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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文600字

時間:2024-06-12 01:30:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】難忘的小學(xué)作文600字匯總10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文600字10篇,歡迎大家分享。

【精選】難忘的小學(xué)作文600字匯總10篇

難忘的小學(xué)作文600字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們即將畢業(yè)。在這六年的小學(xué)生活中,有著我們真誠的友誼,留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應(yīng)該是那次社會實踐了。

  那是四年級的時候,老師帶我們參加社會實踐。教官叫了我們許多課程:“剪紙”、“做風(fēng)箏”、“尋找金屬”……最好玩的要數(shù)捉蛐蛐了。

  教官把我們帶到附近的小山上,這里雜草叢生。教官對我們說:“這次,你們來一場比賽看看誰蛐蛐捉得多。”我們便分頭行動。

  我認真地尋找著。忽然,我聽見鄧謙興奮地叫了起來:“我捉到一只啦!”我驚奇地跑了過去,他舉起那只綠色的'小蟲,沖我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來:“這哪是蛐蛐啊,這分明是一只螞蚱!”話音剛落,同學(xué)們都哈哈大笑起來。

  接著,我有認真地找了起來,可是找了好久也沒見著蛐蛐的身影。我看到同學(xué)們都捉到好幾只了,我開始著急起來!白鋈魏问,只要有耐心就一定會成功!”我一邊安慰自己一邊繼續(xù)尋找著。

  功夫不負有心人。不一會兒,我聽見一陣陣蛐蛐的叫聲,我順著聲音找了過去,輕輕地撥開草叢,只見一只黑色的小蟲停在那里,腦門上有兩根像細絲般的觸須,一會兒豎起,一會兒微微交錯擺動。啊!真的是蛐蛐!我心里暗暗高興,屏住呼吸,輕輕地把手伸了過去。可是蛐蛐狡猾地跳開了,害得我撲了個空。好你個蛐蛐,這次我一定要捉住你!我瞅準了,再次撲了過去。這次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!這次你可跑不了了吧!可沒想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。我并不罷休。最后,我費了九牛二虎之力終于把這只蛐蛐逮著了。我看著自己的戰(zhàn)利品,心里美滋滋的。

  比賽結(jié)束,同學(xué)們拿著各自的戰(zhàn)利品,互相品頭論足,然后聚在一起,斗起蛐蛐來。沒捉到蛐蛐的同學(xué)在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地回蕩在小山坡的上空。

  六年里,同學(xué)們真誠的友誼,歡快的笑聲伴我成長。我忘不了同學(xué)們可愛的笑臉;忘不了諄諄教導(dǎo)我們的敬愛的老師;忘不了留下我童年夢想的錢塘小學(xué)。

難忘的小學(xué)作文600字 篇2

  發(fā)生在校園里的一件難忘的事

  我在學(xué)校生活了四個春秋了,同學(xué)們我想問你一個問題:你認為朋友重要,還是誠實重要呢?你知道嗎?我經(jīng)歷了一件之后,認為誠實比朋友更重要!

  在我上二年級的時候,我有一位好朋友,叫家欣。哪天她爸爸去澳門玩時給她買了一件珍貴的禮物——一支做工細致精巧美妙鋼筆!人見人愛!多美呀!我跟小黃看著了迷,眼冒星光,都十分愛慕與妒忌。

  小黃偷偷把我拉到一邊神秘地說:能不能將筆弄過來,據(jù)為己有?白天你用,晚上我用,好嗎?還不等她說完,我臉色沉郁下來,堅定地波浪股搖頭說:不!我不干!她神情驚慌,臉上青一塊,紫一塊地說:算了算了,不跟你說了,你這膽小鬼,跟你說也是廢話憤憤地走開了。我聽完了十分氣憤,也沒理會小黃。但出乎我意料的是小黃真的去偷筆。

