愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇1
我先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：“小溪中散步，池塘里睡覺(jué)，江河里奔跑，海洋里跳舞�！敝i底是什么？對(duì)，它就是生命的源泉——水。
我國(guó)水資源總量雖然較多，但人均量并不豐富。在缺水的地方，村子里一家人一天的用水只有兩桶，除了飲用外還要漱洗。水用完了，大家就要到十公里外的一處很小的泉眼里去打水，經(jīng)常要排上幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)，才能挑一擔(dān)回家。水成為了村里最珍貴的東西。小孩們最期待和渴望的就是能洗上一個(gè)痛痛快快的澡。那里的.人都非常珍惜水。但是，身為江南的我們卻不那樣珍惜水，而是在浪費(fèi)它。
幾天前，我們小區(qū)要停水一天。人們看了，都大驚失色，趕快跑回家儲(chǔ)存水。我們家也不例外，不過(guò)只儲(chǔ)存了三桶水。一大早，我們一家三口起了床，開(kāi)始洗漱，就用了一桶水。當(dāng)我準(zhǔn)備把水倒掉時(shí)，媽媽立馬上前阻止，說(shuō)可以留著沖馬桶。我心想：原來(lái)在“緊急情況”也有這么多小常識(shí)啊！接下來(lái)，又要用水了，媽媽要淘米，洗^……一桶水一點(diǎn)也不剩了。細(xì)心的媽媽把淘過(guò)米的水用來(lái)澆花了。時(shí)近中午，又和早上一樣，用完了最后一桶水。還有半天呢，該怎么辦呢？望著寥寥無(wú)幾的水，不由得郁悶起，沒(méi)辦法，只好出去吃飯了。
水，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要�。∥覀儠r(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它。而有的人卻覺(jué)得無(wú)所謂，反正水多的是，我浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。于是，許多不良行為出現(xiàn)了，如：洗完手水龍頭不及時(shí)關(guān)上，洗衣服時(shí)讓水嘩嘩地流著……另外，我想發(fā)明一種透明的，像儲(chǔ)藏罐一樣的東西。我給它取名為“儲(chǔ)水能源”，它有一個(gè)房子那么大，當(dāng)人們有空時(shí)，可以往里面儲(chǔ)存一點(diǎn)水。這樣，日積月累，會(huì)有很多水在里面，當(dāng)停水的時(shí)候，就不用愁了。
水，生命的源泉，讓我們好好珍惜它吧！否則不久之后人類(lèi)將會(huì)滅亡。不要讓“最后一滴水”成為我們的眼淚。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇2
今年，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)過(guò)年。一下車(chē)，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化實(shí)在是太大了，我都快認(rèn)不出家鄉(xiāng)的樣子了。
我來(lái)到家鄉(xiāng)的小河邊，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小河邊綠草青青，零星的野花點(diǎn)綴著這美麗的小草坪，樹(shù)木又高又大，上面住著許多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌。清澈見(jiàn)底的河里，許許多多的小魚(yú)在游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)地探出水面，好像在與我打招呼呢。我忍不住跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)豢伤甲h了，我還記得有一年我到小河邊玩，看到了有兩個(gè)垃圾堆，很久都沒(méi)有人去清理，發(fā)出一股股的臭味呢，那時(shí)大家都不來(lái)河邊玩呢�，F(xiàn)在這里聞不到臭味了，怎么會(huì)有這么大的變化呢？”我仔細(xì)一看有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生，在河邊大樹(shù)底下放著三個(gè)垃圾桶，上面分別寫(xiě)著“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“其他垃圾”，我真沒(méi)想到家鄉(xiāng)的垃圾分類(lèi)也做得這么好，難怪這河邊有小朋友在快樂(lè)地放風(fēng)箏呢，這里再也不會(huì)有散發(fā)惡臭的.垃圾堆啦。
我為家鄉(xiāng)環(huán)境的巨變所震撼了，因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，他們開(kāi)始了垃圾分類(lèi)這項(xiàng)工程，我覺(jué)得這真的是造福人類(lèi)的工程，我想家鄉(xiāng)以后會(huì)變得更加美麗的！
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇3
我們?nèi)祟?lèi)，動(dòng)物、植物生活在一個(gè)美麗壯觀、和藹可親的地球上。這個(gè)生命的搖籃本來(lái)是舒適、美麗的。但是現(xiàn)在卻變成了一位“病人”。
地球母親穿著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，但現(xiàn)在，這件水藍(lán)色“紗衣”就要消失了，是什么原因讓“紗衣”慢慢地變薄了呢？是因?yàn)榇髿馕廴�。而且，從太空遙望地球，大部分的黃色與少數(shù)的綠色交叉在一起，這又是為什么呢？是因?yàn)橥恋鼗哪谝惶焯鞌U(kuò)大，所以，才會(huì)是土黃色看起來(lái)要碧綠色多。造成這些原因的罪魁我收拾——————人類(lèi)。
