【熱門】動物小學(xué)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的動物小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
動物小學(xué)作文 篇1
我非常喜歡小貓咪,因?yàn)樗鼫仨槪衩,可愛?/p>
它的眼睛又大又亮又圓,水靈靈的,神情又機(jī)靈又乖巧。胡須是小貓最重要的,胡須相當(dāng)于小貓的“尺子”,小貓?jiān)趺茨茏嚼鲜竽?小貓的鼻子能聞各種氣味,但是沒有小狗的'鼻子靈罷了。小貓的嘴巴能吃出東西來,如果你給它吃的不是魚,它就會很生氣的。小貓耳朵小小的,但能聽老鼠的動靜。
小貓捉老鼠的過程更是可愛。小貓要是看到老鼠偷糧食,他就發(fā)怒了,“喵喵”的叫。老鼠嚇得趕緊跑,小貓就會一下子撲上去。有時候小貓抓到了老鼠就放,放了又追。一直重復(fù),直到老鼠自己停下來了。小貓才把它吃了。誰叫它偷糧食呢。
怎么樣,小貓可愛吧!
動物小學(xué)作文 篇2
我有一個幸福美滿的家庭,更像一個小小的“動物園”。你們一定會問家怎么會是動物園呢?如果你不相信就聽我慢慢道來吧!動物園里一定會有動物,而我家的三個成員分別代表三個可愛的小動物。
我的媽媽像一只“背著重?fù)?dān)的烏龜”你們知道為什么嗎?因?yàn)槲业膵寢屆刻於家o我們做飯、洗衣服、刷碗、刷鞋等等好多的.家務(wù)活,而且媽媽每道星期天媽媽就給忙個不停,你知道為什么嗎?因?yàn)樗黾覄?wù)活還要接送我上下學(xué),所以媽媽很忙。
說完了媽媽就來說說我的爸爸吧!
我的爸爸像一頭“老黃牛”,因?yàn)榘职制綍r很忙沒有空余時間陪我,每天早上很早就走了那時我還沒起床爸爸就已經(jīng)去上班了,晚上很晚才回到家,所以爸爸沒有時間陪我玩了。
我的弟弟像一只“猴子”因?yàn)榈艿芎芴詺,他愛跑愛跳愛運(yùn)動而切還喜歡爬高上低的所以我說弟弟像一只猴子。
小朋友我說了這么多,大家一定對我們家有了一定的了解了吧!
動物小學(xué)作文 篇3
我最喜歡的小動物是小狗。
那只小狗有一身銀白色的毛,我把它打扮成了一位小公主。小狗的尾巴不停的搖動,像一把小扇子。小狗的眼睛被毛擋住了一點(diǎn),像一位天真可愛的`小公主。我一把球扔出去,小狗就會飛快的追過去,把球叼回來,有時候我還和小狗一起玩線團(tuán)。這只小狗很聽話,不管我給不給它東西吃,小狗都不會鬧。我還特意給它做了一個搖籃,每天晚上這個搖籃都會送小狗進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這只小狗很勇敢,從來不怕任何東西。這讓我十分為它感到自豪和驕傲。
我愛我家的小狗,它是我最喜歡的小公主。
動物小學(xué)作文 篇4
在這個世界里,人類的朋友有很多,而狗卻是陪伴人一生的忠實(shí)在朋友。
我也有一條屬于自己的狗狗,我把它取名于小白。為什么呢?原因很簡單,因?yàn)樗且粭l小白狗。記得它剛到我家時,對家里一切的事物都十分陌生。所以,它經(jīng)常會躲到床下,不敢出來。時間長了,小白也從原來的膽小與害怕,變化成一只貪吃的、會撒嬌、更會搗亂的小狗狗了。
放學(xué)回家,第一個來迎接我的就是小白了。它總會興奮地?fù)溥M(jìn)我的懷里,用它那毛絨絨的小腦袋在我懷里蹭來蹭去。我一看它那圓溜溜的大眼睛,就知道它肯定又想吃月餅了。不知為何,它最愛吃的就是月餅了,我想,可能月餅是甜食吧!我把月餅掰開,放入小白的專屬小碗中。它看到后,蹦蹦跳跳地朝我汪汪的叫了好幾聲,我想它肯定在對我說:“主人!你真好,給了我愛吃的月餅。謝謝你!”如果它真是這樣想,這該是一只多么有禮貌的小狗。你們說對吧!
它雖然很貪吃,但有時也很乖,但它同樣真會搗亂。這個我可不是口說無憑,我是有證據(jù)的呢。就拿上個星期的`“慘案”來說吧!那天,我們?nèi)叶汲鋈チ耍研“钻P(guān)進(jìn)了屋子里。不知它什么時候又跑進(jìn)了床下。我們找了半天,也沒有看到它,以為它已經(jīng)出去了。神不知鬼不覺的它成了一個躲藏高手呢!這時,又一件意外的事情發(fā)生了。小白突然從床底下跑出來跳到床上,把能咬的都咬了,能撕的都撕了?吹竭@一幕,我們都驚呆了,卻也拿它沒辦法。
我家的小白,有時讓我開心,有時又令我憂傷。不過,我還是很喜歡它!
動物小學(xué)作文 篇5
我家有兩只活潑可愛的小雞,一只叫皮皮,一只叫奇奇。
自從它們來到我家的那一刻起,我便喜歡上了它們,皮皮和奇奇一天到晚嘰嘰嘰叫個不停,(好象在)唱著動聽的歌兒。
皮皮有著毛茸茸的毛,尖尖的小嘴上,有著一抹紅色的火焰,還有一雙明亮的小眼睛,一雙靈巧的小腳。
奇奇也有著一身毛茸茸的毛,尖尖的、淡黃的小嘴,有一雙圓小而有神的眼睛,一雙細(xì)長的小腳。
我們每次喂食的時候,它們都是你讓我,我讓你。有時又好象已經(jīng)約(“約”改為“商量”)好似的,一起去啄食。
看著它們活潑可愛的樣子,我越來越喜歡我的小雞了。
媽媽感言:非常老師,您好!我是YY5群的水晶。
女兒今年8歲,二年級,她非常期待得到老師的點(diǎn)評。這是她二年級上學(xué)期寫的日記。紅包的字,是媽媽和穎穎商量后,修改的。
當(dāng)時,女兒在學(xué)校門口買了兩只小雞,她給這兩只小雞起了名字:皮皮和奇奇。她說要寫這兩只小雞。于是她蹲著觀察了小雞好久。但最后卻對我說:“媽媽,我不知道怎么寫。”以下是媽媽輔導(dǎo)的過程。
媽媽:你觀察了這么久,有沒有發(fā)現(xiàn)這兩只小雞有什么不同?
穎穎:它們的嘴巴有點(diǎn)不一樣,皮皮的嘴巴尖上有點(diǎn)紅色,奇奇的'有點(diǎn)黃。
媽媽:還有什么不同嗎?比如眼睛。還有它們吃東西時,是怎么樣的?
于是,女兒提出,她自己先說口說一遍,當(dāng)她說完皮皮的特征時,媽媽提醒她,用對稱來描述奇奇。在幾次口說后,完成了這篇日記,本著尊重鼓、勵孩子的原則,我沒有做修改。
一天,女兒問我,能不能把她的日記發(fā)給非常老師點(diǎn)評。期待得到老師的點(diǎn)評,讓我們母女在老師的激勵中成長。
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