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小學生作文

小學作文600字

時間:2023-04-19 08:44:15 小學生作文 我要投稿
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有關(guān)小學作文600字八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)小學作文600字八篇

小學作文600字 篇1

  蝴蝶是一種很美麗的昆蟲,說起蝴蝶,大多數(shù)的人可能都喜歡。

  一天下午,我一個人在草地上走著,忽然,在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶,蝴蝶被雨水打在地面上,沾濕的翅膀輕微地簌簌顫抖著,它奄奄一息,即將逝去。但它白得像一片小雪花,輕柔纖細,楚楚動人,多么可憐。∷鼜哪睦飦?又要飛向哪里呢?我癡癡的望著它,忽然好像有一滴圣潔的水滴落在我靈魂深處,我的心靈給一道白閃閃的柔弱而有強烈的光照亮了,我彎下身,小心翼翼地把白蝴蝶撿起來,放在手心里,這時已經(jīng)凍僵的小生命停留在了那一刻,它的細細的腳動彈了一下,就歪倒在我的手中。我用口哈著氣,送給它一絲溫暖,我本以為這樣它會活過來,但是它只微微扇了扇一下翅膀而已。我想它可能太纖細了。

  你看,那白茸茸的透明的薄紗似的翅膀,兩根黑色的觸須向前伸展著,兩點黑漆似的'眼睛,幾只像絲一樣細的腳,可是,這纖細的小生命,它飛翔出來是為了尋覓什么呢?在這陰晴不定的天氣里它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。當我們在暖和宜人的陽光下,走到一望無際、開放著金黃色花的菜田間,或雜生著不計其數(shù)的無名野花的草地上時,大的小的蝴蝶們,總在那里飛翔著,一下飛向這朵花,一下飛向那朵花,它們在這浩瀚的田野里歡快地游玩著,因為這就是它們的家。在它們中間,我想尋找一只與“白蝴蝶”一樣的蝴蝶,可我并未找到。在田野里住著很多的蝴蝶,而且種類繁多,我們常常看見樹上飛舞著一團一團的蝴蝶,在五彩繽紛的地方,連蝴蝶也不是粉白淡黃的了!這些蝴蝶翅翼的顏色,就像虎皮一樣,黃黑斑斕。但也沒有我所想找尋的“白蝴蝶”。

  我喜歡蝴蝶,我更難忘那只死在我手中的白蝴蝶。

小學作文600字 篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”每次聽到歐陽菲菲的《感恩的心》時,我就會想起,我就覺得我們應該時時刻刻都擁有一顆感恩的`心。

  我在不同場合可能說過很多感恩的的話,但是現(xiàn)在想起來,能想起的很少很少,我想原因應該是:這些感激的話都是出于聲帶,而不是從內(nèi)心發(fā)出的。我也能感知友善,也知道別人對我的關(guān)心和愛護,但我總自私的認為別人愛我都是理所當然的。我覺得:人活著,就一定要學會心存感恩。

  媽媽也很關(guān)心我,在雙休日,不管是刮風下雨,都送我到文化宮上課,在學校,下雨時我沒帶傘,媽媽就來接我,也總是把傘往我這邊偏.上次我發(fā)燒了,平時沒什么病的我,發(fā)起燒來可厲害啦,幾天不降,媽媽可急了,帶我到醫(yī)院看醫(yī)生,天那,每天上午8點要來打吊水,媽媽又忙了三天.我真幸福,我要感謝媽媽.

  我覺得我最要感激的就是我的父母,因為他們給了我生命,讓我健康成長。從我伴隨著哭聲來到人世間開始,父母對我的愛就從來沒有斷過。父母為我付出的太多了!可是我卻無力回報,所以我只能通過家務活了。從我懂事后,我就主動幫爸爸媽媽分擔家務。

  我覺得還應該對老師和朋友心存感恩,因為他們讓我拋卻愚昧,在人生的歷程上不斷挑戰(zhàn):對朋友心存感恩,因為他們給了我友情,讓我在受挫折時傾訴,依靠,重新看到希望。

  學會用一顆感恩的心去對待身邊的每一個人。學會有一顆感恩的心,還可以在平淡麻木的日子里,重新體會到生命的甘美。

小學作文600字 篇3

  上午,我為了一件小事情跟媽媽鬧別扭,一慪氣,便跑到自己的房間里把門反鎖了。中午該吃飯了,爸爸催我去吃飯。我便大喊:“不吃!我要絕食!”

