[通用]小學(xué)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)終于通高鐵了！我非常喜愛(ài)乘坐高鐵，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了便捷。
高鐵的速度非常快。坐在高鐵的車廂內(nèi)，窗外的景物飛快的向后移動(dòng)，那感覺(jué)比起汽車來(lái)可不知快了多少倍呢！以前，從我的家圖們?nèi)パ蛹凶囆枰蠹s1小時(shí)的時(shí)間，現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我的測(cè)試，乘坐高鐵僅需要15分2秒，我還沒(méi)做夠呢，它就把我拉倒站了，你說(shuō)快不快？
高鐵的車廂里非常舒適。它的座椅是用柔軟的材料制成的，寬窄適中，坐上去很舒服，如果感到坐姿不舒適，還可以調(diào)整靠背的角度。車廂內(nèi)的空氣很好，因?yàn)楦哞F車廂內(nèi)是禁止吸煙的，車廂上面還有空氣凈化系統(tǒng)，始終保持車廂內(nèi)空氣的清新。高鐵在行駛中是感覺(jué)不到晃動(dòng)的，我把水杯放在小餐桌上，杯中的水沒(méi)有半點(diǎn)要灑的跡象。車廂內(nèi)不但平穩(wěn)，而且很安靜，我既可以看書(shū)，也可以和爸爸專心致志的下棋。
高鐵上的功能非常先進(jìn)。吃飯的時(shí)候，座椅上有小餐桌可供使用，吃完后還可以收起來(lái)，十分節(jié)省空間。衛(wèi)生間有按鈕開(kāi)關(guān)門和按鈕鎖門系統(tǒng)，就連坐便器也是自動(dòng)沖水的。兩節(jié)車廂之間的門可以感應(yīng)到乘客自動(dòng)開(kāi)合，門的上方有一個(gè)顯示器，顯示著車速和車內(nèi)溫度，乘客隨時(shí)了解車輛行駛的`各種信息。
高鐵給家鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了便捷，節(jié)約了出行的時(shí)間，增加了乘坐的樂(lè)趣，把漫長(zhǎng)的旅途變成了快樂(lè)的體驗(yàn)。
小學(xué)的作文 篇2
仔細(xì)觀察周圍的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的自然有多么奇妙，每個(gè)精彩的瞬間都將讓你終身受益。在留心觀察中，我也有過(guò)不少的發(fā)現(xiàn)，但許多已隨著時(shí)間的流逝而淡忘了，只有一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我至今都難以忘懷。
那是一個(gè)多雨的春季的一天，天空布滿了鉛云，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，這次我有了個(gè)新念頭：動(dòng)物們?cè)谙掠昵坝惺裁磁e動(dòng)和反應(yīng)呢？于是，我就到野外去觀察動(dòng)物們?cè)谙掠昵暗摹芭e動(dòng)”。首先映入我眼簾的'是一支排著老長(zhǎng)的從墻頭到墻角的隊(duì)伍，那便是螞蟻“軍隊(duì)”。我俯下身去，發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比它們還要重的食物和一些筑巢的東西。這些東西會(huì)運(yùn)到哪里去呢？于是我跟著這支長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍找到源頭，果然是螞蟻的巢穴。為什么下雨當(dāng)前螞蟻會(huì)拼命地搬家呢？我?guī)е蓡?wèn)尋找答案。原來(lái)，螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)的，于是它們策劃了一個(gè)妙招——那就是搬家，把自己的家從低洼的地方般到高處——把自己的家里安置得最舒服最安全的“呵呵，咱們?nèi)遣黄疬�躲不起嗎？”于是，它們就在雨前籌集好食物，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的平息。
