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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2025-02-04 06:56:43 勵(lì)志作文 我要投稿

青春作文【錦集8篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的青春作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

青春作文【錦集8篇】

青春作文 篇1

  我們迎來(lái)了14歲青春儀式,學(xué)校準(zhǔn)備的很充分,也很濃重,讓家長(zhǎng)和孩子一起完成青春儀式。

  和媽媽手牽手過(guò)了青春之門(mén),找到位置后就開(kāi)始看節(jié)目了,節(jié)目或搞笑,或莊嚴(yán),各種各樣,時(shí)不時(shí)引起學(xué)生和家長(zhǎng)的笑臉,一片其樂(lè)融融。

  不久便是家長(zhǎng)與學(xué)生的互動(dòng)了,我看了媽媽寫(xiě)給我的信,想起了之前的我,不禁感到羞愧,我總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,經(jīng)常忽略了爸爸媽媽。這幾十幾年來(lái),曾經(jīng)漂亮英俊的爸爸媽媽都有了皺紋與白發(fā),雙眼中透露著疲憊,身體也不復(fù)當(dāng)年的高挑與件數(shù)慢慢變的。脆弱,他們不再年輕,可我卻正值花樣年華,已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的少女了,不再是十幾年前那個(gè)懵懂無(wú)知的嬰兒的時(shí)光,多么神奇呀,他可以把年輕的生命吞噬,讓他們慢慢變老,他也可以把一個(gè)年幼弱小的生命變得頑強(qiáng)不息。

  我們正值年輕,他們卻老了,他們無(wú)法陪伴我們度過(guò)一生,人總是有生離死別,但我們的成長(zhǎng)速度是否趕得上他們老去的速度?

  過(guò)了青春之門(mén),我應(yīng)該變得更加成熟,不能再任性,要好好孝敬父母,讓他們少一些操心。

  哪有什么詩(shī)歌與遠(yuǎn)方,我們所有的快樂(lè)與幸福,不過(guò)都是踩在父母肩膀上,是他們替我們收拾了這一地雞毛的'生活,雖然他們是普通人,在人群中號(hào)不顯眼。但當(dāng)索取的時(shí)候,他們只怕給予的不夠,即使他們?cè)偃跣,即使她們平時(shí)再不起眼,為了自己的孩子,他們也會(huì)以一個(gè)父親或母親的名義,與生活針?shù)h相對(duì),這是一場(chǎng)盛大且深情的遇見(jiàn)。

  謝謝你們?cè)敢庾鑫业母改浮?/p>

青春作文 篇2

  想把黃昏時(shí)刻的清風(fēng)

  延長(zhǎng)到第二個(gè)清晨

  讓它吹出一個(gè)嶄新的黎明

  可是短暫的青春

  來(lái)不及太多奢求

  想讓年少輕狂的理想

  驅(qū)逐那脆弱的迷茫

  慷慨年華一次高傲的飛翔

  可是年輕的夢(mèng)想

  無(wú)奈夭折的太早

  沙漏中流逝著坎坷時(shí)光的年邁

  卻囚禁了青春的懵懂

  誓言里吶喊著彼此留戀的回憶

  卻哽咽出青春的青澀

  原來(lái)那些觸手可及的幸福

  早已奢侈成遙遙無(wú)期的夢(mèng)境

  在夢(mèng)境里

  理想無(wú)情的殆盡

  原來(lái)那些塵封在心底的'愛(ài)戀

  早已風(fēng)化成童話里的回憶

  在回憶里

  告白高貴的涅磐

  原來(lái)那些五顏六色的幸福

  早已蛻變成灰白色的嘆惜

  在嘆惜里

  青春在無(wú)奈的遺失

  最初的最初

  我們懵懂懷揣著一顆單純的心

  最后的最后

  彼此卻不知用什么祭奠那個(gè)回不去的曾經(jīng)

  還有

  我們那遺失在時(shí)光里的青春

青春作文 篇3

  時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我到由無(wú)知的兒童變成了多愁善感的青少年,進(jìn)入人生的黃金期。青春的我就像初升的太陽(yáng),準(zhǔn)備照耀大地,青春的我們就像含苞待放的花朵,等著帶給人們芬芳,青春的我們像出巢的小鳥(niǎo),準(zhǔn)備自由的飛翔…

  青春是我們生命成長(zhǎng)過(guò)程中的多彩季節(jié),青春期的我們內(nèi)心充滿夢(mèng)幻般的童話,充滿許多不為人知的秘密。對(duì)于明天,我們擁有美好的憧憬,同時(shí)也有一些不按。青春給我們帶來(lái)無(wú)限的幸福與歡樂(lè),但同時(shí)還有一絲的憂愁和煩惱。

