愛(ài)護(hù)小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的愛(ài)護(hù)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，當(dāng)王強(qiáng)吃飽了沒(méi)事干的時(shí)候，他絕望地?fù)u著一棵小樹(shù)。他邊搖邊唱兒歌《搖啊搖》。突然，前面?zhèn)鱽?lái)一聲大叫，“孩子，不要搖小樹(shù)！”王強(qiáng)停下來(lái)，抬起頭。一個(gè)拄著拐杖的老人向他走來(lái)。
我看見(jiàn)爺爺左手放在小樹(shù)的樹(shù)干上，左耳放在樹(shù)上，走向小樹(shù)。當(dāng)王強(qiáng)看到爺爺?shù)男袨闀r(shí)，他非常困惑。就問(wèn)：“爺爺，你在干嘛？”爺爺揮揮手，示意他不要出聲。
過(guò)了一會(huì)兒，老人站起來(lái)，對(duì)王強(qiáng)說(shuō)：“我在聽(tīng)這棵小樹(shù)。”王強(qiáng)說(shuō)：“爺爺，別開(kāi)玩笑了。小舒沒(méi)嘴，怎么會(huì)說(shuō)話(huà)？”“但它有生命！”王強(qiáng)張口結(jié)舌。
過(guò)了一會(huì)兒，王強(qiáng)反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)他的'祖父：“這棵小樹(shù)說(shuō)了什么？”小樹(shù)在哭，因?yàn)槟慵磳喔�。王�?qiáng)羞愧難當(dāng)，說(shuō)：“爺爺，告訴小叔，我以后不敢了。”
爺爺說(shuō)：“小舒聽(tīng)了你說(shuō)的話(huà)，原諒你了�！薄爸x謝爺爺！”
孩子們，記得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文2
今天上午，我們利用第二節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)間，去體育館查了視力。
去年我的.視力就不理想，今年肯定又下降了。
我們兵分兩路，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。到我了，我又緊張，又害怕，先把右眼蓋住查左眼，再把左眼蓋住查右眼。左眼看得挺清楚，右眼模模糊糊。哎!果然沒(méi)猜錯(cuò)，又下降了，問(wèn)問(wèn)誰(shuí)，誰(shuí)都比我好，討厭!不行，我要自覺(jué)，我要好好保護(hù)眼睛，做到以下三點(diǎn)：
1、不能長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，手機(jī)，看電視。
2、寫(xiě)字，讀書(shū)時(shí)要姿勢(shì)正確，還有拿筆姿勢(shì)。
3、每天都要好好做眼保健操，和睛體操。
所以我必須得做到這三點(diǎn)，才能保護(hù)好我的眼睛，保護(hù)好我的視力，我這樣大的眼睛可不能戴上眼鏡啊，我也不想成為眼鏡族。
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文3
地球是我們的家，我們能在明媚的陽(yáng)光下生活，在綠樹(shù)成蔭的小河邊散步，在百鳥(niǎo)齊鳴的大自然中快樂(lè)的成長(zhǎng)。都是家給予我們的。然而，我們?nèi)祟?lèi)還在無(wú)聲的.破壞著這個(gè)美麗的家園。
有一次，我和媽媽去“濮水公園”玩，爬到山頂，我看見(jiàn)對(duì)面的工廠(chǎng)正在排放廢氣污染天災(zāi)。我看著心里很傷心�？墒俏乙矡o(wú)能為力。
還有一次，我看見(jiàn)地上有個(gè)香蕉皮，正想轉(zhuǎn)身走掉，可胸前的紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說(shuō)：“如果你不撿的話(huà)，就會(huì)有更多的人聞到臭味兒。”我聽(tīng)了馬上把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。
我們要保護(hù)環(huán)境，從小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電。我們只有在美麗的環(huán)境里才會(huì)生活的更美好。
