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小學生作文

人物小學作文

時間:2024-09-28 19:45:14 小學生作文 我要投稿

【精品】人物小學作文匯總五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的人物小學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】人物小學作文匯總五篇

人物小學作文 篇1

  在我的家庭成員中,有一位童心不泯的“老頑童”,他總能給我們帶來無限的樂趣,時時刻刻讓我們享受到快樂與喜悅。這位就是我們的“開心豆”——爸爸。

  我的爸爸很活潑,喜歡與我嘻嬉鬧鬧。有一次,我正在家中品味《西游記》一書中的`奧秘,正當看到孫悟空棒大白骨精的精彩段落時,我情不自禁地拍案叫絕,喊道:“孫悟空,打得妙!”爸爸聽后,聞訊趕來,他一看到我,就抿嘴一笑。突然,他搞笑地做了一個孫悟空棒打白骨精的Pose。只見他雙手抓著掃帚,左腿向前邁開,右腳微微踮起,眼睛瞪得有銅鈴大,嘴里還不停叫喚著:“白骨精,看你還往哪兒逃!看棒!……”爸你惟妙惟肖的表演讓我忍俊不禁,惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑聲中,爸爸竟然抿著嘴唇,雙手合并,不停地向我們作揖道謝,我們一看,霎那間,大家笑得更歡了,媽媽笑彎了腰,眼淚也止不住往下落,奶奶也笑痛了肚子,不停地揉著肚子,說“哎喲哎喲”……那天經(jīng)久不息的笑聲一直傳到很遠很遠……

  為了迎來一年一度的元旦節(jié),我們家舉辦了一場家庭聯(lián)歡會,我的爸爸也踴躍參與了表演節(jié)目,他表演的節(jié)目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿著快板,對著我們“嘩啦拉”地打起來。只見他邁著碎步,搖頭晃腦,南腔北調(diào)的數(shù)起了他最拿手的順口溜:“快板一打嘩啦啦,男女老少笑哈哈。元旦來臨大家喜,表演節(jié)目為大家,為大家……”爸爸字正腔圓的表演逗得我們哈哈大笑,真是有趣極了……

  ……

  怎么樣?我的爸爸是不是名副其實的“開心豆”?快來結(jié)識結(jié)識他吧!

人物小學作文 篇2

  今天,讀了《曹操》這本書后,我 對曹操這個人又有了新的認識。

  以往人們提起曹操,我 就會聯(lián)想起戲臺上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣,在這里,人們只是看到了曹操陰險、狡詐的一面,卻未看到他治國有方的另一面!懿倨鋵嵤且粋很有本事的人。

  試看,經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到極其嚴重的破壞,中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象,于是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種。“民屯”就是召集百姓,編成組來開荒種地,屯田農(nóng)民直屬國家管理,可以不服搖役,收獲 時只交給國家四至五成的糧食;“軍屯”就是邊防將士守邊種地,收獲 的糧食全都上交給國家。由于曹操此舉,才使中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復。

  此外,曹操的知人善用也是很突出的一個優(yōu)點,他打破了漢末以來官位世襲的傳統(tǒng),宣布重用那些出身低賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門,但有一技之長,都被提拔成了大將。所以當時自愿投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況,為他日后奪取天下打下了基礎。

  曹操的軍事才能也是極其突出的。在戰(zhàn)爭 中他常能以彼之長、補己之短,變被動為主動,化劣勢為優(yōu)勢,創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝強的輝煌戰(zhàn)例。如公元200年官渡之戰(zhàn)中,袁紹想以十萬大軍的優(yōu)勢兵力,直搗曹操的政治中心許昌,想一舉消滅曹操。當時曹操手下只有兩萬的`兵力,當他得知袁紹要發(fā)動總攻時,便同謀士分析當時的形勢,利用袁紹優(yōu)柔寡斷、內(nèi)部意見不統(tǒng)一的弱點,設計打敗了袁紹,平定了北方。

  對我 特別有啟發(fā)意義的,是曹操“任人惟賢”這一點,我 們班的班干部人選歷年來一直沒有什么變動,一些組織能力差的同學 仍連續(xù)幾年擔任班干部,而一些有工作 能力的同學 卻不能在班上大顯身手。為什么我 們就不能借鑒曹操的用人方法 呢?

  于是我 向老師 請示,親自為班上主持了一次班干部選舉大會,讓同學 們投票選舉自己 心目中稱職的班干部。經(jīng)改選后的班委會,不久便使班里的工作 呈現(xiàn)出蒸蒸日上的局面。

  通過讀《曹操》這本書,不僅使我 全面地了解了曹操這個著名的歷史 人物 ,而且使我 增長了許多歷史 方面的知識。更重要的是,它對身為中隊長的我 來說,還提供了很多管理班級的好辦法呢!

人物小學作文 篇3

  在幾年的小學生活中,同桌既是我的學習搭檔,又是我的好朋友,關于我的同桌的作文。可這個學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對頭。

  她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?墒撬行娎。唉,我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。

  我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。

  一次數(shù)學課,我遇到一道題不會,便問四周的同學,哪知同學們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢?”哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒!,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

  人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點,就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時,我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游!蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?