  過了很長時間,我已經(jīng)看完一本書。側(cè)耳傾聽,外面碗筷的敲擊聲沒有了,看來爸爸媽媽也許吃飽了!肮緡!”好像是媽媽房間里傳來的,難道他們午睡了?咦!不是,是我的肚子正在“反抗”呢!這時,我感到真的好餓。怎么辦?我真想去吃飯!鞍Γ∮悬c骨氣吧,君子一言,駟馬難追。對,我不餓,我不餓,不餓再忍忍!睍r間滴滴噠噠飛快地走著,才過了三分鐘,我的肚子又在“抗議”了,我坐立不安!跋氯コ燥埌,我沒這能耐了!薄安恍校恍,說話要算數(shù),說絕食就絕食,好漢怎么可以口是心非呢?我腦袋就像君子和小人在爭吵,頭都快爆炸了。這時,肚子再次“咕嚕!钡貜娏曳纯。我摸摸肚子,已餓的大腸靠小腸,前胸貼后背了。

  左右為難了半天,我在三番五次的.思考下,決定去吃飯。心想,他們肯定在午睡,我就下去吃飯,他們也不知道。我脫掉鞋子,躡手躡腳的像只老鼠似的溜到飯桌前,桌上擺著一碗米飯,而且,菜也十分豐盛。我還沒有開始吃,就已經(jīng)“口水流三千尺”了。我拿起筷子狼吞虎咽,囫圇吞棗,津津有味地吃起來。我想:不行,我的先看看有沒有人。我趕緊放下筷子,探頭張望,左顧右盼。不好,媽媽正躲在墻角里偷笑呢!頓時,我也被逗樂地笑開了懷,一場與父母的無聲抗爭就這樣煙消云散了。我們的家庭又沉浸在一片歡聲笑語中!

小學作文600字 篇4

  微涼的晨露,猶如一層薄紗輕輕地覆蓋在畫面上,朦朦朧朧的,不遠處,一個年輕的女人手里牽著一個女孩,旁邊一個男人。匆匆的走向太陽升起的地方,如同緞子一般在不知不覺中悄無聲息的滑。這正是我們一家人。

  我家總共四口人,奶奶,爸爸,媽媽還有我。我們家每逢過節(jié),都會聚在一起談天說地,十分愜意。我的爸爸是一個和藹可親的人,就像俞伯牙,他的臉上總是綻放著笑容,很質(zhì)樸,很安分,而且又帶著一絲謙卑,不管多苦多累,他都不會放棄,因為他相信付出總會有收獲。他的臉上,我看到了勤勞中的快樂,艱辛中的愉悅,這就是我的爸爸。

  這個家的女主人并不美,但從骨子里透著一份素雅,一點羞澀。長發(fā)在頭上綰了一個結(jié),顯得干凈利索。一看便知是能干之人,把這個家收拾的僅僅有條。她很隨和,交談起來很隨意。我從她的臉上懂得了人生的哲理,從他的眸子里懂得了知足的幸福。這個人正是我的媽媽。

  這個家最德高望重的人就是我的奶奶,她很慈祥,臉上布滿了密密麻麻的皺紋,蓋過了眼睛,她的眼睛就像一潭深深的'泉水,讓人捉摸不透。她做起事來不慌不忙,總是很有規(guī)律。我從她的眼睛里看到了勤勞的愉悅,從她頭上的銀絲明白勞動的艱辛,這就是我慈祥的奶奶。

  我是一個單純的女孩,總是幻想著我的口袋里有含不完的棒棒糖,也許是我有這樣的開明的父母親,使我變得開朗活潑,我也是個知足常樂的女孩,我很幸福,很開心父母能給我一個充滿無限幻想的大腦,很浩瀚。這就是我。

  這就是我的一家,一個樸實的家而又充滿幸福的家庭,我愛我家。

小學作文600字 篇5

  又就是一個一年一度的五一勞動節(jié),學校里五月一日就放了我們的假,一向放到五月八日,一共有一個星期之久的長假。在這個假期里,我們很多同學都選取了外出游玩。但我卻不想,因為在這個假期里,天氣又熱又悶,整個人都很疲倦,哪還有什么心思去玩耍?

