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述職報告

學校部門述職報告

時間:2024-03-08 08:50:15 龍城 述職報告 我要投稿

學校部門述職報告(精選15篇)

  無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,你梳理過這段時間的工作嗎?不妨坐下來好好寫寫述職報告吧!那么好的述職報告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學校部門述職報告,歡迎閱讀與收藏。

學校部門述職報告(精選15篇)

  學校部門述職報告 1

  一年快過去了,在這一學期中,計算機科學系網(wǎng)絡部在系里各領導的關注下,在老師和各系干的幫助支持下,較圓滿地完成了團委交給我們的任務,也取得了一定的成績,總體來說在正規(guī)化的操作下發(fā)展良好。

  網(wǎng)絡部是網(wǎng)絡宣傳的支柱,本學期,對圖片、文字的修改和上傳,對網(wǎng)站進行日常更新和維護仍舊是我們工作的重點。首先,在對新聞圖片的處理上,不僅注重圖片的選用,還借用Photoshop這樣的圖形處理軟件對其進行適當?shù)男薷,確保其美觀性。其次,在上傳的新聞報道中,我們也做好了對報道中錯別文字的修改工作,為我系對外樹立良好的形象。

  本學期中我們重點對校運動會、社團文化節(jié)等活動作了宣傳報告工作。在這期間我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯玫搅讼道锢蠋煹腵肯定,同時也出現(xiàn)了不少差錯,如上傳文檔字體的要求不夠嚴格導致的頁面美觀問題等,我們在工作中不斷的總結,并及時的改正了這些錯誤。

  除此之外,網(wǎng)絡部是一個要求協(xié)調(diào)性較高的部門,由于年級和課程的差異,導致我們的工作出現(xiàn)了一些連接掛鉤上的問題。在本學期,我們合理安排時間,制定相應的工作表,以保持工作的連貫性,使工作更加順利及時的完成。

  這一學期里,我部門努力配合宣傳部等其它部門作好了新聞宣傳工作,準確及時的報道我校以及我系在這些活動期間的動態(tài)。但存在的一些錯誤也是要求我們認真對待的,在以后的工作中我們會更加努力,使其發(fā)揮最大的宣傳、報告作用。

  學校部門述職報告 2

  本學期的工作即將結束,自開學到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年的這個學期(上半年)都是學校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間,尤其是組織部。但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷。我們部門的成長可以從日常工作,組織及參與活動,部門管理三個方面來總結:

  第一、 在常規(guī)工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團委,學生會布置的工作任務。

  1.運動會組織的拉拉隊,親友團為我系在比賽中取得優(yōu)異成績作出了鋪墊,后勤工作雖小但作用也是不可忽略的;

  2.研討會的圓滿舉行。我系的“感悟張家港精神”主題研討會在院系都收到了很好的反響,院學生處的評價更是頗高,這不僅說明我系學生的綜合素質(zhì)之高,同時也從側面體現(xiàn)了我們部各成員的能力;

  3.元旦匯演組織的親友團也為我系的節(jié)目帶動了氣氛,此次是新干事參與組織的第一次活動,氣氛活躍后勤的服務都做得較到位。

  第二、 組織及參與活動。本學期本部沒有組織什么活動,主要考慮到其他各部已組織的活動,學習時間較緊張,沒有時間參與過多的活動, 學生會組織活動的目的就是讓學生參與,進而從中有所收獲,提高各方面的能力。我部計劃明年組織一些即有新意又有影響力的諸多活動,比如拔河比賽VS智力問答VS才藝表演,新形式的辯論會等。

  第三、 部內(nèi)管理。新學期,新氣象。組織部又輸入了新血液,新納了五名新干事。新干事的加入為組織部帶來了新的'活力,容入了新精神,新思想。是組織部,是建工系的新生代。部內(nèi)成員之間保持著和諧的關系,只有相互配合才可以把工作作到最好這是不容否定的,因此我們很注重成員間的關系。我們系雖然人數(shù)是最好的,但我們并沒有因為人數(shù)少而甘于落后,正如我們建工系,雖然班級少,學生少但我們從沒有落在其他系的后面過。

  以上是我對本部的半年來的工作總結,在工作中我們還有許多做得不夠好的地方,望各領導給予批評指正,這樣我們的工作才能從本質(zhì)上得到提高和改善。

  總之,或許我們部的工作沒有其他部做得好,但是我們相信我們組織部的每以為成員都在用心去做事,用心去為全系的每一個人服務,我們的工作或許最的還不夠好,但我們會爭取做得更好。

  學校部門述職報告 3

  清風文學社成立于20xx年xx月xx日,是我校新興的社團之一。經(jīng)過學生處、院團委老師和文學社社員的齊心協(xié)力、努力探索,刊出了院級雜志《清風逐夢》,得到了學院老師和其他高校兄弟社團的認可和好評,F(xiàn)清風文學社已達到一定的規(guī)模。這些豐碩成果的取得是我社全體人員共同努力奮斗的結果,是我們集體智慧的結晶。

  一、社團建設方面

  我社時刻牢記“一流的大學需要一流的校園文化,一流的校園文化需要一流的社團文化!笔冀K堅持“展示青春風采、弘揚警院文化。沐清正之風,逐警魂之夢。”的宗旨,努力配合學校營造良好的文化氛圍,竭誠為各位同學服務。

  同時,我社在學生處、院團委、學生會社團部的監(jiān)督、指導下,不斷從縱向與橫向兩個方面加強自我建設。其具體情況如下:

  (一)縱向深入——主要著眼于社團內(nèi)部

  1、組織機構的優(yōu)化組合

  我社設社長一人,副社長兩人,宣傳部、策劃部正副部長各一人,編輯部部長一人副部長兩人,各部干事若干。各興趣小組各設組長一人。

  2、制度建設的完善與發(fā)展

  (1)建立我社自己的歷史檔案,以明確我社的歷史,提高我社的歷史傳承性。

  (2)加強社內(nèi)紀律建設,嚴格按照清風文學社《章程》執(zhí)行社團活動。

  (3)加強社內(nèi)民主建設,充分發(fā)揮全社人員的相互監(jiān)督作用,社員自覺接受社員的監(jiān)督、批評。

  3、社團活動不斷豐富和完善

  xx年上半年文學社主要立足社團規(guī)范管理、各項制度的制定和修改及《清風逐夢》第一期的編制等工作,期間參加了云南民族大學陽光文學社十周年社慶、云南師范大學奔流文學社二十八周年社慶及社刊《奔流》再版發(fā)刊會、云南中醫(yī)學院晨鐘文學社舉辦的文學交流會等。

  下半年文學社在保證《清風逐夢》第二期編制的同時還制作編排了青春影像劇《迷藏》;組織了社團內(nèi)部各部門間和部門內(nèi)部籃球友誼賽;組織參加了云南省首屆“奔流杯”青春校園文學原創(chuàng)擂臺賽并有楊明輝、曼珠沙華兩名社員進入決賽且取得了驕人的成績;積極組織社員外出采風和文學交流會,培養(yǎng)和提高社員創(chuàng)作的積極性和觀察發(fā)現(xiàn)能力;籌備開展文學沙龍等。

