【必備】小學(xué)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
冬天,雪慢慢地飄落下來(lái)。她會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)白色的世界。一個(gè)夢(mèng)幻的世界……
聽說(shuō),雪是一位美麗的精靈,她帶給我們歡樂;聽說(shuō),雪是一個(gè)可愛的小鈴當(dāng),“叮鈴鈴叮鈴鈴”提醒我們要注意保暖;聽說(shuō),雪也是一朵小花,悄悄地呼喚著嚴(yán)寒冬天的到來(lái)。
我們誰(shuí)也不知道,小雪花漸漸地帶著冬天的美麗來(lái)道我們身旁。
雪,就是四季園丁。春天,是她呼喚花兒們成長(zhǎng)。夏天,是她保養(yǎng)水分,為大地滋潤(rùn)。秋天,她吹走了夏天的'炎熱,帶來(lái)一陣陣涼爽的秋風(fēng)。冬天,她把自己獻(xiàn)給了白色的。美麗的大地!
我喜歡雪。因?yàn)樗秊槲覀兊拇蟮刈龀隽素暙I(xiàn)。
小學(xué)作文 篇2
時(shí)下,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,好一派勃勃生機(jī)。
公園里,街道旁,小河邊,小草從地下探出頭來(lái),柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,冬青、石楠等都長(zhǎng)出了新芽,銀杏樹的枝椏上也都鼓出了葉芽包,密密麻麻的如音符一般。金色的迎春花和連翹花,朵朵吹起了小喇叭。油菜花呢,更是一簇簇的盛開,明艷得很哪!粉白的杏花開了,粉嘟嘟的桃花開了,還有雪白的梨花也開了。一陣風(fēng)拂過,空中下起了彩色的.花瓣雨,猶如進(jìn)入了童話般的仙境。紫荊花一團(tuán)團(tuán)地圍坐在光禿禿的枝干上,紫中泛紅,很是雅致。特別是那碩大的白玉蘭、廣玉蘭也都競(jìng)相綻放……真是百花爭(zhēng)艷。
此時(shí),空氣中彌漫著泥土的芳香、草木的清香,以及花朵濃郁的馨香,沁人心脾。走進(jìn)大自然,會(huì)被這欣欣向榮的景象所折服,所陶醉,頓感神清氣爽,愜意得很哪!
可是,細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),總會(huì)有那么幾個(gè)不和拍現(xiàn)象,大煞風(fēng)景,令人大跌眼界,令人不爽——折幾根柳條,編個(gè)柳條帽戴在頭上;摘幾束花兒,放在自行車的籃筐中;以及爬上枝頭,人工來(lái)個(gè)花瓣雨;甚至用鐮刀砍柳枝、榆樹枝等,以采得柳穗兒、榆錢、槐花等。
花兒是給大家看的。我們都要做護(hù)花使者,切莫伸手。伸手就是名副其實(shí)的“盜花賊”喲!
小學(xué)作文 篇3
當(dāng)時(shí)光老人剛剛將嶄新的日歷拆開的時(shí)候,春風(fēng)吹暖了大地。 在一個(gè)雨后的早晨,我來(lái)到了夢(mèng)幻般的田野里。
瞧,一棵棵樹高大,挺拔,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士挺立著堅(jiān)守崗位,那碧玉似的葉子綠得發(fā)亮,仿佛洗過一般。
往前走,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)冬天寸草不生的這里,現(xiàn)在卻有各種形狀不同的小草在爭(zhēng)奪著這片土地,那種葉子較大并稍微帶有黃色的小草,可能是這幾天才能這里'安居'的.吧。
往左走幾步,你會(huì)聞到陣陣花香。哦,原來(lái)是一個(gè)桃園。瞧,那嫵媚的桃樹枝,有的杈成一片,像一個(gè)鹿角;有的圍成一個(gè)圓,像是在做游戲;還有的樹枝排成幾排,像一列列火車在前進(jìn)。這樣有趣的桃樹枝,加上那粉紅的桃花,正是錦上添花呀。往右看,是一條清澈見底的小河 ,小河兩旁長(zhǎng)滿了各種各樣的花和長(zhǎng)長(zhǎng)的草,拔開它們,你就會(huì)看到另一番景象;一只只烏龜,一條條魚兒在捕食,一群群黑乎乎的小蝌蚪正焦急地尋找青蛙媽媽。
玩累的時(shí)候,把腳伸進(jìn)清涼的河水里,往草地上一躺,望著有小鳥掠過的藍(lán)天和朵朵白云,聞著花兒發(fā)出的淡淡清香,是多么愜意呀。
啊。我爰春天,更愛春天夢(mèng)幻的田野。
小學(xué)作文 篇4
今天晚上,我準(zhǔn)備給爸爸洗腳。
我端來(lái)了一盆水,用手試一試是熱還是涼。叫來(lái)爸爸到衛(wèi)生間坐在板凳上,我先把爸爸的襪子脫掉,讓爸爸的腳放在水里,先讓他的'腳泡一會(huì),再用手輕輕地搓腳背,再搓腳底,再搓腳趾頭。最后開始 擦腳,我拿一塊毛巾把爸爸的腳一只一只的仔細(xì)的把水擦干凈。不知不覺洗腳就結(jié)束了。
我是第一次給爸爸洗腳,我以后會(huì)經(jīng)常給爸爸洗腳的。
這次給爸爸洗腳,我懂得了父母的愛是最偉大的。我以后一定要孝敬父母。
小學(xué)作文 篇5
一個(gè)微笑代表著你對(duì)他人的關(guān)心;一個(gè)微笑代表著打招呼;而我這個(gè)微笑代表著一個(gè)老師對(duì)我的鼓勵(lì)......這個(gè)微笑可以算是我的“收藏品”了。
在一次上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫一只小白兔,黑板上還有圖案。這幅畫看似簡(jiǎn)單,要想把它畫好,可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的`事兒!
