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關(guān)于小學(xué)作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
康乃馨又到了盛開(kāi)的季節(jié)，陽(yáng)臺(tái)上，草叢旁，池塘邊，都開(kāi)出了一朵一朵粉嫩的小花，就像蝴蝶張開(kāi)了雙翼停留在葉子上。她們努力地張開(kāi)自己的雙翼，頭向上探，向上探。釋放出淡淡的幽香。
我的母親長(zhǎng)著一副普通的容貌：圓圓的臉上點(diǎn)綴著兩顆黑珍珠，眉毛淡淡的，她還有著一個(gè)大大的嘴巴，嘴唇紅紅的。肩上披著棕色的長(zhǎng)發(fā)。
母親啊，你的手掌，像春風(fēng)劃過(guò)我臉龐，帶著點(diǎn)點(diǎn)的清香。母親啊，你的話語(yǔ)，想清泉流過(guò)我心房，給我生長(zhǎng)的動(dòng)力。母親，這個(gè)世界上最偉大的人，給予我無(wú)盡的愛(ài)。母親的愛(ài)，是當(dāng)雨停了也不會(huì)收的傘；母親的愛(ài)，是當(dāng)?shù)蛄懔艘膊粫?huì)丟的花；母親的愛(ài)，是當(dāng)青絲變?yōu)殂y發(fā)都不會(huì)改變。
母親的愛(ài)，如涓涓細(xì)流，雖波瀾不驚，卻給人帶來(lái)心的平靜。
那天，期中考的成績(jī)?nèi)缙诘匕l(fā)了下來(lái)，我握著試卷的手一直抖著，由于向父母夸下�？谀艿玫谝坏奈揖垢谝徊盍�50多分。回到家中被父親破口大罵，我羞愧的低下頭不敢去看他，口中反駁的話也無(wú)從說(shuō)出。父親的攻勢(shì)結(jié)束了后，母親平淡地走進(jìn)了我的`房間，母親輕輕地拿起了成績(jī)單，我看到母親的眉毛皺成一條直線，但很快有舒展開(kāi)來(lái)，我以為又要繼續(xù)處在昏天黑地之時(shí)，母親平靜地說(shuō)：“兒子，這次發(fā)揮的不好沒(méi)有關(guān)系，母親相信你的能力，只要你真的認(rèn)真去做，沒(méi)有什么可以難得住你。下次努力吧，我希望完成你這次的許諾，我看好你�！闭f(shuō)完撫摸了一下我的頭走出了我的房間。我的心放了下來(lái)，也呼出了一口氣。躺在床上，我在想我是不是讓對(duì)我寄予信任的母親失望了呢，我是不是應(yīng)該更加努力了呢，是的，我會(huì)的。
望著窗外盛開(kāi)的康乃馨仿佛還在為我加油！
小學(xué)作文600字 篇2
說(shuō)起掃帚，那真是無(wú)人不知，沒(méi)人不曉。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人愿意談?wù)摗皰咧恪边@一話題呢？我想，我們的生活離不開(kāi)掃帚：在學(xué)校它是第一個(gè)出現(xiàn)在清潔區(qū)的，他有一個(gè)愿望，就是能讓地上的垃圾、灰塵全掃光，不留一張雜紙、一片落葉。讓老師、學(xué)生有一個(gè)清潔干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。在餐館，它更是一絲不茍，客人進(jìn)門(mén)前它會(huì)把室內(nèi)弄得一塵不染；客人走后，又迅速地收拾那些個(gè)殘?jiān)嗔�，生怕后�?lái)的客人不舒服……�？擅慨�(dāng)掃帚干完了自己的工作之后，卻被扔在個(gè)不起眼的角落里，生怕被人瞧見(jiàn)，傷了雅容。除非它再開(kāi)始工作，否則無(wú)人問(wèn)津。為什么呢？可能是因?yàn)閽咧阃獗泶植冢瑳](méi)有美麗的`外衣，甚至還有些骯臟吧！一只由許多細(xì)竹棍捆成的小棒，再加上鐵掃帚苗子的枝條做成的一條三角形的粗“尾巴”，便構(gòu)成了一把掃帚。也許它真的其貌不揚(yáng)，但是它那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們贊賞和學(xué)習(xí)。
東方剛剛露出魚(yú)肚白，風(fēng)還在窗外呼哮著。一個(gè)個(gè)橙黃色的“小太陽(yáng)”已經(jīng)出現(xiàn)在了大街上，他們是誰(shuí)呢？他們就是那平凡而又偉大的清潔工。垃圾車、掃帚、鐵鍬…清潔工具樣樣俱全。他們?cè)诖蠼稚喜煌５孛β抵樕蠏鞚M了豆大的汗珠。這么冷的天，呵氣成霜，但看見(jiàn)了他們的汗水和干凈的街道，心心里感覺(jué)暖暖的。
