小學(xué)的作文600字

時(shí)間：2023-08-14 16:33:20 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)的作文600字通用（9篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文600字通用（9篇）

小學(xué)的作文600字篇1

　　我的媽媽中等個(gè)頭，偏胖的身軀，由于長(zhǎng)年操勞，頭L已不知不覺(jué)地爬上了幾根銀絲，臉上也開(kāi)始有些細(xì)細(xì)的皺紋，但目光卻始終炯炯有神。

　　媽媽是位里里外外一把手的大能人。在工作上，媽媽苦心經(jīng)營(yíng)，使新港商店扭虧為盈；在家里，她整天忙做家務(wù)活，而且，媽媽能鉤會(huì)織，還會(huì)做衣服。

　　一次，我穿著媽媽給我新做的裙子出去玩，由于淘氣，裙子的前面被掛了一個(gè)洞。我哭喪著臉回家，心里直埋怨自己。媽媽見(jiàn)我這副模樣，竟然沒(méi)有罵我�？扇棺右獔�(bào)銷(xiāo)了，才穿了半天呢。只見(jiàn)媽媽從抽屜里取出繡花針，拿起我的`破裙子，對(duì)著破洞飛針走線，一只手上下翻飛。過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)：“好了，又可以穿了，不過(guò)以后可要小心點(diǎn)呀！”我一看，破洞上繡了一只美麗的花蝴蝶，真是高興極了，連聲說(shuō)：“媽媽好，媽媽真好！”

　　我媽媽不但能干，而且教導(dǎo)我也很有方法。記得我小時(shí)候很喜歡玩燕子。有一回，我捉了一只剛會(huì)飛的小燕子玩，媽媽看見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“軍軍，快把燕子放了，它是益鳥(niǎo)�！蔽艺f(shuō)：“不嘛，我才不管它是什么鳥(niǎo)呢！”這時(shí)，老燕子在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。媽媽抬起頭望了望，又低頭想了想，問(wèn)我：“軍軍，媽媽不在，害怕嗎？”我不假思索地回答：“當(dāng)然啦�！眿寢岏R上說(shuō)：“那小燕子沒(méi)了媽媽?zhuān)阆胂肟磿?huì)怎樣？多么可憐呀，快放了它吧！”我還有點(diǎn)猶豫，小燕子又凄慘地叫了起來(lái)，于是我一松手，把小燕子放了。媽媽笑著說(shuō)：“這才是乖孩子，待會(huì)兒媽媽給你買(mǎi)玩具�！蔽矣指吲d起來(lái)。

　　這就是我勤勞能干而且又教導(dǎo)有方的好媽媽。雖然她沒(méi)有美麗的容貌，光輝的業(yè)績(jī)，卻是我生活中的好榜樣。

小學(xué)的作文600字篇2

　　在一片汪洋的大海中。有一“顆”最真純真，最永恒的“珍珠”。

　　他讓我感到了前所未有的迷茫，他讓我感受到了危機(jī)感，讓我的心心“熾熱”一般的痛。

　　還是像上次一樣，我和我的媽媽吵架了。最近不知為什么我的脾氣是越來(lái)越暴躁了她們說(shuō)是青春期作的怪。在哪個(gè)遙遠(yuǎn)的星期天下午我和媽媽吵了一個(gè)架，起因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲彝媸謾C(jī)。