在地球上，人類(lèi)為了自己的.利益，什么事都做得出來(lái)：瘋狂的砍伐樹(shù)木，不加節(jié)制的開(kāi)采資源。。。。。。
還有一個(gè)全世界的都關(guān)注的污染環(huán)境的問(wèn)題：全球變暖。
導(dǎo)致全球變暖的原因是又是什么呢？是因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了，人類(lèi)的工業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，發(fā)明了超音速飛機(jī)。超音速排放的煙霧到大氣層，大氣層因此進(jìn)一步溫度變高。
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這個(gè)大家園，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球！
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇4
在我們的校園內(nèi)，有許多廢紙、零食包裝袋和塑料瓶，風(fēng)一吹，滿(mǎn)天飄揚(yáng)，塑料瓶更是發(fā)出磨擦的聲音，這些都會(huì)影響我們的校園環(huán)境，影響我們上課。有些家長(zhǎng)因?yàn)槊Γ瑳](méi)時(shí)間給孩子做早飯，所以就天天給孩子幾塊錢(qián)，在校門(mén)口買(mǎi)吃的，買(mǎi)喝的，帶進(jìn)學(xué)校里，利用下課的時(shí)間去吃，吃完后隨手一扔，這些包裝袋就開(kāi)始在校園里作亂。
人們處處都離不開(kāi)樹(shù)，同學(xué)們一頁(yè)頁(yè)的作業(yè)本正是由樹(shù)木造成的，可同學(xué)們卻把它們一頁(yè)一頁(yè)地撕掉，細(xì)細(xì)算算，全校的同學(xué)一天能撕下多少?gòu)埣?撕完后又扔在哪里了?下面是我設(shè)計(jì)的保護(hù)學(xué)校環(huán)境的.活動(dòng)方案。
1、盡量在家吃早飯
家長(zhǎng)門(mén)忙，沒(méi)空做早飯，可每天早上給孩子錢(qián)去買(mǎi)垃圾食品，這回影響到孩子們的健康。同時(shí)，孩子們不去買(mǎi)零食，就不會(huì)隨手亂扔垃圾袋，校園里的環(huán)境就會(huì)好起來(lái)，沒(méi)有那么多的垃圾。哪怕家長(zhǎng)們?cè)诘谝惶焱砩习扬堊龊�，第二天早上起�?lái)熱熱，孩子就不會(huì)餓著肚子去上學(xué)，不用在校門(mén)口買(mǎi)那些垃圾食品了。
2、紙是由樹(shù)木造成的，如果人們過(guò)度砍伐樹(shù)木，那將造成缺少氧氣供給，世界會(huì)被沙漠化，樹(shù)木會(huì)絕種。現(xiàn)在樹(shù)木不多了，同學(xué)們卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜紙張，亂撕亂扔，這種行為相當(dāng)于亂砍伐樹(shù)木，這樣不僅浪費(fèi)紙張，而且會(huì)破壞校園環(huán)境。老師們應(yīng)告訴同學(xué)們不要隨意浪費(fèi)紙張。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇5
學(xué)校是我們的'家，環(huán)境的好壞由你我他做主。那么，怎么愛(ài)護(hù)它呢？
首先，我們千萬(wàn)不要把紙與紙屑扔在地上，把新紙扔掉會(huì)浪費(fèi)木材和破壞校園衛(wèi)生。其次，我們看見(jiàn)一片紙就把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里。
如果我們?nèi)５娜藗兌紦炱鹨黄�，那我們的校園就會(huì)更加干凈，更加美麗。愛(ài)護(hù)我們的校園，人人有責(zé)！
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇6
學(xué)校操場(chǎng)上，幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)在用一個(gè)白色塑料袋當(dāng)氣球玩，上課鈴響了，他們?nèi)鐾染团�，似乎忘記了剛才那個(gè)塑料袋。人走了，留下袋子還在空中飄飛，慢慢的又落到了不屬于它的地方——操場(chǎng)中央！塑料袋孤零零的躺在那里，它本來(lái)不是應(yīng)該會(huì)的垃圾桶里的嗎？
喧鬧的大街上，車(chē)水馬龍，一位衣著時(shí)髦的美女，邊走邊嗑著瓜子，瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出，在她身后留下了一條瓜殼路；飄滿(mǎn)酒香的餐廳里，服務(wù)員隨手將剩飯剩菜倒到街邊，在陽(yáng)光暴曬之下，隨著路人的踩踏，發(fā)出一股股難聞的惡臭，讓人無(wú)法抵擋；還有曾經(jīng)令許多文人墨客魂?duì)繅?mèng)繞的'江南河流，如今不再清新柔媚，它只是排放垃圾的載體……
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，很簡(jiǎn)單的八個(gè)字，可是有多少人能夠自覺(jué)做到呢？
看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞，我們?nèi)绦膯�？不，我們絕不！保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，有你有我。我們要行動(dòng)起來(lái)，做好宣傳，積極帶動(dòng)，讓這個(gè)社會(huì)重視環(huán)境，提高意識(shí)，一起來(lái)美化我們的生存環(huán)境，讓春天的花兒開(kāi)的更燦爛，鳥(niǎo)兒唱的更歡，空氣更清新；我們要讓夏天的太陽(yáng)不再暴烈，冬天的風(fēng)不再殘酷，在稻香飄溢的秋季，我們會(huì)收獲更多……