  (二)橫向發(fā)展——主要立足于社團外部

  (1)加強與本校其他社團的聯(lián)合

  我社非常重視與本校其他社團的聯(lián)合,與棋類協(xié)會、鄧研協(xié)會、電影協(xié)會等社團存在著友好、長久的合作關系

  (2)加強與他校社團的聯(lián)合

  我社與云南師范大學本部奔流文學社、云南大學銀杏文學社、云南民族大學陽光文學社等建立了緊密的工作聯(lián)系,并建立了兩社會員定期交流機制。此外,我社還聯(lián)合云南中醫(yī)學院晨鐘文學社、昆明學院拓新文學社等外校社團共同舉辦一系列活動。

  (3)加強與其他非社團團體的聯(lián)合

  我社在保證正常活動順利開展的同時,還積極尋求各種贊助,力爭減輕學院對文學社的經(jīng)費開支。還策劃了一些公益活動,以擴大學院和文學社的影響力。

  二、社刊方面

  清風文學社成立之初,即以社刊《清風逐夢》在學校里贏得了良好的聲譽!肚屣L逐夢》貼近學生生活,發(fā)表學生習作,是我校學生的創(chuàng)作平臺。在學院學生處、團委及其他單位、老師的大力支持下,經(jīng)過我社的不斷努力,《清風逐夢》的發(fā)行標志著清風文學社的一個新的時代的到來。

  作為清風文學社的社刊,《清風逐夢》始終秉承“倡導文學創(chuàng)作,發(fā)揚人文精神,體現(xiàn)人文關懷,注重歷史理性”的文學宗旨;始終堅持“展示青春風采、弘揚警院文化。沐清正之風,逐警魂之夢!钡纳鐖F宗旨,刊登優(yōu)秀的'文章,努力打造活躍、高尚的校園文化。

  今年五月二十四日,《清風逐夢》創(chuàng)刊號第一期正式出版發(fā)行在學院里刮起一陣“清風”。十一月編排的第二期《清風逐夢》將在xx年新學期開學的時候發(fā)行。與第一期相比,改變了第一期中思想氣息較重、版題設置過于沉重與陌生化以致受眾面積較小等特點。第二期特將校園版塊設于突出位置,充分考慮到同學的審美經(jīng)驗與接受心理,同時也彰顯了我社、我院的特色,在學院里不禁又要刮起一陣“清風”,引起巨大轟動。

  對于一種刊物的具體成型,其核心力量莫過于編輯部。由于編輯工作本身的技術含量和具體要求比較高,所以其內(nèi)部工作人員都是經(jīng)過層層考核、逐層選拔的優(yōu)秀分子,從而充分保證了刊物技術質(zhì)量的高水準;編輯部每周還保證一次會議,以了解最新動向。此外,社內(nèi)的策劃部、宣傳部積極配合編輯部的工作,學生處、院團委給予大力的資金支持等也為《清風逐夢》的制作及其發(fā)行提供了必要的條件。

  現(xiàn)在,《清風逐夢》編輯部有編輯二十人,大一、大二、大三學生的比例為6∶3∶1,階隊趨于合理化,并且還在進一步的擴大、發(fā)展之中。

  《清風逐夢》不僅僅是一種刊物,更是“清風”豐收和希望的形象代言!我們期待在《清風逐夢》的視窗下每一個清風人都努力追逐夢想,屬于清風的夢想,屬于自己的夢想,因為我們企盼精神的愉悅、人格的自由、心靈的凈化、人生的豐收!

  上述種種一方面代表著《清風逐夢》的制作已經(jīng)步入正軌且漸趨成熟,另一方面更體現(xiàn)了我社可謂“與時俱進”。我社雖剛剛成立,但隨時間的推移愈發(fā)彰顯了我社的激情與活力,成長過程中我們不斷反思、不斷總結,讓我社永葆青春與活力,使我社在“激情”、“活力”與“實力”的支配下縱橫馳騁、所向披靡、無往而不前!

  學校部門述職報告 4

  時光飛逝,歲月流轉。轉眼,九月已去,十月悄然而至。針對九月份以來校學生會工作的開展以及其中的不足之處,校學生會于20xx年9月29日晚7:00整在團委學生會辦公室1009召開月末工作總結會議。出席本次會議的有校學生會副主席劉超以及九大部門負責人,此次會議由劉超主持。

  會議開始,劉超對各部門負責人表示衷心的感謝,感謝他們在這個繁忙的九月里付出的辛苦與努力,劉超說:“正因為有了你們的堅持努力,學生會的工作才得以順利開展,學生會的宗旨才得以深入大一部員心中,你們是學生會的中流砥柱,希望你們在以后的日子里更加堅定、奮進、創(chuàng)新的走下去!苯又,劉超對學生會九月份的工作進行了總結。九月份學生會的主要工作是納新、助校慶、為英才學院的發(fā)展獻出自己的一份力量。在此基礎上,各個部門對大一部員進行各種培訓、各種考核,以此讓學生會這個學生組織更加高效規(guī)范化。其次,劉超簡單的對各個部門的工作進行了總結并給予肯定。尤其是權益部和紀檢部在校慶工作中表現(xiàn)突出,并激勵學生會各個部門鼓足干勁,力爭上游。最后,劉超對十月份的工作計劃進行了介紹。十月份的工作主要圍繞“第x屆校園文化藝術節(jié)”展開,希望各個部門各盡其職,全力以赴,把本屆校園文化藝術節(jié)推向一個新的.至高點。

  通過本次會議,讓校學生會干事清楚地認識到了自己的責任和使命,也使得大一新成員對校學生會這個學生組織有了更深次的了解。認真踏實,積極進取也將會成為校學生會干事發(fā)展的基本準則。希望通過此次會議能夠使得學生會各部門更加團結,為校學生會的建設貢獻自己的一份力量。

  學校部門述職報告 5

  一、督導室統(tǒng)一思想,充分認識到教育教學督導的重要性

  我們在統(tǒng)一思想認識,強化工作責任的基礎上,進一步明確督導工作指導思想和工作重點,堅持督政為主、督學為本,切實加強教育教學的督導工作,充分發(fā)揮督導員在教育教學質(zhì)量監(jiān)控過程中的作用,不斷加強各年級教育教學的質(zhì)量監(jiān)控,保證學校各年級教學過程各環(huán)節(jié)規(guī)范進行,并達到相應的教育教學質(zhì)量標準,為學校完善教學管理、改進教學工作提供依據(jù),為學校制定教學規(guī)劃、促進學科建設、提高教學水平提供服務,為領導科學決策提供咨詢信息,促進學校的教學改革不斷的深化發(fā)展,逐步形成規(guī)范意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。

  二、全力履行督導職責,為學校的發(fā)展發(fā)揮督導作用

  1、深入處室、年級部督導,提高職能部門的工作效率

  校級督導的最大優(yōu)勢是能夠深入到學校的各個“細胞”,開展具體深入的督導工作。我校督導室根據(jù)學校高效管理的要求,將全體督導員分工到各處室、年級部,參與年級部分工和年級部管理,結合一個學科組,及時督查了解學科組開展教學教研工作情況。