　　那一天早晨的天空是陰云密布，微風(fēng)刮起，大氣中有一種讓人不安的分子在不停地跳動(dòng)。果然下午就出事了。因?yàn)樘鞖獾脑颉Ｎ掖诩依镎谕媸謾C(jī)，媽媽回來(lái)了看我在玩手機(jī)只是看了我一眼就走了，我也沒(méi)太在意，過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了，問(wèn)我為什么她早上交代的事情沒(méi)有辦，我也不回答，只是在不停地玩手機(jī)，媽媽生氣了就一把把我的手機(jī)給哪了過(guò)去，摔在了地上，看見(jiàn)手機(jī)摔“殘”了，我也惱了。就指著媽媽說(shuō)：“我玩手機(jī)怎么了”，這手機(jī)不也是你買(mǎi)給我的.嗎？既然給了我，我愛(ài)怎么玩，就怎么玩你管不著，既然你不讓我玩，當(dāng)初就不應(yīng)該給我買(mǎi)，怎么，后悔了，晚了。說(shuō)完我變奪門(mén)而出，我來(lái)到朋友家，她見(jiàn)我心情不好就問(wèn)我怎么了，我變把前因后果都說(shuō)給他聽(tīng)了，他聽(tīng)了之后對(duì)我說(shuō)：“這是你不對(duì)，你怎么可以這樣跟長(zhǎng)輩講話呢？”而且你媽媽給你買(mǎi)手機(jī)是為了學(xué)習(xí)你自己玩迷了，把這帳算在阿姨頭上，你也太過(guò)分了，你知想到了你自己玩的開(kāi)心，你有想過(guò)你媽媽的感受嗎？你站在你媽媽的立場(chǎng)想一想，你有想過(guò)嗎？也許是你媽媽做的有點(diǎn)過(guò)分，但是你不能這樣對(duì)你媽媽?zhuān)阏f(shuō)是不是��！

　　媽媽過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩原諒媽媽吧”媽媽就是太生氣了，我看見(jiàn)媽媽的眼角有一顆眼淚還未擦去的珍珠，我震撼了，我的腦海中又想起了我朋友多我說(shuō)的話，回想一下也許我不應(yīng)該那樣說(shuō)話，我有說(shuō)了“媽媽我諒解你”

　　說(shuō)完這些話我笑著哭了，因?yàn)槲铱吹搅艘粡垷o(wú)與倫比的笑臉再向我招手。

小學(xué)的作文600字篇3

　　有人說(shuō)老師像蠟燭，奉獻(xiàn)自己，照亮他人，有人說(shuō)老師，像燈塔會(huì)指引道路，有人說(shuō)老師，像一位辛勤的園丁，為祖國(guó)培育美麗的花朵。在我心中，老師像陽(yáng)光溫暖我們，老師，像春雨滋潤(rùn)著我們干涸的心田。

　　記得有一天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，那雪像玉一樣潤(rùn)，像霧一樣輕。雪是個(gè)美麗的姑娘，她有著淡淡的憂愁，要是飄逸的聲音，又是清秀的面龐。當(dāng)大家都沉浸在雪帶來(lái)的歡樂(lè)之中時(shí)。您卻拿起工具準(zhǔn)備去室外掃雪，于是在一片冰天雪地中出現(xiàn)了一個(gè)默默掃著雪的人那正是您。把你的同學(xué)看見(jiàn)了，陸續(xù)加入這個(gè)掃雪隊(duì)伍。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……那天雪下的很厚，天很冷，但因?yàn)榧w的力量，大家都覺(jué)得很溫暖。你更是說(shuō)不出的感動(dòng)，露出了欣慰的.笑。

　　還有一次我們班的一個(gè)同學(xué)上課時(shí)不小心劃破了自己的胳膊，流了很多血，您很擔(dān)心，眉頭緊鎖，急切的行為那位同學(xué)："怎么樣？有沒(méi)有事？"同學(xué)搖搖頭說(shuō)："沒(méi)有事的，您放心吧。"可您還是不放心，堅(jiān)持帶她去醫(yī)務(wù)室處理了傷口，回來(lái)后你親切的對(duì)我們說(shuō)："上課時(shí)一定要注意，一定不要被傷到。身體發(fā)膚，受之父母，你們受傷了，父母該多傷心啊。"雖然只是短短幾句話，我卻感受到您對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。我們?cè)?jīng)讓您十分生氣，也很難過(guò)�？墒�，您從不計(jì)較這些，每一位班級(jí)的同學(xué)都當(dāng)您的孩子來(lái)對(duì)待。你呵護(hù)著我們關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們。也許多少年后，我們會(huì)離開(kāi)您，忘記您，天各一方�？晌抑滥怯肋h(yuǎn)不會(huì)忘記我們的。在我們相識(shí)的短短的這些時(shí)間里，你們扮演我們的組織者，傾聽(tīng)者，陪伴者，參與者。我們互相陪伴，互相促進(jìn)，共同成長(zhǎng)。您引領(lǐng)和指導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，我們與您交流互動(dòng)。

