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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-08-20 16:29:48 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字(精)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文400字(精)

小學(xué)的作文400字 篇1

  在手的世界里,有許許多多的手。有靈巧的手,有致富的手,有勤勞的手,還有懶惰的手……而她的手,是一雙能干的手,是一雙溫暖的.手。

  她的手,十分能干。每當(dāng)上課時(shí),是她的手,握著粉筆,在黑板上寫出一個(gè)個(gè)工整而美麗的白色小精靈。她們手拉著手,向我們微笑!每當(dāng)我們玩耍的時(shí)候,每當(dāng)別的老師喝著茶,逛著街的時(shí)候,是她的手,拿著紅筆在為我們批改作業(yè)。每位同學(xué)的任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤都逃不過她的眼睛。

  她的手,在每天夜里還堅(jiān)持工作著,每當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可是她的手,卻在鍵盤上跳躍,寫出一篇篇精彩的文章。讓我們讀的津津有味,大飽眼福。在講課時(shí),她的手拿著書本,聲情并茂地為我們講課,她不像別的老師一板一眼地上課,而是用她的手,在講課時(shí)帶上一些肢體語言,讓我們更加明白。

  她的手,不僅是一雙能干的手,而且是一雙溫暖的手。記得在四年級(jí)她剛接我們的班時(shí)候,一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我跑的是200米,因?yàn)槭嵌膛,同學(xué)們沒有一下圍到終點(diǎn)。而她卻用她的溫暖的手,在我沖過終點(diǎn)奪得第一名時(shí),對(duì)我豎起了大拇指,給了我一個(gè)大大的擁抱。那一刻,我深深地感覺到了那雙手的溫暖!

  她的手,就是趙老師的手,她給我們帶來了溫暖,使我們感覺到了她的愛。我們馬上就要畢業(yè)了,我希望她的這雙溫暖的手,陪伴我繼續(xù)度過初中、高中、大學(xué)。永遠(yuǎn)伴隨我的成長!

小學(xué)的作文400字 篇2

  窗外,一陣微風(fēng)吹來,樹葉像雪花一樣紛紛飄落下來,啊!秋天來了!

  秋姑娘來到山坡上,她拿著一支神奇的畫筆,把銀杏葉花畫得金黃金黃的,像一把把小扇子,銀杏葉鋪在地上,像一條條黃金大道!她把楓葉畫得火紅火紅的,像一只只美麗的紅蝴蝶,美麗極了!四季常青的松樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去依然是一片翠綠,像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士。秋姑娘把山坡裝扮的五顏六色,就像一幅美麗的風(fēng)景畫。

  秋姑娘爬過山坡,來到一片五彩繽紛的果園。看!果園里果子成熟了,到處飄散著水果的香氣,只見枝頭上掛著紅彤彤的'大蘋果,把樹枝的腰都?jí)簭澚耍孟褚粋(gè)個(gè)胖娃娃的紅臉蛋,正對(duì)著你微笑呢。旁邊的梨樹結(jié)滿了金燦燦的香梨,水汪汪的,像一個(gè)個(gè)金葫蘆,常常和風(fēng)娃娃一起蕩秋千。不遠(yuǎn)處的葡萄架上掛滿了紫的、綠的葡萄,一串串的,晶瑩剔透,太陽公公把它裝扮的像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。果園里還有涂了胭脂的酸棗,穿著黃棉襖的桔子……都在向人們述說著:秋天來了!

  我愛秋天!秋天是個(gè)美麗的季節(jié)!

小學(xué)的作文400字 篇3

  這么美好而快樂的寒假已經(jīng)過去了,時(shí)間真的過的好快好快,把眼睛閉上,回想已經(jīng)的經(jīng)歷,感覺像昨天一樣,現(xiàn)在,我們都是六年級(jí)了,長大了,懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩,做錯(cuò)事,不敢承認(rèn),摔倒了,只會(huì)哭,現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí),做錯(cuò)事,我們必須改正,因?yàn)槔蠋熣f過“做錯(cuò)事,必須勇于承認(rèn),才是好孩子!"時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,所以我們必須要有目標(biāo)!