  每天我們都滿懷信心的去生活,好奇地探尋生活中的秘密。我們的生活處處充滿樂(lè)趣,充滿神奇。即使偶爾遇到人生的不愉快,遇到挫折而后困難,但克服困難的過(guò)程也是一種快樂(lè)。我們廣交朋友,努力學(xué)習(xí),每天都有收獲,都在進(jìn)步。在親人們的期待和鼓勵(lì)下,在老師的指導(dǎo)教育下,我們就如沐浴在溫暖陽(yáng)光下的花朵,健康、快樂(lè)的.地生長(zhǎng)著,期待有朝一日在微風(fēng)細(xì)雨中怒放。

  青春期的我們,同樣也有許多煩惱。與我同桌的是一位高大帥氣的男孩,聰明開(kāi)朗、性情耿直,每次與他交往的時(shí)候,我都感到興奮和好奇。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的思維和注意完全停在他的身上,他的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),都令我著迷,連老師的課也聽(tīng)不進(jìn)去,成績(jī)直線下滑,在老師的教導(dǎo)下,我敞開(kāi)了心扉,把心中的秘密和煩惱全告訴了他,他很驚愕,但很快表示,今后我們可以是很好的朋友,在學(xué)習(xí)上、生活上互相幫助,共同進(jìn)步,并且像哥哥照顧妹妹一樣來(lái)照顧我、關(guān)心我。

  生活中的陰影很快煙消云散了,我不但擁有了一份友誼,還擁有了一個(gè)哥哥,我的生活又回到了陽(yáng)光,快樂(lè)的軌道上。我又滿懷信心地去探尋生活的奧秘,去尋找青春的的美麗。年輕的朋友們,我的同齡們,青春是美麗的,生活是美好的,讓我們帶著青春的雙翅,去遨游理想的太空,攫取那最美麗的七色彩虹。

青春作文 篇4

  臨近夜晚,陰沉的天空沒(méi)有一絲光彩,無(wú)形的寒風(fēng)時(shí)而從身邊掠過(guò)。我們依舊佇立著,挺著背,昂著頭,目視前方,那不知名的遠(yuǎn)方。

  只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)老師洪亮的聲音:“全體準(zhǔn)備,開(kāi)始計(jì)時(shí)!”緊接著,我們這些人就好比深藏在森林深處的猛獸,只待夜幕降臨,就會(huì)毫無(wú)聲息地?fù)湎蜃约旱墨C物一般,猛地蹲下,雙手緊緊抓住前一人的腳腕,然后一步一腳印地向前邁進(jìn)。

  的確,這姿勢(shì)非常別扭,而且不是幾個(gè)人,是幾十個(gè)人,相當(dāng)費(fèi)力。還記得前十分鐘我們還安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,誰(shuí)料,下一刻就來(lái)到這,好好‘鍛煉’一番。

  自班幾個(gè)男生打了起來(lái),其他人又無(wú)力阻止,老師又非常不巧的看到了,就以“要好好加強(qiáng)全體同學(xué)的默契”作為懲罰理由,同我們下了樓。我們不但要以這種姿勢(shì)從這邊走到那端,還限時(shí)。

  風(fēng)在呼嘯,我們聽(tīng)見(jiàn)的只有身邊每一個(gè)人急促的呼吸聲。無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的汗珠隨著臉頰順勢(shì)滑落,每個(gè)人緋紅的臉龐上,都是副不甘示弱的表情,死死咬住自己的下嘴唇,內(nèi)心吶喊,不能放棄,絕不退縮!終點(diǎn)明明就處在幾米外,此時(shí)卻像遙不可及一般,再怎么努力都到達(dá)不了,如鋼鐵一樣沉重的雙腳,此時(shí)提不上一點(diǎn)勁。

  老師從后面走來(lái),手中拿著不知何時(shí)拿來(lái)的秒表,冷漠開(kāi)口:“默契不夠,時(shí)限之內(nèi)沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),體委出列受罰,俯臥撐一百個(gè)!

  全部人頓時(shí)像沒(méi)有靈魂的玩偶一樣,沒(méi)有一絲力氣。周?chē)臒敉蝗涣亮,微弱的光芒灑在每個(gè)人的肩上,說(shuō)不出的狼狽!扒啻菏遣皇蔷腿文銈冸S意浪費(fèi)的?看到別人為你所犯下的錯(cuò)而幫你買(mǎi)單,心里是不是就很慶幸?”

