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【推薦】小學的作文400字9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文400字 篇1
在我的成長過程中，有一個我和三姐跳繩的故事，你們想聽嗎？想聽就聽我講一講吧。
那時我才八歲。有一天，吃好中午飯，我和三姐開始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住，然后用力把繩子從后往前甩，等繩子甩到前面就立刻把雙腳并起來往上一跳，繩子“嗖”的一聲就過去了。我開始一下一下地跳著，后來，我把繩子甩得像車輪一樣轉(zhuǎn)得飛快，連續(xù)不斷地跳著，剛跳到九十九下的時候，繩子打在了我的腿上，很疼，人也摔倒了，這一摔倒，當然也就算壞了。該我三姐跳了，她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個，就因為這一個，還是我輸了，我心里難過極了。三姐讓我好好練，下個星期再比賽。我足足練習了一個星期，憋足了勁要比個高低。
好不容易到了第二個星期六的中午，院子里的`跳繩比賽又開始了。還是我先跳，剛跳到一百就壞了，我很失望，無可奈何地把繩子給了三姐�？商袘騽⌒粤�，三姐剛跳到九十八下，繩子掛到了頭上……�。∥亿A了。“哈哈！太棒了�！蔽腋吲d得咧著嘴巴笑了。知道吧，這就叫“功夫不負有心人��！”
我先講到這里吧，“叮鈴鈴”，哎，上課鈴響了，我要上課了，下課接著講。
小學的作文400字 篇2
今天的晚霞紅彤彤的，映得一切事物如同刷上了一層印泥，大樹被染成了深紅色，小粉豬被染成了淺紫色，房子被染成了玫瑰紅，一切都是那么美麗動人。
天邊的火燒云火紅火紅的，金燦燦、黃澄澄、還有些紫檀色，這幾種顏色交雜在一起，形成了斑紋駁雜的圖案，十分壯麗。
火燒云在七拼八湊之下，變出一幅幅美麗的圖畫。青蛙媽媽帶著小青蛙到處旅行，小青蛙高興得活蹦亂跳，跳著跳著，小青蛙消失了，青蛙媽媽難過又急切地尋找著，最后把自己也尋沒了。天空中又出現(xiàn)了一只乖巧的`小綿羊，它的眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。小綿羊的后面還跟著個牧童，身上背著一捆柴正準備回家，看他咧著嘴，非常高興的樣子。不一會兒，小綿羊不知道跑哪兒去了，牧童也隨著不見了。接著游來一群魚，這些魚各式各樣，但卻有一個共同點：都非常小。它們自由自在地在云海里游來游去，這畫面是多么和諧，一會兒功夫，小魚們又都游走了。
晚霞，是那么絢麗，卻又是那么短暫，稍不留心的孩子是看不到的。晚霞還是一個氣象預報家，古人常說：“朝霞不出門，晚霞行千里�！蔽沂悄敲聪矏圻@位亭亭玉立的仙子，久久駐足，不愿離去。
小學的作文400字 篇3
“大樹爺爺,為什么？為什么？只有你一個人呢？”
“哎，經(jīng)歷了太多的滄桑，太多的磨難，我的同胞們都死掉了，如今的我只能像一位飽經(jīng)滄桑的老人一樣無聲地面對命運的安排�！�
“你難道愿意只做一個聽天由命的孤獨老人嗎？”
“不是我愿意做一個聽天由命的孤獨老人，而是人類近幾年，只關心科技的進步，而隨便破壞環(huán)境，環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)農(nóng)藥殘余，藍天碧水已經(jīng)成為我們兒時的記憶和遙不可及的夢想啦！”
日子就這樣一天天地過去了，樹也慢慢的死去了。這時小鳥才真正知道了保護環(huán)境有多么的重要。
小鳥回到家里，把這次的所見所聞告訴了媽媽，媽媽告訴它：如果地球上沒有了植物，面臨的現(xiàn)實只有一個，那就是死亡。植物利用其本身的光合作用，吸入二氧化碳，呼出氧氣，但人類恰恰相反，要吸入氧氣，呼出二氧化碳，若是沒有了植物的氧氣，相信我們不會有生存的希望。同時，我們也直接或者間接地以植物為食，失去植物，我們也會在很短的.時間內(nèi)慢慢餓死�！�
“是呀！人也是從樹林里走出來的，從樹林中獲取食物，穿樹葉，以木建房，鉆木取火，可以說人類歷史是從樹林開始的。樹林不但是地球上最豐富的基因信儲蓄庫，而且可以保護人類免于遭受全球變暖引起的惡果。事實上，樹林被夷為平地，人類未來的可怕境遇是可以預料的。樹木真是一種寶貴的資源�。 毙▲B感嘆道!
