- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文400字（實(shí)用7篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡——”
夏天的一個(gè)夜晚，我躺在床上悠閑地看著小說。漸漸地，我睡著了。夜里靜悄悄的，連鐘的滴答聲都聽不見，就像死寂了一般。突然——一只膽大的蚊子意外地闖進(jìn)了我的蚊帳里，打破了這份寂靜。起先，它只是小心翼翼地在我的頭頂飛了幾圈，也許是在試探我，我尚且是沒有發(fā)現(xiàn)它的，大概是因?yàn)槲規(guī)е鴮?duì)小說的幻想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)吧。于是它便更大膽起來了，居然在我的耳邊叫了起來，這聲音越來越刺耳�？善婀值氖�，這時(shí)的.我非但沒被那刺耳的聲音吵醒，反而越睡越香，也許是由于我太累了的緣故吧。試探完畢后，知道我已經(jīng)完全迷失在我的夢(mèng)里了，于是乎它就要行動(dòng)了。
它慢慢地停在我的手上，用它那比銀針還尖細(xì)的嘴深深地扎進(jìn)了我細(xì)嫩的皮膚里，默默地吸著我的血，一臉很享受的樣子。而這時(shí)的我的感受可就沒那么好啰，原本正在做美夢(mèng)的我被它這么一扎，就變成了噩夢(mèng)。對(duì)，我被它給驚醒了。我迅速地爬了起來，用一種可怕的眼神盯著他。心想害怕了吧。然而它并沒有害怕，它更加狂妄起來。故意緩慢地在我面前飛來飛去，并且發(fā)出‘嗡嗡’的叫聲，似乎是在挑釁我。是的，它的目的達(dá)到了，我被惹怒了。原本我是不想殺生的，因?yàn)槲抑罋⑸倸w是不好的，盡管它的生命很渺小�？墒牵椰F(xiàn)在憤怒了。啪——就這樣，它無聲無息地死了。
唉!不作就不會(huì)死!倘若它只是默默地吸血，吸完血，就立刻逃走，而不是堂而皇之地挑釁我，那么它的命運(yùn)就會(huì)好很多，至少是不會(huì)死的。
小學(xué)作文400字 篇2
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步，左手提著百花籃，右手拿著喚醒大地的魔棒，微笑的來到人間時(shí)，呈現(xiàn)出一派萬物復(fù)蘇的景象。
在公園的一角，人們沐浴陽光，嗅著花香，近看青青的草，遠(yuǎn)望嫩嫩的柳……多么生動(dòng)的一幅畫，可是這一切卻被打破了—
踏青的人多了起來，他們背著小包，提著食物，拿著相機(jī)。小孩們互相追逐著，但是踏入了青青的草坪，小草剛剛破土而出，被踩一下一定很疼；有些人在空地坐了下來，開始邊欣賞美景邊品嘗食物，可是，他們卻將包裝袋隨手一扔；不遠(yuǎn)處看見一對(duì)青年男女正在拍照，可是他們先是在旁邊的樹上刻了些什么，然后，拍照之后就走了……等他們走后，我跑過去一看，原來寫了“××到此一游”
此時(shí)，我的腦子里已經(jīng)沒有春的生機(jī)了，我仿佛聽到了小草的`哭泣，看到了小樹的傷口，我覺得陽光都有些刺眼了，公園的一角變得不再那么美了……
“向前一小步，文明一大步”希望大家不要只圖自己的方便而不愛護(hù)環(huán)境，不要讓春天這么美的一幅畫變得“哭”燥！
小學(xué)作文400字 篇3
“叮鈴鈴……”，下課的鈴聲了，這是下午的大課間時(shí)間，我們班要參加全年級(jí)的籃球操比賽了。
其實(shí)在第一節(jié)課體育課時(shí)，我們已經(jīng)開始為籃球操比賽做準(zhǔn)備了。女生穿上黑色的老布鞋，男生穿的則是藍(lán)色的旅游鞋。體育老師再三叮囑我們跑步的速度要慢一點(diǎn)，不要太快，關(guān)鍵是要跑整齊，最后老師還把動(dòng)作又強(qiáng)調(diào)了一遍。