  督導員深入處室、年級部和學科組首先是“督”,即按照學!耙婪ㄐ姓v求效率”的原則,督促各處室、年級部和學科組做好應做的工作,通過召開教師座談會、到課堂聽課、找學生或家長了解情況,督促處室、年級部和學科組抓好教育教學工作。其次是“幫”,即按照學校教學質(zhì)量跨越發(fā)展的要求,幫助各處室、年級部出謀劃策做好相關工作;第三是“做”,即按照督導室的統(tǒng)一部署,親自參與處室、年級部管理工作,決不做“指手畫腳”的“看客”。

  2、發(fā)揮督導員資源優(yōu)勢,積極參與學校管理

  我校督導室成員大部分是高級教師,擔任過學校中層干部,具有較強的資源優(yōu)勢,經(jīng)常為學校的發(fā)展獻計獻策,并積極參與學校的教育教學管理,起到了很好的作用。

  督導室積極參與高三年級的教育教學督察工作,提出了不少好的建議。督導室全體同志參與學校中心值周組的值周工作,定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況;督查學校民主管理、校務公開的情況,了解學校重要或重大工作會辦情況和教職工對校務公開滿意度情況以及對民主管理、民主理財情況;及時督查學校嚴格執(zhí)行師德師風建設的八項規(guī)定,督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為;定時督查學校對上級工作布置的執(zhí)行情況和傳達學習上級會議精神情況;及時按要求每月一次向縣局上報督學工作情況信息表;及時熱心關注教職工的思想、工作、生活,認真做好教職工合法權益的維護工作,及時向校長室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。

  3、加強教學常規(guī)督導,推進教師教學的規(guī)范化

  本學期以來,我校督導室積極推行校內(nèi)視導,使學校教學常規(guī)督導檢查工作制度化、規(guī)范化、日;,使教學常規(guī)要求得到了很好地執(zhí)行。督導室對暑期新分配的青年教師就教師的備課、上課、作業(yè)批改、聽課記錄等教學常規(guī)方面進行督導檢查。每次就檢查情況及時交流,組內(nèi)召開總結會,倡優(yōu)糾偏,讓老師在活動中收益。每一位老師都將常規(guī)工作真正做到日常化、細致化。在壓力與動力之下,這也是教師互相學習、互相交流、共同促進相互提高的途徑,也提供了督導室、教師面對面交流、談心融合的機會。與此同時,督導室還對月考中滯后的老師和班級進行跟蹤視導,進入班級聽課,檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄等教學常規(guī),指出問題所在并限期改正。并對高一高二年級老師教學常規(guī)進行一次全面檢查,分兩次進行較為細致的檢查。配合高三年級部對老師面批情況進行檢查。檢查高三年級老師對邊緣生的面批工作,檢查高三年級課堂教學效益。

  4、加強課堂教學視導,提高課堂教學的實效性

  課堂教學視導時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展,讓備課組每位教師都能關心上課內(nèi)容,出主意、想辦法,找重難點,特別是找出重難點如何突破的方法。教學時要求上課老師要關注備課內(nèi)容與教學對象結合中出現(xiàn)的成功之處,以及所產(chǎn)生的問題,然后根據(jù)存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法。課后評課時,督導員從觀課中總結有益的教學方法和教學模式,從教學的形態(tài)、教學模式、教學方法、語言的感染力、語言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合于學生發(fā)展的有效方法指導授課教師,使授課者知曉自己的成功之處,以及存在的問題,并且能在今后的教學加以發(fā)展和改進,從而推進了課堂教學的針對性和實效性。

  5、加強青年教師督導,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠基

  在督導過程中,我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的,青年教師的成長需要創(chuàng)設有效的教學平臺。全體督導員克服教學中各種困難,積極指導青年教師備課,分析教材,根據(jù)學生的具體情況,確定教學方案,從中找出適合于學生發(fā)展的教學模式。指導青年教師如何去掌握新教材的教法和研究,如何去調(diào)動學生的`學習積極性,如何解決教學中存在的問題,使課堂教學的效果得到提高。

  6、經(jīng)常召開學生座談會,及時了解教師的教學情況和各處室各部門的管理情況

  督導室為了進一步了解教師的教學情況和教學效果,經(jīng)常召開學生座談會、召開學生班干部座談會。本學期督導室召開高三年級學生座談會,了解高三年級學生學習情況,了解高三年級教學情況同時進行統(tǒng)計反饋;召開高三年級班干會議進行問卷調(diào)查;召開高二年級推進生座談會,檢查了解高二年級老師對推進生的面批工作;督導室成員深入高一年級各班級,檢查高一年級學生學習常規(guī);督導室成員到高三年級各班級對高三老師的教學情況進行民意測評,將測評結果上報校長室,督導室和教學態(tài)度不端正、教學效果差、學生滿意度低的老師交換意見并提出改進措施;督導室全體成員對高三年級住校生對學校食堂伙食方面進行一次問卷調(diào)查,調(diào)查了解食堂的飯菜質(zhì)量、飯菜價格、服務態(tài)度和服務質(zhì)量。

  以上是我校督導室本年度的一些做法,因為督導室剛剛成立,沒有現(xiàn)成的工作方法和經(jīng)驗,我們只能在前進中探索,在探索中前進,還有很多需要進一步思考和改善的地方。新的一年已經(jīng)開始,新的一學期已經(jīng)開始,在20xx春學期督導工作中,我們將著力以下幾方面開展工作:

  春學期工作思路:

  1、督查學校對上級工作布置的執(zhí)行情況,對傳達學習上級會議精神進行督查了解,督查校長及領導班子的建設情況,對領導班子履行職責、出勤在崗、任課聽課和參與教研活動情況進行督查了解。

  2、在校長室的直接領導下,對實施教學、管理教學、服務教學等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督、檢查、評估,以更好地實現(xiàn)學校自我改進、自我約束、自我激勵、自我發(fā)展、自我完善的管理價值。

  3、依照國家法律法規(guī)和上級教育行政機關管理規(guī)章和學校的管理規(guī)定,會同教務處制訂我校的教學評估制度。

  4、檢查各處室、各部門在教學、教學管理、教學服務過程,貫徹執(zhí)行國家教育政策、法律法規(guī)和學校規(guī)章制度的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向校領導反映。經(jīng)校長同意,可向有關部門提出整改意見和建議。

  5、負責制訂年度和學期督導工作計劃,開展教學評估,會同有關部門組織實施對教師崗位和年度考核工作。

  6、督查學校民主管理、校務公開的情況,對學校重要或重大工作會辦情況、教職工對校務公開滿意度情況、教職工對民主管理、民主理財情況的督查了解。

  7、深入教學第一線,了解教學工作的實施情況,提出意見和建議。

  8、監(jiān)督檢查教師遵守教學工作規(guī)范的情況,教書育人和完成教學任務情況,重點是備課、課堂教學、課后輔導、作業(yè)批改,考試考核閱卷評分等主要環(huán)節(jié)。