太陽(yáng)快要升起來(lái)了，白領(lǐng)、學(xué)生、職工、老師都開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)和工作。此時(shí)，街道上已經(jīng)不見(jiàn)了那些平凡而又偉大的身影，他們不就像掃帚一樣，默默無(wú)聞的在給我們做貢獻(xiàn)嗎？然而他們?cè)诟赏曜约旱墓ぷ髦�，又隱身在角落里不為人知，他們是多么偉大啊！
掃帚，不像電視機(jī)那樣有著精彩迷人的畫(huà)面，也不想彩燈那樣艷麗無(wú)比，更不像電腦那樣功能齊全，但人類卻始終離不開(kāi)它，就像離不開(kāi)清潔工一樣，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了清新、美好的生活！
此刻，一把小小的掃帚，正在角落里，對(duì)著我們笑呢！
小學(xué)作文600字 篇3
今天，我讀了《讓學(xué)生自主提問(wèn)題》一文后，聯(lián)系自己平時(shí)的教學(xué)實(shí)際，心中很有感觸。
這篇文章中指出：?jiǎn)栴}是數(shù)學(xué)課堂的生命，沒(méi)有問(wèn)題的課堂是沒(méi)有生命力的。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是老師提問(wèn)題學(xué)生答，這種類似“打乒乓球”式的課堂教學(xué)模式讓學(xué)生處于被動(dòng)接受的地位，毫無(wú)主動(dòng)性，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、主動(dòng)探究意識(shí)被扼殺了。新課程標(biāo)準(zhǔn)下所倡導(dǎo)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師應(yīng)盡可能少問(wèn)，盡量把問(wèn)題留給學(xué)生問(wèn)題讓學(xué)生自己生成，還要由學(xué)生自己去解決。
回想自己的課堂教學(xué)，雖然有時(shí)候有這個(gè)意識(shí)，讓學(xué)生自己提問(wèn)題、解決問(wèn)題，有時(shí)候也取得了一定的效果。但更多的時(shí)候，總是不敢放手，生怕學(xué)生沒(méi)有掌握知識(shí)，總是想由老師給學(xué)生把問(wèn)題講解清楚、透徹，反而讓學(xué)生覺(jué)得枯燥乏味。
文中還指出：讓學(xué)生自主提問(wèn)題，教師應(yīng)強(qiáng)化學(xué)生的主體地位，不僅在備課時(shí)給學(xué)生留有空間，課堂教學(xué)時(shí)還應(yīng)遵循學(xué)生心理和個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)廣闊、自由、安全的空間，使學(xué)生心理獲得解放，并為孩子盡可能去觀察、去思考。讓學(xué)生自己提問(wèn)題，教師還應(yīng)充分尊重、信任每一位學(xué)生，容忍學(xué)生的錯(cuò)誤，學(xué)生提出的問(wèn)題有時(shí)不著邊際的，教師也應(yīng)呵護(hù)學(xué)生，給予寬容和理解，并及時(shí)的給予引導(dǎo)，耐心地等待他們的覺(jué)悟。
讀了這一段，我不由得反思自己有時(shí)在課堂上的急躁，在學(xué)生提出毫無(wú)意義的問(wèn)題、不著邊際的'問(wèn)題，我往往馬上予以否認(rèn)，這也許嚴(yán)重打擊了學(xué)生的積極性。今后我一定會(huì)用所有的耐心聽(tīng)每一位學(xué)生把話說(shuō)完，并耐心地予以引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究意識(shí)。
這篇文章讓我知道了課堂上沒(méi)有問(wèn)題才是最大的問(wèn)題。因此，我們應(yīng)改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)化學(xué)生的主體地位，為學(xué)生構(gòu)造心理安全區(qū)域，讓學(xué)生敢問(wèn)、會(huì)問(wèn)、善問(wèn)。
小學(xué)作文600字 篇4
在生活中，每個(gè)人都有自己崇拜的人。有的人崇拜赫赫有名的大明星；有的人崇拜那高尚的教師；有的人崇拜自己的家人……當(dāng)然，我也不例外。想知道我崇拜的人是何許人也嗎？告訴你吧！我崇拜的人是在城市里毫不惹人注意的職業(yè)，但是他們是城市的化妝師，他們就是清潔工。
