童話故事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的童話故事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文 篇1

　　牧鵝姑娘

　　森林里住著一個(gè)老太婆，養(yǎng)著一群鵝，她每天都割很多草給鵝吃。

　　因?yàn)樗�割的草�?shí)在是太多了，所以人們都躲著她，不愿意幫她背草。

　　有一天，來了一個(gè)小伙子，看見老太婆在背一大筐草。走到跟前，老太婆就讓她幫忙，小伙子同意了。

　　老太婆把好幾筐草，讓他背，連她自己都做上去。

　　小伙子好不容易走到老太婆家，這是他看見一個(gè)年輕的'牧鵝姑娘，這個(gè)姑娘長得很漂亮。

　　有一天，老太婆給小伙子給了一個(gè)盒子，她說：“這個(gè)盒子可以讓你得到幸福�！�

　　小伙子把盒子交給國王和王后，王后接著盒子一看，就傷心的哭了，她把小伙子叫到后官，對他說：“那個(gè)盒子里裝的是我女兒的眼淚，她問：你能幫我嗎?”他說：“可以。”

　　這天，小伙子把牧鵝姑娘給拉回來，她們和好了。

　　小伙子和牧鵝姑娘結(jié)婚了。

童話故事作文 篇2

　　今天，藍(lán)天媽媽帶著頑皮的白云寶寶們出來游玩，于是，天空成了動物樂園。

　　藍(lán)天媽媽可真?zhèn)ゴ螅�養(yǎng)育出了這么多可愛又頑皮的白云寶寶。白云寶寶們在藍(lán)天媽媽寬闊的胸懷下快活地嬉戲玩耍。你瞧，左邊有一只美麗的孔雀，旁邊還站著一位小姑娘，孔雀張開她漂亮的羽毛，像正在與小姑娘的花裙子比美呢！右邊有兩只小白兔在玩你追我趕的游戲，它們玩得可歡了！正在我想要看得更清楚的時(shí)候，兩只小白兔就不見了蹤影，可真頑皮！這時(shí)我又看到不遠(yuǎn)處有一只青蛙和一頭大水牛在比誰更強(qiáng)大呢，呵！青蛙把白肚皮漲得像皮球那樣滾圓滾圓的，也比不過大水牛。嘿嘿，真滑稽！當(dāng)然，這么好玩的.地方少不了調(diào)皮的猴子，看！遠(yuǎn)處那只可愛的小猴子，用它的尾巴繞在樹枝上，正玩蕩秋千的游戲呢！

　　白云寶寶們在藍(lán)天媽媽的寬廣的胸懷里玩得可開心了！

童話故事作文 篇3

　　小丑魚一直很崇拜海豚保護(hù)世界，心里很希望自己有朝一日可以跟海豚肩并肩地保護(hù)世界。

　　小丑魚常常練習(xí)舉重、游泳、跳躍、躲藏等運(yùn)動。別人總會問：你在干什么？小丑魚回答道：我在練習(xí)，希望有一天可以和海豚一起保護(hù)世界。別人總是以一副不相信的目光看著他，不過小丑魚還是日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)。

　　終于有一次，海豚的得力隊(duì)友白鯨生病發(fā)高燒。海豚親自挑選新隊(duì)友---魔鬼魚，鯨鯊和小丑魚。

　　一聽說白鯨生病發(fā)高燒了，章魚，螃蟹和大鯊魚一個(gè)個(gè)樂得載歌載舞。一看就知道他們要出兵干壞事。等他們?nèi)パ策墪r(shí)，看見章魚和螃蟹帶兵打人，拆房子，燒食物……

　　海豚拿起一根木棒，交給魔鬼魚，讓魔鬼魚叫他們收兵。只聽啪一聲，魔鬼魚放了一個(gè)屁，像箭一樣往前游去。魔鬼魚手舉木棒，像超人一樣說：回你的老巢去吧！不妙章魚噴出墨汁，魔鬼魚暈倒了。

　　鯨鯊游過去，他那龐大的身軀讓人望而生畏，可螃蟹不甘示弱，用大鰲夾住鯨鯊的大尾巴，疼得鯨鯊?fù)弁鄞蠼小?/p>

　　只剩下小丑魚了，他心想：只剩下我一個(gè)人了，我不能讓海豚失望。于是小丑魚對海豚說：你去對付他們，我去對付大鯊魚。

　　海豚擔(dān)心地問：你行嗎？大鯊魚可是很兇殘的。

　　當(dāng)然可以，我有我的辦法，放心吧！小丑魚信心滿滿地說。

　　小丑魚悄悄潛伏在大鯊魚身后，他摸了摸口袋，看看有沒有什么東西可以對付大鯊魚。他伸手一看，只見一顆顆糖果正乖乖地躺在手心里。原來小丑魚喜歡吃糖果，今天一高興連糖果都忘記吃了。于是小丑魚眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，挑了一顆超大糖果，還在里面放了一點(diǎn)料。