輪到我們?cè)谌雸?chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神十足，就像準(zhǔn)備去戰(zhàn)場(chǎng)上打仗的戰(zhàn)士一樣，我們站好隊(duì)后，就開始跑步了。跑的還算好，因?yàn)槲覀兊木嚯x保持的還差不多一樣，但是開始做籃球操時(shí)，最后面的三個(gè)人一個(gè)接一個(gè)掉了球，我很緊張，就忍不住看了看旁邊的.張楊同學(xué)，只見他咬著牙，皺著眉頭，還流了一頭的汗，眼睛一直盯著球，不愿讓球掉，可是，球還是掉了。如果再掉一個(gè)，我們就要得最后一名了，還好最后我們都做得很好，也沒有再掉球了。終于做完了，退場(chǎng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)還是精神抖擻的，當(dāng)我們坐在草坪上看別的班比賽時(shí)，他們的動(dòng)作都不一致，我們緊張的心情也輕松了許多。
比賽結(jié)束了，我們緊張的心情漸漸平靜下來，但是那份激動(dòng)卻遲遲不肯離開。我終于明白了：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，無論做什么事，都要平時(shí)多努力，到時(shí)才會(huì)有收獲。
小學(xué)作文400字 篇4
上一個(gè)星期，我和同學(xué)去了臨沂的游樂場(chǎng)。其中海盜船的游戲使我印象最深。
我與同學(xué)買了三張票，在游樂場(chǎng)里優(yōu)哉游哉地走著。突然一陣尖叫聲鉆進(jìn)我的耳朵里，我轉(zhuǎn)頭一看，原來一群人在玩海盜船，我覺得很刺激，我還沒來的'及跟朋友說去玩，朋友就笑嘻嘻的對(duì)我說：“我們?nèi)ネ婧１I船吧”說完一把把我拉到檢票口處，檢完票我們立刻坐上海盜船，系緊安全帶，船上坐滿了人，準(zhǔn)備啟動(dòng)了，只聽見“叮、�！眱陕暎厥幤饋�，我得意洋洋地說：“就這樣呀！”可是，我還沒說完，船就蕩的非常高，我和朋友緊緊拉著手，但是，由于地心引力，我感覺渾身癢癢的，但又由于很害怕，所以我們又叫又笑，這時(shí)，船又“叮、�！眱陕�，我心想：終于快完了。沒想到的是，船竟然越蕩越高，最后蕩到了最高點(diǎn)。
我非常害怕，不敢往下看，于是就閉住了眼睛，船蕩下去時(shí)，我努力的憋住氣，但憋住氣更難受，我就放開喉嚨大叫起來“啊……”。當(dāng)我嗓子喊得快干時(shí)，船終于停了下來。
“真刺激呀！”朋友的聲音有些顫抖，“但是心里特別的癢，我們?cè)僮淮伟桑 钡液芎ε戮蛯?duì)朋友說：“你去吧，我不想坐了”“沒事的，我們要練練自己的膽量，做事要有勇氣，對(duì)吧！”我想了想的確是這個(gè)道理，于是我們兩個(gè)又手拉著手朝摩天輪奔去……
通過這件事我明白了：我們遇事要敢于嘗試，勇于面對(duì)。
小學(xué)作文400字 篇5
你家用什么工具燒水？砂鍋？鐵鍋？不銹鋼鍋？水壺？還是……紙杯？你說什么，紙杯不能燒水？那就讓我?guī)阋娮R(shí)一下吧！
郭老師拿出了兩個(gè)紙杯，一些水、一個(gè)用易拉罐做得鐵架和一些蠟燭，問同學(xué)們：如果把裝水的紙杯放在火苗上會(huì)怎么樣？”“會(huì)著火！”“會(huì)爆炸！”“紙杯會(huì)爛，水會(huì)流出來�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說，郭老師神秘地?fù)u了搖頭。
老師點(diǎn)燃了蠟燭，把蠟燭放在鐵架中，又叫了一位同學(xué)上來放空紙杯�；鹈缫唤佑|到紙杯，便貪婪地舔著它，教室里立即鴉雀無聲，同學(xué)們都伸長了脖子，瞪著大眼睛地看，似乎空氣都凝固了。不一會(huì)兒，紙杯的底部被火苗“染”成了黃色，又由黃色變成黑色，有人大叫“著火了！”果然，火苗“霸占”了紙杯的'底部，郭老師見狀，沖上去拿起紙杯，使勁一吹，火苗熄滅了，杯底裂開了一個(gè)大口子。