冬季的一天，我依依不舍地離開(kāi)了溫暖的被窩。穿上厚厚的棉襖，背著書(shū)包高高興興的上學(xué)去了。寒風(fēng)呼呼的吹著，讓人直哆嗦。到了樓下，我便看見(jiàn)一位清潔工阿姨穿著薄薄的工作服，在又臭又臟的垃圾旁邊清理著。她那被凍得像紅蘋(píng)果一般的雙手直發(fā)抖。她的手在垃圾里來(lái)回穿梭，看得我心都寒了。突然，一個(gè)瓶子從垃圾桶里溜了出來(lái)，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，臉上露出了天使般的笑容。她那一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮，大大的嘴巴，讓人感到無(wú)比親切。我心想：在生活中，我并不具備像她那樣不怕吃苦的精神，可她卻有，我要向她學(xué)習(xí)。
夏姑娘輕盈的向我們走來(lái)，太陽(yáng)公公仿佛喝醉酒了一般，大搖大擺的從山底下慢悠悠地爬了上來(lái)，把大地烤的火辣辣的'。媽媽在房間里大叫：“熱死我啦！語(yǔ)嫣，你去買(mǎi)根冰棒給我吃吧！”我爽快的答應(yīng)了。到樓下，我飛快的沖向小賣(mài)部，身邊掠過(guò)一個(gè)相似熟悉，但又陌生的背影。走近一看，原來(lái)是上次見(jiàn)到過(guò)的那個(gè)清潔工阿姨。她那一顆顆豆大的汗水淌滿了整個(gè)臉頰，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一顆晶瑩的汗珠跟其他幾顆匯成一大滴，沿著額頭，“啪嗒”一聲，汗珠掉到了地面上。過(guò)了一會(huì)兒，天氣更熱了，汗珠不停的掉下來(lái)，像一顆顆斷了線的珍珠。我想：這位阿姨是多么熱愛(ài)她的工作，我一定要向她學(xué)習(xí) ，把這股勁兒放在學(xué)習(xí)上。這樣，我的成績(jī)一定會(huì)名列前茅！
瞧，這就是我崇拜的人，雖然很平凡，但她的精神卻不一般！
小學(xué)作文600字 篇5
小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任，更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)了責(zé)任這個(gè)朋友。
平常的生活中，經(jīng)常聽(tīng)到人們談起責(zé)任心，并以責(zé)任心來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人。的確，責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。
事情發(fā)生在不久前，就在開(kāi)學(xué)的那一天。這天我來(lái)得比較晚，到達(dá)的時(shí)候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué)，我按排好座位入座，整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現(xiàn)桌椅歪了，便順勢(shì)把它給擺正。眼睛瞄了瞄，頭斜了一下，手又?jǐn)[了一擺，一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料，這樣的一個(gè)小動(dòng)作竟也被老師發(fā)現(xiàn)了，并在班上稱贊說(shuō)，我的責(zé)任心強(qiáng)，意識(shí)到自己的.責(zé)任。那時(shí)候的確有點(diǎn)不好意思，但現(xiàn)在回想起來(lái)，的確，是我的責(zé)任心在起作用，我是對(duì)的，甚至直現(xiàn)在我還有一點(diǎn)光榮感。
責(zé)任有大有小，責(zé)任的大小并不能衡量一個(gè)人的責(zé)任心如何。正如一個(gè)高中生，他不太可能負(fù)起一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，但只要他勤于學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的行為……我們就可以說(shuō)他是一個(gè)有責(zé)任心的人。