  有的同桌是我的學習搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠留在我心里。

  我的同桌是個小胖子,這是他留給我的第一印象。記的我們學校有一個規(guī)定,周一至周四吃普通飯菜,而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了,換換面食口味也挺不錯?晌椅ㄒ徊欢氖,包子為什么會給他帶來這么大的樂趣!

  周五要吃飯了,大家都挺值了胸脯等待著值日隊長喊名領飯。我的.同桌筆直的“屹立”在自己的位子上,看樣子他的胸要比頭突出很多。不久,他的名字被喊到,可還沒等我反映過來,他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去,還沒洗手,就像箭一樣拿了餐具擠進人群中。我看的目瞪口呆,因為這樣滑稽的舉動我從來沒做過。他熟練的往盤子里扒拉了三個包子,又以“凌波微步”之勢轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。

  其實吃可以長身體,并且也可以補充營養(yǎng)?砂嘀械囊恍┬袨檎媸亲屛铱扌Σ坏茫∧猩还庠谟螒蛑斜绕,吃飯也要賽一賽。周五吃包子,看誰吃的多,誰吃的多,誰就是英雄!我的同桌自然不會被落下,他在別人面前為了逞威風,一下子吃了8個包子,最后撐的他去了醫(yī)務室,醫(yī)務室的阿姨看到后,真是苦笑不得、無話可說。

  他不僅能吃,而且還是個抄作業(yè)行家。美術課上,他絕不放過每一次抄畫的機會。老師讓構(gòu)思,他可不想,而是尋思著怎么才能抄到我的畫。有一次,我實在忍無可忍,把畫折了一半,用手擋起來。嘿嘿,這下看他怎么抄!慢慢的,我身旁沒了動靜。我低頭一看,他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他,立刻愁眉苦臉的說:“大姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧!”……

  有時,我們也會發(fā)生糾紛,他打我一下,我踢他一下。最后一生氣,便在對方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時候,只要一高興,便拿我出氣。比如說上次,他聽到要春游的消息,激動的直拽我衣服,拍我的頭。有時我真想痛打他一頓解解氣,為此,我還專門為他準備了一根“超級無敵大頭針”,只要他一打我,我便抽出這根針,刺向他。每當這時,他往日的威風便減掉了一半。他這人也不珍惜別人的東西,用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹,那時候,我下課就會叫來幾個好朋友,把他的涂改帶全部用光!

  他在生活中就像是我的朋友,時時刻刻讓我開心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌,一個陪我走過小學生涯的朋友。

人物小學作文 篇4

  我的爺爺今年七十多歲了,他是一位退休的老領導。

  我爺爺他經(jīng)常穿一件白襯衣,灰馬夾,藍褲子。他每天都不睡懶覺,每天早上六七點鐘鍛煉完都到我們家,把我們吵醒他就走了。

  我爺爺有個最大的特點:就是很色皮。誰要錢他都不給,兜里經(jīng)常不帶錢。但是對我可不一樣,我要啥他就給買。暑假,爸爸、媽媽上班去了,我經(jīng)常一個人在家睡懶覺,爺爺就經(jīng)常來陪我。先是揭開被子拍拍我的屁股,見我很煩,就說:唉!等我睡醒來,他會跑偏全城買回我最愛吃的'包子。

  爺爺在我們家最厲害了,我們家人都怕他,包括我大姑、大姑父,我可不怕他。爺爺最聽我的話,正是我的好爺爺。

人物小學作文 篇5

  瞧,那個壞壞的女生,個子1米6,臉圓圓的,梳著馬尾辮,頭上帶著橘色的發(fā)卡,穿著藍色的小襯衫,瞧這個壞壞的女生在干嘛?她在鬧,在和朋友玩,臉上還時不時的透出點陽光的笑容,別看那個小女生老愛笑,其實你們錯了,她哭起來啊,都可以把班級給淹了,她有好幾面的她呢,在朋友面前愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學面前愛搞惡作劇,愛哭,還有點小脾氣,在老師面前愛賣乖,愛委屈,在家長面前愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發(fā)呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有她一人的時候,她看起來像一個一無所有的人,其實真正的'她,只會在沒有人的時候出現(xiàn),她會把微笑留給別人,把悲傷留給自己,她很重情,她會因為一件小小的事就哭,她也愛憂郁,典型的憂郁女生,她在朋友面前更是一個壞壞的女生,就拿這件事說吧

  剛好是秋天,落葉一飄落下來,她在哪呢?她在那,在小小的樹林中看著一的落葉落下,又增加了幾分憂傷,也襯托出了她的憂郁,在落葉下顯出了她更加的文靜不愛說話了,就在這時她的朋友走來了,她恢復了那副大大咧咧的表情,她問她的朋友“下輩子你想當什么?”她們都說不想當人了,她說“哦!那下輩子你們就不是人嘍!”她的朋友被她氣得臉通紅,她趁她們不注意拿了一把樹葉向她們?nèi)鋈,她有說了一句“天女散花,仙女下凡嘍”就這樣她們又開始打打鬧鬧了,你們說她是不是很壞呢?

  瞧,那個壞壞的女生還在和她那些朋友鬧她是誰呢?她正是本人。

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