  馬上就要畢業(yè)了,我們不能在貪于玩,我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看課外書,多做課外練習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,面對(duì)數(shù)學(xué),我們不能不懂裝懂,這樣只會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更差,所以不懂是事情及時(shí)問老師,能聽懂老師說的!多問,多寫。面對(duì)英語,我們要做重要的筆記,不能粗心,書要準(zhǔn)時(shí)背會(huì),聽寫要認(rèn)真的記單詞,才能學(xué)習(xí)提高,多讀,多背!科學(xué)是比較難的,但是我們不能放棄,科學(xué)也是很重要的,面對(duì)老師的實(shí)驗(yàn),我們必須要聽的懂,自己會(huì)做,科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí),你會(huì)感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué)?茖W(xué)有別于真理!

  對(duì)于同學(xué),我們要友好的.相處,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,沒必要在吵架,友誼是第一的!我們要和平相處,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,無論你多優(yōu)秀,但是同學(xué),不喜歡你,你也沒用!因?yàn)槟悴欢恼湎,我們之間要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)幫助!

  這就是我的目標(biāo),相信大家也能做到的!同學(xué)們,加油吧,我們一起共同努力!

小學(xué)的作文400字 篇4

  教過我們的老師有很多很多,但是讓我最難忘的,就是我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。

  李老師很樸素,天天穿著黑色的舊夾克。他對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,看作業(yè)時(shí)也很仔細(xì),同時(shí)也很幽默。在講課時(shí),他講講題就回頭看看我們,講得起勁了,擺頭的頻率也越來越快,他那梳成“偏分”的頭發(fā),想小帽子似的'“蓋”在他頭上。每轉(zhuǎn)一次頭,這個(gè)小帽子就會(huì)“飛”一下……

  李老師不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的很緊,而且還會(huì)給我們講一些很有趣的故事,逗得我們哈哈大笑,那些沒精神的同學(xué)也有精神了,趁著我們精神大振抓緊講題。所以,我覺得李老師經(jīng)驗(yàn)很多,我對(duì)數(shù)學(xué)也就越來越感興趣——興趣是最好的老師嘛!

  有一次正上著數(shù)學(xué)課,李文睿和刁悅?cè)粡男÷暤淖h論,變成了大聲的爭論。恍惚中,李文睿說了一聲:“放屁!”刁悅?cè)贿沒來得及說什么,李老師戴著他的“小帽子”“飛”了過來!

  “誰放屁啦?我說怎么這么臭呢”全班都笑了。

  還有一次,莊甲鑫隨便說了一句臟話,米老師讓他留下,李老師說:“看了吧,這就是隨地大小便的好處!”

  李老師教學(xué)很認(rèn)真,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的!

小學(xué)的作文400字 篇5

  從前,山上住了一家勤勞的山羊。它家的山坡上種了一片白菜,白菜長得又白又嫩,可誘人了。

  到了夏季,山羊們的白菜園已經(jīng)是果實(shí)累累了。白菜山坡旁,就是一大片樹林了,樹木長得十分茂盛;從遠(yuǎn)處一看,就會(huì)看見連綿起伏的山。山羊們每天都要給白菜澆水,而水都是從山腳下的小河里用水桶挑來的,一桶桶地倒進(jìn)地里,一遍遍走著這條路,每次都有會(huì)忙得滿頭大汗,非常累。

  有一天,老山羊又在澆水,累了,就坐下來休息。這時(shí),老山羊聽見不遠(yuǎn)處有“嘩嘩”的聲音,循聲望去,只見一眼清清的山泉從石縫中流出,像一條條雪白的銀鏈掛在山石上。泉水奔流直下,撞擊著石塊,發(fā)出了“啪”的聲音。老山羊若有所思,這時(shí)又看見了一片竹林,它靈機(jī)一動(dòng),心里想:“不如從山上引水下來,這樣澆水不就簡單多了嗎?

  于是,老山羊就和其它山羊一起干起來了。它們先把竹子砍下來,然后把竹子砍成兩半,做成竹筒;接著用木棒把竹筒架起來,竹筒口對(duì)著口,“水道”很快就接好了。山羊們的`眼晴一眨不眨地盯著竹筒,不一會(huì)兒,泉水順著竹筒“嘩嘩”地流下地里來,白菜大口大口地喝著泉水,山羊們露出了開心的笑容。

  山羊們看著“嘩嘩”的流水,心里想,“這下好了,不用太累去挑水了!”它們開心得跳了起來。

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