我以為小白兔對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,可誰(shuí)也沒想到,我來(lái)一只耳朵也沒畫成。我心拿起筆,在圖畫本上畫它的臉蛋,我沒耐心了,便哭了起來(lái)老師看見了,走了過來(lái),問我怎么了,我把事情的來(lái)龍去脈全告訴了他只見老師朝我微微笑了笑,但我體會(huì)到這個(gè)微笑的意思是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我提起筆,筆在途畫本上揮舞著,像個(gè)小姑娘在跳舞!岸66!毕抡n了,老師走過來(lái)問我畫完了沒有,我將圖畫本遞給老師,老師撫摸著我的頭說(shuō):“畫的還不錯(cuò)嘛!下次繼續(xù)努力。”聽了老師的話,我心里比吃了蜜還要甜。是這位老師給了我鼓勵(lì)和自信心。
這就是我收藏的“陽(yáng)光”——一個(gè)普普通通的微笑。
小學(xué)作文 篇6
你會(huì)不用任何粘合劑就把報(bào)紙牢牢地貼在墻上嗎?我在一本雜志上看到過這樣的介紹,今天我和媽媽就一起做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿出一張大報(bào)紙和一支鉛筆,接著用左手把報(bào)紙按在墻上,然后用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上刮擦幾下。本以為大功告成,沒想到手一松,報(bào)紙卻慢慢地飄了下來(lái)。這是為什么呢?經(jīng)過認(rèn)真思考,我想:會(huì)不會(huì)是報(bào)紙面積太大,份量太重導(dǎo)致失敗呢?于是,我們把報(bào)紙一分為二,又進(jìn)行了一次嘗試,可是又失敗了,報(bào)紙像在嘲笑我們一樣,做了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),晃晃悠悠地飄了下來(lái)。
我有點(diǎn)急了,可又百思不得其解,我就開始懷疑一開始的理論是否正確了。一旁的媽媽否定了我的'看法,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我恍然大悟道:“剛才我們的報(bào)紙撕得不平整,有的地方還翹起來(lái)了,所以沒有成功!蔽覀冄杆僮鞒稣,把報(bào)紙邊上卷起來(lái)的地方撕了,進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn)。
哦耶!這次終于成功了,報(bào)紙服服帖帖地粘在墻上了,我高興得一蹦三尺高。
通過這次實(shí)驗(yàn),我總結(jié)出實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)注意點(diǎn):1.報(bào)紙不要太大太重。2.報(bào)紙要平整。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是摩擦起電,正負(fù)電相吸。以后,我要多做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)更多生活中的秘密。
小學(xué)作文 篇7
我喜歡運(yùn)動(dòng)因?yàn)樗幸娼】,是我們(cè)趯W(xué)習(xí)之余享受快樂,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球了,F(xiàn)在我打羽毛球的技術(shù)可稱得上全班之冠,接球準(zhǔn),打球猛,發(fā)球有力,打遍全班無(wú)敵手。可以年前我卻不是這樣的。我之所以會(huì)有如今這么好的球技多虧了爸爸每天對(duì)我的陪練。
記得去年的一個(gè)星期天,我向爸爸提出學(xué)羽毛球的.想法,爸爸一口答應(yīng)了。下午,為我買來(lái)全副“武裝”,并帶我來(lái)到村里的廣場(chǎng)上,開始教我打羽毛球。
我的手緊握球拍,緊張得都出汗了。忽然,爸爸一個(gè)高拋球發(fā)了過來(lái),我想接住它,手中的球拍卻一點(diǎn)也不停使喚,還沒揮拍,球早已落地了。急忙之中腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,逗得爸爸和周圍看熱鬧的人們哈哈大笑。自從這次出了洋相,我就認(rèn)真觀察爸爸的每個(gè)動(dòng)作和技巧,心中暗暗發(fā)誓一定要報(bào)“一箭之仇”。
從此我一有空就尋找?guī)煾登写枨蚣。一個(gè)月后后的一個(gè)早晨,我鼓起勇氣,向爸爸下了挑戰(zhàn)書:“爸爸,我們來(lái)一次比賽吧!”爸爸笑得肚子都疼了:“你這點(diǎn)小伎倆,怎能比過我!”說(shuō)完,爸爸便爽快地答應(yīng)了。
前幾局,我輸給了爸爸,于是我想:硬拼肯定不行,只能靠智取了!翱斐霭l(fā)吧!”我故意遲遲不發(fā),讓他等不及了,等爸爸沒耐心時(shí),我握緊求拍,用全身力氣,用迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)出了球,球像箭一樣飛向了爸爸,當(dāng)球很接近爸爸時(shí),他才反應(yīng)過來(lái),他四處張望,想接住球,可球像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,從他耳邊飛過。這是我第一次打贏了爸爸,我高興得一蹦三尺高。接下來(lái)幾局中,我信心十足,贏了爸爸好多局呢!
