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【精華】難忘小學作文600字5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的難忘小學作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
難忘小學作文600字 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”又是一個新年到，緊張的期末沖刺之后，迎來的是輕松愉快的寒假生活。
你是否還記得那時，我們揮灑汗水，在每個夜晚，奮筆疾書。你是否還記得每個周末，放下電腦、電視，埋頭鉆入考卷的海洋。你是否還記得在考場上埋頭苦干，絞盡腦汁，手心滲出了汗珠，浸濕了緊握在手中的筆。
不過，這一切已經(jīng)是過往云煙，也不值得再一提了。相反的是愉快的寒假生活�；蛟S，寒假不比在學校過得更充實，但不得不承認，寒假是輕松愉快的。
放學的鈴聲終于響起，我們奮不顧身地投入了家的懷抱。在沒有作業(yè)的那幾天，我們認真地揮霍著充裕的`寒假。接著又熬過了領成績報告單的磨難，雖然作業(yè)如山，但是無法阻擋我們對寒假的愛�？偹�，真正的寒假緊緊地抱住了我。
往后的幾天，我都是睡到自然醒，想必每次都有十點多吧，因為每次起床后就馬上要吃中飯了。我的一天，從中午開始。吃過中飯后，就投入到與作業(yè)奮戰(zhàn)中去了。然后一直以這樣的規(guī)律到了過年。
過年，少不了的自然是一頓年夜飯。吃得飽飽的之后，休息了一會，就準備去香海寺祈福。香海寺真是人山人海，連人都進不去，更何況是車呢。我們先是去了財神殿，排了好久的隊，接著又陸陸續(xù)續(xù)去了幾個殿。弄到了差不多凌晨一點多，回到家洗漱完，就累趴下了。
年，很快就過完了。接下來的日子，就只有寒假作業(yè)緊緊擁著我。我在作業(yè)的海洋里透不過氣，但最終還是戰(zhàn)勝了它。就在我做完作業(yè)后的幾天，我們?nèi)乙黄鹑チ税布�。一起去泡溫泉，一起去滑雪。兩天很快就過去，離開學也就不遠了。
現(xiàn)在，我等待著暑假轉(zhuǎn)身給我一個美美的擁抱！
難忘小學作文600字 篇2
如果把我們比作花朵兒，那老師就是滋潤大地的雨水，如果把我們比作魚兒，那么老師就是遼闊無垠的大海，如果把我們比作小樹苗，那么老師就是一望無際的大地。老師都是燃燒自我，照亮大家。在我們眼里，老師，他們都是偉人……
早上起床，身體感到異常的不舒服，頭重腳輕的，渾身像是有螞蟻在上下爬著似的。我要不要跟老師說呀？說了，又怕添麻煩，不說，又怕病情加重。這個問題我想了許久，但最后卻還是猶豫不決。
上課時，我總是想入非非，所以上課的內(nèi)容也總是左耳進，右耳出，突然，我感到胃那么痛，頭也痛得更厲害了，這時，我覺得身體超熱，熱得像天空中的太陽，那么痛苦，那么想哭。老師像有火眼精睛，一下看出了我的心思。
“嘉愷，你是不是生病了？”老師雖然看了出來，但對自己的判斷卻疑惑不解，那么的`糾結(jié)。
“老師，是……是的�！蔽艺f話已經(jīng)沒力氣了，眼睛無力地看著老師，一臉無奈的樣子，這場面有多么的尷尬。
“杜鵬成！你陪他去醫(yī)務室�！崩蠋熗霹i成，臉上嚴肅的表情沒得到收斂。
本還想說什么的，但卻又有什么堵住了嘴巴，一時說不出話來，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀！但就在這一刻，我被感動了，可是又很堅定，我發(fā)誓以后一定要報答老師，其實，老師的美有很多，最簡單的，教我們知識不就是一種美嗎？誰又能說不是呢？
感恩老師就是感謝知識，感謝知識就是贊嘆智慧，我們是人，懂感恩，就做到了人類最初的“使命”，讓我們懷著感恩的心去面對生活、社會吧！
難忘小學作文600字 篇3
時間過得真快，一晃眼，六年的光陰要像云煙一般的過去了，我就要畢業(yè)了。小學的生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開創(chuàng)錦繡的前途，想起來不禁感慨萬千。
