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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-29 08:35:43 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)作文4篇

小學(xué)作文 篇1

  毛毛是一個(gè)1.2米,大大咧咧的男孩,可是他有貪嘴的壞毛病,看到什么東西都好奇,都要一嘗新鮮。

  這不有一天毛毛來到森林里發(fā)現(xiàn)了八顆藥丸,一種白色的,另一種則是黑色的`。毛毛看后一把手把白色藥丸扔到了嘴里。瞬間,他變成了一個(gè)拇都小人兒。拇指毛毛在生活中遇到了許多麻煩,吃飯拿不動(dòng)勺子,體育課也不能打籃球了........

  更加煩的是,毛毛在上學(xué)時(shí)還會(huì)被人踩著。許多雙大腳從他頭上踩過,不到一個(gè)小時(shí),他就變得扁扁的。這時(shí)又來了一群螞蟻,蟻王說:“這個(gè)東西正好可以給我當(dāng)船,來人,把他給我抬回去!闭f完毛毛又被一大群衛(wèi)兵給抬走。走著走著,他們又遇到了一條河,蟻王命令衛(wèi)士把他給扔下去,自己和衛(wèi)兵上了“船”。很快,“船”就把它們運(yùn)到了對(duì)面,可是毛毛又沉到了水底。毛毛拼命往岸上游,邊游還邊喊救命,毛毛的行為引起了一只老鷹的注意,于是他又被老鷹逮到了窩里,給兩只小鷹充當(dāng)玩具。小鷹天天啄毛毛,把毛毛啄得傷痕累累。終于有一天,毛毛費(fèi)盡周折逃回了家......

  后來風(fēng)哥哥告訴了毛毛,那幾顆白色藥丸是縮小丸,而黑色藥丸則是恢復(fù)丸。于是毛毛回到了森林吃下了恢復(fù)丸,終于變回了原樣。

  從此,毛毛終于和貪嘴的毛病說再見了。

小學(xué)作文 篇2

  一會(huì)過后……班長(zhǎng)垂頭喪氣的回到位子上坐,他那不滿的眼神告訴我:‘李縱婷。±羁v婷!我今天不鏟除你,明天,我要加倍奉還!’我的媽呀!班長(zhǎng),你黑腹!!“555……班長(zhǎng)對(duì)李縱婷可恨的不少!”我對(duì)佟曉依說!斑@很正常,你說,我們班的同學(xué)哪有不恨的?”佟曉依趴著桌子上,懶洋洋的說!澳且彩潜凰堑!”班長(zhǎng)突然在后面大叫,嚇?biāo)牢业男」怨粤恕?/p>

  “班長(zhǎng),你怎么了,好可怕。!”我在一旁瑟瑟發(fā)抖,班長(zhǎng)生氣的'說:“她無緣無故的說我考的差,還罵我:‘史上最差班長(zhǎng)’!”“班長(zhǎng)大人~息怒啊!~”旁邊的一個(gè)女孩大叫。

  全班——轉(zhuǎn)頭——看那個(gè)女孩……佟曉依:“你干嘛!沈田田!說話那么娘,小心沒人要!”那個(gè)女孩聽到這一句,說:“佟曉依!人家用你管!”

  “好了好了!都別吵”班長(zhǎng)用他那特么大的嗓音叫道。

  ‘班長(zhǎng),你不是在吵么?’我心里想。下集待續(xù)

小學(xué)作文 篇3

  陽(yáng)光依然明澈,金色的合歡,一深一淺,堅(jiān)定地守護(hù)著這片熱土。

  任時(shí)光荏苒,平凡的幸福深種在我的心田,昨天已然成為昨天,不變的是一片深情,我依舊記得,伴我成長(zhǎng)的小院。

  那時(shí)的我,還未褪去孩童的稚氣。梳著已亂的短發(fā),在青石板上留下串串蹦跳的腳印。爺爺彎下瘦弱的'身軀,眼光中充滿了愛憐。額前的碎發(fā)飛舞,他粗糙的大手替我捋平。我頑皮地爬上他的后背,在他溫暖的背上回家。

  合歡樹伸展著纏繞的枝條,不時(shí)地摩挲著我的臉頰,連花草都在微笑。我還記得爺爺?shù)乃庝,每年春天,藥香都彌漫在街巷的空氣中,混著青草的芳香,讓人們沉醉向往。我最愛搗弄爺爺?shù)乃幚。爺爺和我一人搭一張小桌,一老一少,一邊搗藥一邊唱歌,院子里飄出歡快的歌聲。我也是常常搗亂,調(diào)皮的將合歡的樹葉放進(jìn)藥里一起搗。眉尖飛舞,纖光浮沉,我會(huì)記得。

  合歡綠了又黃,又是一年盛夏時(shí)。小院里的大木門“吱呀”地響著,小販吆喝著綠豆糕。甜甜的香味傳來,我卻早已按捺不住興奮的心情,連拖帶拽地將爺爺帶到小攤前。小販黝黑的臉上閃爍著汗珠,我癡癡地盯著他那靈活的手指,那糕點(diǎn)上撒上點(diǎn)粉末,像是無數(shù)的小精靈在歌唱著歡樂,幼年的我捧著整齊的糕點(diǎn),咬到嘴里,甜在心里。我會(huì)記得那年夏天的平凡的幸福,記得那天的笑臉與歡樂,值得永遠(yuǎn)珍藏。

  我長(zhǎng)大了,合歡卻老了。它依然屹立在院子的角落里,一年一年,從不動(dòng)搖,守護(hù)著我的成長(zhǎng)。沒有誰(shuí)比合歡更知曉小鎮(zhèn)的秘密了,十年,百年,它見證著一切,它也會(huì)記得。

  藍(lán)天還是那么湛藍(lán),合歡也開花了,星點(diǎn)的花朵盛放在它的枝頭,像是在訴說全部的愛。

  我會(huì)記得,那合歡,那小院,更會(huì)記得我的爺爺……

小學(xué)作文 篇4

  就在一天中午,我?guī)土苏吕蠋熞换卮竺Α?/p>

  不用說大家也知道,章老師看我們的作文簡(jiǎn)直是比登天還難,手懸到桌子上,挺直身子,不停地修改作文,在那天中午,終于把作文修改完了,老師伸了伸僵硬的腰,甩了甩了手臂,好不容易舒了口氣。這時(shí),章老師想把作文寫得好的發(fā)表在群空間上,想請(qǐng)個(gè)同學(xué)來幫他輸入名字。

  話剛說完,小吳就“飚”上去,自告奮勇地說:“老師,讓我來吧!”于是,小吳開始輸入了,我有些羨慕,便偷瞄了他一眼,只見他以“捉蟲”般的的速度輸入中文字,那速度可以跟蝸?箲(zhàn)一番了!

  同學(xué)們把“希望”交給了我,我激動(dòng)萬(wàn)分,走上講臺(tái),一個(gè)個(gè)生字如雨點(diǎn)般的的.出現(xiàn)在屏幕上,不一會(huì),輸入完成!就在大家歡慶中,我挪動(dòng)鼠標(biāo),剛準(zhǔn)備發(fā)送,手 一滑,就不小心把它關(guān)了,沒有保存。頓時(shí),四周安靜了起來,一股寒氣吹到我的身上,我連忙跑到坐位上把臉遮了起來……

  哎,白忙活了!

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