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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-28 10:20:01 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文匯編十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘小學(xué)作文匯編十篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

  在我的成長(zhǎng)歷程中,老師濃濃的師愛一直伴隨左右。哦,這時(shí)心中不禁涌起那首歌:長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆畫出去的是彩虹落下的是眼淚,長(zhǎng)大后我就成了你,才知道。一首簡(jiǎn)單的歌卻唱出了老師的辛勤,和我對(duì)老師的崇敬。師恩難忘,我感謝您。

  回想以前,母親懷中那個(gè)不知道和小伙伴玩耍樂趣的我,是老師讓我嬌嫩的小手有人拉;是老師讓無知的我用知識(shí)武裝了頭腦,帶到了更高的年級(jí);是老師在我煩惱時(shí),傷心時(shí)給予母愛般的溫暖,教我堅(jiān)強(qiáng)。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的'人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  時(shí)光在飛快流逝,老師的白發(fā)多了,皺紋多了,但我的知識(shí)也在增多,我也在漸漸長(zhǎng)大,老師對(duì)我的愛或許也可以匯成江海,我想對(duì)老師說:您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人,您像園丁一樣,辛勤培育著祖國(guó)的花朵,您像……我還想對(duì)老師說:老師您辛苦了!您為教育事業(yè)付出了自己畢生的心血,對(duì)我的恩惠也太多了。

  師恩好多好難還,但是我不會(huì)讓老師的發(fā)絲白的更快,不會(huì)讓老師的皺紋增加的更多,我要用學(xué)習(xí)來回報(bào),用知識(shí)來衡量,一點(diǎn)點(diǎn)匯成大海,師恩難忘,但我會(huì)報(bào)答。我深心祝愿老師的每天充滿陽光,每次播種都能開出美麗的花……

難忘小學(xué)作文 篇2

  有一次,這件事使我終生難忘.

  這一天,老師興高采烈地走進(jìn)教室里,站在講臺(tái)上這是我們知道有一件好事.真的,老師說:"我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng),活動(dòng)題目是烏龜和兔子比賽,你們要一人挑一只兔子來比賽:"有人問:我們挑兔子那誰挑烏龜.老師說:"校長(zhǎng)會(huì)說的.我們拿著自己的兔子回家.

  回家的路上有一個(gè)同學(xué)說:"我們晚上給兔子吃飯,明天早上不要給它們吃我們也會(huì)贏."同學(xué)們說:好吧,我們就聽你的就不給兔子喂吃的了.回到家后我就找來一個(gè)箱子把兔子放在箱子里,我就出去拔草去了.草拔回來后我就把草扔給兔子吃,兔子慢慢的吃只草.

  到了第2天,和我們比賽的是五年(2)班,他們的是烏龜,我們說他們是苯蛋,他們說:"你們等著看."每2人一組,分成十組"

  比賽開始了,兔子跑在了前面像箭一樣,烏龜跑在后面我們說:"你們的`烏龜這么慢不會(huì)贏了."這是我們笑掉了大牙.他們說:"好戲還在后頭呀!你們等著看吧."我們說:"你們快輸?shù)牟胚@么說的."這是兔子一下子跑得不見了.我們跑了過去這是兔子跑到了草地上吃起草來了這么叫也沒有回來,兔子在想:烏龜還沒有來,吃完草在睡覺.這是烏龜還再慢慢的爬它一點(diǎn)都沒有停下來,烏龜它還真好勝幾十分鐘過去了烏龜超過了兔子爬到了終點(diǎn),這時(shí)兔子還沒起來,烏龜贏了.兔子輸了.五年(2)以六比四贏了我們.

  這次雖難是一件有趣的活動(dòng),也給我們了一個(gè)很大的打擊,從這次開始我們要認(rèn)真思考解決問題.

