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小學(xué)生作文

小學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-10-06 03:41:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)作文600字集合九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)作文600字集合九篇

小學(xué)作文600字 篇1

  爺爺長(zhǎng)著一張古銅色的臉孔,一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛,高高的顴骨上架著一副老花鏡;尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。他高高的個(gè)兒,寬寬的肩。別看他已年過(guò)古稀,可說(shuō)起話來(lái),聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”,連小伙子也追不上呢!

  爺爺年紀(jì)大了,老犯糊涂事兒。有時(shí)他提著眼鏡找眼鏡。有一次,他竟走錯(cuò)了門(mén),差點(diǎn)被人當(dāng)成老賊送到派出所去。

  一天,爺爺剛要出門(mén),發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,急得直跺腳,又把口袋掏了一遍,還是沒(méi)有。

  于是,他連忙大喊:“來(lái)人呀!我手機(jī)不見(jiàn)了!”邊喊邊跺腳,把地板震得“吱吱呀呀”直作響。我們連忙跑去問(wèn):“啥?手機(jī)不見(jiàn)了?”爺爺回答:“是啊,不見(jiàn)了!老伴,你去臥室找找,看看有沒(méi)有!薄鞍,我們?nèi)タ蛷d找!卑职謰寢屩鲃(dòng)請(qǐng)命。“爺爺,爺爺,我去哪兒找呀?”我的小手舉得老高,著急地嚷道!澳闳ァァ边沒(méi)等爺爺說(shuō)完,我就對(duì)爺爺說(shuō):“我去衛(wèi)生間找吧!”“好,那就開(kāi)始吧!”爺爺大手一揮,我們便急急忙忙地開(kāi)工了。我們?cè)诟髯缘牡胤秸伊艘槐橛忠槐椋啥純墒挚湛盏鼗貋?lái)了。爺爺問(wèn):“找著了嗎?”我們搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有!

  這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),心想:爺爺?shù)氖謾C(jī)開(kāi)機(jī)的.話,打他電話,應(yīng)該會(huì)有動(dòng)靜吧!于是,我大聲地問(wèn)爺爺:“爺爺,你的手機(jī)開(kāi)著嗎?”“開(kāi)著哪,開(kāi)著哪!”爺爺答道!澳蔷秃棉k了!蔽疑衩氐卣f(shuō)著,一把奪過(guò)爸爸的手機(jī),撥通了爺爺?shù)碾娫挕_@時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)從廚房播散開(kāi)來(lái)。我連忙跑去廚房,打開(kāi)冰箱門(mén)。原來(lái),爺爺?shù)氖謾C(jī)在冰箱里唱著歌呢!

  手機(jī)怎么會(huì)跑到冰箱里去的呢?爺爺想了一會(huì)兒,忽然大手一拍,說(shuō)道:“我吃完早餐,把剩下的飯菜送到冰箱的時(shí)候,隨手把手機(jī)放進(jìn)去了!”

  你說(shuō)我爺爺糊涂不糊涂?

小學(xué)作文600字 篇2

  我家后面有一個(gè)美麗的園子,里面種了許多東西。

  一個(gè)月前,我還天天網(wǎng)這黑黝黝的泥土發(fā)呆呢!我每天都在期盼著能有奇跡出現(xiàn),小苗們都能順利地破土而出。我好奇地問(wèn)爺爺?shù)溃骸盃敔,你知道嗎!奶奶種的小苗怎么連一個(gè)小芽也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呀?哎,真是太沒(méi)勁了!”每當(dāng)這時(shí),爺爺總是和藹地對(duì)我說(shuō):“玥玥,別心急嘛!要相信,奶奶種的小苗在春光的沐浴下,一定會(huì)長(zhǎng)出小芽來(lái)的!”我總是嘴巴翹得老高,很不滿意這個(gè)結(jié)果。現(xiàn)在,爺爺說(shuō)的話終于成真了。看著這些小芽在茁壯成長(zhǎng),我好開(kāi)心呀!

