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【推薦】小學(xué)的作文400字集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文400字 篇1
3我愛春節(jié)
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了上學(xué)的時候了,但我的記憶還沉浸在過年的歡樂中。
春節(jié)意味著舊的一年的結(jié)束,新的'一年的開始。大年初一,我很早就被“噼噼啪啪”的鞭炮聲吵醒了,啊,過年了!我趕緊起床,推開門一看,哇!外面白茫茫的一片,真是“瑞雪兆豐年”!然后,我對奶奶和爸爸媽媽說了幾句吉祥話,祝他們新年快樂,我還收到了他們給我的壓歲錢。爸爸媽媽也把買的一大堆好吃的東西放在一個盤子里,讓我和弟弟想吃多少就吃多少。于是我們開懷大吃。吃好了,我和弟弟一起到外面去打雪仗,外面還飄著雪花,但我和弟弟玩得熱火朝天,一點兒都不覺得冷。我們的頭發(fā)上,新衣服上都沾滿了雪花,我們玩著,笑著,真開心啊!
大年初二,我和爸爸媽媽出門去走親訪友。春節(jié)拜年是中國人傳統(tǒng)的習(xí)俗,因為相互拜年可以增進親朋好友之間的感情。我們到老婆婆的家里,一進門,就看到好多的親戚都在家里。然后,我就一個個地祝他們新年快樂,他們說我長高了,也懂事了,同時祝我學(xué)習(xí)進步。大家歡聚一堂,家里充滿了歡聲笑語。
我度過了一個愉快而充實的春節(jié)。
小學(xué)的作文400字 篇2
養(yǎng)馬島是個美麗的小島,它位于渤海和黃海交界處,牟平城北面,四面環(huán)海,山清水秀,物產(chǎn)豐富。總面積約10平方公里,是山東省著名景點之一。又名“象島”。關(guān)于養(yǎng)馬島名字的來歷,還有一個美麗的傳說呢!有一天,秦始皇東巡的時候來到這里,發(fā)現(xiàn)草非常嫩,很適合養(yǎng)馬,就下令在這養(yǎng)了一群駿馬,走的時候,發(fā)現(xiàn)馬非常壯,就留名為養(yǎng)馬島。
跨海大橋是去養(yǎng)馬島的必經(jīng)之路,橋上有三根大柱子,還有許多彩燈。晚上,彩燈都亮起來了,美麗極了,它為人們照亮,保證人們的`安全。天馬廣場中間矗立著一匹白馬,前蹄抬起,像是要飛上天去,天馬乃是養(yǎng)馬島的標志。還有人以為那是唐僧的白龍馬呢!天馬的旁邊有秦始皇的雕像,他一手握著掛在腰間的寶劍,一手指向前方。樣子可威武了。十二生肖的雕像活靈活現(xiàn),栩栩如生。最好看的就是音樂噴泉了,隨著音樂的高低起伏,水花的樣子也不一樣,有時像利劍一樣直沖云霄,有時像綻開的花朵,還有時像天空下起了蒙蒙細雨,滴到你的脖子里癢癢的,真好玩。
海水浴場在夏天的時候就變成了歡樂的海洋,人們都愛去那,那里不但可以避暑,還是游泳休閑的好地方!
小學(xué)的作文400字 篇3
軍訓(xùn)有感:團結(jié)、堅持、節(jié)約、自立、堅強
濛濛的細雨依然下著,我們在雨中訓(xùn)練,我們用渴望的眼神望著教官,但他用堅定的目光告訴我們“堅持”,在軍營里找不出“辛苦、疲勞、勞累……”這些抱怨的話。
雨中我們的腳已開始發(fā)麻,發(fā)酸,風(fēng)吹過,我們搖搖欲墜。教官看到我們抱怨的眼神,還是告訴我們“堅持”。
在部隊里,我們學(xué)到了很多:團結(jié)、堅持、節(jié)約、自立、堅強。
在家里,父母無時無刻不在全心全意呵護我們,我們就像溫室里的花朵。長輩們,請你們以信任的`目光為我們送行,不要再擔(dān)心我們會在前面不遠處摔倒,多給我們幾次獨立經(jīng)受風(fēng)雨的機會吧!你們走過的路,已經(jīng)給了我們許多關(guān)于人生、命運的啟迪。你們應(yīng)該把你們肩上扛著的重擔(dān)卸一點到我們肩上來,因為我們的肩太軟太嫩。把攙扶我們的手收回去吧!經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),我們長大了,不再是小孩子了,請讓我們用自己的雙腳去支撐漸漸長大的身軀。
最后,我還是想說:“站立著,我們是一棵樹,一棵腳踏實地的樹”。
小學(xué)的作文400字 篇4
口味蝦,盡人皆知的長沙小吃。
口味蝦的制作是極為精細的。先買來鮮活的上好龍蝦,去頭去尾,用牙刷多刷幾遍,然后放入清水中徹底洗凈。
接著把灰白色的龍蝦和姜一起放入開水中去腥,這時,我們就可以看到龍蝦脫下了灰白色的衣服,換上了紅通通的晚禮服,漂亮極了!