　　小丑魚拿著超大糖果對大鯊魚說：我這兒有一顆超大糖果，你要不要？

　　大鯊魚惡狠狠地說：不要，我還要把你給吃了。

　　你確定？這可是有美白效果的喲！

　　啊？快給我！快給我！

　　你知道嗎，大鯊魚是個(gè)自戀狂。只要是大鯊魚抓到的魚，夸他很英俊帥氣，就可以逃走。

　　大鯊魚吃完糖后，牙齒突然一陣劇痛。小丑魚不知道從哪兒來的`力氣，搬一塊巨石重重地壓在大鯊魚的身上。大鯊魚怒火沖天，奮力掙扎，不料一頭撞上大礁石，一命嗚呼了。

　　海豚見了連連叫好，說：你的聰明勇敢值得我們學(xué)習(xí)。

童話故事作文 篇4

　　一個(gè)晴朗的早晨，小猴皮皮對猴媽媽說：“媽媽，咱們?nèi)フ獦渖系奶易影��！庇谑呛飲寢屘糁�筐子領(lǐng)著小猴子來到河邊。猴媽媽看見了小兔子也要過河，就對皮皮說：“咱們讓小兔子先過河。”小兔一想，上學(xué)重要，我就先過河吧。就先過河去上學(xué)了。皮皮和它媽媽也過河去摘桃了。

　　��！這個(gè)早晨多美好��！

童話故事作文 篇5

　　有一天，小灰兔在公園散步，看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎?”“對不起�！毙」穼π』彝谜f：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過去，掛在了自己的身上。

　　掛著鈴鐺的`小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來了一個(gè)獵人，他看見了小灰兔，就舉起武器要打它，小灰兔見勢不妙，撒腿就跑，一會兒就不見了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí)，小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽，“啊，機(jī)會來了!”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。

　　正在這時(shí)，一匹小馬看見了，就趕緊跑了過去，救出了小灰兔，并讓它說了事情的經(jīng)過。小馬聽后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。

　　從此，它們?nèi)齻�(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

童話故事作文 篇6

　　很久很久以前，有一匹小飛馬，它四處尋找自己的理想。

　　一個(gè)溫暖的春天，小飛馬渾身充滿了力量，準(zhǔn)備干一番大事業(yè)。小飛馬來到一座美麗的城堡找工作，國王說：“我現(xiàn)在只是試用你，并不是直接錄取你，明白了嗎？”小飛馬點(diǎn)點(diǎn)頭。國王說：“你現(xiàn)在帶我溜一圈�！边@是小飛馬的第一次飛行，它忐忑不安，但國王迫不及待地想試驗(yàn)一下它，小飛馬張開雙翼，做好起飛的準(zhǔn)備。它用前蹄和后蹄向前跑了幾步，它飛起來了。小飛馬第一次看見這么漂亮的天空，它興奮極了！國王說道：“降落！”小飛馬沒有聽見，還沉浸在天空的`美麗之中。國王大喊：“你失去被我錄取的資格了！”小飛馬這時(shí)才醒悟過來。

　　小飛馬失去了一次機(jī)會，它沮喪極了。

　　小飛馬來到田野邊，看見牛哥哥正在耕地，它很好奇，想去嘗試嘗試。小飛馬走到牛哥哥身旁，學(xué)著牛哥哥的姿勢，很快，小飛馬便學(xué)會了。小飛馬高興得一蹦三尺高，叫到：“我找到屬于自己的職業(yè)了！以后我要堅(jiān)持做下去，還要做得更好！”

　　原本小飛馬的理想是給國王做坐騎，但每個(gè)人都有自己的用武之地，小飛馬不適合在天上飛，但它能在地上辛勤的工作。告訴我們：職業(yè)不分貴賤，每個(gè)職業(yè)都值得被尊重。

童話故事作文 篇7

　　有一天，大象在河邊遇見了狗，大象看看狗的幾乎短的沒有的鼻子，他舞動著又粗又長的鼻子，高傲的說：“喂，狗啊，你的鼻子怎么那么短，我?guī)缀蹩床坏侥愕谋亲�。你再看看我，鼻子長長的，做什么都方便�！�

　　狗生氣地說：“我覺得你的鼻子還是個(gè)累贅呢。你看我的鼻子小巧玲瓏的，多可愛。”大象和狗都認(rèn)為自己的鼻子好，爭得面紅耳赤，不肯罷休。

　　大象說：“我做一件事情，可以證明鼻子長好�！�

　　狗也說：“我做一件事情證明鼻子短才好�！�

　　于是，他們一起來到小河邊喝水。大象伸出吸管似的長鼻子，輕輕一吸，就把水吸到嘴里。然后，又瀟灑的吸一些水，像噴泉似的噴到自己身上，洗了個(gè)痛快的涼水澡。狗呢，因?yàn)楸亲雍芏蹋瑝虿坏剿�，只好艱難的用舌頭舔著水喝。大象看了，忍不住笑出聲來：“看看，鼻子短喝水多艱難。這不證明了鼻子長好嗎？”

　　正在這時(shí)，狗突然不說話了，只見他抬起鼻子專注的嗅了嗅，然后嚴(yán)肅的對大象說：“有狼群來了。我們趕緊避開吧�！贝笙蟛灰詾槿坏恼f：“不可能吧�！惫穱�(yán)肅的說：“我們必須馬上避開�！贝笙髮⑿艑⒁傻母�著狗躲開了。不一會兒，真的有一股狼群從此經(jīng)過。

　　大象問狗：“你怎么知道有狼群呢？”狗說：“我是用鼻子嗅出來的。別看我的鼻子短，但我的嗅覺非常靈敏，是人的200萬倍。這不也證明了短鼻子也挺好嗎？”

　　這時(shí)，樹上的松鼠忍不住笑了起來：“你們的話我都聽到了。大象身高體大的`，他的長鼻子強(qiáng)健有力，適應(yīng)高大身軀的需要；狗的鼻子短但嗅覺靈敏，也是適應(yīng)自己生活的需要。試想，如果把你們兩個(gè)的鼻子互換一下，會怎么樣呢？狗個(gè)頭較小，拖著長長的鼻子，又沒有那么敏銳的嗅覺，怎樣尋找食物，怎樣躲避危險(xiǎn)？而大象如果擁有狗的鼻子，雖然嗅覺靈敏，但身軀高大，怎么吃草？怎么喝水？怎么搬運(yùn)重物呢？”

　　松鼠接著說：“所以，我們不要只看到事情的現(xiàn)象，還要看到事情的本質(zhì)。用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人，是很荒謬的。尺有所短，寸有所長。適合自己的才是最好的�！�

童話故事作文 篇8

　　在很久以前有一個(gè)黑馬國，國中的黑馬王子不但長的玉樹臨風(fēng)、英俊瀟灑，而且為人正直性格友好贏得了各國公主的'喜愛。

　　有一天他收到了櫻花國公主生日聚會的邀請。

　　櫻花公主不但人長的美若天仙，而且心地善良，他們在生日會上一見鐘情。之后黑馬王子天天騎馬來看公主，和公主一起看書、散步、玩�！�…

　　有一天公主被魔龍抓到惡龍碟堡關(guān)了起來。黑馬王子知道后，歷經(jīng)千辛萬苦上了火山拔出烈火之劍馴服了火龍，他騎著火龍打敗了魔龍救出了公主回到了櫻花國。

　　回國后櫻花國王為他（她）們舉行了隆重的結(jié)婚典禮。從此王子和公主幸福的生活在一起。

童話故事作文 篇9

　　有一天，大海的統(tǒng)治者海王問大海里的動物們一個(gè)簡單而又為難的`問題：“這個(gè)世界誰最大”？

　　“玉帝大”!海龜回答。

　　“我覺得還是佛祖大而且主要”，金魚說。

　　海王分辨不出，所有海龜，金魚便大聲吵了起來。它們的聲音吵醒了烏龜。

　　這時(shí)，一條漂亮的小魚游了過來，說道:”救救我吧!”原來一條鯊魚在追殺它�？墒莿游飩儧]有一個(gè)敢站出來幫助它。

　　正當(dāng)小魚絕望時(shí)，烏龜伸出了援助

　　“我來保護(hù)你”，烏龜把它的殼打開，讓小魚鉆了進(jìn)去。

　　鯊魚很快沖了過來，圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看烏龜那厚厚的殼，但它無法使其打開，只好游走了。

　　就這樣，小魚被救了，自由了。

　　“烏龜是一位英雄”。海王激動的說。“長像怎樣不重要，重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心，一顆充滿任愛的心”!“你做到了”。

　　海王為了獎勵烏龜，送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。

童話故事作文 篇10

　　有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬悲痛的跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么悲痛，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。

　　晚上，豬媽媽把小豬的`全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說：“你沒看見今日你的同學(xué)們在欺負(fù)你嗎?”小豬之后什么也沒說。

　　第二天，小豬來到了學(xué)校，山羊教師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊教師的課題是誰的臉最干凈，動物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊教師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。

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