  現(xiàn)在,看著這些帳出來(lái)的小芽,我感慨萬(wàn)千:要是沒(méi)有奶奶的悉心照顧,辛勤勞動(dòng),又怎么會(huì)有這么多的小苗破土而出呢!……奶奶是多么地不容易呀!

  再看那些剛探出頭來(lái)的小苗吧!它們正一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),正好奇地眨巴著小眼睛細(xì)細(xì)地望著外邊新奇的`世界呢!小苗是多么地可愛(ài)呀!多么惹人喜歡呀!

  瞧!月季花也綻放出了自己美麗的臉龐,正朝

  著我笑呢!它長(zhǎng)出了許多花骨朵兒,開(kāi)出了六朵美麗

  的花兒, “六六大順”,好吉利呀!

  看!仙人掌也不甘落后。你快看呀!它也毫不示弱地開(kāi)出了八朵小花!鞍恕迸c“發(fā)”諧音,意在“財(cái)源廣進(jìn)”,也不錯(cuò)哦!

  我們家的園子里,還腫著一些我叫不上名來(lái)的小花兒。每當(dāng)春天到臨萬(wàn)物復(fù)蘇,大地顯現(xiàn)出一篇生機(jī)勃勃的時(shí)候,這些小花也就會(huì)展現(xiàn)出它們美麗的“臉龐”。。紅的,黃的,白的,藍(lán)的,粉紅的,應(yīng)有盡有,好像給院子里的泥土披上了一件五彩斑斕的大衣?珊每戳!

  這就是我家的園子,你們喜歡一個(gè)百花盛開(kāi)的園子嗎?

小學(xué)作文600字 篇3

  “春長(zhǎng)鶯飛仲春地,,拂堤楊柳醉春煙!币粓(chǎng)春雨功后,爾單獨(dú)散步在河堤濕淋淋的大道上,吸呼著雨后帶著土壤芬芳的清爽空氣觀賞著大天然初春特有的美景。

  遙處的東臺(tái)山像一位躺著的偉人。雪白而輕軟的云微微地飛舞著,像一層神秘的點(diǎn)紗。山足下一排排官房,掩映在綠蔭花影之中。河岸邊的小草綠了,家花啟了,樹(shù)木吐出 了新芽。這所有,望上往就像是一塊裝點(diǎn)著五彩寶石的大花毯;蛘撸@是春姑娘不警惕丟下的花頭巾,或是她彩裙上漂亮的花邊。那樹(shù)上·花上·草上的含珠,不恰是春姑娘啼出的淚珠嗎?

  我正陶醉在“夢(mèng)”中,忽然,一陣“嘎嘎”的啼聲把我驚醒,本來(lái)是一群鴨子在嘩嘩的淌水中縱情地嬉戲。掘沙舟的馬達(dá)轟轟息響,樹(shù)上的`小鳥(niǎo)也在歡樂(lè)地歌頌?zāi)兀∫魂嚧猴L(fēng)像春姑娘的纖纖玉手,把漣水河拂訖微波,漣水河顯得更明澈,更晶瑩了!芭尽,一條小魚(yú)躍出水面又鉆了歸去,給這如詩(shī)如畫(huà)的春景又平添了幾分盎然 情趣。

  繪核心的小鳥(niǎo)即是碧洲芳渡。島上的樹(shù)木伸出一只只柔軟的小手來(lái)取冬爺爺揮手離別。島上有一片曠地,一個(gè)白叟在草地上擊太極拳兩頭的八角小亭里有幾集體在聊天說(shuō)地。

  河堤下,多少個(gè)農(nóng)夫在工田面不停地鋤地“一年之計(jì)在于春”呀!剛被雨水灌飽的菜苗太貪心了,喝得鼓飽的還不算,正籌備迎交下一場(chǎng)春雨呢!這小草似乎滿足常樂(lè),喝飽了,就伸沒(méi)葉子,盡力擺脫泥洋的約束。一片無(wú)名小花鋪著腰肢,在東風(fēng)中舞蹈,迎接著春天的到去!