然后把油燒至八成熟,加入龍蝦和必不可少的.佐料——猛辣的辣椒、花椒、精鹽、腐乳、生姜、醬油——總結(jié)一下,就是所有你能想到的香料和所有辣的東西,呵呵!
看到夜宵攤的那些大廚師了嗎?他們在鍋里使勁翻炒龍蝦呢,然后加水至主料的一半,蓋上鍋蓋,燜燒10分鐘,一直燒到鍋里的汁水都被煮進龍蝦中才能起鍋。
口味蝦香氣撲鼻、辣氣騰騰,讓人饞涎欲滴!人們買了口味蝦,就匆匆找張桌子,不等坐穩(wěn),就迫不及待地開吃了。你瞧,有的人邊吃口味蝦邊大口往肚子里灌著水;有的人早早地把冰鎮(zhèn)飲料準備在一旁,只等口味蝦上桌;有的人忘了準備水,跟火燒屁股般從座位上跳起來,“呼哧呼哧”地急急忙忙去買水;有的人吃的大汗淋漓,“嗖嗖”地吸著涼氣,卻還在繼續(xù)吃;還有的人一邊看著別人吃得不亦樂乎,一邊緊張地回味著上次被辣的經(jīng)歷,猶豫著到底該不該買……
口味蝦以它讓人欲罷不能的鮮香辣美贏得了人們的喜愛。不過,口味蝦味道雖好,但對小朋友來說,太辣了,多吃無益哦!
小學(xué)的作文400字 篇5
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了。
你瞧—
果園里,碩果累累,蘋果哥哥嚷著冷了,要穿紅襖。葡萄妹妹嚷著冷了,要披紫袍。香蕉姐姐嚷著冷了,要穿黃大衣。也許,你的運氣好,會在一片片茂密的葉子中,發(fā)現(xiàn)一個個身穿一半紅、一半黃的花衣服,像個大洋蔥,可是比它大了許多,這就是我最喜歡吃的水果—石溜了。它們有的笑破了肚皮,有的裂開了嘴,露出了晶瑩剔透的子兒,我在也忍不住了,慢慢地拿起了一顆水瑩瑩的瑪瑙放進嘴里,哇!酸溜溜、甜津津,可真讓人回味無窮啊!
你看—
田野里,大豐收了,這里一半紅,那里一半黃。金燦燦的玉米,舉著它那長長的頭發(fā),一陣陣微風(fēng)吹過,好像在跳著美麗又動人的舞蹈,成熟的高粱爸爸紅著臉兒笑開了花,忘掉一個夏天的煩惱,要知道一曲酒歌在心靈釀造,農(nóng)民伯伯忙著收割,發(fā)亮的汗珠從農(nóng)民伯伯的頭上一直掉在地上,都蓬蓬勃勃在地里閃耀。
花園里,五彩繽紛的小花都開放了,有黃的、紅的、綠的….野菊花香了田間的羊腸小道。一路都可以聞到路邊桂花的`香氣,可真是太迷人了!我拿起一朵小花一聞,哇!真是香氣撲鼻,整個小花園,都靜在花的海洋里。
啊!美麗的秋天!你知道嗎?我是多么的愛你,因為是你給了我?guī)砹素S收的喜悅!
小學(xué)的作文400字 篇6
我有一個幸福的家,家中有三個成員。
媽媽,在我學(xué)習(xí)的問題上要求十分嚴格。如果我的考試成績下降了,媽媽就會批評我,同時,幫助我找出成績下降的原因。如果我考試成績在班里名列前茅,媽媽就會表揚我,但是,也會告誡我不要太驕傲,下次也要考好!