  9、檢查各有關處室和部門服務教學工作的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關領導反映。

  10、反映各職能部門、教學單位和師生對教學及教學管理服務工作的意見,定期或不定期召開教師、學生座談會,聽取意見和建議,并將意見和建議及時反映給學校領導或有關處室和部門領導。

  11、參與學校組織的教師講課比賽、教學視導和教學方面的評優(yōu)工作。

  12、對教學及教學管理、服務過程出現(xiàn)的教學事故進行查處,對學生、家長、教師反映教育教學及管理方面的人民來信進行調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報。

  13、督查學校嚴格執(zhí)行師德師風“八項規(guī)定”的情況,對有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為進行了解,對是否體罰和變相體罰學生不良教育行為進行督查了解。

  本學期我們將繼續(xù)加強教育教學督導氛圍的和諧,關注聽課、評課的密度,加強評課的效益,提高督導的有效性。我們堅信,在縣教育事業(yè)發(fā)展指揮部、縣教育局的正確領導下,在校長室、校黨委和全校廣大教職工的指導和幫助下,我校督導室成員一定能真正起到一個督查員、信息員、維護員、宣傳員、教研員和示范員的作用。為我校打造十大工程和創(chuàng)建五星級學校做出督導室成員應有的貢獻。

  學校部門述職報告 6

  學校創(chuàng)辦于20xx年9月,兩年多來,在上級有關部門的正確領導下,在全體教職工的共同努力下,我校堅持以黨的“十六大”精神為指針,認真貫徹“三個代表”重要思想,以文明單位創(chuàng)建為推動力,積極開展以“六好”(組織領導好、工作業(yè)績好、道德風尚好、安全教育好、環(huán)境建設好、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作,把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標,努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設“文化校園”、塑造“書香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進展,現(xiàn)對學校創(chuàng)建工作開展情況總結如下:

  一、組織領導好

  1、班子團結,作風民主。因學校人事變動,我校于20xx年8月及時調(diào)整了新一屆文明單位建設領導小組。在班子隊伍建設中,認真落實“三會”制度:堅持每周一次校務會議,每雙周一次教師會議,每月一次支委會,及時傳達上級指示,討論和部署本校階段工作的各項具體任務;積極開展“三好班子”建設活動:每位班子成員管好一條線,蹲好一個組,教好一門課。整個班子團結健康、奮進開拓,勤政廉政治校,干群關系融洽。

  2、認識到位,組織有力。我校堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓,各部門協(xié)同,先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實。

  3、積極貢獻,服務社會。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學校各班的`學習或思想有困難的學生締結幫困關系,同時學校行政每學期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關運動會、乒乓球活動提供場所、器材,并與清溪小學、武康小學等單位開展友誼比賽,有力地發(fā)揮了文明傳播作用。

  二、工作業(yè)績好

  1、爭創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來,我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學校、市一級小學、市語言文字規(guī)范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛(wèi)生先進單位,同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣“國土學!钡葓F體榮譽稱號;20xx學年獲評市職工之家五星級達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進集體、五星級目標管理學校、游子文化節(jié)“先進單位”等殊榮。

  2、教學業(yè)績穩(wěn)步提升。經(jīng)過有效的教育管理,師生的辛勤耕耘,我校獲得全國中小學生第二屆書信寫作比賽優(yōu)秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動特別創(chuàng)新獎、縣第二屆游子文化節(jié)“萬人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎、縣“米奇杯”中小學生器樂大賽優(yōu)秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán);顒又猩傧汝牨辉u為“綠色大隊”、第三十三屆中小學生田徑運動會小學丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學中堅等榮譽稱號和各類優(yōu)質(zhì)課賽事二等獎以上的教師,從原來的14人次增加到了40人次;xx學年在縣五年級教學質(zhì)量檢測中獲得佳績,合格率99.6%,超過縣平均2個多百分點,優(yōu)良率69.89%,超過縣平均13個百分點,優(yōu)秀率39.2%,超過縣平均17個百分點,比04學年有了大幅度的遞增,名列前茅。學生在全國科技創(chuàng)新大賽上,在省、市藝術比賽中,在縣藝術、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎。學校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到社會各屆的一致好評。

  3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學觀摩活動、20xx市美術優(yōu)質(zhì)課評比活動和縣級教學研討活動。先后承擔了縣語文、數(shù)學、英語、信息技術、音美等大組活動,組織了磨練精品課教學的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學開展了“送教下鄉(xiāng)”活動。與杭州崇文實驗學校、天水小學締結聯(lián)誼學校,組織教師參觀慈溪實驗小學、寧波江東實驗小學、義烏實驗小學、瑞安安陽實驗小學,一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導、締結師徒關系。

  三、道德風尚好

  1、榜樣示范引領,教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風建設相結合,通過“三愛、三送、三不”活動,以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。同時,無論是上級下達的扶貧幫困、義務獻血、捐款任務,還是本校自發(fā)的公益服務,我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問貧困戶,并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

  2、學校積極倡導文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動,以及形式多樣的少先隊活動,校園生活豐富多彩,人文關懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績,并獲得體育道德風尚獎。

  學校部門述職報告 7

  回首間,不覺已是學期之末了。自從進入大學這個神奇而美麗的校園后。我學到了太多的東西,特別是有幸加入學生會,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團對協(xié)作。無論從哪個方面講,收獲的很多很多。

  在思想方面,對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次盡管可能很小的活動,收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時,才會發(fā)現(xiàn),收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。

  在學習和生活上。也因為進入學生會而發(fā)生改變。從無所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌,學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富,

  個人方面,我也通過學生會鍛煉了自己的品質(zhì),由沖動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協(xié)作能力。

  剛開始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足。我也想過要放棄,但為了珍惜這次難得的機會,不讓自己的學生活枯澀無味,同時也可以為同學們服務,增強自己的責任感。我決定留下來。

  在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學生會部門間未及時且有效的協(xié)作,共同處理好三系的學生會工作。造成工作的滯后,工作成果受到影響!在之后的工作中,我會更好的去完成每一件工作,真正發(fā)揮好作為主席團成員應有的'責任感和使命感。充分做好各部門間的協(xié)調(diào)和梳理工作。使整個學生會有機的團結在一起,為共建三系的美好明天而努力奮斗。

  同時,作為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高。

  總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話:真誠、用心、努力。我們就是的。要做就得做的!

  感謝學生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會。在此,我衷心地祝愿三系學生會的明天更精彩!