小學的作文400字 篇4
今天是一年一度的天使人間生活體驗活動。許多天使都想下凡間去玩一玩，看一看人是怎樣生活的。這不天使們摩拳擦掌想爭取到去人間的12個名額。結果出來了，他們分別是嵐家三姐妹。，風家四姐妹，俐家的龍風雙包胎，夢家三兄弟。
被選上的很開心，沒選上的很沮喪。 嵐家三姐妹。，風家四姐妹，俐家的龍風雙包胎，夢家三兄弟（之后稱為天夢）。被帶到了天上人間（連接天上和人間的地方）他們跳了下去。3分鐘后，他們到了，他們利用老師交的變身法變成了中學生，在他們游玩時一個陰謀在他們身邊發(fā)生了！
一個魔王變成了他們學校的校長。魔王來到他們身邊對他們慈祥的說：“孩子們天國出了一些事，需要你們的幫助，這個活動先終止，3天之后照常舉行�！�
天夢們擁有智慧，勇氣，還有許多其他天使所不具備的`品質(zhì)，他們圍在一起，然后，念著咒語（隱藏）魔王根本什么都聽不明白，嵐風（嵐家三姐妹中的三妹）注意到了這一點。
她把魔力的一半用�。ㄌ焓乖谌碎g生活時與天國的聯(lián)系方式。不料魔王發(fā)現(xiàn)了，他把嵐風的翼打碎了！
可是翼是嵐風的記憶，嵐風的記憶化作羽毛飛到各個時空。天夢的其他成員一發(fā)現(xiàn)異樣。立刻飛到一片空地上。
嵐風一醒來，以前的好友她卻不認識了！
怎么辦？見下章穿越時空
小學的作文400字 篇5
小同學，你還記得嗎，有一天放學，那時下著很大的雨，天上烏云密布。我沒有帶傘，只好在校園門口癡癡的等著雨下小一點，那我至少還可以沖出去。你問我“姐姐，你沒帶傘嗎？我?guī)Я耍液湍阋黄鸪鋈ズ脝�？”看到這我便爽快的答應了。
那一天下午留校班，突然天上烏云密布，沒過幾分鐘就下起了傾盆大雨，一顆顆冰涼的雨珠輕快地落到了地面上，發(fā)出了“滴答”的音符，一片片嬌嫩的綠葉似乎抱怨著雨太大了，在痛苦的呻吟著。雨似乎下的很歡快，可我的心情卻糟糕透了，原因是我沒帶傘，沒法出去了。我正站在校園門口抱怨著，一分鐘、兩分鐘，時間緩緩而過，可雨絲毫沒有變小，這時一個嬌弱的聲音在我耳邊響起“姐姐，你沒帶傘嗎？我?guī)Я�，我和你一起出去好嗎？”我轉(zhuǎn)過身看到這我便爽快答應了。
她把我送到了等我媽媽接我的地方就自己走回家去了，她禮貌地說了聲再見。
店門的燈打開了，她黑黃的頭發(fā)變得更加耀眼。我看著這個弱小的.背影心里默默地說道“謝謝你，雖然這是一件小事可我還是很感動，謝謝你！”
媽媽開著車來了，那個弱小的背影也在我的視線中消失了，可這個小小的感動卻在心里永遠的保留著。
謝謝你。
小學的作文400字 篇6
走在幽美的山間小道上，欣賞著路邊挺拔的樹木，一望無際的綠油油的莊稼，小野花伸開五彩的花瓣盡情的舒展，忘情而又羞澀。這時，也許你被這一切深深地迷住了，但是，你可曾記起你腳下丑陋的不起眼的泥土？如果你愛自然中的一切，那你更有理由去愛泥土。
泥土樸實無華，默默無聞，總是無私地孕育著萬物，萬物的根都在泥土中。春日里的泥土，顯得更加不起眼，在姹紫嫣紅、爭奇斗艷的花叢中，人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土？可是，人們忘了，忘了這春天雖然需要花朵來裝扮，但是，沒有了泥土，花兒將在何處開？樹兒將在何處栽？我們美麗的春天，哪里才能尋找到她？
我們無從知道。
泥土這丑陋的身軀下，隱藏的是善良圣潔的靈魂。
泥土從不抱怨花兒使它顯得不起眼，不報怨樹兒將它襯托的更加低俗，更不會報怨小草遮住了人們看到泥土的視野，它默默地奉獻著自己的一切。
世界上最芬香的'便是雨后那陣陣濕潤的泥土的芬香，那香氣，沒有桂花的濃郁，沒有臘梅花的醉人，沒有百合的清新，有的只是樸實的香，純潔的香，淡淡的香，令人無限回味的香，這香泌透心脾，使你感到踏實、沉穩(wěn)，更使你的靈魂得到升華，靈魂得以凈化，心情感到愉悅，精神感到振奮。
小學的作文400字 篇7