  雖然爸爸、媽媽沒帶我外出游玩,但我還就是經(jīng)常外出,到處去走走,個性就是自己平時最熟悉的地方――因為我期望自己能回憶起以前的生活,回憶起假期以前的平常生活。但就是,現(xiàn)實改變了一切――我并沒有回憶起什么來,卻想起了此刻和未來。

  這天,就是五一長假的`第二天,我走出了家門,想去我每一天的“必經(jīng)之路”――紗廠街。

  我一個人慢慢地走著,盡力把自己拉入對往日的回憶中去。我一邊自己盡力拉著自己進入回憶,一邊靜靜地走著……

  “嘭嗵”一聲,我不知不覺地頭昏腦脹,過了好半天,我才醒過來。這就是,我兩眼直冒金星,只覺得自己全身疼痛。再抬起頭,大家都像平常起樣,只就是來來往往時,向我張望一下,便扭頭就走。

  我心里真想大聲喊出聲來,但我一身都在發(fā)麻,連動都動彈不得,還說什么喊出聲來。我只好放下了,只好等待自己能動。不一會兒,天也感到不滿――讓我一下就恢復了體力。我便立刻用盡全力,從地上爬了起來。正當我快要完全站起來時,我又“嘭嗵”摔了一交。這一次,幸好我有準備――用手撐住了身體,才使我沒摔疼。我再次忍住了疼痛,把身體轉(zhuǎn)了過來。這才發(fā)現(xiàn),原先就是我不留意踩到了一顆吐出來的口香糖。那一刻,我火冒三丈,恨不得把那個吐口香糖的人痛罵一頓。

  不久,我平靜了下來。心里直想著:一顆口香糖就把我害得這么慘,那如果就是一個危害更大一點的,我早就送進醫(yī)院了。中國公民的道德到哪去了呢?“不隨地亂扔垃圾”可已經(jīng)就是“人人皆知”、背得“滾瓜爛熟”的公民基本道德了,怎樣到此刻科技越發(fā)達,人卻越來越退步呢?這難道不值得我們好好反省嗎?

  在科技越來越發(fā)達的這天,公民道德建設也勢在必行。

小學作文600字 篇6

  一生中總有些人陪伴在你身邊,這些人或輕或重,不知你是否還記得?

  對你用心良苦的人

  舔犢情深,倚閭之思!笆澜缟嫌幸环N最美麗的聲音,那邊是母親的呼喚”懷念她叫我吃飯,睡覺時的搖籃曲,她的聲音像蜂蜜一樣香甜,像泉水一樣甘甜。每次聽到她的聲音都會感到親切,然而她也會在我最需要時出現(xiàn)。

  小時候,在外面受欺負,總希望你能幫我“出氣”,但你總是將我訓斥一頓,委屈的眼淚像打開的'水龍頭,無法控制順流而下,常常躲在一角偷偷的哭,每次你都會出現(xiàn),你的出現(xiàn)像陽光照亮了我的心房,一股暖意油然而生你溫暖的手總會擦干我的眼淚,此時,眼淚也神奇般的止住了,看著我不解的眼神,你也會耐心的解釋,盡管我還不懂,但似乎可以感受到你的用心良苦。

  對你循循善誘的人

  離開了母親的懷抱,開始了學海的尋寶,總要有一位引導者。我很笨,但他不曾放棄;我很任性,但他不曾抱怨,盡管他知道我是柳樹開花——沒結(jié)果,但仍舊始終如一。

  他曾問我,我的夢想,“想當法力無邊神仙”我說。他很吃驚,告訴我說:‘神是人類一種美好的向往,是不真實的’,我說:‘我是醉翁之意不在酒’,看著他一臉迷惑的樣子,我得意的解釋說:‘我想當神仙一樣能力很強的人!@才恍然大悟,反過來夸獎我,你的愿望還不小呢!他總是這樣,我也會問一些無知的問題,他從不厭煩反而會很高興,也許……

  對你真誠相待的人

  在家靠父母,出門靠朋友。在你失落的時候,朋友的一聲安慰,總會點燃你的希望;在你孤獨的時候,朋友的一聲關(guān)懷,總會溫暖你的心房;在你跌入深谷的時候,朋友的援助之手總會伸向你。

  與。你。同。行,同行的人可能是家人,老師,或者朋友,他們的愛永遠是最珍貴的回憶。

小學作文600字 篇7

  今天,大雨傾盆,我與媽媽騎著電瓶車一路飛馳,路上經(jīng)過好幾個酷似小池塘的大水坑,濺得我鞋子和襪子也濕了。唉,真慘!