  樂于奉獻、高度負責的基礎上,我們這一屆大膽創(chuàng)新,不斷嘗試能夠促進社團發(fā)展的新活動,力爭使組織部在社團中起到協(xié)調(diào)各部門關系的紐帶作用。

  在將近一年的時間里,組織部認真聽從主席團的指揮,積極與其它各部門配合,大膽發(fā)揮本部門的積極能動性。上半年主要是負責社團內(nèi)部工作,促使社團各項活動達到穩(wěn)定的狀態(tài);下半年側重于與外界的溝通,加強了與外界的交流,學習兄弟社團的經(jīng)驗,提高社團的知名度。

  為了更好的加強社團的組織制度,增加社團的凝聚力,20xx年9月份,組織部負責招新面試工作,在與其他各部門的配合下,首次招到204名社員,經(jīng)過審核,最后確定85名正式社員,他們的到來給社團注入了新的血液和活力。

  社員大會是社團最高一級的大會,到目前為止,組織部一共負責召開了6次社員大會。

  為了豐富社員的生活,組織部組織觀看過多次有教育意義的電影,先后放過感人勵志片《暖春》,親情片《媽媽再愛我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤》等。

  為了促進社員與社員,社員與干部之間的交流,充實社員的生活,給社員提供展現(xiàn)自我的平臺。20xx年11月份,組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下,組織了我社第二屆“愛心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識,組織部在11月20日組織了一次“感恩節(jié)”演講比賽,許多社員都展現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動。比如說,組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野;組織社員去施洋烈士陵園掃墓;藍球聯(lián)賽;組織舞會。聯(lián)誼活動給我們社團開辟了新天地,讓我們多了一份發(fā)展的空間,讓社團有了更新的發(fā)展。

  經(jīng)過將近一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但是也看到了不足的地方,主要表現(xiàn)在:

  1、組織部動員力度不大,每次活動參加的人員,以干部居多;

  2、活動沒有根據(jù)社員的實際需要舉辦;

  3、每次大會,活動沒有制定一種嚴格的紀律,導致大會及活動的過程中人員流失嚴重;

  4、有的干部在社團中沒有起到一個模范帶頭的作用。

  目前,遺留下來的問題沒來得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點失落,有點傷感。希望下一屆組織部能更好的為社團的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,只要組織部堅定步伐,跟著社團的方向一起努力,一起前進,積極與其他部門溝通協(xié)調(diào),在工作中及時總結經(jīng)驗教訓,組織部一定會給社團帶來更多的生機與活力!

  學校部門述職報告 8

  教材科在教務處處長及分管處長的領導下,根據(jù)學院和教務處20xx年度工作要點,以竭誠為全院師生服務為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標,提高服務質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實工作,較好地完成了今年的各項工作任務,現(xiàn)簡要總結如下:

  一、健全教材管理制度,做好本科教學工作水平評估的相關工作

  教材工作是體現(xiàn)大學教學內(nèi)容和教學方法的載體,是進行教學的基本工具,也是深化教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此,搞好教材建設與管理工作,對于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設的指導方針是:加強組織領導,加大資金投入;實施精品戰(zhàn)略,抓好重點規(guī)劃,注重專業(yè)配套,促進推廣應用。為貫徹落實這一指導方針,使教材建設逐步上臺階,更好地滿足教學工作的需要,根據(jù)教育部《關于“十五”期間普通高等教育教材建設與改革的意見》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學校教材工作規(guī)程(試行)〉實施辦法》的精神,結合 我院“十五”教材建設規(guī)劃,積極研究探討搞好教材建設和管理的有效措施,并取得了一定的成績

  先后完善制定《隴東學院教材工作條例》、《隴東學院教材建設工作委員會條例》、《隴東學院教材預購辦法》、《隴東學院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學院教材訂購、驗收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進了教材建設工作。

  二、 教材選用與招標

  (一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學院系下發(fā)了《關于認真做好20xx年教材征訂有關問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄,對各教學院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi),要優(yōu)先征訂面向21世紀教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經(jīng)批準的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會的基礎上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動,邀請了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營單位分別在新、老校區(qū)進行了實施,為廣大師生的購書提供了方便,加強了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎。

  各教學院系將教材征訂單報上后,我科按照教材征訂的具體要求,對選用教材逐一進行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關教學院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。

  (二)教材的.招標。自20xx年我院首次實行教材公開招標訂購以來,今年進行了第四次公開招標。通過公開招標的方式,教材招標委員會最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應單位為我院20xx年教材供應單位。

  三、 教材的入庫、發(fā)放和補訂

  (一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學后盡快將教材發(fā)放到學生手中,從剛放暑假,我們就立刻進行各項準備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級為單位將在校學生的教材按班級實際人數(shù)進行分區(qū),為教材的分發(fā)做好了基礎性的工作。

  (二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務重,時間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著手準備。一是在暑假前向各教學院系下發(fā)通知,對教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,開學前10天安排給在校學生發(fā)書,新生開學到開課前這段時間給新生發(fā)書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發(fā)到學生手中。

  (三)教材的補訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補訂。書單報出以后,及時聯(lián)系教材供應單位,對不能及時到貨的教材,通知相關教學院系補訂,有的教材需要多次補訂,由于我們工作細致,保證了補訂教材的按時到書。

  四、剩余教材的清退和帳目結算

  (一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結束以后,立即組織對剩余教材進行清理和清退,退書14萬冊,價值 340 萬元,實現(xiàn)了當年教材的零庫存目標。

  (二) 帳目結算:剩余教材退還教材供應單位后,我們又及時結算了全年教材的購銷帳,并報送計財處進行結算,為了不影響畢業(yè)班學生的正常離校,我們及時認真地結算了畢業(yè)班級的學生教材帳,經(jīng)過與學生班干部面對面反復的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,學生個人心中清楚。并及時將清算結果反饋到計財處進行結算,確保了畢業(yè)生的順利按時離校。

  對應教材科20xx年工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務,但也存在個別不足,比如對于高校教材建設的創(chuàng)新和改革思路不夠。

  學校部門述職報告 9

  20xx年9月28日至29日,xx二中在體育場隆重舉行了運動會,為了保障運動會的成功舉辦,我校學生會全體成員在運動會期間付出了辛勤的努力。作為學習部的新成員,我也與學習部的同仁們并肩作戰(zhàn),緊張而有序地開展各項工作。

  此次運動會是我自進入學習部以來第一次在較大的活動中工作,這次工作也教會了我很多東西。我部的主要工作是在跑道的兩側站崗,以避免學生帶跑或靠近穿越跑道等行為給運動員比賽帶來的影響。平均10分鐘一班崗的工作強度并不是很大,但每一位同學仍然筆直地站在跑道旁,認真負責地觀察跑道兩側的情況,不曾松懈一絲一毫,這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與作風令我感觸頗深,這是我在之前的工作中所未曾感受到的。以前初中和小學的'各項活動中大家總是以一種尚不成熟的心態(tài)工作,嘻嘻哈哈馬馬虎虎之風難免滋長,久而久之就在潛意識中放松對自己的要求。但自從學習部那場嚴肅又不失莊重的招新會開始,再到部長每一次的教導,我認識到學習部是一個嚴肅認真,具有極強紀律性的部門,我的工作態(tài)度也隨之慢慢發(fā)生了變化。我也漸漸覺得當初進部時的選擇是正確的,我同樣期待在以后的工作和鍛煉中我可以改變自我,超越自我,與學習部的各位干事,副部長,部長互相學習,共同進步,努力將學習部打造成最積極最團結最有氣場最具號召力的部門!

