關于高中青春的作文集錦6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的高中青春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中青春的作文 篇1
夏日的傍晚，蟬聲如織。接到文學社約稿時我正在家整理著堆積成山的書桌。忽然，一張照片從一本舊書中飄落，我俯身拾起，三十多張笑臉驀然闖入我的視線。一張高一入學時的合影使得記憶的閘門悄悄開啟，時光開始倒流……
小學成績并不突出的我卻意外考進了九中的實驗班，這一待，就是六年。從初中到高中，從天真懵懂的少年到眉眼堅定的青年，從對前路迷�；炭值较蛑鴫粝胗峦鼻啊胖械娜�，九中的事，九中學習生活中的點點滴滴組成了我明媚燦爛的青春。
六年的時間太長太長，給予了我無數(shù)美好的回憶。猶記得運動會上我們穿漢服亮相時周圍驚嘆的目光；猶記得英語比賽時大家默契配合引起的陣陣掌聲；猶記得班級后面墻上掛著的木牌，上面寫滿了夢想。六年的時
間太長太長，當了六年的英語課代表，喜歡外語幾乎成了一種習慣�？忌媳蓖�，這個外語學習的殿堂也逐漸成為我心中唯一的念想。整整高三一年，在我面對堆積如山的試卷，做不完的習題時，在我夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆時，在我掙扎在成績退布的泥沼中時，考上北外的夢想不斷激勵著我重拾信心，繼續(xù)前行。在夢想的陪伴下，高三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
六年的時間又太短太短，短到我來不及將這些珍貴的回憶小心收藏細細品味就一晃而逝。那清風飛揚的'校園，那些被風吹過的夏天，那一頁頁浸透淚水與笑靨的臨別贈言，那一雙雙明亮眸子傳達的信任與希冀，還有那一句句老師的鼓勵，同學的調侃“老師相信你沒問題”“考北外對你來說還不是小意思”……這一切都駐足在畢業(yè)分別的那一刻，結束在英語考試結束鈴聲響起的那一瞬間，見證了我們一起走過的歲月。
雛鷹經過風雨的洗禮，終將翱翔于廣闊的藍天�？v然萬般不舍，我們也還是踏上了開往“大學”的列車，邁向新的生活。在九中的這六年不僅僅是心底最溫暖的回憶，也是面對未知的前路最堅實的底氣，自信而成熟，勤奮且堅韌。我們一路微笑，一路高歌，心懷對母校和老師的感恩，以九中學子的身份在全國各地的高校里大放異彩！“此去需懷報國志，不忘春風化雨情”。
紙短情長，以短短九百字奉與諸君，聊表寸心。惟愿眾位師弟師妹奮發(fā)勤勉，用夢想致敬青春，為母校再創(chuàng)輝煌！
高中青春的作文 篇2
一個人生活，一個人喝著屬于自己的咖啡。一個人卻生活的像一個詩人。有人離開陪伴，什么也不會，慌亂而且迷茫，但你不同！
深夜，凌晨一點的時候，我還沒有入睡。我習慣的打開喜馬拉雅fmAPP，我在夜里會選擇聽別人閱讀一些書籍，就淡淡的讀著，猶如有人呢喃一般，寧靜尚且愜意。每晚的自己就這樣嗅到瞌睡蟲的味道入眠。
在大學的生活，與以往的'朋友鮮有交集，偶有震動，也是無關痛癢的幾句閑聊匆匆結束。其實有時想想，這樣也沒什么不好，畢竟大家都挺忙碌，一旦敞開心扉的傾訴，或許你和他都未必有那份時間。那就略顯尷尬。所以自己現(xiàn)在有時會戀上孤獨的感覺，但是也沒有出現(xiàn)民謠里的那般詩意。