  那天上體育課,我經(jīng)教師批準回教室取東西,從遠處看見小黃的身影走進了教室,我快步走過去,從窗戶看到小黃坐到家欣的位置上,手伸進了只有我們仨人才知道的放筆位置摸索著,找到了筆,就馬上邊跑邊將筆藏到了自己的口袋中。她這一切,以為無人發(fā)現(xiàn),天不知地不覺,但這一幕卻被我無意之中盡收眼底。

  不久,家欣發(fā)現(xiàn)筆不翼而飛,十分傷心,立刻向老師報告,老師也開始查起來了。我進退兩難,手掌是肉,手背也是肉:兩個都是我的好朋友,進退兩難呀!

  但我還是選擇了做一個誠實,問心無悔的人。這件事令小黃十分生氣,要跟我絕交,細心的.老師發(fā)現(xiàn)俺仨人的心事,一一跟我們談了話,經(jīng)過這次,小黃再沒有偷東西了,咱仨還是最好的朋友。

  這是我在校園里的一件難忘的事,這件事永遠刻在我腦海中,記在我心頭!

難忘的小學(xué)作文600字 篇3

  對于一個二十一世紀的孩子來說,影視算是那時的一大熱,那時的動畫片、電影雖不如現(xiàn)在3D的有立體感,不如現(xiàn)在的動畫片熱鬧,不如現(xiàn)在的連續(xù)劇豐富,可我更覺得那時的的動畫片樸實無華、耐人尋味,沒有花里胡哨的點綴,沒有畫蛇添足的包裝,值得人們?nèi)セ匚、去斟酌?/p>

  記得我讀二年級的時候吧,那時候最火的是《百變小櫻魔術(shù)卡》,還有一個我記不起名字了,就是有一些機器人,鯊魚辣椒、丸子龍之類的吧,那時課間休息老師讓我們看會兒電視,正在調(diào)臺,調(diào)到《百變小櫻魔術(shù)卡》的時候,我們齊聲道:“停!”卻不料老師道:“中國人看什么日本片?”令我更加不解的是同學(xué)也頓時“覺悟”過來,又齊聲道:“就是!”

  我突然感覺到很委屈,老師為何如此較勁,日本人是不人道,犯下滔天大罪,可這跟動畫片本身又有什么關(guān)系呢?它就是表達了一個極單純極單純的正義戰(zhàn)勝邪惡的一個理念,有什么不能看的呢?我素不知竟有這樣的荒唐事。

  不過,因為我對動畫片的熱衷,我還是每天都看,整天失魂落魄地想著下面的情節(jié)是什么樣的呢?

  又到了我三年級時的前一段,又有了新潮的動畫片,《勇闖魔晶島》,這是中國拍的,不知為什么,在老師面前踏實了許多。

  就在前幾天吧,我與我的'同窗在路上說起了小時候看的動畫片,他們也陷入了回憶,只覺得心里暖暖的,回憶起那時的《神兵小將》、《數(shù)碼寶貝》、《龍珠》、《星際寶貝》、《孔子》……越說越起勁,異?鞓,仿佛又回到了那時,整天盼星星盼月亮,希望動畫片快點開始,準時坐在電視機前,看得那么入神。

  一位姓楊的同窗說:“說真的,我覺得葫蘆娃真的很好看。”我與另外一位同窗聽了,并沒有覺得幼稚而戲說他,反而心中不由升起一種童年的旋律:

  “葫蘆娃,葫蘆娃,一個藤上七朵花,本領(lǐng)大,都不怕,啦啦啦啦啦……”

  童年真好!