還記得在一次班會(huì)課上，某同學(xué)提出了自己的意見(jiàn)，他說(shuō)希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾，因?yàn)樗呀?jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來(lái)了，還告訴同學(xué)們說(shuō)要保持教室的潔凈。聽(tīng)了他這番話，有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)高訴我：這位同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心的人，他懂得對(duì)自己對(duì)班集體負(fù)責(zé)。
的確，責(zé)任心，每個(gè)人都會(huì)有。我一直都牢記“國(guó)家興亡，我的責(zé)任”這樣一句話，我覺(jué)得這話實(shí)在是太有道理了。
即將步入成年，我要面對(duì)許許多多的責(zé)任，承擔(dān)更多的責(zé)任，對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)集體……都有著我的責(zé)任。對(duì)于這些責(zé)任，我愿意承擔(dān)，更樂(lè)意承擔(dān)。
小學(xué)作文600字 篇6
時(shí)間總是過(guò)得那么快，像沙漏一般，迅速流逝。臨近春節(jié)的時(shí)候，遠(yuǎn)方的親人匆忙趕回家，就為了與家人團(tuán)圓。鞭炮聲隆隆作響，預(yù)示著有新氣象。
到了春節(jié)，街上熱鬧非凡。有許許多多的人在街上買(mǎi)菜、逛街、互相祝福，而我也不例外。早晨，穿著新衣服，換上新事物，代表著新的一年有新的運(yùn)氣。走出門(mén)，一股涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，使我神清氣爽。
街上的花燈掛滿了整條街，春節(jié)的.氣息充滿了整家鄉(xiāng)。“哇哦！”我不禁贊嘆起來(lái)。逛進(jìn)媽祖街，商店早已人山人海了。人們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。忙于工作的人，放下了手頭的工作，陪伴家人；常年不回家的人，在新春之季，總能早早的回家。這就是春節(jié)的魅力。
我走在街上，碰見(jiàn)熟人與他問(wèn)好，碰見(jiàn)同學(xué)與他互相拜年，別提有多高興了。因此我最喜歡的節(jié)日便是春節(jié)。
新春佳節(jié)來(lái)臨的很快，轉(zhuǎn)眼間便到了吃晚飯時(shí)間。家人們圍成一圈，說(shuō)句祝福語(yǔ)。我們這兒還有個(gè)習(xí)俗，在開(kāi)飯之前還要先放個(gè)鞭炮，寓意著新的一年順順利利，紅紅火火。大家舉杯敬酒，大口吃肉大口吃菜，餐桌上滿是歡聲笑語(yǔ)。
飯后的我們，依舊熱鬧不減。小孩子們聊聊游戲，聊聊好玩的事；大人們呢，聊聊工作與身體。爺爺奶奶外公外婆相互說(shuō)笑，其樂(lè)融融。
春節(jié)里最少不了的就是春晚，時(shí)間還未到就早已開(kāi)起了電視，等待著春晚。我拿起手機(jī)，給我那些很久未聯(lián)系的同學(xué)們發(fā)些祝福語(yǔ)。想起他們，眼淚總是忍不住。
“感謝大家觀看20xx年的春晚，祝大家在新的一年順順當(dāng)當(dāng)，好事連篇�！彪娨暀C(jī)里傳來(lái)主持人的聲音�？聪曼c(diǎn)鐘，原來(lái)快要12點(diǎn)了�！白屛覀円黄鸬箶�(shù)5，4，3，2，1”只聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣鞭炮聲，“轟隆隆”五彩繽紛的鞭炮在空中炸響，構(gòu)成了一幅幅美麗的畫(huà)卷。
鞭炮聲不斷，祝福聲不停。新的一年到來(lái)了。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也愛(ài)家鄉(xiāng)的春節(jié)。
小學(xué)作文600字 篇7
一天，我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，偶然看到一段文字，寫(xiě)著：印度洋的島國(guó)毛里求斯原來(lái)生活著一種渡渡鳥(niǎo)，因?yàn)樗粫?huì)飛，所以就把卵產(chǎn)在地上，后來(lái)有人把一些豬帶到島上，結(jié)果豬吞食了渡渡鳥(niǎo)的卵，最后導(dǎo)致渡渡鳥(niǎo)滅絕了。看了這段文字，我的心里升騰出一個(gè)愿望：我要拯救渡渡鳥(niǎo)，讓渡渡鳥(niǎo)重新遍布毛里求斯。