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文4
在一個(gè)風(fēng)很大的下午，有三個(gè)小朋友放學(xué)回家，大風(fēng)吹起了他們的.頭發(fā)，連走路都很困難。
這時(shí)，他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停搖擺的小樹(shù)好像在給他們說(shuō)：“快來(lái)救救我！快來(lái)救救我！”小朋友們很擔(dān)心，他們決定冒著風(fēng)險(xiǎn)拯救小樹(shù)。他們分工合作，兩個(gè)小朋友找來(lái)木棍兒用繩子綁在小樹(shù)的樹(shù)干上，來(lái)支撐小樹(shù)，不讓小樹(shù)再被吹倒。另外一名小朋友做了一個(gè)“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子，提醒所有的人都來(lái)保護(hù)小樹(shù)。一會(huì)兒，他們就完工了。
小朋友們看著精神抖擻的小樹(shù)，開(kāi)心地笑了，然后高高興興的回家了。
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文5
小明去泥坑玩，弄得滿(mǎn)身是泥沙。
他回到家，媽媽說(shuō)：“小明，你快去洗澡，看看你臟成什么樣了�！毙∶饕活^鉆進(jìn)被窩里，說(shuō)：“洗什么洗，明天再洗不也一樣嗎?”過(guò)了一會(huì)兒，小貓看到小明喵喵地說(shuō)：“小明沒(méi)耳朵，沒(méi)鼻子，沒(méi)眼睛，沒(méi)嘴巴的樣子真好笑。”
小狗看了也汪汪地說(shuō)：“小明現(xiàn)在的.樣子真難看，看你怎么辦�！毙∶髀�(tīng)了，拿起鏡子照了照，看見(jiàn)自己的樣子，急了，大叫起來(lái)。眼睛、鼻子、耳朵、嘴跑過(guò)來(lái)了。小明問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆艿?”鼻子說(shuō)：“你老是用你的臟手捅我，害得我喘不過(guò)氣�！毖劬φf(shuō)：“你老是用臟手揉我，弄得我很難受�！倍湔f(shuō)：“你老是不把耳屎挖出來(lái)，害得我聽(tīng)不見(jiàn)�！�
嘴說(shuō)：“你老是用你的臟手拿東西吃，你拉了肚子，那些腸胃都說(shuō)我貪吃�！毙∶髀�(tīng)了它們的話(huà)，決定改正這個(gè)壞毛病，漸漸地他養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，還被評(píng)為衛(wèi)生委員呢!
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文6
星期五的早上我一起床就感覺(jué)到眼睛干干的很疼，眼睛睜開(kāi)的'時(shí)候很費(fèi)勁。眼睛不停的一直眨。我跑的媽媽的屋里問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽翻開(kāi)我的眼睛看了看，告訴我是由于用眼過(guò)度，我看電視太多造成的眼睛疲勞。吃過(guò)早飯，媽媽給我定下規(guī)矩，以后星期一到星期五不準(zhǔn)看電視，寫(xiě)字讀書(shū)的時(shí)候姿勢(shì)必須端正，電腦不能再看，晚上早早睡覺(jué)。
媽媽又給我講了很多近視眼的壞處，聽(tīng)完以后我心里就害怕起來(lái)，我以后一定要好好保護(hù)好我心靈的窗戶(hù)，讓他們一直明亮下去。
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文7
從前，我很不愛(ài)護(hù)環(huán)境，總是亂扔紙屑，果皮。但是，自從3年級(jí)開(kāi)始，我徹底的變了，因?yàn)�，我得到了深刻的教�?xùn)。
一天，我上學(xué)去了，因?yàn)樘鞖夂軣�，我買(mǎi)了一根冰棒，把包裝隨手扔在了地上。正巧，我的.表妹來(lái)了，她看見(jiàn)了我扔掉的包裝紙，便撿了起來(lái)，我羞得抬不起頭來(lái)，妹妹說(shuō)：“姐姐，不能亂扔垃圾!”我羞愧的“嗯”了一聲，就跑到學(xué)校了。
我心里立下重誓：“以后一定不亂扔垃圾了!”