　　你的表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定鼓勵(lì)和期待，激勵(lì)我們更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。您的批評(píng)，意味著對(duì)我們的關(guān)心提醒和勸解幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。讓我們?cè)谥R(shí)的道路上前行，謝謝您老師！

小學(xué)的作文600字篇4

　　上半場(chǎng)，我方開(kāi)始發(fā)球，但對(duì)方的一個(gè)球員以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪過(guò)了球。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)進(jìn)入了籃筐了。我們很惱悔。開(kāi)始進(jìn)行了下次發(fā)球，我把球發(fā)給了大個(gè)子常健昆，可球發(fā)的過(guò)高，但常健昆機(jī)靈地來(lái)了個(gè)銀燕沾水，把球拾了起來(lái)，我大叫：“快傳回來(lái)！”我馬上接到了球。由于對(duì)方的人馬全都去防他，我就輕而易舉得投了三分，只聽(tīng)當(dāng)!啷!嗵!球出了界。隊(duì)友責(zé)怪我：“怎么不上籃？為什么不投容易進(jìn)的球？”說(shuō)什么都沒(méi)用了，只好投入到球隊(duì)賽中。話說(shuō)對(duì)方因?yàn)槲覀兪д`立刻人心振奮，我們的心情落入了低谷，可是，上半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束，只有看下半場(chǎng)了。

　　我們商量了對(duì)策又開(kāi)始了新一輪的`“戰(zhàn)斗”。我把球說(shuō)成鴨子，籃筐說(shuō)成油鍋，只要對(duì)方一運(yùn)球我們就喊：“別拍了，拍死鴨子進(jìn)不了鍋了！”（學(xué)外國(guó)音）別說(shuō)，這一招可真靈，對(duì)方的主攻笑的再也進(jìn)不去球了，再說(shuō)我蓋帽大王也不好惹，多次蓋下球來(lái)，有一次對(duì)方的投手剛把球投出去，我縱身一躍，啪！一下就把球拍了下來(lái)，我大步流星運(yùn)了幾步，到了籃下，扣籃，進(jìn)了！對(duì)方元?dú)獯髠曳綖榇苏駣^。板王常健昆百接百中，投手后衛(wèi)點(diǎn)越來(lái)越高，我運(yùn)球和蓋帽越來(lái)越好。對(duì)方漸漸力不從心，我看對(duì)方派來(lái)三個(gè)人防我,我心里真美，比分漸漸拉平，我方越戰(zhàn)越勇。我說(shuō)：“這真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呀！”體育老師一個(gè)勁地說(shuō)：“好球，好斷！”15分鐘后，對(duì)方落花流水地投降了。

　　這場(chǎng)球賽打得真好，我會(huì)為此自豪幾年，讓別人知道，西實(shí)驗(yàn)小學(xué)球隊(duì)是打不垮的。

小學(xué)的作文600字篇5

　　人的一生好比是一條曲曲折折的路。當(dāng)你在這條道路上邁開(kāi)步行走的時(shí)候，也許會(huì)遇到許多的坎坷，也許會(huì)一帆風(fēng)順地走到底。無(wú)路如何，在這條人生道路上，總會(huì)有一個(gè)或者兩個(gè)人讓你刻骨銘心的感動(dòng)。

　　那天，我起床后發(fā)現(xiàn)天氣格外晴朗，前幾天都一直下著綿綿細(xì)雨，今天終于不下雨了。我興奮極了，心想：太好了，平時(shí)媽媽您都逼我穿好幾件衣服，把我裹得像一個(gè)粽子似的，真難受!今天天氣這么好，外面一定不冷，我少穿一件衣服也也不會(huì)冷的。于是，我把一件最厚的淡紫色的毛衣放進(jìn)衣櫥里，高高興興的上學(xué)去了。