難忘的小學(xué)作文600字 篇4

  20xx將要過去,大家都經(jīng)歷了許許多多事情,但是你難忘嗎?大家現(xiàn)在就要做好了,準備聽我說一下我在20xx年最難忘的一件小事,請大家安靜故事開始了。

  事情發(fā)生在一個月前的一個星期天。那天下午我回到家發(fā)現(xiàn)我心愛不能再心愛的衣服被掛爛了一個小洞,我想這次不能讓我親愛的媽媽知道,如果她知道了后果不堪設(shè)想,還是讓自己來補吧,我就馬上開始行動了。

  首先到柜子里東找找西找找,把柜子翻的亂七八糟,最后終于找到了與我衣服相同的布料,然后拿出媽媽的針線盒,找出了針與線,然后快速的跑到我的屋里把門一關(guān),媽媽看到我的行為有點反常,就進我屋里查看,機靈的我迅速把針線藏起來,媽媽仔細偵查了一番,看沒有可疑的情況,就出去忙她自己的事情去了。

  媽媽走后我就開始忙活了,我把衣服放在床上,然后把那塊布料蓋到衣服的“傷口”上,然后把布料折進去,我又開始穿針引線,可是針眼太小了,穿不進去,我用剪刀把線頭剪齊,又小心翼翼的對準針眼,我就這樣反復(fù)多次,經(jīng)過千辛萬苦終于把線穿進針里。這手拿著針一點也不聽使喚。剛縫了沒有幾針手就冒起汗了,手也滑溜溜的,擦擦手心繼續(xù)干,但是卻發(fā)現(xiàn)衣服與床單縫到了一起,我只好把線剪斷了,真是竹籃打水一場空。

  我又轉(zhuǎn)移陣地坐到書桌前縫,我想這次我絕對不會再縫到床單了,可是忽然一不小心扎到手上了,血一下子就涌了出來,但是我一點也不怕,吸了一下手我就又縫起來了,終于功夫不負有心人,我把“傷口”治療好了,雖然沒有媽媽縫的'那么完美,但是自我感覺很好。

  當我再認真給衣服治療傷口時,媽媽不知什么時候進到我屋里看到我做的一切,媽媽欣慰的笑了,當然媽媽也沒有吵我把衣服弄破,F(xiàn)在我還穿著我親手治療的“傷口”衣服,雖然留的“傷疤”很難看。

  現(xiàn)在故事講完了,同學(xué)們再見!

難忘的小學(xué)作文600字 篇5

  中秋佳節(jié)之夜,皓月當空,皎潔的月光灑滿了大地。吃著香甜的月餅,賞著明亮的月亮,有一種念頭涌上心頭,我興災(zāi)樂貨的看著爸爸……

  “爸爸,你敢和我來場象棋對抗賽嗎?”我乞求爸爸!皼]那閑工夫,我正看電視呢!”爸爸張嘴就說。“你別說你沒時間,你根本就下不過我,”我用激將法激激他,看他還答應(yīng)不? “嘿,我就不信了,來,他媽,擺陣。”爸爸不服氣地說。我小小的得意,“好,那咱倆就殺它個昏天暗地!”我高興的說道。心想:“計劃成功!”

  就這樣,我們倆興致勃勃的做到棋盤前,首局,我先下手為強!皢晤^炮,”我架起了炮,“上馬,”爸爸吼道!昂,剛開始就要嚇唬我呀!沒門!哼!出車。”我也不甘落后。經(jīng)過幾個回合的交火后,我給爸爸來了個“車將軍”,哈哈,這回爸爸可在陣地上亂了手腳,不知如何防備,在焦急之中,他后退一步“象”!肮,你可上當嘍!”我用一匹馬直沖他的軍營,又送給了他一個“馬將軍”!斑@次你可沒法逃了吧!”我自言自語道?上О职纸(jīng)過百般思索后,竟然用他的跑“炮”殺了我的`“馬”。這可不得了了,我心想糟了,我已無了對策,我焦急的心情在陣地上顯示了出來!靶∽,這回你可輸定嘍!”爸爸得意道!昂撸揖筒恍帕!”我在焦急之中,急中生智,給爸爸來了一個 “雙炮”將軍,這回爸爸手足無策,不得不掛出白旗向我投降。