給友人提起，大學的自己，每日八點起床，洗漱完畢就急忙趕去上課，中午會抓緊時間寫一章小說。下午接著忙碌的課業(yè)。晚上呢，則會聽會音樂，追一兩集電視，然后洗漱睡覺。這樣日子平庸但卻給每個人感覺足夠充實。其實，我自己也這么覺得。
我和朋友偶爾會談及畢業(yè)甚至暢想更遙遠的以后。她問我以后會成為一個作家嗎？我極力的否定。因為知道自己并不是老天賞口飯吃的那塊料，這么大的飯量，可能會被餓死。我說這話的時候自己笑了，我想她肯定也笑了。
有位老友談起，我是她五年以來，會一開口就讓她開心的人。你看，多巧也多幸運。我告誡自己，寫文章和寫書，只是為了記錄自己曾在某段時光里真誠且努力的生活過。
大學的時間過得飛快，我用自己的孤獨去獨自對待這樣的歲月。我甚至可以毫不夸張地說，或許你明天一睜眼就畢業(yè)了呢。我喜歡艷晴的天，那種高高的，清澈的蔚藍，是我最愛的顏色。云朵輕輕的掛在上面，像斷線的氣球一般自在飄搖。
我喜歡用手機拍照來分享這些景色。當然大部分也會有自己美顏后的自拍。別無他想，只愿有心之人，可以分享這份喜悅。
我寫文章，大多是在深夜。舍友都入睡的時候。宿舍靜靜悄悄�；蛟S會有偶爾香甜的鼾聲陪伴我筆下不斷衍生的文字。我在被窩偷偷的打開臺燈，就這樣，開始講述自己的故事。這一切與悲喜無關。如同戀愛一般“情不知所起，一往而深�！�。慢慢的，自己也會把一些用腦的事情留在夜里去做，完成之后，再滿足的睡去。
其實，我一直相信緣分，也相信巧合。就如同我相信寫作時的靈感。臨近之時，筆下自會生花。油墨順著筆尖就像上帝握住你的手描繪出一副醉人的風景一般。巧合到來的時候，便是緣分。
高中青春的作文 篇3
見慣了太多誰是誰非，所以不理睬，只是路人，默然走遠。
遇到了太多坎坎坷坷，所以不愿說，學會忍耐，不在無奈。碰到了太多苦痛折磨，所以學會害怕，身體顫抖，不在只是守候。
原來走走停停的青春只是一個戲劇，每個人都被規(guī)劃好，仿若木偶。原來街頭的花朵終會凋落，青春的戲劇總是演繹的出其不意。
承擔了太多，心比人累。懂得了太多，人心難測。
誰的青春不迷惘?
我們只是自己的路人甲，所經歷著自己人生的浮夸。
時光的擠壓，匆匆那年的逝去。流年的消逝，何苦那年的悲傷。
那回憶是一個泛黃的日記，流下淚，只剩悔。那過往是一份淡然的想念，留下傷，自己嘗。那未來是一片漆黑的迷惘，不敢走，害怕心涼。
誰的青春只是陽光，沒有悲傷?
昏暗是死寂，消磨時光。等待是逝去。憶回人惘。痛苦是滅亡，心痛悲涼。
留戀是罪孽。卻無法不去流連過往。
本就是虛罔，何怕不堪。卻孤獨。本就是無奈，又怎心痛。卻想象。
獨自一人的屋里，總是能盡情釋放。慢行的街邊，總是不由自主的觀望�；ㄩ_的.剎那，卻也帶著敗落的悲哀。
多少風雨打下，沒有帶傘，淋濕了衣裳。多少駐足停步，四周寂寥，犧牲了衷腸。
物是人非皆成昨，卻不想忘懷。事事碎心藏以往。卻總想翻看。
誰的青春到頭來是一帆風順，那淺淺的笑容，誰能一直保持的一樣。誰的青春痘下掩蓋了多少心傷。誰的年少白發(fā)下有著怎樣的過往。誰的嬌蠻拔橫下也有些不愿想起的回憶。
所以偽裝，偽裝的堅強。所以去笑，笑的張狂。所以不哭，眼淚都給了昨天。所以想象，想象都是自己太傻。所以不埋怨，不去抱怨太多。所以想淡忘，卻也只是把苦痛埋藏。
青春，肆意的揮霍時光。
有錢買不到的時間。也有時間揮不去的傷。
不住的張望，無助的張望。
誰說青春總是逆襲著光。誰說青春總是快樂蕩腸。
誰甘心把青春當做煎熬。誰又想把青春扔在一旁。
誰的青春不迷惘，我也在想象，也曾快樂，也曾悲傷，一切卻也成了想象。
誰的青春不迷惘?