  我認為我部的優(yōu)勢在于各位成員的認真的工作態(tài)度,并無不負責任的同學,而且部長和副部長們也有很強的號召力和領導能力,但我也同樣覺得我部還有很多要改進的地方。例如除了每周的站崗工作和其他的傳統(tǒng)活動,我部成員幾乎沒有交流工作思路和想法的機會,更不用說付諸實踐了,我認為可以通過建一個群或者其他不過分占用時間的方式加強成員間的交流與聯(lián)系。我還覺得一些不需要的繁枝冗節(jié)可以適當?shù)娜コ,比如在此次運動會的站崗中有大部分時間只是在那里站著,沒有起到什么實際的作用,當然,站崗是必不可少的,但是我覺得應該合理的分配時間和人員,在某些沒有同學圍觀加油的賽事可以減少人員的數(shù)量或延長站崗時間,以提高工作效率。運動會只是一個例子,以后的很多活動中我覺得都可以合理有效地安排工作。以上只是我的一己之見,希望部長取其精華去其糟粕。

  除了我部傳統(tǒng)的英語演講比賽和學習經(jīng)驗交流會等活動,我認為還可以開展專題知識競賽這種類似于搶答型的活動或者組織各個社團向全校展示他們的研究成果。

  總之,希望我部的明天越來越輝煌!

  學校部門述職報告 10

  一、指標在穩(wěn)步增長

  全年招收中專、高職學歷生598人,錄取函授學歷生180人,兩項指標分別比上年度增長6%和10%。各種培訓、鑒定3193人次,凈利潤較上年度有明顯增長。全年財務收支相抵小有贏余,同比增長9%。全年基建、設備投入超過100萬元,人均收入上漲了17.6%。

  二、形象在迅速提升

  上半年,取得了“長沙市建設行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓及鑒定”資質(zhì),組織進行了首次培訓,獲得長沙市建設局技能鑒定部門的好評。下半年,迎接長沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和函授站的年檢評估,分別被評為先進單位。組織兩個大型歌舞參加20xx年長沙市職業(yè)學校(院)文藝匯演,其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。另外,學校還邀請了局領導參加今年的招生工作總結大會,邀請局和省市教育部門領導參加學校第二20xx屆校運會,也借此機會進一步地宣傳了學校,上級領導對我們的工作給予了高度肯定。今年,還申辦了事業(yè)單位法人資格。學校影響進一步擴大,形象在迅速提升。

  三、定位在日漸清晰

  今年,中專、高職學歷生招生工作再獲豐收,學校規(guī)模得以鞏固;函授教育進一步根據(jù)市場需要調(diào)整教學安排,并和南華大學簽定了辦學協(xié)議,成為了南華大學長沙函授站,為函授教育進一步發(fā)展打下了基礎;培訓工作注重服務質(zhì)量,加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了更多的支持。在局領導的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓中心,為進一步打開培訓市場,做大做強提供了很好的平臺!爸袑、函授、培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。

  四、管理在不斷強化

  (一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學校機構調(diào)整方案,進一步明確了職責。圍繞績效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅持每周一期的考核快訊,將情況及時公布。每月一次的績效考核總結講評大會,表揚先進,批評后進。上至校領導,下至普通員工,紀律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習慣逐步形成,員工的積極性得以充分調(diào)動,大大提高了工作效率。

  (二)強化了教學管理。一方面,進一步加強師德師風建設,提高教師素質(zhì)。主管部門加強課堂、課間巡查,將學生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”,組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動,幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習工地,加強培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應市場需要,突出建筑特色,進一步調(diào)整了課程計劃,改革了考試方式,強化了能力培養(yǎng),實行了“零距離”崗前培訓,今年生就業(yè)推薦率達95%,用人單位反饋的情況明顯好于往年。

  (三)強化了學生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的指導思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學生會、團委、護校隊為主的日常管理工作隊伍和學生處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設,形成管理合力。通過多種方式加強學生養(yǎng)成教育。實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規(guī)范學生行為習慣。學生處牽頭組織現(xiàn)場辦公會7次,組織全體員工觀看照現(xiàn)場攝相,查擺問題、整改提高,給相關管理人員或部門施加了壓力,又非?陀^實在,一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時治理,班主任的責任心大幅度提高,班與班之間比學趕超的風氣逐步形成。尤其是下半年,通過開展講衛(wèi)生、講紀律、講文明、樹新風的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育活動,學生行為習慣大有好轉,校風校貌明顯改觀。

  (四)強化了后勤管理。一方面嚴格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。與學生宿舍輔導員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議,一年下來節(jié)約費用近6萬元。與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責任落實到班級,落實到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收。將無法使用早已廢棄的澡堂進行改造后,對外出租。根據(jù)市場行情,上調(diào)出租門面價格;食堂實行公開招標進行承包,租金上漲了,服務改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實習場地。

  五、硬件在明顯改善。

  全年固定資產(chǎn)投入超100萬,將進入校門的路面鋪設了廣場磚,臺階墻面改成了文化墻,修繕了階梯踏步,改造、維護了通往實習工廠的路面和護坡,對教學樓地面、墻面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修,添置了30余臺電腦,充實了學校機房,購置了車輛以滿足辦公需要。學校更美了,硬件更強了。

  六、人氣在有效聚集。

  加強建設,凝聚人心。一是大力抓有效的學習教育,激勵人。年初,我們制定了員工政治,給每位員工發(fā)放《為你自己工作》一書,并組織學習討論。堅持了管理服務人員和班主任必須參加的每周一的.升旗儀式。堅持了每周二下午的政治學習制度。全年,共召開員工大會17次,班主任學習交流會3次,部門負責人外出學習交流會1次,座談會3次(骨干教師座談會、新進員工座談會、黨員教師座談會),觀看光碟3次。通過這些學習,有效的提高了員工的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。二是大力抓和諧的文化氛圍,陶冶人。一年來,我們共組織全校員工參加文化、娛樂、體育活動4次,招辦、學生處組織外出學習休閑活動2次。工會每周二、五下午開放了員工活動室。通過這些活動,豐富了員工的業(yè)余文化生活,增進了干群之間的溝通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環(huán)境,溫暖人。今年,我們擠出資金改善了硬件設施,還在學生宿舍、校園增設了文明牌,增強了校園氛圍;為每位職工定制了工作服;提高了員工工作午餐的標準,改善了質(zhì)量;上調(diào)了住房公積金比例;上浮了工資;組織了女職工婦科檢查和全校員工的全面身體常規(guī)檢查;對生病住院的職工及時看望,對員工家中的喪事及時撫慰,對個別生活暫時有困難的職工,及時組織了募捐活動。一年來,逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。

  學校部門述職報告 11

  作為后勤人員,將保教工作的需要及幼兒的安全以及其身體健康置于后勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件,對教職工的后顧之憂予解決。下面是我個人工作總結:

  一、日常工作

  1、把后勤工作與幼兒園整體規(guī)劃相結合,加強計劃性。加強后勤工作的計劃性、長計劃、短安排,將各階段的工作作為實現(xiàn)總目標的一個個實際步驟,又使平日及各階段的各項復雜瑣碎工作均能按一定程序有條不紊地進行,保證整個幼兒園的.正常運轉。