  媽媽在一旁笑道:“真是青出于藍而勝于藍。”這盤棋賽,給我?guī)砹艘环N巨大的鼓舞,更給中秋之夜增添了一絲歡樂的氣氛,令我終身難忘。

難忘的小學(xué)作文600字 篇6

  每個人都有自己的第一次,都有不同的經(jīng)歷。有喜有悲,而我的一件事情,它也是我的第一次,它充滿了回憶,足足有許多的經(jīng)驗。那是發(fā)生在一個下午。

  那天下午正好我爸爸媽媽都出去上班了,媽媽打電話跟我說:"孩子,今天你就自己出去買吃的吧!桌子上面有五十塊錢,你自己出去買菜,今天我可能要很晚才能回來,所以你自己出去買菜吃吧!小心一點哦!”說完便掛了。我望著桌子上的五十塊錢,心里不知道想吃什么好!誒。先看一下家里有什么吃的吧!來到冰箱處,發(fā)現(xiàn)冰箱里面只有雞蛋,還有十個雞腿和大蒜。我的天吶!怎么這么少!對于我這個大胃王這足足,不夠塞牙縫!唉,我還是去菜市場再買一些吃的吧!

  我來到菜市場,那里真是人聲鼎沸,擠都擠不開,有的在討價還價;也有的在挑蔬菜;我想還是先買蔬菜吧!家里沒有蔬菜,來到一個大爺?shù)男偵希l(fā)現(xiàn)上面的菜可真新鮮!我選了一袋子小油菜和五毛錢的蔥,還有一些青椒。最后我又來到,超市買了一些面包糠。最后回家了。

  我想該怎么做呢?我先炸雞腿吧!我倒了一鍋的油然后加熱,在它加熱的時間當中我把雞腿抹了一層雞蛋液,還有一些面包糠,等油沸騰的時候我把雞腿放進去。出國啦,金金黃黃的好像肯德基里面的雞腿呢!我吃了一塊,果然不錯!我要用那些炸的油放了一些油,然后再煎了三個雞蛋在上面放一些小油菜,后來又撒了一些蔥,還有一些大蒜真像一個披薩。開飯的時候我一下子就把全部都吃完啦!因為自己勞動辛苦,結(jié)出的'果實自己都是非常喜歡的!

  最難忘的第一次就是這一次,因為這是我第一次做菜,第一次嘗到自己勞動的果實。我非常的開心!希望下次我還會有機會再做一次!

難忘的小學(xué)作文600字 篇7

  今天是我的生日,本來很開心的,但是表弟和妹妹在超市玩電動小卡丁車時,一不小心把一個小妹妹撞到了,膝蓋前后都腫了,所以媽媽就和他們一起去醫(yī)院。檢查后她的腿沒什么大礙。那個叔叔想送我們回家,媽媽謝絕了。

  接下來又有了一個難題——怎么回家。媽媽說:“我們走回家吧!”天哪,這起碼也有四公里,這要走到什么時候呀!而媽媽卻很樂觀!扒!前面有一個便利店,我們?nèi)ベI瓶水吧!眿寢屘嶙h道。喝完水后的媽媽更精神了,而我喝了冰紅茶還是不開心,嘴里還不停的說:“什么都不給我買什么都不給我買……媽媽聽見了,對我說:“我給你講一個故事,好嗎?”我點了點頭。

  “這個故事講得是一個女青年在一個公司打工,工資只有一千多,但是非常的認真。讓人無法想象的是,這個女孩的爸爸媽媽開了三個廠,有一個車隊,這個車隊的每輛車都在上百萬左右。他們住別墅,開寶馬、奔馳。而這個女孩小的時候只穿十幾塊錢的衣服,有的還是地攤上買的'。后來,由于身體的緣故,她沒有考上大學(xué)。但是她的爸爸媽媽沒有因為有錢就花錢給她上大學(xué),所以她只好出來打工。當有人問她時,她說‘那是爸爸媽媽創(chuàng)造的,并不是我的,我的應(yīng)該自己創(chuàng)造。’”

  我聽完后深有感觸,說:“是啊,爸爸媽媽的永遠是他們的,我們的應(yīng)該自己創(chuàng)造!”說著,我也來了精神。

  “瞧,昆太路到了,我們馬上就能到家了!