  終于來到了學校北校門的人行道,媽媽轉(zhuǎn)身上班去了。只見兩位警察阿姨冒著大雨在指揮交通。豆大的雨滴打在她們的臉上,她們顧不上擦去臉上的雨水,仍在忙碌著。飛馳的汽車絡繹不絕,我和同學們焦急地等待著過馬路。同學們個個背著沉重的書包,撐著一把把小花傘,仿佛雨中一朵朵燦爛的鮮花。突然,只聽見一聲響亮的長哨聲,阿姨一只手做出了一個讓汽車停止的手勢,另一只手則示意讓我們通行。飛奔的汽車馬上停了下來,就像一只只乖巧的小貓咪,秩序井然地排著隊等待通行。哈!輪到我們通行了,我快步地走著。

  過了人行道,來到學校門口,只見穿著“護學文明交通志愿者”紅馬甲的叔叔阿姨正打著雨傘,走到這兒,走到那兒,忙著幫汽車打開車門,為出來的孩子打傘。我看了十分感動,在不經(jīng)意間,手中的畫箱蓋子開關(guān)打開了,毛筆、顏料、水桶撒了一地,“oh,mygod!”我快要崩潰了,一時間不知該怎么辦才好。我趕忙放下雨傘,小心翼翼地撿了起來。這時,一位沒打傘的大哥哥匆忙地跑了過來。眼看他的腳快要踩到我珍愛的顏料了,突然他腳步停下了。我抬頭一看,哦,原來是那位好心的'叔叔,他拉住大哥哥,囑咐大哥哥走路要小心一點。然后便招呼那個阿姨一起來幫我撿顏料,并拿出了餐巾紙,細致入微地把顏料上的污漬擦去。呵,連我這個顏料的主人也沒這么細心呢!人多力量大,不一會兒就收拾好了。那位阿姨輕輕地幫我蓋上蓋子,并把畫箱上的水漬擦干,微笑著遞給了我!爸x謝叔叔阿姨!”“不用謝!边@一刻在我心中,陽光燦爛。

  我背著書包,走進了校門,回頭望望他們那忙碌的身影,心中一陣感慨:感謝他們,幫助我們維護交通安全;感謝他們,世界變得如此溫暖!

小學作文600字 篇8

  離放學時間不遠了,宋老師滿面春風地走進教室,熟練地拿起粉筆,在黑板上布置起了作業(yè),和往常一樣,老師先寫了“孔子名言”,接著寫下了同學們要完成的作業(yè)。

  老師在寫“第一題:抄寫1—15課文后詞語、練習1—4中成語、名言、歇后語各3遍”時,教室里鴉雀無聲,在寫“第二題:默寫1——4單元所有要求背誦的課文及片段一遍”時,班上騷動了起來,同學們“悉悉索索”議論紛紛,當寫“第三題:默寫1——4單元生字每單元30個”時,大家完全崩潰了,叫了起來:“什么?這么多作業(yè)!老師發(fā)瘋了!”我想:老師是不是以為我們明天要放五天長假呀?可老師卻不以為然地繼續(xù)抄寫第四題、第五題、第六題……同學們終天火山爆發(fā)了:“不是吧!還要完成兩張試卷?還要完成一篇不知名的自由作文?還要預習四篇課文?!這日子沒法過了!”同學們有的喋喋不休,有的嘴巴張得老大,能裝下一個大雞蛋……

  當寫完第八題時,老師突然輕輕地放下了粉筆,問我們:“你們愿意做所有的`作業(yè)嗎?”“愿意……”同學們無可奈何地說。老師說:“好孩子!不愧是四(2)班的同學!”說完轉(zhuǎn)過身去,“唰唰”地在黑板上又寫了第九題,同學們哀傷地嘆了口氣,有些同學帶著哭腔說:“這怎么辦?我會完成不了作業(yè)的!”“……”可當老師寫完第九題時,我們真不敢相信自己的眼睛了,第九題是:以上作業(yè)僅完成六、七、八3題(第六題:每天練字一頁;第七題:作文一篇;第八題:每天讀書半小時),我開心得邊跳邊喊:“老師萬歲!老師萬歲!”同學們一個個都心花怒放,心里比吃了蜜還甜。

  最后,老師把不知名的作文題改成了《特殊的作業(yè)》,她讓我們寫出剛才布置時的過程,有了切身體會才能寫出好的文章,我們體會到了老師的良苦用心,我從心底佩服這樣的好老師。

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