難忘小學(xué)作文 篇3

  今天是我來到浙江的第二天,今天我們將舉行對(duì)每個(gè)讀書人來講有著重大意義的人生四大禮之一——“開筆禮”。

  舉行“開筆禮”是中國(guó)傳統(tǒng)中對(duì)少兒開始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式。在古代,學(xué)童會(huì)在“開筆禮”,即開學(xué)的第一天早早起床來到學(xué)堂,由啟蒙老師講授人生最基本﹑最簡(jiǎn)單的'道理,并教讀書﹑寫字,然后參拜孔子像,才可以入學(xué)讀書,這一儀式俗稱“破蒙”。

  一大早我們便吃完早餐,來到了舉行“開筆禮”的現(xiàn)場(chǎng),我們先穿上了漢服,穿上后感覺神清氣爽,像回到了古代,回到了兒時(shí)。那時(shí)的孩子的坐姿和我們的坐姿有所不同,那時(shí)的孩子要雙膝跪地,屁股坐在后腳跟上。接著我們要正衣冠,正衣冠就是要把帽子﹑衣服和腰帶整理好準(zhǔn)備參拜孔子像,參拜了孔子像也就意味著可以入學(xué)讀書了。然后老師要為我們“朱砂開智”,老師要用毛筆沾一些點(diǎn)在我們鼻梁的正上方,就在老師點(diǎn)“聰明痣”的那一瞬間,我想我要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。最后,我們要寫一個(gè)“人”字,雖然只有兩個(gè)筆畫,但要把它寫好還是很難的。

  這次“開筆禮”讓我學(xué)到了許多,學(xué)到了古代人對(duì)老師的尊敬,學(xué)到了古代人對(duì)教育的重視,學(xué)到了穿漢服的含義……這真是一次難忘的旅行。

難忘小學(xué)作文 篇4

  所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是來形容為我們默默傳授知識(shí),教育我們?nèi)绾巫鋈说娜嗣窠處煹。自我入學(xué)以來,至今有許多老師關(guān)心教育過我,其中教學(xué)有方、和藹可親、對(duì)我們?nèi)缗笥岩粯拥睦蠋,就要?shù)蔣玉英蔣老師了。

  蔣老師是我們五年級(jí)上學(xué)期的代課老師,她教學(xué)有方,寓教于樂。語文課上,她每天都要我們限速讀課文,幾遍下來,不但課文會(huì)背了,而且鍛煉了我們的記憶力。她上課不像其他老師一樣枯燥乏味,而是娓娓動(dòng)聽、耐人尋味。有一次語文課上,老師為了講風(fēng)景名勝,對(duì)我們講起了小時(shí)侯自己在這個(gè)地方摸魚捉蝦、采桑打草。我們聽得入了迷,仿佛身臨其境,所以我從此我特別愛上蔣老師的課,尤其是語文課。

  每當(dāng)活動(dòng)課時(shí),蔣老師還經(jīng)常組織我們開展各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),如激情三十秒、水果拼盤、幾何拼圖、樹葉貼畫等等,使我們的學(xué)習(xí)生活充滿了無窮的樂趣。我們問她:“您為什么經(jīng)常開展活動(dòng)?不怕耽誤我們的學(xué)習(xí)成績(jī),拖班級(jí)后腿嗎?”蔣老師說“適當(dāng)?shù)腵娛樂對(duì)學(xué)習(xí)大有益處,決不會(huì)影響學(xué)習(xí)。所以我要經(jīng)常開展活動(dòng)!痹谙抡n蔣老師又和我們一起跳繩、踢毽。蔣老師可會(huì)踢毽啦,別看他人到中年,踢毽可比我們厲害多了。單踢雙踢一百個(gè)不在話下。令我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,拍案叫絕。

  蔣老師不僅是我們好老師,而且還是我們的好朋友。一天下課我們幾個(gè)男生女生在課間追逐打鬧,老師知道了,對(duì)我們說:“你們太有活力了真活潑?稍倩顫娨膊荒茏分鸫螋[啊,撞了人怎么辦?我們一聽?wèi)M愧低下了頭。

  現(xiàn)在蔣老師早以不教我們了,但我還是十分想念他教我們的那段日子。啊蔣老師,我現(xiàn)在想對(duì)你說:“您如春雨點(diǎn)點(diǎn)的師恩,我終生難忘!”