  “我也給你講一個故事吧,這個故事……”

  “我們到家了,我們走完了!”

  這個生日我很開心,因為媽媽讓我知道了富家弟子也不一定要什么有什么,我還是很幸運的,所以我要知足。媽媽讓我知道很多,我很開心,這個生日真好!

難忘的小學(xué)作文600字 篇8

  小學(xué)六年發(fā)生的事,記憶中的人猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。然而,這顆最亮的星,記錄的是老師對我們施展的三種奇特招式。

  第一招:殘忍

  “咳咳”老師進班級門前必做的。只見老師扳著一張臉,手里拿著幾個同學(xué)的作業(yè)本。哎呀媽呀!原本萬里無云的天空,由于老師的`到來變得烏云密布,伸手不見五指!巴跗逯,上來!”老師的語氣里透出一股陰森的氣息。只見王棋智慢吞吞地走上講臺,好不容易走到了講臺,只見老師手里的棒子向王棋智的手心打去,痛得他“嗷嗷”直叫。打完之后,老師又把他作業(yè)本給撕了,還叫他重新買一本新的,重新重頭補好。哎!老師這招夠狠。

  第二招:溫柔

  早上,前幾天考試的試卷發(fā)下來了,我一看,才考了90分。原本以為老師會把我罵得狗血噴頭,沒想到,老師竟然將我叫到講臺邊,將一道道錯誤的題講解給我聽,當時我嚇得腿都軟了。同學(xué)們都以為老師改脾氣了,于是就在課堂上大吵大鬧。結(jié)果就是,天真的他們一個個被老師逐出了教室下課還被老師叫到辦公室,吃了一盤“竹筍炒肉絲”,真是江山易改,本性難移!

  第三招:獅吼

  呀呀呀!班級有同學(xué)沒完成作業(yè),于是老師要發(fā)出大招了:獅吼!澳阍趺礇]寫作業(yè)?昨天干嘛去了?把作業(yè)給我補好,沒補好久不能回家吃飯!”這聲音差點把耳朵給震聾了,老師喊完后,滿臉通紅。那個之前沒有完成作業(yè)的同學(xué)只好利用下課時間把作業(yè)補好。把作業(yè)補好后交到老師手中,老師又在他耳邊狠狠批評了他一頓。

  雖然,老師有時候是“殘忍”了點,但是為了我們,老師每天都工作到深夜。為了我們,老師有時帶病也堅持給我們上課;為了我們,老師不辭辛勞地改作業(yè)小學(xué)生活即將結(jié)束,老師對我們的諄諄教導(dǎo)我也將銘記于心,不會忘懷。千言萬語只匯成一句話:老師,您辛苦了!

難忘的小學(xué)作文600字 篇9

  六年前,作為小學(xué)一年級的我走近了這個嶄新、陌生的學(xué)校。

  時光如梭、歲月如流、轉(zhuǎn)眼間小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)從我指縫中溜去,沒有聲音,也沒有影子。不久,我即將小學(xué)畢業(yè),在離開母校前,我心中充滿了深深地留戀之情。一幕幕生動美好的刷面涌現(xiàn)在我腦海里,不禁使我感慨萬千。

  我永遠也忘不了我的數(shù)學(xué)老師——錢老師。記得有一次,錢老師感冒、喉嚨痛、連續(xù)幾天都沒來上課。一天,打架在操場上看見了一個熟悉的聲音,啊!是錢老師!原來,錢老師怕耽誤了同學(xué)們的課程,不顧生病也堅持要來上課。看著錢老師毫無血絲的臉頰,我們都特別傷心難過。那一堂課,大家專心致志地聽著老師講課,盡管是平時上課很調(diào)皮的換學(xué)生也聚精會神。教師里可別靜,只能隱隱約約的聽見老師嘶啞的聲音。雖然,錢老師身體不適,但他依然昂首挺胸,她這樣做為的是什么?就是為了我們這寫總是讓老師生氣的學(xué)生呀!