  河堤上四季常青的樟樹(shù)像勇敢的兵士挺伏身子,保衛(wèi)著生養(yǎng)它們的這方土地。

  突然,一滴水珠降在我的衣領(lǐng)里,我一摸,濕濕的,這不正是春天的象征嗎?

小學(xué)作文600字 篇4

  有一本書(shū),它沒(méi)有字,也沒(méi)有圖,卻教會(huì)你做人的道理;有一本書(shū),它沒(méi)有永恒的內(nèi)容,沒(méi)有固定的格式,卻足可以讓你閱讀一生。這本書(shū)就叫生活!

  追隨記憶的源頭,我不禁想起了很久以前養(yǎng)的那盆小杜鵑。那紅艷艷的花朵在枝頭綻開(kāi)笑臉,旁邊粉嘟嘟的小花蕾眨著可愛(ài)的大眼睛,別提有多美麗了!爺爺怎么能把這么漂亮的花放在陽(yáng)臺(tái)上吹冷風(fēng)呢?我小心地把它搬進(jìn)屋內(nèi),擺放在空調(diào)可以吹到的地方,每天給它澆水,施肥。還定期用小剪刀把那些枯枝敗葉修剪掉。這也可以算得上是享受“花公主”的待遇了吧。

  可是,好景不長(zhǎng)。大約半個(gè)月后,杜鵑顯得越來(lái)越?jīng)]有精神,原本碧綠的葉兒垂下了腦袋,火紅而富有活力的花朵也彎下了腰,整天一副沒(méi)精打采的樣子,沒(méi)過(guò)多久就枯萎了。我心里很不是滋味,我給它這么好的照顧,可它卻一點(diǎn)兒不知回報(bào)我,真氣人,我隨手把只剩下幾根光禿禿枝干的杜鵑丟在陽(yáng)臺(tái)角落里。

  冬去春來(lái),當(dāng)我去整理花草時(shí),令我沒(méi)有想到的.是,那盆曾經(jīng)讓我失望的,干枯的小杜鵑正迎著陣陣的春風(fēng),昂首怒放,驕傲地站在翠綠的枝頭上,像燃燒的火焰,如噴霧的紅霞,直讓人賞心悅目。

  看著這一朵朵嬌艷的小花,我不由得細(xì)想,當(dāng)初讓我捧入屋內(nèi)的那盆杜鵑不正像我嗎?每天,我都被父母無(wú)微不至地呵護(hù)著,照顧著。這太可怕了,我不要長(zhǎng)大后如枯萎的杜鵑,我不要一事無(wú)成。我要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)生活,正似那盆迎著寒風(fēng)盛開(kāi)的小小杜鵑,像它一樣,不依賴任何人,面對(duì)困難時(shí)不屈不撓,迎難而上。

  相信生活中這一個(gè)小故事,它會(huì)猶如一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,讓我越行越遠(yuǎn)。

小學(xué)作文600字 篇5

  “走過(guò)那片蘆葦坡,你可曾聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)女孩,她曾經(jīng)來(lái)過(guò)……”

  在一次很偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)到一首歌,很感人,不知道是我太感性還是我……連自己都弄不清楚,只是覺(jué)得,它很感動(dòng),不在乎是否很好聽(tīng),朱哲琴老師的《一個(gè)真實(shí)的故事》。

  它是講述一個(gè)女孩子為了救一只丹頂鶴黎明,結(jié)果,自己卻再也回不來(lái)了。當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候,我很震驚,不是說(shuō)她有多偉大,只是覺(jué)得,一個(gè)女孩子,明明可以有很好的前途,卻愿意留在一個(gè)環(huán)境惡劣的地方當(dāng)一個(gè)養(yǎng)鶴的姑娘,甚至為了一只丹頂鶴犧牲了自己的生命,她的善良,她的.勇敢,她的無(wú)私都深深的打動(dòng)了我。雖然感動(dòng)世界的人有很多,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我更愿意為徐秀娟感動(dòng),一個(gè)養(yǎng)鶴的平凡姑娘!