難忘小學(xué)作文 篇5

  我們的英語老師是一位和藹可親、教學(xué)有方的老師。

  我們的老師紅色無框眼鏡,個(gè)子高高的,因?yàn)闉槲覀冞^度操勞,額頭上有三道皺紋和許多白發(fā)。眼睛透過一副眼鏡的清晰度絕不遜于攝像頭。只要一個(gè)人被發(fā)現(xiàn)沒認(rèn)真讀書,都會(huì)被捉個(gè)正著。

  我們的趙老師還是一個(gè)教學(xué)有方的老師呢,每次上她的課,總是感覺那么的生動(dòng),那么的形象所以,我每次上課總是很認(rèn)真的聽課,不肯讓一條“魚” 漏網(wǎng)。

  有一天上英語課,上到一個(gè)單詞是“beef”(牛肉)同學(xué)們讀了很久都不會(huì)背,老師的新點(diǎn)子又出爐了。

  她說:“可以這樣去記它,beef,不就是必富嗎?那么賣什么必富?當(dāng)然是賣牛肉啊。所以我們可以記成"賣牛肉必富"。

  我們總會(huì)弄混ear和eye。老師又說"eye中的兩個(gè)e就是眼睛,中間的'Y就是鼻子,則ear是一耳,意為一只耳朵,從此再也沒有弄混了。

  我的老師都是很棒的老師,是她們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們?nèi)ブR(shí)的海洋中遨游。

難忘小學(xué)作文 篇6

  在上小學(xué)這五年來,我最難忘的老師是讀四年級(jí)時(shí)的劉老師。劉老師的頭發(fā)黑黑的,有一雙明亮的大眼睛。她溫柔體貼,像媽媽一樣。

  有一次,我把新買的涂改液帶到了學(xué)校,結(jié)果被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,他把涂改液交給了劉老師。我以為劉老師會(huì)狠狠地批評(píng)我,因?yàn)樗郧耙呀?jīng)在課堂上講過:涂改液有毒性,對(duì)身體有害,不能帶來上學(xué)。等劉老師把我叫到辦公室以后,并沒有我想象的.那么可怕,老師輕輕地拉著我的手,說:“文萱,老師不是說過不能帶涂改液來上學(xué)嗎?”我低著頭說:“老師我錯(cuò)了,下次不帶了!甭犖疫@樣說,劉老師馬上笑著說:“知錯(cuò)就改是好孩子,我把它還給你,記住下次不可以在帶來了!闭f完,老師摸摸我的頭,叫我回去上課。

  雖然當(dāng)時(shí)是寒冷的冬天,但在回教室的路上,我感到整個(gè)身子都充滿了溫暖。劉老師像媽媽一樣,對(duì)待學(xué)生像自己的孩子,給我講道理,讓我明白為什么不能那樣做。

  還有一次,我考試考得不好,整天悶悶不樂的,老師似乎看透了我的心思,走到我跟前,說:“這次沒考好沒關(guān)系,爭(zhēng)取下次考好就行了。”

  老師接著說:“你知道你為什么考不好嗎?”

  我搖搖頭說:“不知道!

  “是因?yàn)槟悴蛔孕,只要你有了自信,就一定能考好,老師相信你,加油!?/p>

  老師的鼓勵(lì)給我注入了無窮的動(dòng)力,漸漸地,我變得自信了,學(xué)習(xí)也努力了,取得的進(jìn)步更是顯而易見。

  劉老師的話讓我終生受益,永遠(yuǎn)難忘!

難忘小學(xué)作文 篇7

  看著窗外飄起了絲絲細(xì)雨,我的思緒飛到那個(gè)初冬的夜晚,那段和爸爸在一起的溫暖時(shí)光……

  由于在外地工作,爸爸和我在一起的時(shí)間很少很少。這不,盡管他答應(yīng)在這個(gè)雙休日陪我進(jìn)城,但我心里總是不踏實(shí):爸爸能兌現(xiàn)承諾按時(shí)回家嗎?再看著陰沉沉的`天氣,會(huì)不會(huì)下雨呢?我越想越不放心,不時(shí)地到門口等爸爸,也祈禱老天爺開開眼。

  “辛兒,不要等了,爸爸讓我們先吃飯!今天周末,路上有點(diǎn)堵,可能要耽誤一點(diǎn)時(shí)間!眿寢屢谎劭创┝宋业男乃,柔聲說道。

  可我一點(diǎn)餓意也沒有,磨蹭了半天才坐下來,無聲地咀嚼著,側(cè)耳傾聽著。媽媽一臉無奈地問:“和我在一起不開心?”