  2、加強隊伍與制度建設,防止“見物不見人”的傾向,加強隊伍建設,做到機構簡,人員精。人員精,抓好各項事務,保證服務工作全面周到。

  3、勤儉建園、財盡其效、物盡其用。不為艱難,力求節(jié)儉,創(chuàng)業(yè)發(fā)展。提高教育資源的有效利用率,為園所的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。并使有限的財物發(fā)揮更大的效益。

  二、加強財務管理,嚴格財經(jīng)紀律

  建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經(jīng)費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經(jīng)方面,認真按照財政制度和財經(jīng)紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經(jīng)費。

  三、合理使用有限的經(jīng)費,努力改善辦園條件

  為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:

  1、新裝修了多功能活動室;

  2、食堂增加了消毒柜等設備;

  3、對園內(nèi)的大型玩具進行了整修;

  4、各班電器設備進行查修。

  總之,一學期來,后勤工作人員為幼兒園的發(fā)展付出了辛勤的汗水,為幼兒園的發(fā)展做出了無私的奉獻,使我園的整體工作取得了一次新的飛躍,以后的后勤工作也將鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。

  學校部門述職報告 12

  后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎,是做好教育教學工作的保障。我園在20xx年的后勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,但也存在不足之處,下方就各項工作做一總結。

  一、膳食管理

  膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫(yī)生認真的計算幼兒營養(yǎng)所需量,制定每日配膳單,在每季的營養(yǎng)測查中,幼兒所需營養(yǎng)都能到達標準。

  定期開展每月一次的伙委會,共同探討膳食管理問題。在伙委會上,由保健醫(yī)向家長詳細的`介紹食譜制定的依據(jù)以及每一天營養(yǎng)的搭配,并認真聽取了家長的推薦和意見。由教師填寫每一天的膳食反饋表,根據(jù)反饋意見及時更改食譜。在今年,又增加了油條、大餅等自制主食。

  采買人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。

  二、保育工作

  這一學年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之構成文字性材料;加強了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步構成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓,并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

  在冬季幼兒外出時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內(nèi)外溫差太大,幼兒患病。在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識加強了,全園衛(wèi)生比去年上了一個新臺階。

  三、財務工作與財產(chǎn)管理、維修

  認真的做好了收托費、發(fā)獎金工作;認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協(xié)助園長搞好經(jīng)濟結算。開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查并了解其使用狀況,出現(xiàn)問題隨時解決;對班內(nèi)物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續(xù)。

  四、衛(wèi)生保健

  配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統(tǒng)計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作到達百分之百。針對冬季流行性感冒,及時為全園幼兒服用板蘭根水,按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率到達了百分之百;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強了衛(wèi)生管理的力度。

  五、安全保衛(wèi)工作

  根據(jù)我園的實際狀況進行了開、關門制度。加強門衛(wèi)值班制度,閑雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用狀況,定期召開安全會議,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發(fā)生。

  學校部門述職報告 13

  在學校領導的正確指導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期的財務工作簡要總結如下:

  一、合理安排收支預算,嚴格預算管理

  單位預算是學校完成各項工作任務,實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預算職責重大。為了搞好這項工作,根據(jù)學校上年度的實際狀況,擬定的預算方案,使預算更加切合實際。充分發(fā)揮在財務管理中的用心作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執(zhí)行過程中,嚴格按照預算執(zhí)行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。

  二、認真做好決算工作

  每期決算也是一項較為復雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的財務收支狀況,是指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎,所以除了認真細致地做好年終決算外,同時要做好每期結算,針對所編制的報表進行比較性分析,透過分析,總結經(jīng)驗,揭示存在的問題,為學校領導決策帶給依據(jù)。

  三、努力學習,提高財會人員的.自身素質(zhì)。

  財務人員能用心學習,不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執(zhí)行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)進行,保證支出的真實性,合法性。

  總之,在xx年春,財務工作取得了必須成績,這與學校的正確領導是分不開的,在新的一年里,必須更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務實、開拓進取,為學校建設與發(fā)展出謀劃策。

  學校部門述職報告 14

  隨著時間的飛逝,短暫的一個學期又在緊張而有序中結束。學習部各成員本著理工高調(diào)做事,低調(diào)做人的宗旨,積極行動,認真落實各項活動,并在部長認真帶領下,部門圓滿完成了本學期的工作,現(xiàn)做出如下詳細匯報:

  一、日常例會

  為更好地做好各項工作,我部門在這學期開展的部門會議較多。在例會中,我們刻守時間,按時組織簽到工作,各成員認真傾聽部長關于工作的安排與總結。在面對著一系列活動持續(xù)時間較長,進行過程中可能存在問題較多,我部門在前期會議中都進行了細致的考慮,詳細的分工,并在完成后也做了相應的部門成員討論總結。

  二、晨跑工作

  晨跑工作作為這學期工作的重點。雖然現(xiàn)在處在南方雨季,連綿的細雨一再阻礙著晨跑的進行,但在這為數(shù)不多的晨跑中,部門成員還是做到了學生會成員認真負責的形象。盡管近期班級部分成員到田徑場的時間越拖越晚,班級隊伍在人數(shù)上明顯有所缺少,但從部門都按時簽到進入田徑場,跟隨著班級隊伍進行了晨跑,?v然夏季天氣較熱,每個人都會感到勞累,但我們還是堅持提前到場,從而認真履行了各自的職責。

  三、關于學干培訓

  為了更有效的提升理工學生干部的綜合素質(zhì)及其能力,我們迎來了理工學干培訓會,關于這次活動,在我們聽取了老師認真的講說后讓我們明白了學干該起的作用及其價值。在這段時間里,學習部負責活動中嘉賓牌和班級標簽的制作、粘貼。在部門人員相互配合下,我們在一直剪貼,相互幫助,在不耽誤活動開展的情況下保質(zhì)量的完成了。這一切都在慢慢磨煉著各成員耐心做事的意志,經(jīng)歷了也就更加讓我們在不斷的.成熟。

  四、“學雷鋒,暖童心”捐款活動

  為更好的響應上級關于開展關愛貧困孤兒愛心字典捐贈行動,增強大學生獻愛心意識,我們開展了捐款活動。在活動前期,學習部成員在慧苑各樓棟張貼了宣傳海報,并以電話形式向各班進行了通知,認真做好了前期宣傳動員。在捐款現(xiàn)場,我部門成員與各兄弟部門代表進行了認真整合捐款,并做到了金額公開公正。此次活動進行的較順利,共籌到捐款xx元,這也使得我們的努力我們的奔波顯得很有價值。