　　上午陽(yáng)光明媚，溫暖極了，可誰(shuí)知一到下午，天就變了臉。瞧!天空灰蒙蒙，大地立刻暗了下來(lái)，烏云野蠻的趕走了太陽(yáng)，白云哥哥也被迫逃離了。只聽(tīng)“轟”的.一聲雷鳴，天便下起雨來(lái)。我坐在教室里，冷得直發(fā)顫，至于老師在黑板前說(shuō)什么，我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。哎!都怪自己太大意了，想少穿一件衣服，卻換來(lái)了寒冷�！鞍√椤蔽依涞么蛄艘粋€(gè)噴嚏。正當(dāng)我發(fā)抖時(shí)，一個(gè)是熟悉的身影映入我的眼簾——是您來(lái)了。您向我招招手，我害怕的想：我瞞著您燒穿了一件衣服，您會(huì)不會(huì)罵我呀？可沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮走出了教室。我走到您面前，臉紅紅的像個(gè)熟透的蘋(píng)果，心不停地“咚咚”跳著。正當(dāng)我低著頭準(zhǔn)備接受?chē)?yán)厲的批評(píng)是，您卻微笑地從一個(gè)朔料袋里拿出了一件毛衣——正是我早上放進(jìn)衣櫥的那件毛衣。您仔仔細(xì)細(xì)的為我套上了毛衣，一邊套一邊說(shuō)：“穿上，別著涼了�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)上掛著一滴滴晶瑩剔透的水珠，便問(wèn)：“媽媽?zhuān)愕念^發(fā)怎么濕了”您笑笑說(shuō)：“我怕你著涼，走得急忘記帶雨傘，沒(méi)關(guān)系，你好好學(xué)學(xué)吧”。說(shuō)完，您便走了。望著您遠(yuǎn)去的背影，我心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　謝謝您，媽媽?zhuān)x謝您無(wú)時(shí)無(wú)刻的無(wú)私奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

小學(xué)的作文600字篇6

　　我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話》。那是我爸爸給我的禮物。剛買(mǎi)回家，我就迫不及待的打開(kāi)了它，翻兩頁(yè)，我就被書(shū)中的精彩內(nèi)容深深吸引住了。我把這本書(shū)里的童話瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)書(shū)里的人物被作者刻畫(huà)地栩栩如生，作者們用自己的想象力和生動(dòng)合適的詞語(yǔ)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)神奇的童話世界。

　　拿到這本書(shū)，我就如饑似渴的咀嚼著，就像一個(gè)饑餓的人撲在了面包上。很快就被我看完了，不過(guò)每過(guò)一段時(shí)間，我總會(huì)把這本書(shū)再拿出來(lái)飽覽一遍，每次都會(huì)有更美妙的體驗(yàn)。

　　在這本書(shū)中，有許多豐富多彩的故事。這些故事中，有我們大家熟悉的矮小的拇指姑娘，美麗動(dòng)人的白雪公主，感動(dòng)了上天的海的女兒，沉睡一百年后醒來(lái)的睡美人，可憐的賣(mài)火柴的小女孩，聰明勇敢的小裁縫，楚楚動(dòng)人的灰姑娘。每一篇故事都讓我不由自主地幻想，我感覺(jué)仿佛自己就在那個(gè)故事中，隨著他們歡樂(lè)而興奮，隨著他們的.悲傷而流淚。其中一些開(kāi)始過(guò)得不好的人，最后卻是以一個(gè)完美的結(jié)局結(jié)束，這是因?yàn)樗麄儾回澙罚麄兣α�，使他們的生活從此轉(zhuǎn)變。

　　書(shū)中的一些人物也給了我許多啟發(fā)，“勇敢的小裁縫”告訴我遇到什么困難，要勇敢地去面對(duì)，生活中固然會(huì)有難題，也要直面它，不能退縮。從“不來(lái)梅城的音樂(lè)家”知道：只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，動(dòng)動(dòng)腦筋就可以趕跑壞人了。

　　書(shū)的封面上還送了我們一段話：人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想，充滿奇跡，不能因生活的平淡而磨滅激情，因歲月的流逝而褪去色彩；我們應(yīng)從一部部經(jīng)典的書(shū)籍中汲取精華和養(yǎng)料，使其成為我們生命中的一座座燈塔，永遠(yuǎn)指明我們航行的方向！書(shū)籍是我們知識(shí)的糧倉(cāng)，是伴我們成長(zhǎng)的好朋友。我喜歡讀書(shū)，讀我喜歡的書(shū)！

小學(xué)的作文600字篇7

敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　您好，生我養(yǎng)我的爸爸媽媽。我要在這個(gè)家庭提出反抗。

