寫小學(xué)的作文4篇【精品】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
散步是人生的樂事之一，我很享受。
我走著走著看見一群可愛的孩子，他們的'樣子被我看出這一群可愛的孩子是不開心的，我就連忙跑過去問：“小弟弟，你們?yōu)槭裁床婚_心呀？”小弟弟說：”我們沒有新游戲玩�！蔽艺f：“我教你們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。我說一下游戲規(guī)則，首先，我做老鷹，你們要選一個(gè)孩子做母雞，這個(gè)母雞要保護(hù)你們的安全，然后我去做小雞，你們這些小雞如果一蹲下，我就捉不到你們，如果你們站了起來，不幸被我捉到，那么被我捉到的小孩就做老鷹。明白了嗎？”小弟弟說：”明白了。”然后我們就開心地玩了起來。
我們玩累了，坐在石頭上，孩子們都說這個(gè)游戲十分好玩，過了一會(huì)兒，我們又開心地玩了起來。
寫小學(xué)的作文 篇2
水，無色無味無形無態(tài)，隨波逐流隨想而做。它是世界上最清澈純凈的東西。它不論生世和環(huán)境，平淡看待世俗。我們其實(shí)可以向水學(xué)習(xí)很多。
“一滴水怎樣才可以不干涸？”“融入大海。”是啊，人不也是一樣的嗎。只有融入集體和社會(huì)才可以更好的發(fā)展和壯大，更好的活下去。也許很多的人不懂的怎樣融入，就算進(jìn)入也不會(huì)很好融合。其實(shí)就是一個(gè)成語“求同存異”。尊敬別人的意見，同意大家的決定。
水無論怎樣都希望保證自己的純凈�？赡芎芏嗳藭�(huì)誤會(huì)水�？赡苡X得它“近朱者赤，近墨者黑”。就算它這樣被人誤會(huì)，它依然不改�？墒悄銈冇袥]有想過經(jīng)過它的碰觸，其它的都很潔凈。我不愿意它這樣受辱，可是它依然微笑。
水安靜時(shí)謙虛，奔騰時(shí)不驕傲。就是這樣的令人欽佩。是啊，敢問凡人能有幾個(gè)可以做到這樣。處于低谷的`時(shí)候不會(huì)喪失最初的心，不做違心的事情；處于高潮的時(shí)候不會(huì)過于驕傲，讓人感覺失去最初的純真。真正可以完成做到的究竟有多少人？可以像水這般的保持赤子之心。
水的安靜，水的涌動(dòng)翻騰是那么的勾人心弦啊！
寫小學(xué)的作文 篇3
今天上課時(shí)，老師的表情有點(diǎn)不大對(duì)，教室里比以往寂靜許多，靜得就像無波的水面，我的心一下子就提到了嗓子眼。
老師板著臉，瞪大了眼睛，嚴(yán)肅地說：“今天有三位同學(xué)背的書，我非常不滿意，他們分別是……”老師說到這兒，教室里鴉雀無聲，我的心開始忐忑不安起來：“不會(huì)是我吧？”我想，“不會(huì)的，不會(huì)那么巧的！”雖然我一個(gè)勁地在心里安慰自己，但我還是很緊張�！爸煲隆匦廊�、陶相利，喊到名字的同學(xué)請(qǐng)站到講臺(tái)前來�！薄鞍。 蔽议L(zhǎng)吁了一口氣，“還好沒有叫到我的名字�！蔽野底詰c幸。
前兩位同學(xué)已經(jīng)站到講臺(tái)上了，可當(dāng)老師叫到陶相利時(shí)，陶相利賴在座位上不肯上去。好不容易，在老師“快點(diǎn)快點(diǎn)…”的催促聲中，陶相利才極不情愿又慢吞吞地走上講臺(tái)。
老師繃著臉，眉頭緊緊地皺在一起，大聲吼道：“5分鐘以內(nèi)背誦一篇作文。”話音剛落，三位同學(xué)立刻翻起書來，朱寅坡的速度最快，別的同學(xué)還在翻找，他已經(jīng)開始認(rèn)真地背誦了。柏欣瑞則歪著頭，不停地翻著書本，他找了很久，才找到一篇稱心如意的作文。旁邊的陶相利犯難了，她低著頭，臉憋得通紅，竟不知該選哪一篇了，急得像熱鍋上的.螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧柏欣瑞幫她找了一篇，要不然這五分鐘的背書時(shí)間找課文還不夠呢！
