小學(xué)的作文300字3篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　國(guó)慶里，我和表哥的頭發(fā)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了讓人看起來(lái)很亂，所以爸爸媽媽帶著我們來(lái)到了理發(fā)店。這次理發(fā)很奇怪，有兩個(gè)理發(fā)師來(lái)幫我理發(fā)呢!

　　我們剛來(lái)到理發(fā)店，就看見(jiàn)有個(gè)年青的'女孩坐在那里看電視，見(jiàn)我們進(jìn)去就熱情地招呼我們，這時(shí)我心想：“這個(gè)女孩一看就知道是個(gè)新手，千萬(wàn)不要幫我理發(fā)呀!”爸爸媽媽也對(duì)她的技術(shù)很不放心，于是忙問(wèn)：“那個(gè)師傅不在嗎?”那女孩回答：“她出去了，所以我先幫他理�！庇谑撬�就選擇了先跟我理發(fā)。

　　她拿起刀開(kāi)始跟我理發(fā)了，她剛開(kāi)推刀那聲音驚天動(dòng)地，好想那推刀也知道她技術(shù)不好故意捉弄她似的。她一刀下來(lái)卡住了我的頭發(fā)害得我痛死了，所以爸爸媽媽就說(shuō)：“算了吧，還是等那個(gè)師傅來(lái)了再理吧!”我聽(tīng)了高興及了。

　　過(guò)了幾分鐘，高手來(lái)了，這下我可高興了，我也不用再受苦了，她拿著推刀輕松自如讓我感覺(jué)很舒服，而且兩分鐘就搞定。我才知道理發(fā)看起來(lái)很容易，但對(duì)于新手來(lái)說(shuō)要賺這五塊錢(qián)就很難了。這讓我聯(lián)想到了學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)就很快，但讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)來(lái)寫(xiě)作業(yè)就很慢，所以學(xué)習(xí)和做事一樣都需要多練、多學(xué)、多聽(tīng)，否則做什么事都做不成。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他的名字叫藺志興。

　　他有一雙水汪汪的大眼睛，只要他的眼珠一轉(zhuǎn)，我就知道他又在想什么鬼點(diǎn)子了，他還有一個(gè)小鼻子一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，可愛(ài)極了。

　　我的弟弟非常天真。有一次，我自己拿著五元錢(qián)去買零食，我想這一下好了，我自己可以把零食都吃了，不用再讓我那個(gè)難纏的弟弟吃，因?yàn)槲沂乔那牡某鰜?lái)的，他不會(huì)發(fā)覺(jué)的我一邊想一邊露出了得意的微笑，可是防不勝防，我弟弟竟然從前面把我堵住了，對(duì)我說(shuō)：想瞞著我買零食，門(mén)都沒(méi)有！快把錢(qián)給我，如果不給，那就嘿嘿我問(wèn)：那就怎么樣啊？他說(shuō)：“那就給我一半”！我暈，我說(shuō)：“我就一張五塊的呀”，他說(shuō)：“那還不好辦呀，直接把錢(qián)從中間撕開(kāi)不就完啦”！天不天真�。�

　　我的`弟弟不僅天真，還很霸道，一到星期天的時(shí)候，我弟弟就和我搶電腦。有一次，我正在玩電腦，他就眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)我說(shuō)：哥哥，媽媽喊你呢！我說(shuō)：喊我干什么呀？他說(shuō)：喊你到奶奶就去一趟！我走到院子里一琢磨。心想壞了被騙了，回屋一看，晚了，電腦已經(jīng)被他搶走了，還在一張白紙上寫(xiě)著八個(gè)大字“玩電腦中.請(qǐng)勿打擾�！�

　　這就是我的弟弟，你們說(shuō)他煩人不煩人。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　大街上出奇的安靜，行人稀少。鐵匠華希特此時(shí)正和徒弟匆忙地收拾著行李，準(zhǔn)備遠(yuǎn)離這片丟失的土地，只聽(tīng)見(jiàn)他邊收拾邊悲憫地抱怨：“這兒以后是普魯士人的天下了，哪能容得下我們，指不定哪天還是會(huì)攆我們走，還不如自己走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！卑Γ�哀莫大于心死，我抽答了一下，鼻子酸酸的。

　　天空中不知什么時(shí)候下起了淅淅瀝瀝的雨，仿佛在訴說(shuō)著亡國(guó)的`悲痛和對(duì)侵略者的仇恨。畫(huà)眉依舊蹲在那棵老樹(shù)上，似乎也很不愉快，尖厲的叫聲好象也在控訴普魯士人的惡行。那塊布告牌仍然立在那里，只是人早已散去，村民們好象躲避瘟神一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)。不遠(yuǎn)處，一群普魯士士兵正耀武揚(yáng)威地拆除街道上的法語(yǔ)招牌，那些標(biāo)注著熟悉文字的標(biāo)牌被他們粗暴地踩得稀爛，然后點(diǎn)火燒掉……

　　我想：該死的，這里屬于法國(guó)，他們沒(méi)資格這么做，該有人去阻止的。但誰(shuí)能上前阻止呢？這片土地從此已經(jīng)屬于普魯士了，這里再也不是屬于我們的家園了。

　　雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地肆虐著，摧毀了周圍的一切。我奔走在雨幕中，腦海里一片混亂。迷惘中，仿佛又看見(jiàn)自己正坐在那明亮的教室里，讀著那些優(yōu)美的文字。講臺(tái)上，韓麥爾先生的話語(yǔ)仍然抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂。窗外，飄揚(yáng)著鮮艷的法蘭西國(guó)旗！

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