  其實(shí),聽(tīng)一首歌不是因?yàn)樗男捎卸嗝,只是在乎它是否唱出了你的心,抑或是觸動(dòng)了你身體的某條神經(jīng)。有的時(shí)候,不是你在聽(tīng)歌,而是你在聽(tīng)著你自己心靈在說(shuō)話。我曾經(jīng)懷疑《一個(gè)真實(shí)的故事》這首歌故事的背后是否是真的?一個(gè)女孩可以為了一只動(dòng)物付出了自己的生命,面對(duì)著現(xiàn)在社會(huì),人與人之間,就像隔了一扇門(mén),誰(shuí)也敲不開(kāi)。不,應(yīng)該是有一座心墻,不管你如何鑿開(kāi),你都沒(méi)辦法住進(jìn)那個(gè)房子里。難道,人與人之間溝通的橋梁已經(jīng)斷開(kāi)了?難道人性的冷漠化已經(jīng)被放大了嗎?為何就不能把善良和愛(ài)最大化呢?時(shí)間可以抹去人的記憶,但卻擦不掉小悅悅曾經(jīng)在這個(gè)世界上生存過(guò)的事實(shí),抹不掉那十八位路人見(jiàn)死不救的事實(shí)。

  我不知道是否會(huì)有一樣的感受,我也不知這首歌是否好聽(tīng),我只知道,它在觸動(dòng)著我某一條神經(jīng),觸動(dòng)的我的心靈!白哌^(guò)那片蘆葦坡,你可曾聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)女孩,它再也沒(méi)來(lái)過(guò)……”

小學(xué)作文600字 篇6

  20xx年,我成為了一位企業(yè)家,也是我第一次在舞臺(tái)上表演,在外國(guó)創(chuàng)造自己的產(chǎn)業(yè)。把公司打理好我準(zhǔn)備回一趟母!缥。想起小時(shí)候做過(guò)的那些幼稚的事,想一想覺(jué)得可笑而親切。

  我回到了我的母校崇文,一陣陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,讓我想起了小時(shí)候的事。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一群快樂(lè)的小海燕們,他們?cè)诓賵?chǎng)上奔來(lái)跑去,正緊張的在準(zhǔn)備這馬上要開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì),只見(jiàn)有的在練習(xí)跑步;有的在練習(xí)跳遠(yuǎn);有的在練習(xí)鉛球;……眼前的情景讓我想起了在我小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我和同伴在操場(chǎng)上加經(jīng)練習(xí),在體育課上和她們幾個(gè)一起跑八百米和四百米,的同伴們一起在跑道上飛馳,揮灑汗水。那心情既快樂(lè)又興奮。記得比賽時(shí),只聽(tīng)“砰”地一聲,我們像一匹匹脫韁的野馬飛奔而出 。。

  我超過(guò)了兩個(gè),又有一個(gè)超上去了,看到眼前的小運(yùn)動(dòng)員。不知道在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是哪一匹小黑馬脫引而出。

  我走著走著,又走到了我另一個(gè)記憶最深刻的.地方——音樂(lè)廳。這個(gè)音樂(lè)廳可有這我最自豪的回憶。在藝術(shù)節(jié)上我們舞蹈社團(tuán)上臺(tái)表演,也是我第一次在舞臺(tái)上表演,今天我站在音樂(lè)廳又讓我有身臨其境的感覺(jué)仿佛又回到排練時(shí)我們那么辛苦可有如此快樂(lè)。一會(huì)兒要有一個(gè)轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒有一個(gè)揮手,一會(huì)兒要變隊(duì)形,一會(huì)又要找一個(gè)同伴,互相擺飛機(jī),一會(huì)又要切蔬菜……