不僅僅是螞蟻，狗也會(huì)在下雨前有個(gè)奇怪的舉動(dòng)。不知道大家注意到了沒(méi)有，狗狗們一到夏天就直吐舌頭，發(fā)出吁吁的喘氣聲，這是因?yàn)樗鼈兪强可囝^來(lái)散熱的。如果在下雨前實(shí)在熱得受不了，它們就會(huì)呼兄喚弟，一同到河邊泡個(gè)冷水澡，來(lái)減輕熱量：“哥們，走！咱們到河邊洗個(gè)冷水澡，爽快爽快！”因此一般情況下，下雨前狗狗們是會(huì)到河邊洗澡的。
下雨前能給人們當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員的還有一位，那就是練得一身優(yōu)美舞姿的蛇了。說(shuō)起蛇，不少人都會(huì)因它鋒利的牙齒，冷酷的本性，而聞名喪膽。的確，沒(méi)有快捷的四肢卻能穿梭自如，沒(méi)有膨大的身軀卻能稱霸一方，聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)低下卻反應(yīng)靈敏。蛇一般都是在夜間行動(dòng)的，夜深人靜時(shí)，陸地成了它們的樂(lè)園，但是下雨前，由于洞中悶熱，不少蛇就會(huì)出來(lái)透透氣，活動(dòng)活動(dòng)。我想，這就是民諺中所說(shuō)的“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”的由來(lái)吧。
這次調(diào)查讓我受益匪淺！動(dòng)物與自然之間有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系的，我們生活在大自然這一個(gè)大家庭里，就應(yīng)該互相關(guān)心愛(ài)護(hù)，和睦相處。同學(xué)們，聽(tīng)了我的發(fā)現(xiàn)，你佩服我嗎？
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我更明白了，只有努力觀察，才能在這神奇而又美妙的大自然中，發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問(wèn)題，這些問(wèn)題等著我們?nèi)チ私猓ヌ剿鳎?/p>
小學(xué)的作文 篇3
你的心冷了嗎？你的心倦了嗎？你的心累了嗎？去看看那午后的陽(yáng)光吧！它將驅(qū)散你心頭的霧靄，它將溫暖你冰冷的心，它將振奮你萎靡不振的精神！
午后的陽(yáng)光是悠閑的。
沏一杯清茶，端坐在梨樹(shù)下，抬起頭便能看見(jiàn)陽(yáng)光在和梨花嬉戲，調(diào)皮地為梨花戴上金色的項(xiàng)鏈；調(diào)皮地穿過(guò)破損的樹(shù)葉上的小圓孔，在草地上撒下一塊塊明亮的光斑；調(diào)皮地從葉子與花的縫隙中鉆出來(lái)，與你道一聲“午安”。細(xì)看那午后的陽(yáng)光吧，你可以什么都不要想，什么都不用做，什么都不用說(shuō)，平日里一定要想的事，一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在全可不去理會(huì)，這便是獨(dú)享這午后陽(yáng)光的妙處。
午后的陽(yáng)光是香醇的。
品一口清茶，獨(dú)享這午后陽(yáng)光。恰逢風(fēng)兒來(lái)找陽(yáng)光玩耍，它便將香味送給了陽(yáng)光。這時(shí)，陽(yáng)光身上溢滿香味。你聞那淡淡的茶香味，那淡淡的青草味，那淡淡的泥土味，那淡淡的梨花味，融合在一起。細(xì)聞那午后的陽(yáng)光吧，你可以忘掉煩惱，忘掉勞累，忘掉不幸，將它們?nèi)珤佋谀X后。這便是享受午后陽(yáng)光無(wú)窮無(wú)盡的作用。
午后的陽(yáng)光是無(wú)私的。
伸出你的手，去接住那穿過(guò)破損的樹(shù)葉上的小圓洞而撒下來(lái)的絲絲陽(yáng)光，揚(yáng)起你的臉，去迎接那從葉子與花的縫隙中鉆出來(lái)縷縷陽(yáng)光。陽(yáng)光在你手心躺下，讓你感受它的體溫，陽(yáng)光撫摸你的臉頰，讓你感受母愛(ài)的.溫暖。是呀，陽(yáng)光是純潔的，它不懂人世的爾虞我詐，它總是真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)人，從不偏袒任何人。
午后的陽(yáng)光是唯美的。