那一天,我覺得天特別藍(lán),草特別綠,花開得特別嬌艷,心更是比吃了蜜還甜。
教師評(píng)語(yǔ):作者寫自己喜歡的運(yùn)動(dòng)打羽毛球,重點(diǎn)對(duì)打球時(shí)的動(dòng)作,心理活動(dòng)語(yǔ)言進(jìn)行具體細(xì)致的描寫,突出學(xué)球的艱辛,贏球的喜悅。
小學(xué)作文 篇8
早晨6點(diǎn)鐘,我就被爸爸睡覺了。我忽然回想了今天要去動(dòng)物園,于是我趕緊穿好衣服,洗漱完,便和爸爸媽媽趕往地鐵站。
地鐵很快就把我們送往動(dòng)物園那一站,這時(shí)爸爸看了看表還將近7點(diǎn)鐘!斑h(yuǎn)比太早了,我們先吃點(diǎn)早點(diǎn)吧!”爸爸說(shuō)道。
吃完早點(diǎn),我們一起買票轉(zhuǎn)入了動(dòng)物園。我們第一個(gè)轉(zhuǎn)入了熊貓館,首先轉(zhuǎn)入眼簾的是雄雞、孔雀、還有金絲猴。小金絲猴特別頑皮,爬到到樹干上故意用力手丟棄了下來(lái),摔了一跤。人們看見這個(gè)情景都哈哈笑了起來(lái)。小金絲猴一看見人們都在看它的演出,于是它就更調(diào)皮了,開始上躥下跳的玩游戲了一起。最后玩累了,它爬到到媽媽身旁背靠背地坐了下來(lái)。我們之后走,不一會(huì)兒就跑到熊貓寄居的地方。也許是時(shí)間太早了,我們看見一只熊貓也正在不吃“早點(diǎn)”呢!不見它拿著一根又粗又寬的竹竿,用嘴在竹竿中間抓起一嘴巴就把竹竿咬成二截,然后它很熟練地就將竹竿上的硬皮扔掉,大口大口,有滋有味地不吃了一起。
你看它那旁若無(wú)人的樣子多么甜美
熊貓和小金絲猴可不一樣,它樣子沒看到大家在看它一樣,一直都悠閑自在地不吃著竹子。
我們還去了獅虎山、大象館、長(zhǎng)頸鹿館、犀牛館、鷹館、熊館------,我看見了許多從沒見過動(dòng)物,其中有一種叫“環(huán)尾狐猴”的小動(dòng)物給我留給了很深印象,它那帶著斑紋的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是翅翅的,樣子在對(duì)其它同類說(shuō)道:“這個(gè)地盤是我的,不許你們轉(zhuǎn)入”。
這是一只小環(huán)尾狐猴的標(biāo)本
爸爸告訴他我,這種動(dòng)物有很強(qiáng)的領(lǐng)域性。
慢到中午了,我們一起轉(zhuǎn)入了海洋館,在海底世界里我看見了許多許多非常可愛的'魚,其中有一種魚叫電鰩,它的身體形狀像一把蒲扇,尾巴又粗又寬,在它胸部方位可以火焰電流,這是它自己的防衛(wèi)武器。在海洋館我們還看了精彩的海獅、海豚演出。
從動(dòng)物園返回旅館已經(jīng)是下午了,雖然我深感很累,但是在那里我教給了許多關(guān)于動(dòng)物的科學(xué)知識(shí),所以我實(shí)在這次動(dòng)物園之行是非常有意義的。
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