  忘不了每一位盡職盡責勤勤懇懇的老師。誰也說不清老師為學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清老師為國家培育了多少人才,只有老師頭上的白發(fā)、臉上的皺絲和眼里的血絲是老師辛勤的見證。是老師的言傳身教使我們一步步走進只是的大門,是老師的和藹可親是我懂得如何做人。

  當然,我也忘不了朝夕相處的同學(xué)。就在前不久,學(xué)校舉行男生難求比賽。每一場比賽都能聽見同學(xué)們的加油聲、歡呼聲、鼓勵聲。也都能看見同學(xué)們臉上色色抹不掉的笑。球隊隊員們也正是因為明白,我們是一個個團地,是一個大家庭,我們應(yīng)該為了同學(xué)們的期望兒爐里。

  忘不了沒一位朝夕相處的'同學(xué),忘不了班級里船里朗朗的讀書聲忘不了操場上嬉戲玩耍的身影,忘不了贏得比賽的同學(xué)們的歡聲笑語。我們彼此都把有一的種子深深地埋在心里,我會永遠記得我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長。

  再見了,盡職盡責的老師。再見了,朝夕相處的同學(xué)。再見了,親愛的母校,你們講永遠課在我的心中!

難忘的小學(xué)作文600字 篇10

  小學(xué)生活是令人向往的。小學(xué)生活中刻有著許多快樂和歡笑,其中有許多是已經(jīng)像石頭上的人文字深深的刻在我的心中。

  那一天,我從馮老師那里借到了一個艱巨的任務(wù):參加閱讀比賽,材料——《董永賣身葬父》。回到家里,我根本不管這事把這件事拋到了腦后。

  終于那天到了,我只好臨時抱佛腳。在競選前幾分鐘拼命的讀呀背呀!但是俗話說得好——“勤勞是個寶,一生離不了”就算當時一時努力,但我在講臺上竟然將的結(jié)結(jié)巴巴的好像吃了結(jié)巴藥一樣,只有幾個字斷斷續(xù)續(xù)的從口中吐出,越想講下去就越講不下去。哎呀!完了,要被淘汰了,如果淘汰就進不了比賽了。我不由地驚出了一聲冷汗,全身上下,汗水不停涌出。

  我神情莊重地看著大家,希望同學(xué)們能給我打個高分。講完了,我才松了一口氣,心中的兩塊大石頭,一塊一放下了。哦!總算講完了,可不知道吳世亮的成績怎么樣?

  接下來的競選中,吳世亮講得很好,獲得了很高的分數(shù),但老師又給了我一次機會,頓時,我感動了,淚水決堤而出。我下定決心:老師,我一定會講得很好的!

  回到家里,我已顧不上今晚的作業(yè),就讀起老師給我們的資料。我練呀練呀!練得口干舌燥,嘴巴里的水好像蒸發(fā)一樣?晌疫是擔心,吳世亮?xí)粫懈玫某煽儊肀W∷ケ荣惖臋C會。

  想想那老師的微笑,和她給我的機會,我不由地更加努力不斷向更高的目標攀登,希望能超越吳世亮。

  一個星期后,競選比賽再次開始。

  。》磾閯俚腵時機到了!呀!加油!我要戰(zhàn)勝吳世亮!

  在臺上,那文章的字不斷從我口中吐出,看著下面同學(xué)的神情,我知道,我一定會有高分的,果然,我是98分,吳世亮是96分,我去參賽的目的達到了。

  啊!小學(xué)生活是令人難忘的,令人回味無窮的!

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