  校園里的一草一木,都深深刻在我的心中。這是我生活過(guò)六年的地方,是我有著數(shù)不清的美好回憶的地方。這時(shí)耳邊又傳來(lái)了熟悉的歌聲。是呀!崇文無(wú)論什么時(shí)候都是海燕的家。

小學(xué)作文600字 篇7

  在我的家里爸爸會(huì)修理東西,媽媽會(huì)做美味的飯菜,弟弟特別愛(ài)哭。我的家里每個(gè)人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫(huà)畫(huà)。

  我已經(jīng)學(xué)畫(huà)畫(huà)一年多了,第一年我學(xué)的是水彩,現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)素描了。

  在學(xué)畫(huà)畫(huà)以前,我每天有空就畫(huà)畫(huà)。媽媽見(jiàn)我很喜歡畫(huà)畫(huà),走過(guò)來(lái)用手拍了拍我的肩膀說(shuō):“孩子,你那么喜歡畫(huà)畫(huà),為什么不讓媽媽給你報(bào)畫(huà)畫(huà)班呢?難道你覺(jué)得學(xué)費(fèi)很貴?”

  聽(tīng)了媽媽的話,我把手里的`紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對(duì)媽媽說(shuō):“我很喜歡畫(huà)畫(huà),也很想報(bào)畫(huà)畫(huà)班,只是不知道怎么對(duì)您說(shuō)這件事兒!

  媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機(jī)便跟畫(huà)畫(huà)班老師聯(lián)系好,給我報(bào)了全年班。又和畫(huà)畫(huà)班的老師加了微信,然后把錢(qián)交給了老師。

  剛來(lái)美術(shù)班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的繪畫(huà)工具坐在了一個(gè)位置上。因?yàn)檫@是我第一次來(lái)學(xué)習(xí),班里都是我不認(rèn)識(shí)的人,所以有點(diǎn)緊張。

  上課了,老師拿了一張畫(huà)給我們看了看,說(shuō):“這節(jié)課你們就畫(huà)這件衣服,要先仔細(xì)觀察,才能動(dòng)筆畫(huà)!蔽壹(xì)心地畫(huà)了又畫(huà),卻怎么也畫(huà)不好,旁邊的同學(xué)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!蔽蚁耄哼@個(gè)班的老師和學(xué)生都很熱心,我好開(kāi)心呀。

  慢慢地,我和老師同學(xué)都熟了起來(lái)。有一個(gè)和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應(yīng)該升四年級(jí)啦。

  一年后,我畫(huà)的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫(huà)還得了一等獎(jiǎng)。

  西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了,素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里,我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了從一個(gè)物體畫(huà)到組合體。

  現(xiàn)在,我還在學(xué)素描,相信自己,一定可以學(xué)得更好。

小學(xué)作文600字 篇8

  終于放暑假了,可是媽媽仍然把我盯得緊緊的,暑假也不讓我看電視。為了寶貝電視,我也要跟媽媽這個(gè)獵人斗一斗。

  早上,媽媽出門(mén)去買(mǎi)菜,我故意朝著門(mén)口大聲喊道:“早去早回。 比缓笱杆訇P(guān)上門(mén),一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,三步并作兩步地奔向電視,咦?電視遙控板去哪兒了?我東翻西找,終于在書(shū)房的一個(gè)柜子里找到了。我將節(jié)目調(diào)為我最喜歡的《熊出沒(méi)》動(dòng)畫(huà)片,我身陷沙發(fā)中,左手拿著一瓶百事可樂(lè),右手拿著遙控板,考前放松一下也是可以的,我自我安慰道,此時(shí),我既開(kāi)心又懼怕,有一種說(shuō)不出的滋味。我的耳朵還不時(shí)豎起來(lái),仔細(xì)辨別媽媽的`腳步聲,我的心怦怦直跳,幻想著媽媽進(jìn)屋時(shí)發(fā)現(xiàn)我看電視,對(duì)我張牙舞爪的樣子,我的膽子又變小了些,于是把電視的音量調(diào)成蚊子哼哼的程度。