　　爸媽?zhuān)乙呀?jīng)是個(gè)初中生了，也正是處在反抗，叛逆時(shí)期。說(shuō)真的，我想學(xué)乖，不想與你們反抗，因?yàn)槲抑滥銈兩习嗪苄量�，養(yǎng)育這個(gè)家不容易�？赡銈円淮我淮伟巡皇俏业腻e(cuò)硬推到我身上的時(shí)候，我真有點(diǎn)恨你們。因?yàn)槲矣凶约旱乃枷�，有自己的尊�?yán)，和辨別是非的能力。我在這個(gè)家不是玩偶，不是任你們玩，欺壓的玩偶！在這個(gè)家，弟弟是上帝，我仿佛是個(gè)奴婢。他說(shuō)的話我必須遵從，這我不恨你們，因?yàn)榈艿苓€是個(gè)小孩嘛，一個(gè)啥事都不懂的小孩嘛，我只當(dāng)這是我這個(gè)姐姐應(yīng)給他的依賴�？僧�(dāng)他犯了錯(cuò)，弄壞我東西的時(shí)候，我不怪他�？晌夜帜銈�，每次你們目睹他損失我東西的時(shí)候，他卻一點(diǎn)事也沒(méi)有，都把錯(cuò)硬扣到我頭上，還要大罵我一場(chǎng)。真的好不公平！在這，我承壓以久的怨恨，不滿我要傾訴出來(lái)，我不愿意在做一聲不吭的替罪羊了.

　　因?yàn)槟銈儾蛔鹬匚�，我也沒(méi)必要受這么多的窩囊氣！從現(xiàn)在開(kāi)始，我要反抗你們，凡是我沒(méi)錯(cuò)的，你們硬給我戴綠帽子的，我會(huì)極力反抗的！直到你們能尊重我。

　　在這兒，我想，還有好多一樣的家庭吧，我要?jiǎng)窀婺銈�，子女們也是有自己的思想，尊�?yán)的。他們不會(huì)一味的`遵循你們的要求，也會(huì)有自己的意見(jiàn)，想法。在你們要求子女們干什么的時(shí)候，應(yīng)該先虛心傾聽(tīng)兒女們的意見(jiàn)，想法。不要每當(dāng)兒女們提意見(jiàn)的時(shí)候，你們總認(rèn)為自己是對(duì)的，而不聽(tīng)取兒女的意見(jiàn)。這樣會(huì)激起兒女們的不滿，從此，你們很難走進(jìn)兒女們的世界。

小學(xué)的作文600字篇8

　　蕭瑟的秋風(fēng)里，我穿過(guò)窄窄的街道，那座斑駁的大門(mén)又浮現(xiàn)在眼前，這里留存著我小學(xué)的回憶。那時(shí)，我總是穿越它上學(xué)，放學(xué)，直到畢業(yè)的最后一天。記得快畢業(yè)那會(huì)兒，我們總是想：快些離開(kāi)那”受詛咒”的教學(xué)樓，離開(kāi)那又長(zhǎng)又高的盤(pán)旋樓梯，離開(kāi)那小小的操場(chǎng)，大家一起開(kāi)始初中的新生活。可真到了畢業(yè)的那一天，我們才發(fā)現(xiàn)，這些想法是多么的幼稚。沒(méi)有歡呼雀躍，取而代之的竟是無(wú)盡的愁?lèi)澟c不舍。大家并沒(méi)有像預(yù)期中那樣一道開(kāi)始初中的新生活。有的同學(xué)與大家分開(kāi)，去了別的學(xué)校；有的雖同處一校，也分在了不同的班級(jí)，見(jiàn)面機(jī)會(huì)很少；更有甚者，從此與大家分道揚(yáng)鑣，天各一方，想見(jiàn)面也只能靠緣份了。望著昔日曾灑滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，我不禁又憶起那青澀的童年時(shí)光：體育課上圍著操場(chǎng)追逐打鬧，模仿”兩軍交戰(zhàn)“；全班同學(xué)一起在教室里”開(kāi)火車(chē)”，弄得滿頭大汗；放學(xué)路上互相拿著相機(jī)偷拍，把同學(xué)們的經(jīng)典表情放給大家看，引來(lái)滿街笑聲……那時(shí)的我們，無(wú)憂無(wú)慮，一天天的'虛度光陰，從未想過(guò)有一天要分離。可如今，曾經(jīng)的”知友”都在哪里？曾經(jīng)立下誓言”永遠(yuǎn)做朋友”的好哥們，誰(shuí)還記得當(dāng)年的那些”豪言壯語(yǔ)”？