  五、關于辯論賽

  在為期較長的辯論賽中,學習部作為此次活動的主要負責部門,一直在精心準備著各項事宜。從前期的班級動員會,到開始的理工初賽,復賽及決賽,我們在辛勤著做著其中每一項工作,從參賽班級及部門簽到表的制作,到各賽場工作人員的安排及培訓,從準備各類會場物品,到整理相關辯題,從比賽中發(fā)現(xiàn)問題吸取教訓,到夜晚開會討論商議,我們在忙碌中完成著一系列的工作,這段日子部門各成員都付出了較大的努力。面對著比賽中存在的各項突發(fā)事項我們積極尋求解決辦法,認真的做好了班級參賽隊伍的進一步培訓與參賽時間通知,同時對于工作人員中存在的未能按時到場,比賽環(huán)節(jié)不清都進行了進一步調(diào)換人員及環(huán)節(jié)詳細說明。我部門成員作為活動中各賽場負責人,都能在比賽前一小時到場,認真做好會場的安排,將各類表格發(fā)放到位,督促工作人員按時到場,調(diào)試電腦,整理每一場的資料。

  每一次的比賽結束后我們都會開會討論,積極發(fā)言尋找各個場次中存在的問題,商議解決,常常在很晚才結束我們的討論。在此我部門為了更好的將辯論賽做好,部門成員專程到財經(jīng)辯論賽現(xiàn)場吸取經(jīng)驗,各成員都本著較高的熱情在做著這次的活動,在選出生化,土建,機電三支參賽隊伍后進行的模辯中,我部門仍一直認真負責各項模辯工作,陪同三支隊伍走向院方的辯論賽,最終生化系進入院方?jīng)Q賽。雖然在這次的辯論賽開展中存在較多問題,會場略顯混亂,前期賽制介紹不清,人員到場較晚,主席及計時人員配合存在不協(xié)調(diào),但在改進后總體上是較成功地完成了辯論賽。

  關于本學期的其它工作,我部門成員還認真做好了大學生挑戰(zhàn)杯的計劃書,認真完成了學生會值班工作,并積極參加了主持人大賽,寫作大賽及歌手大賽等相關活動,配合兄弟部門做好了理工學生會的各項活動。在本學期的工作中,部門各成員積極配合,較圓滿的落實了各項工作,也鍛煉了彼此的默契,使得部門的凝聚力更強,工作能力有了很大提高。對于學習部這個人數(shù)較少的部門,我們在活動中也看到了團隊的重要性,建立了與兄弟部門良好的默契。在接下來的工作中,學習部各成員依舊會認真做事,讓學習部起到它存在的價值,彰顯出部門的特色,突出部門的價值。我們知道學習部是一個剛成立一年的新部門,但在一年的洗禮中它同樣已經(jīng)成為一個優(yōu)秀的部門,我們一定會為之好好努力,突顯部門成員間的凝聚力。

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  時光荏苒,光陰似箭,轉眼間,一學期的工作就戛然而止。從20xx年9月起,由于學校領導非常重視對年輕教師的培養(yǎng),我倆雖然才剛剛參加工作,但是卻能參與校團委學生會的管理工作,在這里對學校的施校長和周書記以及團委書記畢老師表示感謝,感謝你們給我們搭建的這個平臺。

  在學校領導特別是周書記的帶領下,彌勒一中團委學生會逐漸成為學校的一支有特色的團隊,一支有極強戰(zhàn)斗力的團隊。期間和學生會全體成員共同成長,其中有過成功,也有挫折,但大家都挺過來了。下面就本學期工作作出總結。

  一、工作回顧

  1、高一學生會的組建

  開學伊始,高一各班推薦1—2位同學進入學生會,然后先跟著高二、高三學生會成員先熟悉基本工作。三周后通過演講的方式,對高一主席團和各部門部長進行民主投票選舉,最終確定了以李思瑾為主席,朱彥吉、鄒林娟為副主席的高一學生會領導核心,并最終選定各部門的部長和副部長。至此基本完成高一學生會的組建工作。

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作

  彌勒一中在施校長和周書記的帶領下,除了提倡培養(yǎng)學生的自主學習能力,還要培養(yǎng)學生的自主管理能力。自主管理能力就從校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃開始。學校把公共區(qū)、教學樓的衛(wèi)生間、教室承包到年級,年級又分配到各班。從打掃衛(wèi)生這樣的小事做起,培養(yǎng)學生的自主管理能力,使他們養(yǎng)成良好的行為習慣,爭取讓彌勒一中每個學子都成為高素質(zhì)的公民。

  而學生會成員的職責就是監(jiān)督各班衛(wèi)生完成情況,并打分。早上七點前檢查一次,下午五點四十檢查一次,通過檢查來督促各班的工作。每天計算總分,算出平均分,得出表揚和批評的班級,并把成績貼到各年級公示欄,堅持“公平、公正、負責、堅持到底”的原則。并且學生會的同學還堅持每天八點十分在其他學生吃早餐的必經(jīng)路站崗,為的是監(jiān)督那些有亂扔垃圾習慣的學生。在大家的共同努力下,校園環(huán)境煥然一新。

  3、參加彌勒一中第xx屆中學生體育節(jié)

  在12月20日,彌勒一中的第xx屆中學生體育節(jié)中冬季運動會開幕,學生會成員擔當了很重要的職責,他們參與到裁判、會場紀律的維持、各個項目的工作人員等等,可以說,只要哪里有需要,哪里就有學生會成員的身影,起到了“萬金油”的作用。

  4、廢品回收

  這是學校的另一個特色之一。為了培養(yǎng)學生的.節(jié)約意識和樹立學生的理財意識,學校在周書記的大力支持下開始收購各班的廢品。最主要是以塑料瓶為主。這些都是有學生會成員一手操辦,雖然只賣了一次,但是效果和反響比較好,有待改進。

  5、其他工作

  學生會還有每天的眼保健操檢查、課間操檢查、黑板報檢查,這些都需要用表格打分送交德育處作為各班文明班級評選的重要依據(jù)。

  另外,到了十一月,學校成立了信息中心后開始編制校園簡訊,學生會負責每周各年級各班校園簡訊的收取。

  二、工作的不足

  通過一個學期的摸索,我們認識到我們工作中存在許多不足的地方:

  1、學生會各年級內(nèi)部溝通過少,這樣在大型活動的時候戰(zhàn)斗力明顯不夠,不能做到一加一等于二或大于二的效果。這一方面是學生會本身的原因,更重要的是我們兩個缺乏管理經(jīng)驗,沒有統(tǒng)一調(diào)度,使得他們看起來比較散亂,這以后在學校大型活動時就必須調(diào)整。

  2、對學生會的監(jiān)管力度不夠。很多工作都放手讓學生自己去做,但是缺乏監(jiān)督,也高估了學生自己的管理能力,最終導致了高一年級學生會出現(xiàn)大股“退會潮”,這是在以后工作中必須要避免的。

  3、跟班主任和年級領導溝通不夠。在實行衛(wèi)生大整頓之初,有些班主任對自己班級衛(wèi)生成績有意見,我們沒有及時跟他們交流溝通,造成了一些不必要的麻煩,使得學生會工作舉步維艱。以后一定要加強跟班主任和各年級領導的交流和溝通。

  4、學生會成員分工還不夠明確。眼保健操表、黑板報表等經(jīng)常被德育處老師催,就是因為我們沒有把這些工作具體落實到各人。因此,新學期把具體工作都落實到具體負責人,提高工作效率。

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