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【精華】小學(xué)的小學(xué)作文500字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
大自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會(huì)討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣�？墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿恕�
當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí)，你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái)，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步�？矗∴l(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢？我想這就是朱子清先生寫春時(shí)的雨的那段的感受吧！
當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的.天空就屬它最美了�？墒�，你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過(guò)，只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì)，只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí)，一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉，揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā)，把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí)，耳旁的自由之歌是否有響起呢你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢？太陽(yáng)下山了，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢！
用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng)造它們，怎能辜負(fù)他老人家的好意呢？
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
在我記憶的長(zhǎng)河中，有一件事，我記得最清楚。記得那是在寒假，我有幾天突然咳嗽個(gè)不停。每天晚上都咳得差點(diǎn)咳出肺來(lái)了！有一天晚上，我咳的實(shí)在不行了，而且高燒不退。媽媽就背我去找醫(yī)院。由于是冬天，外面冷風(fēng)瑟瑟，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喘氣聲，感覺(jué)到媽媽的背是那樣的寬厚和溫暖。在半夜，醫(yī)院開(kāi)夜診的并不多，媽媽背著我走了好久，才找到了一個(gè)醫(yī)院。我們檢查了喉嚨，醫(yī)生說(shuō)我是扁桃體發(fā)炎，要打三袋藥水的吊針。我怕極了，媽媽用她那溫柔的手撫摸著我的頭，輕輕地說(shuō)：“別拍，不疼的，你可以一邊打吊針，你一邊睡覺(jué)�！甭�(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我松了一口氣，沒(méi)有那么感覺(jué)害怕了！ 藥水拿過(guò)來(lái)了，我緊張地看著藥水，護(hù)士姐姐拿著針頭向我走來(lái)，針頭扎進(jìn)了我的血管里，我抓著媽媽溫暖的手，似乎就感覺(jué)不疼了。 媽媽看我想睡覺(jué)了，便去問(wèn)醫(yī)生有沒(méi)有病床，醫(yī)生說(shuō)，要錢，媽媽便著急的'服了錢，背起我，去了病房。 媽媽給我端來(lái)了一杯熱水，看著我喝下去，然后就給我蓋好被子，讓我睡覺(jué)，我非常
的感動(dòng)！迷迷糊糊的，我睡著了。朦朧中，我看到媽媽在一旁一直注視著我，我動(dòng)了一下，媽媽趕緊問(wèn)我是不是哪里不舒服，我輕輕的搖了搖頭。媽媽才平靜下來(lái)，又把我的被子蓋得緊緊的，不留一丁點(diǎn)兒縫隙，然后，又輕輕的拍著我，讓我入睡。 一直到凌晨三點(diǎn)半多鐘，我才打完吊針，而這期間，媽媽一會(huì)兒也沒(méi)有睡，眼睛都紅了，她看到我精神好了很多，疲憊的臉上露出了燦爛的笑容！媽媽說(shuō)：“我打電話給你爸爸了，你爸爸說(shuō)，明天就趕回來(lái)看你，還表?yè)P(yáng)你堅(jiān)強(qiáng)呢！” 媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你！也在出差在外的爸爸說(shuō)：我想你！” 這就是親情，這就是父愛(ài)和母愛(ài)！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
二十年后的一天，我坐在客廳里聽(tīng)著音樂(lè)，想著往事，突然，悅耳的電話鈴聲打斷了我的思緒。我說(shuō)了一聲“討厭”，隨手關(guān)掉音樂(lè)小臺(tái)燈，拿出超音速聲波傳送器，一看，是老朋友楊謳齊的語(yǔ)音留言！我高興極，連忙打開(kāi)，一陣清脆的聲音傳了出來(lái)：“葉子，我是楊謳齊，今晚7點(diǎn)在嘻哈飯店292號(hào)大廳有小學(xué)同學(xué)的'二十年聚會(huì)喲！”我笑了，難以掩飾心頭的高興……