  “不是,那不一樣……”還沒等我說完,就聽到了爸爸“噔噔”的腳步聲,還有他那洪亮的聲音,我連忙飛奔了出去。

  “辛兒,我回來了!”爸爸放下行李,急促地問道:“你們吃完了嗎?吃完了就出發(fā)吧!”

  “著什么急,你還沒吃呢!”媽媽嗔怪道。

  “我在路上吃了點(diǎn)餅干,不餓了。外面好像要下雨了,我們趕在下雨前出發(fā)!

  “下雨的話就不要去城里吧!”媽媽若無其事地說著,可我心里一百個(gè)不愿意?粗鴭寢屍诖难凵,我干脆不支聲。

  “答應(yīng)了孩子,下雨也要去!”爸爸堅(jiān)定地說道。一聽到這句話,我內(nèi)心地興奮勁兒甭提有多高興了,就差插上翅膀飛起來。

  一家三口擠在一輛電瓶車上,但我覺得比坐在寬敞的汽車?yán)镞要幸福。我坐在爸爸媽媽中間,既感覺到媽媽牢牢地抱著我,也感受到爸爸身上傳遞出的陣陣溫暖,那滋味真是比蜜還要甜。突然,一個(gè)小雨滴砸在我的額頭上,又一個(gè)滴落在面頰上,幸福的夢(mèng)被驚醒了。

  啊,真的下雨了!爸爸趕緊把車剎住,從車箱里拿出雨衣。媽媽一邊抱怨“我說不要出來,你偏不聽”,一邊給我套上雨衣。

  “先不要給她穿雨衣!”那堅(jiān)定有力的聲音難道是爸爸的?我懷疑地看著他。

  “哼!為什么不讓我穿?”“為什么不給她穿?”我和媽媽異口同聲地問道。只見爸爸正在脫下他的大衣,套在了我身上!靶羶焊忻皠偤茫⒁獗E!”頓時(shí),我鼻子一酸,不聽話的眼淚滴下來。

  “你會(huì)著涼的!”我和媽媽都勸阻道。

  “沒關(guān)系,我的身體好得很。再說趕路趕得急,我正嫌熱呢!”爸爸毫不在意地說著。

  接下來逛街的畫面已經(jīng)漸漸模糊,但爸爸脫下衣服的那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,我時(shí)時(shí)拿出來重溫、回憶……

難忘小學(xué)作文 篇8

  “十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終生難忘!蔽疫記得您,是您讓我重拾了自信心;我還記得您,是您讓我變得努力奮進(jìn);我還記得您,是您為我以后的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!這就是您——吳老師。

  那是在上三年級(jí)的時(shí)候,您接手了我們班,從那時(shí)起,我便喜歡上了您。您講課時(shí)幽默、風(fēng)趣無一不讓我敬佩!您讓我更加喜歡學(xué)習(xí),讓我變得更加努力奮進(jìn)!

  就在學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)的同時(shí),我的寫作水平也在一點(diǎn)點(diǎn)的'進(jìn)步。于是,您為我在報(bào)社投下了第一篇作文——《讓我們的生活變得更美好》,清徐報(bào)社真的為我刊登了這一篇作文!這讓我對(duì)寫作更加有了興趣。我一發(fā)不可收拾,在網(wǎng)絡(luò)上投下了一篇篇參賽作品,使我獲得了許許多多的證書。是您,為我打開了寫作的大門!

  “教誨如春風(fēng),師恩似海深!笔前。±蠋,您讓我們漸漸明白了許多道理,漸漸掌握了許多知識(shí)。您雖然已經(jīng)不教我了,但您對(duì)我的教誨,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!因?yàn)槟鸀槲业膶W(xué)習(xí)道路上添上了最精彩的一筆!