　　在初中的校園里，一切都是新鮮的，又結(jié)交了許多新朋友，這或許可以撫平一些分離的惆悵。偶爾也會(huì)再遇見(jiàn)小學(xué)同學(xué)，但也只是在樓梯上打個(gè)招呼，便各自離開(kāi)了。那些曾經(jīng)親切的”昵稱”，如今似乎也叫不出口了。初中學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，再想像小學(xué)時(shí)那樣漫步操場(chǎng)談心，似乎也已變成了奢望。昔日的”死對(duì)頭”，如今見(jiàn)面卻是格外要好，早已忘了小學(xué)時(shí)那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同學(xué)是否安好？真希望能在與你們相聚，大家還像小學(xué)時(shí)那樣，坐在操場(chǎng)的塑膠地上，暢談海闊天空。惱人的秋風(fēng)再次把我扯回到現(xiàn)實(shí)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又快初中畢業(yè)了，同學(xué)們又要各奔東西。人生就是這樣，一次次的相逢，又一次次的離別。”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，只是”但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”吧。

小學(xué)的作文600字篇9

　　一個(gè)假期，短短二十幾天，過(guò)得還算充實(shí)，還算滿意。新年一家人團(tuán)聚在一起，熱熱鬧鬧地吃著火鍋，喝著小酒，開(kāi)開(kāi)玩笑，聊聊家常。一年難得一次好時(shí)光。奶奶時(shí)不時(shí)為我?jiàn)A菜，時(shí)不時(shí)看一看有什么可以幫忙的，她老人家雖然沒(méi)有和我們一起坐下來(lái)吃飯，但她的笑容一直都是掛著的。老人家的心愿其實(shí)都是一樣的，并不是賺大錢(qián)，也不是出去玩，而是孩子們都陪伴在他們的身邊。

　　新年小孩子最喜歡的當(dāng)然是收紅包啦，“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”這句話是我們小時(shí)候討紅包時(shí)的必備句子。時(shí)光匆匆，回想起當(dāng)初我還是個(gè)小屁孩，轉(zhuǎn)眼間也是當(dāng)小姨的人了，之后只有發(fā)紅包的義務(wù)卻沒(méi)有了拿紅包的份了。

　　歡樂(lè)之余，靜心一想：該收起玩心了，初三年的寒假與以往的不同，沒(méi)有玩的時(shí)間，沒(méi)有鬧的時(shí)間；最終的一個(gè)寒假，應(yīng)該要有一個(gè)完美的句號(hào)，應(yīng)該要有一個(gè)最終的綻放。像老師所說(shuō)的再不努力就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。最終的.寒假要好好珍惜，六大名著，三大主科，四大副科，都需要時(shí)間復(fù)習(xí)，都需要好好讀。以少積多，一天少玩一會(huì)兒，就可以比其他人快一步。笨鳥(niǎo)先飛，說(shuō)的就是我這種人啦。其實(shí)在書(shū)的世界中翱翔也是不錯(cuò)的，可以和簡(jiǎn)愛(ài)聊聊勇敢，可以和祥子談?wù)勅松庥�，可以和吳用說(shuō)說(shuō)英雄氣概。坐在書(shū)桌上，抬頭仰望星空，那里將是我發(fā)光的地方。媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間晚了該睡覺(jué)了，明天再繼續(xù)吧�！被ㄔ谕娴臅r(shí)間上并不會(huì)覺(jué)得累，花在學(xué)習(xí)的時(shí)間上會(huì)覺(jué)得累和苦。慢慢長(zhǎng)大你便會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在你苦的時(shí)候，就是當(dāng)初自己讀書(shū)時(shí)腦子進(jìn)的水。這個(gè)假期少了以前的嘻嘻哈哈，少了以前的蹦蹦跳跳。然而它過(guò)得充實(shí)，過(guò)得有意義。

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