背了一會(huì)兒，朱寅坡就埋怨起來了：“這是什么破作者呀，寫這么長(zhǎng)，害死我了�！敝煲逻呎f邊“咚咚咚”地用腳蹬著地板，他咬牙切齒的樣子恨不得要將這個(gè)作者碎尸萬段。沒多久了，柏欣瑞就放下課本，笑嘻嘻地對(duì)老師說：“老師，我背好了�！崩蠋熉刈叩剿埃傻乜粗哪�，說道：“這么快？那你背一遍給我聽聽。”柏欣瑞低著頭，臉頓時(shí)變得煞白，不好意思地說：“我還沒會(huì)背呢！”說完，又把書拿了起來，接著背了。陶相利最認(rèn)真了她一直雙手捧著書，專心致志地讀著，背著……
三位同學(xué)背書的樣子可真謂是“千差萬別”呀！
寫小學(xué)的作文 篇4
當(dāng)微風(fēng)吹拂著我們的臉龐，文明的種子也隨著細(xì)如針的雨，帶有燥熱的風(fēng)在我們心中萌發(fā)。而那一次做一個(gè)文明出行的小監(jiān)督員，讓我難忘不已。
五月的一個(gè)星期日，小區(qū)讓我們?nèi)プ鲆幻O(jiān)督員，去小區(qū)門口的一條馬路看看人們的出行習(xí)慣，邀請(qǐng)人們一起告別“中國(guó)式過馬路”這種不文明的交通陋習(xí)。
說干就干，我們別上印有文字的袖套，分工好后，工作開始了。不一會(huì)兒，一大群人擁了上來。有老人，有年輕的上班族，還有小朋友們。紅燈亮了，但有幾個(gè)上班族，由于上班時(shí)間來不及，等得不耐煩了，想要沖過去，我馬上抓住一個(gè)阿姨說：“阿姨，現(xiàn)在是紅燈，你闖過去會(huì)有生命危險(xiǎn)的�！闭l知，我“出師不利”，那個(gè)阿姨朝我白了一眼說：“我上班來不及了，遲到了可是要扣工資的�！蔽蚁肓讼�，說：“那你是要生命，還是要錢呢？”“這……”她被我說動(dòng)了，于是便耐心地等了起來，很快就綠燈了，人川流不息。
這時(shí)，來了一位老奶奶，她氣喘吁吁地跑了過來，休息了一會(huì)兒，馬上又開始過馬路了，可這是已經(jīng)5秒倒計(jì)時(shí)了，我馬上眼疾手快，說：老奶奶，黃燈了，別過去�！彼犃耍f：“我走的都累死了，而且這么熱，再等下去豈不是要了我的命快點(diǎn)讓我過去吧，我還要燒菜去呢1”
我聽了，連忙說：“如果就是因?yàn)槟囊粫r(shí)性急，圖一時(shí)方便，那便會(huì)有生命危險(xiǎn)。您節(jié)約的那丁點(diǎn)兒的時(shí)間，少等待的那幾十秒鐘，
和珍貴的生命比起來，和一家人幸福的歡聲和笑語比起來，是多么的`微不足道�。 崩夏棠搪犃�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說：“謝謝你，小姑娘，我懂了。”
幾個(gè)同學(xué)說說笑笑地走了過來，連飛馳而來的汽車都沒有注意到，我馬上走過去問：“去干什么？”一個(gè)小男孩說：“去報(bào)刊亭！”“紅燈停，綠燈行，過馬路要看紅綠燈，你不知道嗎？”“可剛才是綠燈……”一個(gè)小男孩嘀咕道�！皠偛攀莿偛�，‘平安’是最大的幸福呀！要在紅燈前停下腳步！”半天的時(shí)間很快就過去了，雖然我累得滿頭大汗，但也讓我明白了“平安”是最重要的。
生命是寶貴的，生活是美好的，我們應(yīng)該要記住“文明過馬路，安全你我他。”希望從“你我他”做起，做一個(gè)文明出行的人，對(duì)中國(guó)式過馬路說“NO”！
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