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小學(xué)生作文

珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-08 18:07:32 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)珍惜小學(xué)作文匯總6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)珍惜小學(xué)作文匯總6篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  上了小學(xué)六年級(jí)以后,以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級(jí)以前,我每天每夜都盼望著早點(diǎn)畢業(yè),早點(diǎn)結(jié)束這孩提時(shí)代,可是現(xiàn)在我竟好像變了一個(gè)人似的,對(duì)過去充滿了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺吧。

  還記得在這段時(shí)光里,我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰滾得遠(yuǎn),老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的語文,我們聽他的課就好像在欣賞一個(gè)個(gè)喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運(yùn)多舛的司馬遷、放蕩不羈的`李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時(shí)光”:操場(chǎng)后面是一塊開闊的田地,操場(chǎng)和田地之間有塊夾板,我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍,在樹上采果子、納涼,每節(jié)體育課,我會(huì)跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會(huì)在這里一起學(xué)習(xí),一起討論問題,一起做科學(xué)試驗(yàn),一起成長!

  但是現(xiàn)在搬到了北鹽中,情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年,現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒了,隨之換上的是初中的單杠、雙杠,我們知道,小學(xué)時(shí)光快結(jié)束了,接下來的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學(xué)習(xí)內(nèi)容也將更深,說話做事都得有分寸,否則會(huì)招惹笑話!

  十分想念親愛的北一小,你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶,十分珍惜小學(xué)時(shí)光,你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!

珍惜小學(xué)作文 篇2

  莎士比亞曾說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!边@句話深深地印在了我的心里。

  曾經(jīng)我看到過這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了:琳琳在上學(xué)的.路上偶遇到了一位時(shí)間老人,時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布,那塊布上有著各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來,當(dāng)老師訓(xùn)斥琳琳的時(shí)候,她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段,她想:“時(shí)間過得太慢了!庇谑撬涂p起了人生的所有時(shí)間段。

  琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現(xiàn)事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現(xiàn)家人都逝世了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,她那玲瓏的小手變大了,變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想:“這是怎么回事?”她無比的痛苦,無比的傷心。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來,可是等她拿起針,就……

  讀了這個(gè)故事,當(dāng)我在考試的時(shí)候,我會(huì)迎難而上;當(dāng)我在受到老師和家長的訓(xùn)斥時(shí),我會(huì)吸取教訓(xùn),讓自己做的更完美。

  我知道時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,是金錢買不來的。我會(huì)珍惜時(shí)間,絕不會(huì)再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段,加油!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  珍惜時(shí)間吧。

  你們總是感嘆時(shí)間過的太快,純真的童年時(shí)光還在歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間已成為了一個(gè)十四、五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感到自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成的,應(yīng)該微笑面對(duì)。正因?yàn)槿松虝,你們才更?yīng)該珍惜每一個(gè)真誠的感動(dòng)。

  珍惜親情吧。

  它讓生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的'眼神。但只因熟悉,卻忘記了母親為自己盛飯時(shí)說聲謝謝,忘記了小時(shí)候父親撫摸自己頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢的認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。難道父母是你們的奴隸嗎?難道,你們要在范白的銀絲在徘紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)的那一天,才會(huì)傷心流淚嗎?

  珍惜青春。

  它讓生命之歌傳到遠(yuǎn)方,你們現(xiàn)在之所以幸福,是因?yàn)椋有父母在給你們撐腰,辛辛苦苦賺來的血汗錢就這樣給你們花消嗎?你們喜歡在父母出門后偷偷的看場(chǎng)球賽,喜歡和朋友釀暢地聊天,喜歡在星期天呼呼大睡,盡情地享受這份庸懶,喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛自己就是黑夜里的游俠。每天如此,吃喝玩樂、學(xué)業(yè)荒廢,你們可知道你們這樣做讓父母多么傷心,明日復(fù)明日,明日何其多,快悔改吧。

珍惜小學(xué)作文 篇4

  天哪,這還是我嗎!一位頭發(fā)白花花的老奶奶?吹浆F(xiàn)在的我,不禁讓我想起了一件事,還要從上個(gè)星期三說起:

  上次媽媽叫我去街上打醬油,在去的路上,我看見了一個(gè)廣告,是這樣的:"尊敬的客戶您好,如果您想把沒有用的時(shí)間添到不夠用的時(shí)間里去的話本銀行可以幫你把沒用的時(shí)間變成一張銀行卡存起來.現(xiàn)在活動(dòng)期間為您辦一張卡可以享受本銀行的優(yōu)惠待遇......看到以后的我就立即跑到銀行辦了一張卡,銀行里的服務(wù)員非常有禮貌,只見她說:“這是您的銀行卡,您想讓時(shí)間變快按左鍵,想讓時(shí)間增長就按右鍵.”說完我便接住遙控器去打醬油了。