晚上7點(diǎn)，我穿著一套藍(lán)白條紋裙準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在嘻哈飯店292號(hào)大廳門口，輕輕推開(kāi)虛掩的門——哇，好多人呀！這時(shí)，一個(gè)怪人，身上穿一件白西服，手里拿著一個(gè)搖控器，還大聲吆喝：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！快來(lái)欣賞我的機(jī)器人舞蹈家！”我走上去問(wèn)：“你是哪位？”“不會(huì)吧，你連大名鼎鼎的機(jī)器人專家吳梓洋都不認(rèn)識(shí)了？對(duì)了，你哪位啊？”我不可置否的笑笑，扔下一句，“鋼琴家，蒲垚燁”便繼續(xù)往前走了。
這時(shí)，多年不見(jiàn)的老朋友楊謳齊迎了上來(lái)，說(shuō)：“唉呀，文學(xué)家，你終于來(lái)了！快跟我去見(jiàn)蒲老師吧！”蒲老師穿著一件鵝黃毛衣，臉上有幾道小“蚯蚓”——皺紋，嚴(yán)肅的面孔上多了幾許慈祥，滿頭黑發(fā)中多了幾縷銀絲，一聲“蒲老師”，我都哽咽了……
楊謳齊見(jiàn)人都到齊了，款款走上舞臺(tái)對(duì)著話筒問(wèn)“同學(xué)們，現(xiàn)在我們?cè)摳墒裁�？”“分蛋糕”我們異口同聲的說(shuō)。蛋糕師向奇推出一個(gè)大大的蛋糕，上面寫著“友誼天長(zhǎng)地久！”很快，同學(xué)們熱火朝天的嗨起來(lái)……
美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，二十年的同學(xué)聚會(huì)很快在意猶未盡中結(jié)束了，可大家不約而同的再次約定：二十年后，我們?cè)傧鄷?huì)！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
有一天，狐貍在森林里找吃的，它看見(jiàn)了灰狼，眼珠兒骨碌一轉(zhuǎn)，笑了一笑想：這下有玩的了，我和這個(gè)笨狼打賭，如果我贏了，它會(huì)給我什么呢？就在這時(shí)，它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對(duì)肚子低聲說(shuō)：“我知道你很餓，但……”“我怎么沒(méi)想到呢﹗如果我贏了的話，它有可能會(huì)給我吃的。”狐貍拍了一下腦袋。
它走到灰狼前面，假情假意地說(shuō)：“狼哥們兒，好久不見(jiàn)﹗你最近可好？最近吃得好？穿得好？睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對(duì)狐貍說(shuō)：“什么好久不見(jiàn)，我們昨天才見(jiàn)，還有你別說(shuō)了，誰(shuí)都知道你很會(huì)騙人，說(shuō)吧，有什么事？”“這都被你看穿了，我的確有一件事，我就是想跟你打個(gè)賭。”“打個(gè)賭？好，你說(shuō)賭什么？”“你信不信我虎口拔牙？“哼，如果你能拔個(gè)虎牙給我，我就？你十只香噴噴的烤鴨，怎么樣？”狐貍聽(tīng)了口水直流三千尺，便爽快的答應(yīng)了�；依窃谶@時(shí)想：我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著走了。這天晚上，狐貍把自己最不愛(ài)吃的巧克力給拿了出來(lái)。
第二天，狐貍又去買了許多巧克力，然后，它走到老虎家。老虎看到狐貍來(lái)了，就知道沒(méi)什么好事，厭煩的說(shuō)：“有屁快放，沒(méi)屁滾蛋﹗”狐貍滿臉堆笑的說(shuō)：“我是給虎哥您送糖來(lái)了�！崩匣岩傻�.說(shuō)：“這真是送給我的？”“千真萬(wàn)確，沒(méi)有錯(cuò)﹗”老虎聽(tīng)了這句話后就放心了，立馬搶來(lái)糖，吃了起來(lái)。
以后，狐貍天天送糖來(lái)，老虎也一天吃完狐貍送來(lái)的糖。半個(gè)月后，灰狼見(jiàn)狐貍還沒(méi)來(lái)，想：這狐貍肯定被老虎打得不成樣了，這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍，它就邀請(qǐng)狐貍到它家里來(lái)作客。
狐貍在老虎家假裝上廁所，偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷，只能用清水漱口。一個(gè)月之后老虎真的蛀牙了，狐貍辦成醫(yī)生，給老虎拔牙。狐貍拿著這個(gè)虎牙到灰狼家，灰狼見(jiàn)了下巴都碰到地了，狐貍用這虎牙，換了十只香噴噴的烤鴨。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽；也可能是苦練書法的小伙伴；還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛(ài)的姐姐。
姐姐的皮膚雪白雪白的，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細(xì)膩；一對(duì)大眼睛就像山泉般明亮；只要一笑，嘴角上方就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的小酒窩。姐姐她不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩她，因?yàn)樗嫯嫯嫷煤芎谩?/p>
要知道，我以前一直認(rèn)為畫畫不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事，可一次親身經(jīng)歷讓我明白了：畫畫并不是一件容易的事。