我懂得了一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文8
愛(ài)護(hù)花草是每個(gè)人的責(zé)任
周六，我提前做完作業(yè)，我媽見(jiàn)我沒(méi)事干，說(shuō)：“我?guī)闳ブ参飯@玩。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我一躍三尺高，然后一走煙就沖出了家門(mén)。這時(shí)，我像一只剛放飛的小鳥(niǎo)，跑到媽媽面前。
當(dāng)我到達(dá)植物園時(shí)，我驚呆了。有五顏六色的月季花，優(yōu)雅的百合花，和像晚霞一樣紅的永久的紅花。這些花讓我大開(kāi)眼界。和風(fēng)婆婆為柳樹(shù)梳著綠色的長(zhǎng)辮子，美麗的'花朵吸引了許多蜜蜂和蝴蝶在上面飛翔。我完全沉浸在美麗的景色中。
突然，一個(gè)戴著紅帽子的小男孩跑到我身后，越過(guò)欄桿，向花池跑去。他正要摘花，我跑過(guò)去說(shuō)：“別摘！”“為什么，”他歪著頭問(wèn)，“為什么不讓我來(lái)摘！”我說(shuō)：“你摘了這朵花，花池里就沒(méi)有美了。既然這么美，為什么不讓別人看到這花的美呢？”他聽(tīng)了我的話(huà)，羞愧地低下頭說(shuō)：“我再也不摘了�！比缓笏栈厥�，轉(zhuǎn)向花說(shuō)：“對(duì)不起！”我笑了。
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文9
一個(gè)烈日炎炎的中午，小明獨(dú)自走在林蔭大道上。四周的數(shù)木郁郁蔥蔥，給這炎炎夏日帶來(lái)了一絲清涼。
小明從身上拿出一袋零食，他一邊吃著這美味的食物一邊欣賞這沿途的美景。很快他吃完了手里的東西，順手把空袋子仍到了地上……這時(shí)在他身后的.小紅走上來(lái)對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)不要亂扔垃圾。”說(shuō)完小紅彎下腰把垃圾撿起來(lái)。這一幕的發(fā)生讓小明楞了一下，然后他抓著后腦勺，不好意思的紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起。我以后不亂扔了�！闭f(shuō)完他連忙也跑上前去和小紅一起把袋子扔到了路邊的垃圾箱里。小紅認(rèn)真地說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從小事做起！”小明點(diǎn)點(diǎn)頭下定決心愛(ài)護(hù)環(huán)境從身邊做起。
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文10
地球是全人類(lèi)居住的星球，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它。如果地球毀滅，那么人類(lèi)去哪兒？雖然現(xiàn)在有人類(lèi)可以去其他星球之說(shuō)，但是就這樣離開(kāi)我們長(zhǎng)期居住的地球么？
如果人類(lèi)到了其它星球依然不愛(ài)護(hù)環(huán)境，面對(duì)的結(jié)果不也是一樣的.嗎？所以，根本措施是提高全人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)。怎樣做到愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你節(jié)約用水、用電，把可以回收的物品仍進(jìn)可回收垃圾箱。
在平常有時(shí)間時(shí)，到山上去植樹(shù)。哪怕只有一棵都好。或者在植樹(shù)節(jié)組織大家一起去山上植樹(shù)。愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法很多，只要你有心做，微不足道的舉動(dòng)同樣能為地球減少一份危害。我們還可以多宣傳破壞環(huán)境對(duì)地球，對(duì)人類(lèi)本身的危害。鼓動(dòng)人們多植樹(shù)，多做有益于環(huán)境的事情。從古代到現(xiàn)代，人類(lèi)好不容易創(chuàng)造了這么美好的世界。我希望人類(lèi)不要輕易離開(kāi)它，好好愛(ài)護(hù)它。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人出一份力量讓地球披上綠色美麗的衣裳。
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文11
星期天上午，風(fēng)和日麗，小明高高興興地去公園玩兒。
公園里可真熱鬧啊！有的在開(kāi)開(kāi)心心地玩翹翹板，有的在興高采烈地打籃球，有的在洋洋得意地蕩秋千，還有的在興致勃勃地劃船……小明東瞧瞧，西看看，拿不定主意，不知該玩什么好。突然，腳下被什么東西絆了一下，他低頭一看，原來(lái)是一個(gè)空礦泉水瓶子，也沒(méi)多想，就繞道走開(kāi)了，正在這時(shí)，他看見(jiàn)一位環(huán)保叔叔推著一輛裝滿(mǎn)垃圾的'環(huán)保車(chē)，還邊走邊掃，累得滿(mǎn)頭大汗，小明觸景生情，心想：“在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”于是小明就不假思索地把空瓶子撿了起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里。
這一切恰好被環(huán)保叔叔看得一清二楚，叔叔微笑著夸小明是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。小明聽(tīng)了心里美滋滋地想：“叔叔那么累，我何不好人做到底呢？”然后他就幫助環(huán)保叔叔推著重重的環(huán)保車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地向前走了……小明心想：雖然今天我來(lái)公園什么也沒(méi)有玩兒，但是我做了一件多么有意義的事情��！我真開(kāi)心！