難忘小學(xué)作文 篇9

  我就是一只小鳥,我的爸爸就是藍(lán)天,我每天都躺在藍(lán)天的懷抱里,感受著溫暖。我在藍(lán)天里自由地飛翔,藍(lán)天卻用自己的身軀為我抵擋著強(qiáng)烈的太陽光。

  記得有一次,媽媽去梁平學(xué)習(xí)了,要一個(gè)星期后才回來。我太小,不會(huì)做飯,爸爸這幾天正發(fā)著高燒。我想:這幾天肯定會(huì)吃不上可口的飯菜了,有可能天天吃方便面了。正想著,一個(gè)影子從我身邊走過,我轉(zhuǎn)過頭一看,!是爸爸。爸爸無精打采地說:“女今天,爸爸給你做“茄子魚”?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸拿著鋒利的刀小心翼翼地切著新鮮的菜。一不小心,切到了手指,鮮血從手指緩緩地流出來,可是爸爸沒有叫一聲疼,還在默默地為我做飯。我感動(dòng)得熱淚盈眶。飯做好后,香噴噴的,我細(xì)細(xì)的品嘗,覺得這頓飯?zhí)貏e好吃,特別的.香。我再次流淚了,淚水是冷的,卻溫暖了我的心呀!

  !我就像一棵小草,爸爸就像一棵大樹,他給我遮風(fēng)擋雨,我在樹下無憂無慮地生活著,茁壯成長(zhǎng)。

  父愛——真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

難忘小學(xué)作文 篇10

  記憶中,有一次旅游去澳洲旅游,那里空氣清新,卻寒氣逼人。很不幸,一到悉尼我就開始發(fā)燒,幸而有媽媽照料,雖然在異國(guó)他鄉(xiāng),我也有在家的感受。媽媽照顧我的表情,一直在我記憶深處。

  寒風(fēng)陣陣,白雪飄飄。在一個(gè)寒冷的冬天,我們一家到了澳洲親戚家去玩。本想開開心心快快樂樂地玩一圈,還在飛機(jī)上,我的頭就像燒水似的燒起來了。

  “孩子,不舒服嗎?”媽媽急切地對(duì)我說,她摸了摸我的額頭,“你發(fā)燒啊?”媽媽的神情就更加急了,也更加慌了。不過我也理解,澳洲醫(yī)院很少,不到緊急情況是不給開藥的。一下飛機(jī),就立刻趕到了親戚家。我模模糊糊地被媽媽扶著,走進(jìn)了一間白色的小房子里;秀甭牭接H戚的問候歡迎,就沒有了知覺。

  醒來時(shí),已經(jīng)是正午十二點(diǎn)整,我躺在床上,媽媽在身邊握著我冰冷的手。起床時(shí),我還是感到頭昏腦漲。我張嘴說話,發(fā)現(xiàn)喉嚨已經(jīng)變得沙啞,完全失聲了。媽媽對(duì)我說:“你已經(jīng)燒到四十度了,如果你再不退燒的.話,就要送你去醫(yī)院了”。話音剛落,我的親戚拿了一碗剛煲好的白粥進(jìn)來,那一霎那間,我無比感動(dòng),可恨的是我說不出聲啊!我靠在床邊,津津有味地吃起了那綿綿的白粥。

  時(shí)間“嘀嗒嘀嗒”地流逝,我的病情卻在逐漸加重,體溫已經(jīng)到了四十一度,那時(shí)已經(jīng)是五點(diǎn)多了,媽媽等不及,立刻讓親戚開車載我們?nèi)メt(yī)院。在途中,媽媽發(fā)現(xiàn)我臉上神情憔悴,我也迷迷糊糊看到媽媽那緊張的樣子。不久,吃了醫(yī)生開的退燒藥,我退燒了,也開始了旅游。在發(fā)燒的時(shí)候,我真的無比的感動(dòng),媽媽精心的照顧,外國(guó)親戚那一碗暖心的粥,即使我身體冰冷,也感覺到春天般的溫暖。

  那一刻,我內(nèi)心感覺有絢爛的煙花,有一股甜甜的甘泉,有一處美麗的風(fēng)光。我真的感恩我有這樣的母親和親戚,一想到這些我就無比地滿足。

  很快,我要回國(guó)了,要與親戚說再見。幸好有媽媽在我身邊,媽媽就是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽就是一個(gè)暖爐,在我寒冷的時(shí)候給予我無價(jià)的溫暖;媽媽就是一碗糖水,在我低谷時(shí)給我甜蜜。最是難忘那表情,她對(duì)我的關(guān)心,將永遠(yuǎn)刻在記憶深處。

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