  沒(méi)有任何一人說(shuō)話,卻都是像個(gè)小丑模樣,垂著頭,緊握雙拳,站在原地,微紅的.雙眼又時(shí)不時(shí)愧疚的望向正替我們受罰的體委。只見(jiàn)他全身的汗?jié)裢敢律,沒(méi)有任何怨言,默默接受不屬于他的懲罰。

  老師的教誨句句讓我們刺痛:“青春不是一場(chǎng)游戲,不是讓你們肆意揮灑、任之浪費(fèi)的!現(xiàn)在有人替你買(mǎi)單,將來(lái)就是你自己承擔(dān)!

  黑漆漆的天空下起了淅淅瀝瀝的雨,猶如銀針一般尖銳,扎在我們的臉上——微微刺痛著。極力忍住眼角將要滑落的淚珠,在這毫無(wú)星光的夜晚,我們似乎又長(zhǎng)大了一歲。

  即便它是短暫的,但從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們好好珍惜所擁有的青春——這多彩的小時(shí)光。

青春作文 篇5

  大家好!今天我雖然講的內(nèi)容是拼搏的青春才美麗。

  拼搏是一首激昂的戰(zhàn)歌抑揚(yáng)頓挫,激動(dòng)人心。仿佛是從心底發(fā)出的怒吼,值當(dāng)人心。拼搏是不停揮灑的淚水粒粒在目。

  青春這一幼小的青澀的樹(shù)苗需要用拼搏來(lái)澆灌來(lái)呵護(hù)。

  多少偉人其輝煌的一身經(jīng)歷。又何嘗不是有小小的拼搏而作為起點(diǎn)呢?將拼搏視為己出用。通過(guò)一次次努力的拼搏創(chuàng)造奇跡人生一座座里程碑。

  人生何嘗不能分為一層一層一段一段,就如那一站的火車(chē)將人的一生分為多個(gè)部分,我們就在這青春的一列快班上。

  青春這滿載羞澀與充實(shí)的時(shí)光,我們也曾會(huì)感到迷茫與彷徨。

  青春我們有熱血的`心臟,有那尚存夢(mèng)想的翅膀。

  青春不是一成不變的成長(zhǎng)倘若平穩(wěn)人生又何嘗輝煌,倘若拼搏人生終將在青春?jiǎn)栆话阆鲁砷L(zhǎng)的種子,與你伴你一同成長(zhǎng)。

  讓拼搏將子青春浸沒(méi)。

青春作文 篇6

  青春是什么呢?辭典上說(shuō):“春時(shí)草木滋茂,故曰青春。因用以喻少年。”這是最簡(jiǎn)單的解釋了。我覺(jué)得,不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三歲小兒,也是青春。那是因?yàn)樾那樘幵谝环N草木滋茂的春天,那時(shí)不管什么年紀(jì),都有著青春。

  沒(méi)有青春的青少年也多的是。我覺(jué)得,青春并不是一個(gè)時(shí)期,而是每天都是一個(gè)青春,有這麼一天,我們身輕體健,心情柔和,充滿了對(duì)人間的愛(ài)。渴盼,與歡悅,那一天就是我們的.青春。我們?cè)谝惶炖锊荒芴幵谶@樣的峰頂,我們就算失去了一個(gè)青春了。

  因此,在我的詞典里,青春更簡(jiǎn)單:“日日是好日,就是青春。”

青春作文 篇7

  "別怕,我在。"從你第一次說(shuō)這四個(gè)字的那天到現(xiàn)在,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三年,這四個(gè)字溫暖了我初中三年的青春時(shí)光。

  "你忍忍,我現(xiàn)在就扶你起來(lái)。"記得那天天空下著淅淅瀝瀝的小雨,我因沒(méi)有帶傘在雨中奔跑,導(dǎo)致舊傷復(fù)發(fā),劇烈的疼痛瞬間從膝蓋蔓延到全身,我一下子疼倒在了地上。這時(shí),抱著作業(yè)的你剛好看見(jiàn),發(fā)現(xiàn)后便立即放下了手中的一切,馬不停蹄地跑過(guò)來(lái)。

  那時(shí)還是開(kāi)學(xué)不久的光景,我們雖在一個(gè)班集體,但是還不是很熟悉,我沒(méi)有想到你會(huì)過(guò)來(lái)幫我,那么細(xì)心,那么周到。你一手扶起我的胳膊,一手扶住墻,小心翼翼地將我扶起,生怕對(duì)我造成二次傷害。"我數(shù)一二三,你就用另一只腳使勁,我就將你托起,如果疼就忍忍,我們一會(huì)就能起來(lái)了,別怕,我在!