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文12
看了3月9日《焦作晚報(bào)》04版的報(bào)道，我深有感觸。每逢過(guò)春節(jié)，很多公共場(chǎng)所都會(huì)組織各類(lèi)活動(dòng)，人們聚集在這里，熱熱鬧鬧，很是紅火�？擅看稳藗兩⑷�，都會(huì)看到垃圾滿(mǎn)地的場(chǎng)景。
這些令人觸目驚心的`垃圾不僅影響了環(huán)境，同時(shí)也折射出人們環(huán)保意識(shí)的淡薄，公德意識(shí)的缺失。不過(guò)，僅僅指責(zé)別人是不夠的，我們都應(yīng)該好好反省下自己的行為：有沒(méi)有隨手扔垃圾？有沒(méi)有在公共場(chǎng)所大聲喧嘩？有沒(méi)有頻繁使用一次性物品或造成白色污染？如果有，請(qǐng)先從我做起，從小事做起，共同珍惜我們的身邊環(huán)境。
試想，我們每一個(gè)小記者都從自身做起，然后影響自己的親人，繼而影響身邊的人，相信越來(lái)越多的人都能增強(qiáng)環(huán)保、公德意識(shí)，自覺(jué)做到保護(hù)環(huán)境。
小記者們，讓我們從此刻起，從自身做起，一起增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)，并且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響周?chē)娜�，做個(gè)環(huán)保小公民吧！
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文13
前幾天，我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。
來(lái)到古城，那里真是樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，古老的城墻守衛(wèi)著古城。從古城的高處放眼望去，綠綠的田野，一望無(wú)際的草地，向我們展示著大自然的美。走在石砌的小道上，深深地吸了一口氣，清新的空氣，讓人舒服極了。
爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的手伸進(jìn)口袋，拿出了一支煙，點(diǎn)燃火，一口煙霧從爸爸口中噴了出來(lái)。我詫異的望著爸爸，看見(jiàn)爸爸正準(zhǔn)備扔煙頭，連忙跑上前去，生氣地對(duì)說(shuō)：“爸爸，不準(zhǔn)亂扔煙頭�！卑职只仡^問(wèn)：“為什么呀，麒麒?”我說(shuō)：“如果我們都像你這樣，這里就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)的，還肢有這么綠的`樹(shù)，這么青的草，這么香的花，這么清新的空氣嗎?”
爸爸一聽(tīng)，豎起大拇指：“兒子說(shuō)的對(duì)，是爸爸做錯(cuò)了。你還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢!”
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文14
我們?nèi)祟?lèi)只有保護(hù)好環(huán)境才能談得上愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
我們要少用一次性筷子、紙巾等這些用木材制造的一次性用品。如果人類(lèi)都像光頭強(qiáng)那樣去亂砍濫伐樹(shù)木，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們、老虎、獅子、兔子、猴子等生活在森林里的'動(dòng)物們就失去家園了。所以我們要少砍樹(shù)多栽樹(shù)才能更好的保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物們。
我們還要保護(hù)好地球上寶貴的水資源，不把污染的廢水和垃圾等等排放到河流里去。這樣小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪等那些生活在水里的動(dòng)物們可就有了安全健康的環(huán)境讓它們成長(zhǎng)了。等小蝌蚪們長(zhǎng)大成青蛙時(shí)又能為人類(lèi)吃農(nóng)田里的害蟲(chóng)，它們又能為地球環(huán)境作出貢獻(xiàn)，還讓我們能吃上無(wú)污染的瓜果蔬菜和糧食。
保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)，從我做起為地球家園更美好而努力。
愛(ài)護(hù)小學(xué)作文15
通過(guò)學(xué)習(xí)《放小鳥(niǎo)》這篇課文，我懂得了小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，大家都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾經(jīng)，媽媽給我買(mǎi)了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的.，非�？蓯�(ài)，我找來(lái)一只紙箱子，把它們放進(jìn)去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞，結(jié)果死了一只，我很難過(guò)。
第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買(mǎi)小雞，小雞也有媽媽?zhuān)x開(kāi)媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了，因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命啊！讓我們大家從我做起，都來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧！
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