愛(ài)護(hù)環(huán)境，有你，也有我。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇7
我家的小區(qū)叫麗景花園，下面，請(qǐng)讓我說(shuō)一下它名字的由來(lái)吧!我們家的小區(qū)景色非常美麗，又有許多花朵，所以大家就給它取了麗景花園的名字。
小區(qū)的花朵五顏六色，有紅的、白的、黃的、紫的`、粉的，花莖上長(zhǎng)著碧綠的葉子，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，美麗極了。孩子們也在花園里奔跑著、嬉鬧著。地上長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的小草，草地上有著高高的參天大樹(shù)�？墒恰笕藗儼褏⑻齑髽�(shù)砍倒在地上，大樹(shù)倒在地上痛苦的呻吟。他們又把花草拔了個(gè)精光，被拔掉的花朵在地上被風(fēng)吹著，好像在說(shuō)：“好痛啊，你們?yōu)槭裁匆@么對(duì)我們呀?”花園被大人們改裝成了停車(chē)場(chǎng)，到處都是汽車(chē)尾氣等物質(zhì)。孩子們都待在屋子里，不敢出來(lái)玩了。
大人們，清醒吧，不要再繼續(xù)下去了，再種一些植物，也許這些事情可以挽救。希望破壞環(huán)境的人看到我這篇小文章都不要再破壞環(huán)境了，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇8
下雨后，天空中總會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹，讓人難忘，如同我所經(jīng)歷的這件事一般。
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛走出了校門(mén)，家長(zhǎng)也給同學(xué)們帶了許多各式各樣好吃的.，可很多同學(xué)們很不自覺(jué)，吃完后，趁家長(zhǎng)沒(méi)注意的時(shí)候，把垃圾隨手亂扔。
等人群散去后，保安叔叔便拿起掃帚刷——刷——刷地掃起來(lái)。你看，他低著頭，眼睛緊緊地盯著地面，彎著身子，兩只手緊緊抓住掃帚，不停地?fù)]舞著，雖然保安叔叔的頭上落下了一顆顆汗珠，但是他仍然堅(jiān)持不懈地掃著地，沒(méi)有一絲懊惱，就那樣留下了一條干凈地校園大道......
每當(dāng)我看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景時(shí)，我的心里就不斷留下了感動(dòng)地淚水，保安雖然沒(méi)有高薪的職業(yè)，可他們的行動(dòng)卻是偉大的！
同學(xué)們，我們真應(yīng)該感到羞愧，如果每個(gè)人不再胡亂扔垃圾，那保安叔叔也要輕松得多�。 氨０病薄粋�(gè)樸實(shí)而偉大的人物，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從我做起！
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇9
這個(gè)星期，老師讓我們調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境，聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)華城的風(fēng)景非常美麗，正好本周我們小記者有活動(dòng)，要去那里植樹(shù)，我想不如去那里看看吧！
星期六，我跟隨小記者隊(duì)伍來(lái)到了萬(wàn)化城，那里的風(fēng)景果然和人們說(shuō)的一樣美麗。我看見(jiàn)柳樹(shù)姐姐在道路兩旁跳舞，再走進(jìn)去一點(diǎn)就看見(jiàn)了美麗的噴泉。在去植樹(shù)的.路上，聽(tīng)老師說(shuō)，萬(wàn)花城房產(chǎn)商他們承包了一大塊地，本來(lái)是想蓋房子的，但是他們想要保護(hù)環(huán)境所以就留給我們種樹(shù)了。我立刻覺(jué)得對(duì)他們非常佩服，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境而放棄了自己的利益。
過(guò)了一個(gè)星期，當(dāng)我去給小樹(shù)澆水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)噴泉里的水有點(diǎn)混濁，還發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小女孩頭上戴著用柳枝做的花環(huán)，手里拿著一朵桃花，看到這一幕，我立刻上前勸說(shuō)她們：“樹(shù)木為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的家園而你們就是這樣回報(bào)他的嗎？你們想如果每天每個(gè)人都用樹(shù)枝做一個(gè)花環(huán)，每天都摘一朵花，那么再過(guò)一個(gè)月、一年，你們用多少的樹(shù)枝做了多少個(gè)花環(huán)，摘了多少小花呀？長(zhǎng)期以往我們美麗的家園還會(huì)美麗嗎？”她們聽(tīng)得紅了臉，說(shuō)：“對(duì)不起，我們以后一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)環(huán)境的�！�
是呀，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起！我相信只要我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)非常美麗的！
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