  一瞬間,你的那句“別怕,我在”讓我好感動(dòng),一股暖流從我的腳底升起,在我心中久久回蕩,你這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字給予了我滿滿的力量。

  你扶住我的手似乎給我注入了勇氣,使我暫時(shí)忘卻了傷痛的難受,情不自禁的我與你一同喊著"一二三",你抬起頭問(wèn)我是不是太疼,我搖了搖頭,獨(dú)自沉浸寒雨中的溫暖。

  自那天起,我們便成了好友,成了最好的知己。不僅僅是那天,三年的青春都有著屬于你給予我的心底的溫存。

  那是一次音樂(lè)考試,反復(fù)商量后我們決定合唱一首歌,明明感覺(jué)有充足自信的`我不知怎么輪到我上臺(tái)時(shí)便緊張得不得了,面對(duì)全班同學(xué)期待的目光我不知所措,“別怕,我在!庇质沁@樣甜美熟悉的聲音,一下子把我從窘迫中拉回,那天,我又一次從這簡(jiǎn)單的四個(gè)字中得到了勇氣得到了溫暖,與你相識(shí)一笑,開(kāi)始了我們的演唱。

  也就是這四個(gè)字的頻頻出現(xiàn),使初一時(shí)迷茫的我找到了方向,使初二時(shí)害羞的我漸漸變得樂(lè)觀,使初三的我找到了自信,三年的青春變得溫暖而又美好。

  是啊,僅僅四字的陪伴給我?guī)?lái)溫暖,使我變得勇敢,自信,強(qiáng)大。謝謝你那天的伸手相伴,感謝你的那四個(gè)字,謝謝你的友誼,讓我的青春陽(yáng)光明媚。

青春作文 篇8

  當(dāng)你知道如何度過(guò)青春時(shí)

  青春早就過(guò)去了

  就象是——好不容易等鞋子合腳了

  可式樣早過(guò)時(shí)了

  ——題記

  我常常在思索我們的青春,它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏托了一條常常的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。

  就這樣,一盞燈還亮著,但一首歌已唱完;一場(chǎng)戲還沒(méi)有散場(chǎng),一份愛(ài)已走到盡頭。然后,它終于搖搖那碩長(zhǎng)的尾巴,快速地離去。任由我們獨(dú)自抓到一把把空氣。

  有人說(shuō),或許青春是我們每個(gè)人都必須走過(guò)的一條路。可,從來(lái)沒(méi)有人告訴我們應(yīng)該如何走過(guò)這趟沉重而青澀的旅途。一旦,我們迷路,就只能在半路徘徊。望著起點(diǎn)和終點(diǎn),找不到一個(gè)合適的位置。

  是啊,青春不過(guò)是一條沉重而又青澀的旅途,沿途的風(fēng)光再美,也終究只是海市蜃樓。只客觀,不可觸碰。一旦碰到,便走入歧途,如同走進(jìn)一片荒蕪的沙漠。前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。

  踏在一條似乎隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)故事的路上,人們忐忑不安,也有甚者。邊走邊欣賞他人的故事,自己只做鼓掌的觀眾。

  這是一條怎樣的`路?陽(yáng)光四溢,有些過(guò)分。漆黑無(wú)比,更加過(guò)分。只是當(dāng)你邁著碎小的步伐緊張地終于走到了盡頭時(shí),不禁長(zhǎng)舒一口氣。

  回頭遙望,頗有豐收?裳劢菂s有一絲遺憾,遺憾你的青春如白開(kāi)水一般清涼,遺憾你那小小氣氣的碎小步伐。

  多想回頭重走,可惜過(guò)去的事情是不存在如果得。

  青春終究教會(huì)了我們成長(zhǎng)。也帶著我們離開(kāi)了童稚,步向了穩(wěn)重。

  青春的歲月里,我們成功的擁有了很多,例如,朝氣、好奇心、警惕心、免疫力。一切都顯得那么相互相乘。

  我常;仡^凝望我的青春。每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)畫(huà)卷上那光輝的一筆。——無(wú)論成功與失敗,無(wú)論換了與悲傷。只因他是我的過(guò)去,而變得那么重要。不過(guò),當(dāng)務(wù)之急,是把我好現(xiàn)在。

  感謝青春,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng),雖然很惋惜你的離去,不過(guò)人要知足,你已經(jīng)留下了足夠多的痕跡。

  后記:也許,在很久以后,最大的安慰莫過(guò)于意識(shí)到。已經(jīng)把全部青春力量獻(xiàn)給了人生最重要的成長(zhǎng)歲月。

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