先說數(shù)學老師吧。剛上五年級時，劉老師講習題，會說“一定要這樣做，不然就會被殺掉”。我們幾個女生聽了，害怕了好一陣子。今天，劉老師上課，又在強調(diào)說：“一定要照這樣的格式做，......”同學們就和劉老師一起接著說下去：“不然就會被殺掉！”結果老師說的是：“不然一分也拿不到”。我們都笑了，劉老師也笑了起來。平時我們同學之間也會這樣學著說話：“快去上課，不然就會被殺掉！”然后大笑起來。
學校要舉行“手抄報”比賽時，劉老師叫大家畫一幅交上去。她對一個同學的畫贊嘆了幾句，說畫得很好，有山有水有柱子。結果她貼到墻上時，那個同學說老師拿倒了。正過來一看，畫的.是房子、樹和草，把我們都逗笑了。
英語老師是上學期半中間來教我們班的，還認不全班級的同學。今天講評半期試卷，Miss廖拿著卷子說：“某某某是誰，我認識一下”，念了幾張卷子的名字之后，順口又說了：“童謠是誰，我認識一下”，全班都笑了，Miss廖又問了一句“童謠是誰，我認識一下”。這時候，有個男生好搞笑地拿起英語書，翻開封面，歪著腦袋看：“Miss廖是誰，我認識一下！”同學們笑得更響了，Miss廖這才意識到，她也笑了。
新的語文老師來了，她上第一堂課，就認識了兩個學生，一個是班長，一個是最調(diào)皮的男生。因為老師才上幾節(jié)課嘛，好玩的事情要等一段時間才會出現(xiàn)。
小學的作文400字 篇8
上課時，老師一邊賣力的教學，一邊維持班上秩序，所以大家都顯得非常認真。但是只要老師一出教室，原本鴉雀無聲的教室，突然像世界大戰(zhàn)爆發(fā)般，全班開始瘋狂起來，吵到連一樓都能聽到我們放肆的聲音。
看到班上一片亂哄哄的班長挺身而出，盡職的上臺大喊：“大家安靜！安靜！”。但，因為太吵了根本沒人聽見，就算聽到的人也置之不理當作耳邊風。在一片混亂的教室里，有的在教室后方打起迷你棒球賽，有的人在教室奔跑嬉戲，還有人竟然為了芝麻綠豆的'小事大打出手。大家各做各的事，玩得樂不可支。甚至有人故意大喊：“老師來了！老師來了！”，害大家嚇得驚慌失措，慌亂之后才知道自己被騙了，之后更是陷入無法無天的地步。
在大家玩得正起勁的時候，突然聽到一個熟悉的腳步聲，正一步步逼進教室，耳尖的同學已經(jīng)悄悄的撤回座位，耳鈍的同學還繼續(xù)在嬉鬧中，直到老師出現(xiàn)，才匆匆忙忙回座，可惜為時已晚，只好準備接受老師連珠炮的訓話。
老師不在的時候，教室真像吵雜紛亂的菜市場，叫囂聲此起彼落，實在沒有規(guī)矩。希望在老師不在時，大家能安靜自習，遵守秩序，讓老師放心，家長安心。
小學的作文400字 篇9
時光流逝，一轉(zhuǎn)眼，六年間的小學生活已經(jīng)過去了。六年的成長路上，是老師給予我很大的影響和幫助。
當我是一年級小學生的時候，爸爸把我送到以為未曾見到過的女教師。當時，面對這一張張陌生的面孔，我突然退了一步，這位女教師拉著我的手，和藹可親地說了一句話：“孩子，我以后就是你的老師了！”當時的我，愣住了。��！她就是我的啟蒙老師啊！
雖然，老師只教了我們?nèi)�，但在這三年來都是老師教我們做人的'道理，把豐富的知識傳遞給我們。她給予了我們好多塊面包，好幾股空氣。老師也栽培了我不少！從我是一名平凡的小學生變成了學校人人皆知的大紅人。是那次，班里舉行“選舉班長”活動。班上的同學一半把票投給我，我不敢自夸這是我的本事，因為我的本事是老師栽培出來的。只要你在學校提到我的名字，人家馬上就會知道你是誰。
老師，您像一根默默無聞的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。分別在即，老師，我如何才能報答您？當我靠近您的時候，我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天；我原想收獲一縷陽光，您卻給了我整個太陽。
老師，您辛苦了！
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