這時(shí)，郭老師把一個(gè)裝有半杯水的紙杯放到鐵架上。同學(xué)們不信紙杯能燒水，湊上去看，有的低頭看杯底，有的伸頭看杯里的水。過了一會(huì)兒，杯子依然沒燒著，倒是水面上冒出了水蒸氣，水變燙了！
看著疑惑不解的我們，郭老師笑著說：“這是因?yàn)樗鸦鸬臒崃课吡�，所以紙杯不能被燒著。哦，原來這樣，科學(xué)真是無所不在呀！
小學(xué)作文400字 篇6
生命是脆弱的，生命是絢爛的。但在我眼中，生命是頑強(qiáng)的。
在周末打掃院子的時(shí)候，我無意間發(fā)現(xiàn)了一片寶石花的花瓣，看看也不能發(fā)芽，就順手把花瓣丟在了長滿雜草的花盆里。過了幾周后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)那片花瓣長芽了，我心想：既然是它們自己要冒出來的，就讓它們奮斗吧，但也不能什么都不管呀！我把周圍的雜草拔掉，把土翻了翻，還澆了些水。
半年過去了，我沒有給它澆水、翻土。有一天，我突然想起院子里的寶石花，特意去觀察它是否還活著的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它那厚厚的花瓣上有像米粒般大小的孔，我仔細(xì)翻了翻每一片花瓣，發(fā)現(xiàn)大部分的`花瓣上都有小孔。呀！這得趕快找出病根。我先把有孔的花瓣全部摘掉，再把泥土倒出來，一些蟲子快速地爬走了，然后把泥土重新裝進(jìn)盆里，最后把健康的花瓣又插進(jìn)泥土里。雖然弄得滿身是泥，但我還是更為寶石花的命運(yùn)擔(dān)心。過了幾天，插在土里的寶石花花瓣竟然健康地成長著。
寶石花多么不平凡�。〔恍枰幸馊龇N，精心栽培，竟自己生根發(fā)芽，它頑強(qiáng)的生命力震撼了我。
小學(xué)作文400字 篇7
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，雨兇狠地拍打著玻璃發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，而我，要在如此一個(gè)不良夜，打著花格子傘，獨(dú)自去圖書館還書。
雨使地面變得光滑，我小心翼翼地走著。突然，我摔倒了，正巧在一家文具店的門前摔倒了。
那家文具店的老板我認(rèn)識(shí)。她總是坐在椅子上繡花，誰也不知道她在繡什么。文具店老板見我摔倒了，雙手撐著椅子把手，有幾分要起來的意思，但終究是沒有起來。然后，她嘴角上揚(yáng)——笑了。我頓時(shí)怒火中燒：見人摔倒，不扶我也就算了，竟然還嘲笑我！我惡狠狠地瞪了她一眼。她立刻收起了笑容。
還完書回家，又一次路過那家文具店。我又想起了去圖書館時(shí)摔倒的狼狽樣，于是走得昂首挺胸。忽然，“小姑娘！等一等！”是她在叫我。我停下來，看她還想怎么樣，只見她手上有一本書。
“這是你的書嗎？”她問我。
我看了看她手中的書，想起來了——怪不得還書時(shí)不見了一本書呢，原來在這兒！
我接過她手中的書，卻看見了驚人的一幕：她竟沒有雙腿！原來她是個(gè)殘疾人！我明白了：她用雙手撐椅子把手，是要扶我起來的；她對(duì)我笑，是為了鼓勵(lì)我的微笑，可我卻那樣，誤解了她……
我才發(fā)現(xiàn)，與她相比，我是多么小氣；而與我相比，她是那么高尚！在這一刻，我懂得一個(gè)殘疾人善良、美好而又充滿真誠的`心靈。那是一顆熾熱而年輕的心。
在我的心里，猛的灑下了一縷陽光，是那么溫暖，這縷陽光，將會(huì)照亮我生命中的每一條道路。
【小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)的作文【精選】08-09
小學(xué)作文12-23
（精選）小學(xué)的作文07-31
【精選】小學(xué)的作文07-28
小學(xué)作文（精選）08-03
小學(xué)的作文11-13
等小學(xué)作文10-05
讓小學(xué)作文10-22
精選小學(xué)作文01-06
作文小學(xué)作文01-23