  突然,樓道上傳來(lái)一陣急促的腳步聲,緊接著一陣歡快的門(mén)鈴聲響起,不好,我心里暗叫著,我立馬關(guān)掉電視,把遙控板放回原處,并用書(shū)遮好,做完這些后中,我以百米沖刺的速度去開(kāi)門(mén)。我連忙

  把媽媽手中的菜接了過(guò)來(lái)。媽媽進(jìn)了房間后,吼叫聲隨之響起:“你給我出來(lái),你老實(shí)說(shuō)是不是看了電視!”我支支吾吾地說(shuō):“我、我、我沒(méi)看!薄澳俏曳旁谶b控板上的紙片去哪兒了?”媽媽怒聲說(shuō)道。面對(duì)媽媽犀利的目光,我不得不實(shí)話實(shí)說(shuō)!皝(lái),坐下!眿寢尷业氖謥(lái)到了書(shū)房,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不是我不讓你看,眼看就要上小升初了,你也該收一收心了!

  本以為又會(huì)迎來(lái)暴風(fēng)驟雨,還好就這樣平息了,當(dāng)然,我不得不承認(rèn)錯(cuò)誤,承諾下次不再犯這樣的錯(cuò)誤了。

小學(xué)作文600字 篇9

陳商媽媽:

  您好! 在香港回歸的那年——一九九七年,我來(lái)到了這個(gè)世界上,至今已經(jīng)有十年了。你帶著我一同跨進(jìn)了新世紀(jì),此時(shí)有多少家長(zhǎng)都正懷著迫切的心情期待著子女成龍成鳳。但是他們對(duì)教育改革,對(duì)于全面實(shí)行素質(zhì)教育知道多少呢?您卻隨著改革,也改變著自己的教育理念和方法。

  在許多家長(zhǎng)眼里,我們必須把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,其他都是可以放棄的。一旦有些偏差,就會(huì)左教訓(xùn)右規(guī)勸的,一百個(gè)不放心,仿佛我們是一匹匹野馬,一定要隨著用韁繩套住,不能出去玩,不能出去瘋。但我很幸運(yùn),我有你這樣的媽媽。在您眼里,孩子需要自己的空間,要有自己的想法才是最棒的。 你會(huì)帶我走進(jìn)大自然,讓我感受大自然的美,大自然里的神奇,使我不再局限書(shū)本的一點(diǎn)知識(shí)。我也就會(huì)愿意經(jīng)常和你談?wù)摳鞣N各樣的問(wèn)題,你也會(huì)耐心地向我解釋一些生活現(xiàn)象,使我的.小腦袋里充滿渴望。

  您不像其他家長(zhǎng)逼我去學(xué)什么,但會(huì)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)各種技能,支持我跳拉丁舞,支持我學(xué)鋼琴。你愿意為了我花費(fèi)大量的時(shí)間,只為了一個(gè)“孩子喜歡”的理由。

  有一句古詩(shī)這樣說(shuō):“始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自由啼。”是啊,大森林的畫(huà)眉鳥(niǎo)一會(huì)高歌,激越飛揚(yáng),一會(huì)低吟淺唱,輕柔溫暖。而那金絲籠里的鳥(niǎo)兒聲音固然動(dòng)聽(tīng),卻又怎么及林中鳥(niǎo)鳴好聽(tīng)呢?我是一只“林中鳥(niǎo)”,是你讓我擁有自由自在的快樂(lè)童年。 三八婦女節(jié)即將來(lái)臨,我和爸爸為您精心準(zhǔn)備了禮物,既不是花,也不是巧克力。您想知道是什么嗎?

  我偷偷地告訴您吧,那是一次全面的清理大行動(dòng),讓你一個(gè)月都不用搞衛(wèi)生了!

  祝

  三八節(jié)快樂(lè)!

  愛(ài)您的女兒:陳商

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