  自從有了這張卡,我的學(xué)習(xí)變得輕松多了,老師煩我時(shí)我一按左鍵就到放晚學(xué)時(shí)間了,眼看就要放完節(jié)假日時(shí),我一按右鍵又增加了幾天,我一按左鍵又到看電視的時(shí)間了。就這樣,我一天又一天地混了過去。

  這天我在家打游戲時(shí)我接到一個(gè)突如其來的電話:“客戶,您的所存時(shí)間不夠了,您是否要使用待封程序?你還是要用您的.青春來換取時(shí)間......”說干就干,是的,我要。時(shí)間慢慢過去,我從一個(gè)小女孩變成了老太婆。

  同學(xué)們,時(shí)間是寶貴的,歲月是不等人的。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。所以同學(xué)們,讓我們一起來好好珍惜時(shí)間吧。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  在這個(gè)世界上,有多少人因?yàn)閼?zhàn)亂妻離子散?有多少家庭骨肉分離?又有多少人在戰(zhàn)亂中害怕又恐懼地長大呢?也許你會(huì)覺得我說的話不可思議,可此刻,敘利亞的人們正遭受著這樣的慘禍!

  一個(gè)原本是天堂的地方,轉(zhuǎn)眼間成了無情的煉獄,就在4月14日,美國聯(lián)合英法,向敘利亞發(fā)射了110枚導(dǎo)彈,“爸爸,那是什么?”一位慌張的孩子指著一枚導(dǎo)彈說道,“孩子,別怕,那只是顆流星”一位敘利亞父親抱著慌張的孩子說道。他們的夢(mèng)想多么簡(jiǎn)單,只是想活下去,和一家人一起活下去。一位小女孩到了難民營,看到水和食物以后,說的第一句話是:“媽媽,我們這是到了天堂嗎?”戰(zhàn)爭(zhēng)一旦開始,哪有什么勝利可言,而孩子就是成人荒誕的犧牲品?墒,憑什么?憑什么讓孩子們?cè)趹?zhàn)火紛飛中背負(fù)著成人的罪孽?無論哪個(gè)時(shí)代,從來沒有理所當(dāng)然的安居樂業(yè),也沒有不費(fèi)力氣的歲月靜好。曾經(jīng),中國也承受過這樣的痛苦,我們現(xiàn)在的一切,都是用鮮血換來的'呀!

  希望世界和平,永無戰(zhàn)爭(zhēng),請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在的幸福和美好吧!

  作者簡(jiǎn)介:白凈的瓜子臉上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛,課堂上總是坐得端端正正地專心聽講,作業(yè)總是一絲不茍地按時(shí)完成。那就是我,一個(gè)活潑可愛,樂于助人的小女孩。在學(xué)校里同學(xué)們都叫我小書蟲、書呆子,我希望我閱讀的習(xí)慣可以影響到身邊的同學(xué)。

  今后我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),我將會(huì)更努力,更嚴(yán)格的要求孫,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

珍惜小學(xué)作文 篇6

  馬上就要畢業(yè)了,感到傷感的是將離別母校,離開曾經(jīng)的朋友,離開美麗的老師。

  當(dāng)年剛剛走進(jìn)了小學(xué),對(duì)這里的一切你是那么陌生,但是,這里的老師,快樂的伙伴,讓你漸漸適應(yīng)了這里。當(dāng)你摔傷時(shí),老師那溫和的目光、伙伴那關(guān)切的眼神,讓你把這事記憶在腦海中。

  然而馬上就要離開這里離開朋友、離開那美麗的老師,有多么難以割舍的訴說,我們是多么要好的朋友,多么要好的搗蛋聯(lián)盟……如今卻要分開,這份情,多么難以割舍。

  難以忘記的`是我們的大笑大鬧,我們的無話不說,我們的痛哭流涕,我們的瘋瘋癲癲。我們有那么多難以忘懷的往事,有甜甜的,有苦苦的,有酸酸的。

  當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),是否還記得對(duì)方,你們,還是一成不變嗎?

  一樣的夜晚一樣的我不一樣的同學(xué)真的很不習(xí)慣,缺少了我們的歡聲笑語,只有沙沙的翻書聲和寫字聲。(我心中的初中時(shí)的景象,此乃想象)

  所以,趁著還有一個(gè)學(xué)期,珍惜我們的友情吧!

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