高中青春的作文 篇4
夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走向黎明。
夢想是人生中不可缺少的一部分。夢想使我們不斷進步，不斷努力，夢想使我們有目標，有追求。記得在剛開學時看的《開學第一課》，它的主題就是"我的夢，中國夢"！
至今我仍記得在《開學第一課》中的許多讓我敬仰的人物：有雙臂殘疾，但始終沒有放棄生活給予人們觸動心弦的感動的楊孟衡和劉偉;在試飛過程中遇到各種各樣艱難困苦，但每次都化險為夷的李中華飛行員。他們種種的人生故事，令我驚嘆不已！在這其中，令我無法忘記的便是楊孟衡和劉偉。
劉偉和楊孟衡都是因為電擊而失去寶貴的雙臂，很多人肯定以為他們將永遠停留在那個摔跤的山谷里，但令人振奮的是他們并沒有從此成為失敗的奴役，而是選擇做勝利者，努力地去追求屬于自己的夢想：劉偉小時候就有很多的夢想，但他聽到鋼琴的聲音，便被那鋼琴優(yōu)美的聲音所吸引，他決定練鋼琴。他沒有為自己沒有手而困擾，他用了自己的腳每天刻苦地練鋼琴。日復一日，年復一年，漸漸地，劉偉能成功地彈出動聽的曲子，但沒有人知道，劉偉在這背后付出了多少艱辛汗水！楊孟衡是體育的忠實迷，但事實總是沒有夢境那樣完美無缺的，楊孟衡進不了殘運會。從此，楊孟衡便失去了信心。但經過父親的一番話開導后，楊孟衡心中又點燃了新的夢想之火——考上一所好大學。為此他努力學習，終于功夫不負有心人楊孟衡憑自己超人的'毅力實現(xiàn)了他夢寐以求的夢想。
在當今的生活中，也有許多類似他們的人。比如在街上一個殘疾人坐在小車子里用自己的歌聲賣藝賺錢的人。雖然他很破爛但我還是很敬佩同情他，因為他不是像其他人般跪著或追著讓別人施舍，而是靠自己的才藝去賺錢。我個人覺得他的夢想是唱好每一首歌，獲得自己辛苦的汗水錢，盡管這個夢想小而簡單，但對于他來說完成這個夢想是多么艱難呀！
現(xiàn)在的我們擁有完整的身體，生活在如此富裕良好的環(huán)境中，還有什么理由因為艱難而放棄自己的夢想？還有什么借口不好好讀書為國家貢獻自己的才力？有一百次摔跤就應該有一百零一次的站起來。雖然世界不會因我們而變得更美好，但是少年強則國強，少年富則國富，就讓我們從現(xiàn)在開始放飛夢想，努力使自己渺小的夢想成為偉大的中國夢，是青春煥發(fā)出五彩奪目的光彩！
高中青春的作文 篇5
青春是人生的花季，人生在這個時期里開出最燦爛的鮮花。書史我們青春的伴侶，在書里，我們可以體會到很多，很多……
我家里，有一個小書架，上面放著我的啟蒙書和一些作文書。小學時，在家里，我沒有什么事情的時候，便會捧起一本本書細細閱讀，體會人物的喜、怒、哀、樂，品味風景的魅力非凡，品嘗世間的酸、甜、苦、辣。讀《紅樓夢》，我感嘆當時社會的世態(tài)炎涼，一個豪門大家族的再盛到衰，一對真心相交，情投意合的有情人終不成為眷屬，演繹的是一場凄慘的愛情悲劇，無不令我“獨愴然而淚下”。讀《三國》，我佩服諸葛亮的足智多謀，忠心耿耿，佩服關羽的正直、善良和義薄云天，也佩服曹操的海納百川，統(tǒng)一祖國的遠大抱負……，讀《童年》，我同情阿廖莎童年生活的不幸，敬重外祖母的慈祥善良，討厭外祖父的吝嗇貪婪、蠻橫殘暴。
升入初中后，我很難再擠出時間讀書了，有幾本書已經落上了厚厚的灰塵，拿抹布一擦，看著堆積的作業(yè)，無賴的有把書輕輕的放入書架。有一次，我做完作業(yè)累了，走近書架，無意間瞥到了書架上的一本書，五彩斑斕的封面，將書架點綴得如此美麗！我情不自禁的拿起書本細細品讀，似乎我又回到了以前讀書時的`感覺，暖暖的陽光撒在書上，身體暖暖的，心也跟著暖暖的。