當(dāng)你看著陽(yáng)光，聞著陽(yáng)光，摸著陽(yáng)光時(shí)，你是否注意到它正在跳舞？陽(yáng)光身著透明的輕紗，在風(fēng)中翩翩起舞。它從梨花上跳到樹(shù)葉上，從樹(shù)葉上跳到青草上，又跳到你的茶杯上，接著又跳到你握著茶杯的手上，你感受到了它的溫暖，活力四射，芳香彌漫。樹(shù)上的紫燕為它演唱，枝間的黃鸝為它伴奏，一切都是那么和諧、唯美。當(dāng)你欣賞于它優(yōu)美的舞姿時(shí)，你難道還會(huì)感到疲憊嗎？
如果你冷了倦了累了，不如去看那午后的陽(yáng)光吧！它會(huì)給你帶來(lái)輕松、悠閑和愉悅！
小學(xué)的作文 篇4
書(shū)，可以為我們講述很多有趣的故事，告訴我們做人的道理。我們有什么理由不讀書(shū)呢？
記得很小的時(shí)候，奶奶出去買菜把我一個(gè)人放在家里。我不覺(jué)得害怕，因?yàn)槲蚁矚g看繪本。奶奶把一大疊繪本放在沙發(fā)上，叮囑我不要亂跑。我很快就沉浸在繪本中了。瞧，《小兔子乖乖》多么有趣！這只小兔子可真聰明，我得比它更聰明才行。這時(shí)奶奶回來(lái)了，她重重地拍了拍門喊道：“孫子，開(kāi)門！”我想，機(jī)會(huì)來(lái)了！于是我學(xué)著書(shū)中的樣子唱：“不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi)，媽媽沒(méi)回來(lái)！”就這樣，奶奶在外面站了好久，后來(lái)等爺爺回來(lái)打開(kāi)門，才知道我是在故事里學(xué)的這一招。奶奶生氣地進(jìn)廚房做飯去了。爺爺哈哈大笑說(shuō)：“我的孫子好樣的'，這叫學(xué)以致用嘛！”
得到了爺爺?shù)墓膭?lì)。我更加愛(ài)看書(shū)了。我經(jīng)常和哥哥一起去書(shū)店看書(shū)。我看的書(shū)很雜，有老師推薦的《三國(guó)演義》、《青銅葵花》，我喜歡里面的人物。特別是《水滸傳》，里面的綠林好漢特別厲害，我非常崇拜。也有媽媽不喜歡我去讀的一些漫畫書(shū)，我會(huì)悄悄地在書(shū)店看個(gè)夠。
書(shū)讓我得到了很多樂(lè)趣，也讓我的作文水平如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。我們沒(méi)有理由每天不讀書(shū)。
小學(xué)的作文 篇5
爺爺是一位退了休的老干部。他今年七十多歲了,是我們家的氣象員。
爺爺為了讓我和哥哥冬天不挨凍，夏天不受熱，每天早晨6：20起床聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，并且記錄下來(lái)。爺爺做事很認(rèn)真，為保證天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性，他每天都選擇兩個(gè)臺(tái)聽(tīng)，如果漏了這個(gè)臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)，他一定要聽(tīng)另一個(gè)臺(tái)。他戴上老花鏡，把聽(tīng)到的記在裁好的小紙片上，每天給我們送天氣預(yù)報(bào)的數(shù)據(jù)，幾年來(lái)從沒(méi)間斷過(guò)。
記不清是冬季的哪一天，爺爺送天氣預(yù)報(bào)來(lái)了，看著我們穿的衣服和前兩天的一樣薄，爺爺說(shuō)：“今天降溫了。最高只有2-3度，最低溫度零下4-5度，快加點(diǎn)衣服�！睜敔斂次覀兇┥狭撕窈竦囊路欧判牡厣蠘橇�。我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)有許多同學(xué)都凍得發(fā)抖，他們問(wèn)我怎么有這樣的'“先見(jiàn)之明”，我就把爺爺送天氣預(yù)報(bào)的事告訴了大家。同學(xué)們都很羨慕我家有個(gè)好氣象員。
還有一次，哥哥過(guò)生日，我們都在飯店吃飯，玩得很開(kāi)心，可是爺爺卻早早地退席了。當(dāng)我們回家，看見(jiàn)爺爺正在專心地記天氣預(yù)報(bào)，這才恍然大悟，原來(lái)爺爺是為趕上記新聞之后的天氣預(yù)報(bào)啊!
爺爺是我最尊重的一位長(zhǎng)輩。
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