媽媽非常嘮叨,每次我出去玩,媽媽總得嘮叨幾句:“別忘拿上水,別亂跑,走路看著點!別摔倒了!……”
爸爸是一個不太管我學(xué)習(xí)的人。有時媽媽太忙顧不過我來,爸爸就給我聽寫。但是,一到假期爸爸就會帶我出去玩。爸爸經(jīng)常帶我去海邊旅游。比如,青島啊,日照啊,威海啊……因為爸爸知道我最喜歡海。一看到大海,我就興奮不已。在旅途中,我們還見到了許許多多的山。有時,看到風(fēng)景如畫的山,爸爸就會停下來,帶我去爬山。爬山的時候,爸爸還跟我講起他和媽媽爬這座山時的情景。從爸爸的言語中,我感受到爸爸媽媽是多么相愛。
我是一只小饞貓,每天六點必須吃飯,不然我就會餓“瘋”的。六點之前,我還會吃一些水果啊,酸奶啊,巧克力啊等好吃的'零食。我是個肉食動物,我也會讓我媽時不時的給我做肉吃。吃著媽媽給我做的香噴噴的飯菜,感覺都是滿滿的幸福。
看,我有一個多么幸福的家!
小學(xué)的作文400字 篇7
身為小學(xué)語文老師的我,最愛看的就是我的學(xué)生們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ。他們的成績都十分?yōu)秀,只有個別學(xué)生不怎么理想。但我并沒有因此而厭倦他們,而是適當?shù)亟o予他們鼓勵,讓他們堅信——“我永遠是最棒的!”當然,有時也給他們來一點兒“激將法”。
雖然我是一名北大附小的小學(xué)教師,月薪也比較高。但我并沒有因此而炫耀自己,依然過著樸素的'生活。我只有一間四室三廳的小屋子,這是一個溫馨的家——里面居住著爸爸、媽媽、我的丈夫、孩子和我。我們的小區(qū)里面有一個小院子,里面有幾株桃樹。每當春天來臨,院子里爛漫無比,桃樹上開滿了粉紅粉紅的花朵,還有一些不知名的小野花,別提有多美了!秋天時,桃樹上結(jié)滿了一個個綠中泛紅的小油桃,可愛極了。樹葉黃了,但那幾棵紅楓卻顯得格外耀眼,成為了深秋的一道風(fēng)景線。
上班時,走在大街上,你再也不會覺得擁擠。你會發(fā)現(xiàn),天是那樣的藍,海水是那樣的清。,整個城市都被香氣給熏陶著。因為城市里不再有工業(yè)廢氣,家用電器大多是以太陽能為資源工作的。所以,城市美麗無比。
雖然我筆下的一切都看來只是夢想,但我堅信,只要通過我們?nèi)祟惖呐,這一定成為現(xiàn)實的。
點評:有夢就去追,你的未來不是夢!
小學(xué)的作文400字 篇8
我非常喜歡收藏東西,我的收藏有:筆、石頭、橡皮等。這些東西中有一個是我最愛的。
這就是用鐵做的兵器。我有許多用鐵做的兵器,放在一個精致的盒子里。這些都是我10歲的時候同班的一個同學(xué)送給我的。
那個同學(xué)叫張浩。我和他關(guān)系一直都很好。有一次,我和張浩正在操場上玩。我看到張浩臉色蒼白,就像生病似的。我連忙跑到老師的辦公室告訴了老師。老師慌忙跑到張浩和我玩的地方。老師摸了一下張浩的頭,驚訝地說:“呀!怎么這么燙!睆埡圃瓉硎前l(fā)燒了。
老師趕緊把張浩送到醫(yī)院打點滴。一天之后,張浩又回到學(xué)校來上學(xué)了。下課的`時候,張浩走到了我的座位旁對我說:“放學(xué)之后我在后操場等你,跟你說一句話!闭f完他就又出去玩了。放學(xué)后,我和張浩來到了后操場,他從書包里拿出一個用鐵做的兵器盒給了我并說:“謝謝你在我要暈倒的時候告訴了老師!蔽艺f:“沒事的,誰叫我們是朋友呢!”
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了,但是我一看到他送我的兵器,我就想起了他,想起我們在一起的快樂時光。
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