書籍是人類進步的階梯，書架是書籍的住所，其實書籍不一定要放在書架上，書讀多了，書的知識就記在你的腦海里，在你的思維空間里。
現(xiàn)在，每逢放學回家，我總會先坐在課桌前，做完作業(yè)，然后迫不及待的奔向我的小書架，迅速拿起一本書，如饑似渴的閱讀。我這樣喜歡書，當然也喜歡書架，只要我在家，我就天天擦他，我喜歡這個書架，我為它涂上了青色，并為它取了個名字“青春書架”。
青色是人生花季的顏色，是青春的顏色，青色的書架，是一個充滿力量的書架，一個載著理想的書架。我有一個夢，一個美麗的作家夢，在青春書架上，我每弄懂一本書的道理，就在那本書存放的地方貼上一個小標簽，把這本書蘊含的哲理寫在上面。小書架和我差不多高，因此我和小書架比高成了我最快樂的事。
青春是人一生里最有活力的時候，而我的青春書架則是我情感的寄托，青春書架是我小時的玩伴，它與我密不可分，他是我的左膀右臂，是我的閨蜜伙伴，更是我的指路明燈。
隨著時間的流逝，我也慢慢成長，乖巧的時間已成回憶，叛逆的時間正默然到來，通過閱讀使我明白乖巧和叛逆只不過是人生成長的一段經歷。謝謝你——我的青春書架。
高中青春的作文 篇6
十八歲，人生最美好的年華，十八歲，青春最真的模樣，它會是怎樣的你？是懂得責任與擔當，替家人分憂？是懂得拼搏與奮斗，朝著夢想？是懂得感恩與努力，笑對磨難？十八歲，找到最真實的你。
庫切曾說：“除了手頭的青春，你一無所有，但就是你這手頭為數(shù)不多的東西決定了你是一個怎樣的人。”十八歲的青春像位不太嚴密的師長，但它卻教會我成長。五年前的一場事故僵硬了母親溫柔的笑容（從此她成了植物人），本就不太富裕的家庭又加風霜，它又在父親的臉上肆虐，滄桑了他的臉龐，但他默默撐起了這個家，他的苦，我懂。我的青春，不苦，有父母陪伴我就有了家。他們是我最堅實的后盾，讓我有前進的'方向。十八歲，我的肩上多了責任擔當，十八歲，我在成長，你呢？
心中有夢，便有了前進的方向。無奮斗不青春，點亮自己你就是一束光。承認目標，承認野心，承認永不服輸，承認世界并不溫柔，但我骨骼堅強，精神煥發(fā)。像蔡依林那樣，不是天才，但努力成為地才；像李宇春那樣，野蠻生長，不屈不撓；像易烊千璽那樣，以夢為馬，不忘初心。有夢就有希望，十八歲，我學會了追夢，你呢？
既然選擇了詩和遠方就不要退縮，要知道在人生的河流中，磨難和挫折都不過是一朵朵激涌的浪花，你看那浪花飛起、細碎、微小，它打濕了你的心情，卻也照映著路邊的風景。面對困難，寧可逆流而上，絕不隨波逐流。這個世界本就無法包容“還好”，它只能接受“優(yōu)秀、更優(yōu)秀、超級優(yōu)秀”。
已經踏上一輪復習的戰(zhàn)場，我們都是戰(zhàn)士，只有不斷向前沖才能贏得漂亮。校園里努力的身影隨處可見：早晨起床鈴響后那一個沖向操場的身影，洪亮的操前讀聲傳來，他的青春是激情昂揚的；午飯時那一邊吃飯一邊仔細背單詞的身影，他的青春是刻苦踏實的；晚自習時，那一動不動地仔細改錯回顧的身影，他的青春是自信明朗的……十八歲，我在努力，你呢？
高考你對我們不留情又何妨，不留情我們就證明給你看，我們值得你的贊美，就這么一直勇敢地、有力地、義無反顧地跑下去吧，到那時你會發(fā)現(xiàn)，在時光柔軟的道路上，成長的小徑上花香馥郁，你會以你喜歡的生活方式，活成自己希望的模樣。
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