時(shí)間老人走得真快，一晃，20年過(guò)去了，渡渡鳥(niǎo)已經(jīng)滅絕了351年了。這個(gè)時(shí)候，世界上已經(jīng)有了時(shí)光穿梭機(jī)，我可以借助這個(gè)來(lái)完成我的愿望。于是，我召集了一些和我有同樣愿望的人，使用時(shí)光穿梭機(jī)，來(lái)到了渡渡鳥(niǎo)滅絕以前的毛里求斯。
雖然，我們深知，使用時(shí)光穿梭機(jī)胡亂改變歷史，將會(huì)觸犯法律，但是，我們的決心依然堅(jiān)定不移，一定要拯救渡渡鳥(niǎo)。
我們來(lái)到了渡渡鳥(niǎo)滅絕前100年，也就是1581年，那個(gè)時(shí)候渡渡鳥(niǎo)正處于危險(xiǎn)期。突然，我們看見(jiàn)一個(gè)持qiang的歐洲人正在圍捕一只渡渡鳥(niǎo)，我們馬上沖了上去，把他圍了起來(lái)。由于語(yǔ)言不通，我們無(wú)法與他溝通，對(duì)他進(jìn)行勸導(dǎo)。于是，我們啟動(dòng)了便捷式翻譯機(jī)器人。那個(gè)歐洲人看到這個(gè)機(jī)器人，嚇了一跳，以為我們是神仙。我們利用翻譯機(jī)器人，向他勸導(dǎo)，他一切聽(tīng)從“神仙”，便接受了，不再捕殺渡渡鳥(niǎo)。
我們回到了未來(lái)。由于我們擅自改變歷史，但執(zhí)政官看在我們是一心想拯救渡渡鳥(niǎo)，而且并沒(méi)有造成不良的'后果，于是執(zhí)政官放過(guò)了我們，還讓我們加入了國(guó)際自然資源保護(hù)同盟會(huì)，將以保護(hù)急劇減少的物種來(lái)取代改變歷史的方法。
小學(xué)作文600字 篇8
我要一個(gè)令我敬佩的同學(xué)，她人雖然不高，但是她很可愛(ài)，雖然她的頭有點(diǎn)大，但是她的腦袋里面有的全是知識(shí)，她就是我們的班長(zhǎng)--劉茜琳。
劉茜琳是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。有一次，我坐上了公交車，竟然碰到了劉茜琳，我招了招手說(shuō)：茜琳，快到這里來(lái)，坐到我旁邊。她馬上跑了過(guò)來(lái)，我們倆個(gè)就開(kāi)始聊起天來(lái)了，正在這時(shí)，車停了下來(lái)，有一位老奶奶上來(lái)了，第一排的一個(gè)叔叔看到了老奶奶立馬低下了頭，在玩手機(jī)，第二排的一個(gè)姐姐，看到了老奶奶上來(lái)了，她趕緊裝睡，第三排的一位阿姨，馬上假裝在看窗外的景色。老奶奶走到每一個(gè)人的身旁都沒(méi)人讓座，就連我也這樣，這時(shí)我看見(jiàn)劉茜琳一副生氣的樣子，當(dāng)老奶奶快走到劉茜琳的那里的時(shí)候，劉茜琳連忙站了起來(lái)，來(lái)到了老奶奶的身旁，扶著她，把老奶奶扶到了自己的位子上，老奶奶笑著說(shuō)：小姑娘，你真好。聽(tīng)到老奶奶說(shuō)的話，劉茜琳不禁笑了起來(lái)，車上的人都拍起了手，還有人說(shuō)，這小姑娘可真是一個(gè)尊老愛(ài)幼的的好孩子啊！
劉茜琳不僅尊老愛(ài)幼，而且樂(lè)于助人。
有一次，林老師叫我?guī)退靡幌卤咀�，我就馬上跑到林老師的辦公室，看到放到桌子上的本子，我驚呆了，我心想：天呀！這么多的本子，如果有一個(gè)人幫我的話就好了。就在這時(shí)，劉茜琳上來(lái)拿接送卡的時(shí)候，就看到我正在為擺在前面的本子發(fā)愁劉茜琳問(wèn)我：盧婭年，你怎么了呀。我說(shuō)：林老師讓我把本子抱到教室去，可是本子太多了，我抱不動(dòng)。劉茜琳毫不猶豫的'說(shuō)：那我來(lái)幫你吧。我高興的說(shuō)了一聲謝謝，就這樣我們倆個(gè)把本子抱了下去，當(dāng)我們走到教室的時(shí)候，林老師就站在講臺(tái)上，我和劉茜琳說(shuō)了一聲報(bào)告，林老師看到劉茜琳在幫我?guī)臀冶П咀�，還表?yè)P(yáng)了劉茜琳，全班的同學(xué)都拍起了手，還有人說(shuō)劉茜琳是一個(gè)樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)呢，呵呵！
劉茜琳是我們的榜樣，大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，這是一個(gè)讓我敬佩的人——?jiǎng)④缌铡?/p>
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