那一年暑假，我在老家（營(yíng)山縣消水鎮(zhèn)）碰巧老家門前那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了，姐姐便去那里寫生，我出于好奇，就跟在姐姐后面，只見(jiàn)姐姐仔細(xì)的觀察著桂花樹(shù)，一會(huì)兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉，一會(huì)兒把紙上的桂花樹(shù)同真正的.桂花樹(shù)做比較，一會(huì)兒又用像皮仔細(xì)的修改，一會(huì)兒……姐姐畫了十分鐘·半小時(shí)·一個(gè)小時(shí)……我等不及了，便走過(guò)去，輕輕拍了拍姐姐的肩膀，問(wèn)道“姐姐，這幅畫什么時(shí)候才能畫好呀？”
“大概還要幾個(gè)小時(shí)吧�！薄鞍�？一幅畫怎么要畫這么久？”“當(dāng)然了，你別以為畫畫很容易�！边@時(shí)我才知道，畫好一張畫是多么不容易��！當(dāng)姐姐畫好后，我仔細(xì)地欣賞著畫面，只見(jiàn)桂花樹(shù)的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前，就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前，這兒一叢，那兒一簇，我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生��！使我不禁感嘆；姐姐的畫技真高超啊！這就是我的姐姐，一個(gè)對(duì)什么事情都認(rèn)真·執(zhí)著的人，她是我最敬佩的人。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
鄉(xiāng)下人家，沒(méi)有繁華城市的高樓，確有著他們幸福的小屋，住著幸福的一家人。
鄉(xiāng)下人家，他們總愛(ài)在屋前種幾棵大樹(shù)，讓那些強(qiáng)壯的枝桿伸到窗前，讓人每次在窗前看到這清新的綠色，心情就輕松愉快起來(lái)。這些大樹(shù)在鄉(xiāng)下也是一種別有生趣的景物：它的'枝桿伸向天空，像是通往彩虹橋的路，讓孩子們上去玩耍；還有的枝桿左一根右一根伸展著，好像特意這樣，好讓孩子們爬上去似的。它們豎立在屋前比城市高樓前的大旗桿獨(dú)特多了。
鄉(xiāng)下人家，他們總愛(ài)養(yǎng)幾只雞、鴨。在他們的院子里，保證會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞帶著它的一群寶貝孩子們?cè)谝捠�，吃飽了就在院子里散步、玩耍。只要�?tīng)到動(dòng)靜，雞媽媽就會(huì)緊張起來(lái)，招呼它的孩子們回到身邊來(lái)，不讓它們受到傷害。鴨子們?cè)谠鹤永锏男∷永飸蛩�，別提多高興了！
鄉(xiāng)下人家，經(jīng)常到后山采摘野菜。特別是春天，山上的蕨菜又嫩又肥，這時(shí)他們邀上三五幾人一同上山采蕨。山上美景如畫，不由得讓人心曠神怡，一路上歡聲笑語(yǔ)，收獲也不少，回家享受著美味的口福，無(wú)比快樂(lè)幸福！
鄉(xiāng)下人家，最喜歡在春天種下幾棵柳樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……到了第二年，那幾棵樹(shù)就瑰麗無(wú)比了！柳樹(shù)在風(fēng)中梳理著碧綠的長(zhǎng)頭發(fā)；桃樹(shù)、梨樹(shù)的花兒也悄然怒放，顯得格外嬌艷，它們構(gòu)成了一道春天獨(dú)特的裝飾。
秋天，鄉(xiāng)下人家更是忙碌。各種各樣的果實(shí)等著他們?nèi)ナ漳�！蘋果、梨子……再不收可都?jí)脑跇?shù)上了！雖然他們都很勞累，但他們是幸福的，因?yàn)橛质且粋�(gè)豐收年。
鄉(xiāng)下人家，到處充滿著生機(jī)，到處充滿著歡笑！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它像是深深地埋藏在我心底的一粒種子，不斷地生根、發(fā)芽。
我從小就喜愛(ài)繪畫，并夢(mèng)想當(dāng)一名畫家，像梵高一樣的畫家，幼兒園中班時(shí)，我就跟著專業(yè)美術(shù)老師學(xué)習(xí)兒童畫，我的作品收集起來(lái)有厚厚一本。連家里的書柜里都貼滿了我的畫。上小學(xué)后，我便越發(fā)喜歡美術(shù)這門課程，幾乎每次作業(yè)都會(huì)受到老師的表?xiàng)�。無(wú)論在什么地方，只要有紙和筆，我的手就癢癢，恨不得馬上畫一幅畫出來(lái)。 記得是二年級(jí)的暑假，我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描和色彩。
這個(gè)難度要比兒童畫要高得多。上過(guò)幾次課后，最初的新鮮感消失了，隨之而來(lái)的是枯燥的反復(fù)臨摹。往往一幅作品要擦了畫、畫了擦，幾個(gè)小時(shí)畫下來(lái)距離臨摹的畫樣還是差得很遠(yuǎn)。盡管老師每次表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我，但我還是漸漸失去了學(xué)習(xí)的信心。有好幾次課，我都找借口逃避。正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，媽媽問(wèn)了我一句：你現(xiàn)在的夢(mèng)想還是當(dāng)畫家嗎？讓我幡然醒悟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。無(wú)論干什么事情，都需要付出汗水和努力。只要我堅(jiān)持下去，翻越眼前這座大山，不就是離夢(mèng)想近一步了嗎？想到這，我信心倍增。從此以后，我按時(shí)上課，一堂課三個(gè)小時(shí)常常不知不覺(jué)就過(guò)去了，在老師的精心指點(diǎn)下，繪畫技巧也取得了非常大的`進(jìn)步。 夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的承諾！全國(guó)像我一樣的孩子有許許多多個(gè)夢(mèng)想，匯集起來(lái)就是中國(guó)的未來(lái)！
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