我就要畢業(yè)了，在這20xx多個日子里，我們就像一株幼苗，受師長的灌溉。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨，靠著同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大，被培育成國家的棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的'身影。在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了真誠的金玉良言和新的知識，使我們成為知書達理的學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓和今后做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時我們已成為校中的大哥大姊，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學們，珍惜最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，奈何韶光荏苒，光陰一去不返，我們會永遠記住師長訓勉，做一個堂堂正正的中國人，記住今日我以永春為榮！明日詠春以我為榮！
難忘小學作文600字 篇4
xx月xx日，天氣很好，晚上我開開心心地坐著單車，我媽騎著單車向圖書館奔去。天��！我的心怦怦跳個不停，因為我興奮！
到了圖書館，走進教室里，坐到自己的座位上，過一會上課了。真是的`，又是高綠陽坐在我的后面，我高高興興一下子就成了生氣！因為第一排是主公，第二排是忠臣，我就是忠臣，中間的是大臣，第三排的左邊是反賊，右邊的是小兵，高綠陽就是反賊！這些游戲下課在玩，我主要說的是：“這個座位不好！”
老師開始教了，沒過多久就下課了，我記得小學課外閱讀里有個童謠《點卯》是這樣寫的：點卯點卯點點，點到誰人誰做官。點卯點卯點點，點到誰人誰是賊。點卯點卯點點，點到誰人誰當兵。大官喊小兵：快去抓盜賊！小兵罵盜賊：害我費力追！盜賊罵大官：整天不動像唔烏龜，只會喊人抓盜賊！《點卯》是這樣的下課我們玩了！
我說：“老師，我的心在興奮地跳呀！”老師又驚訝又被愣住了說：“為什么？”我親切的說：“老師，因為英語周、數(shù)學周、語文周都可以畫上去呀！”老師說：“說得好！”教室里一片掌聲！我畫炸彈鳥的時間里，我說了一句話，它是：“親愛的炸彈鳥，炸小豬可不好玩呢！”大家都笑了，問：“為什么？”我也笑了笑說：“我給它取名是炸彈呀！”大家很驚訝，過了一分鐘他們都又笑了。我說：“你們太像天氣啦！”大家又很驚訝，問：“我們?yōu)槭裁聪裉鞖�？”我回答的是：“因為一分鐘你們從驚訝到笑，比天氣變化快！”一下子沒人說話了。放學了，我又開開心心地回家啦。
難忘小學作文600字 篇5
“光陰似箭，歲月如梭”，六年的時間轉(zhuǎn)眼間已從我們手中匆匆溜去，讓我措手不及。
在六年的小學生活里，我交到了許許多多的朋友，這些好朋友給予了我許多快樂。我們的啟蒙老師教會了我們做人的道理，豐富的知識，使我們懂得了如何成為一名優(yōu)秀的人。
我們這個“大家庭”即將面臨分別，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西，我真舍不得與他們告別。
我首先來到操場上給操場告別，我仿佛看見了在運動會上同學們奔跑比賽，有悲有喜；我看了看那一個個籃球筐，仿佛看見了我和同學們在打籃球，你爭我搶，有打贏后的歡呼和喜悅，還有輸球后的相互鼓勵。雖然在打球時我們也會發(fā)生爭執(zhí)，但那終究是我們快樂的、難忘的小學生活，等到了初中回想起來那才是別有一番風趣。
其次，我看見了的小池塘里面那伴隨伴我們一起長大的小金魚，我真不忍心與它們說再見。我抬起頭看見石壁上“今天我以西光小學為榮，明天西光小學以我為榮”這幾個字在陽光的照耀下顯的格外耀眼，令人難忘。我曾記得當初我在這幾個字面前暗暗發(fā)誓：“將來有一天我一定要讓西光小學以為榮�！�
最后，我來到了從一年級到六年級所待過的每一間教室，教室仿佛在問我：“你要干什么時候呀？”我說：“我要去上初中呀，想再來看看你們，因為你們讓我渡過了愉快的小學生活，謝謝你們�！苯淌覀兟犃艘粋�個都垂頭喪氣的.好象舍不得我似的。
坐在教室里，回憶起這六年來的校園生活，有歡笑，有淚水，有爭吵，有溫暖，我永遠不會忘記你們——我的老師，我的同學們。
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