小學(xué)的作文【合集3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
春夏秋冬,四季更迭,有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,有人喜歡冰天雪地的冬天,我卻喜歡炎熱的夏天。
夏天是悠閑的。白天,我可以去小河里捉魚捉蝦。晚上,我能去參加小青蛙舉辦的音樂(lè)會(huì)。螢火蟲提著煤油燈,小青蛙在舞臺(tái)上擊鼓唱歌表演。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)剛一出頭,地上像已著了火,熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。老爺爺、老奶奶坐在綠蔭下悠閑地聊著天。石頭熱得幾乎可以煎熟雞蛋了。狗熱得吐出了舌頭,雞熱得耷拉著翅膀。知了在樹上叫,好像在說(shuō):“熱死了”……熱死了……”柏油路都快融化了,烈日如火炙烤著大地,讓人覺(jué)得世界就快像奶油一樣化掉。
夏雨恰恰與春雨相反,總是急匆匆的。他喜歡毫無(wú)預(yù)兆地來(lái),來(lái)時(shí)是急暴的,不時(shí)呼來(lái)狂風(fēng),喚來(lái)雷電,似乎傾訴自己的'不悅。走時(shí)又是靜悄悄的。
夏天的花也很美。有牽;、荷花。牽;ㄒ步欣然,因?yàn)樗L(zhǎng)得像喇叭。
夏天是美麗的,就像穿了一身花裙子的小姑娘,可是,夏天也是短暫的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,難見彩虹。我們應(yīng)該珍惜夏天,用辛勤的汗水澆灑夢(mèng)想的種子,在金秋時(shí)節(jié)收獲成功的果實(shí)。
小學(xué)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年,回味六年來(lái)的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過(guò)不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒(méi)顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學(xué)---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時(shí)我的腦袋就大了,糟啦!
我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新。從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩(shī),我曾經(jīng)在語(yǔ)文的天地里聆聽張老師那詩(shī)情畫意的講解,感悟文學(xué)所特有的.優(yōu)美意境;從123的簡(jiǎn)單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式,我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱老師循序漸進(jìn)的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測(cè)試與訓(xùn)練,終于我迎來(lái)了最后學(xué)年的期中考試,面對(duì)這次全縣的統(tǒng)考我一點(diǎn)也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺(jué),因?yàn)槲乙炎隽顺浞值臏?zhǔn)備,當(dāng)我拿到試卷時(shí),心理很踏實(shí),一串串?dāng)?shù)字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會(huì)到了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來(lái)”的寓意。
有學(xué)也有樂(lè),在寬敞的操場(chǎng)上我們跑步、做操、玩游戲,盡情地?fù)]灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,經(jīng)過(guò)篩選,最后我們一班和二班成為最終的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員,只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了,經(jīng)過(guò)幾次危險(xiǎn)的爭(zhēng)奪,終于紅綢帶移到了我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛我們立即眺起來(lái),跳著喊著:“我們贏啦!”“我們贏啦!”……不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說(shuō)不出的依戀與不舍,我想無(wú)論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學(xué)生活!
小學(xué)的作文 篇3
俗話說(shuō)六月的天,像一個(gè)小孩子的臉,這不,今天又來(lái)了。天剛剛還晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在變成了烏云密布,在外面散步的老人們和在一起玩耍的小孩們急匆匆地跑回家,他們一邊快速地跑回家,一邊大聲喊叫:“要下雨了!快點(diǎn)回家呀!”樓道里立即傳來(lái)“吧嗒、吧嗒”上樓時(shí)的腳步聲。
大風(fēng)來(lái)了,“呼呼”地唱著歌,小草見它向它彎腰,小樹見它東倒西歪,灰塵見它和它跳舞。閃電見了很生氣,它劃過(guò)天空,好像要阻狂風(fēng)一樣。雷也來(lái)了,“轟轟”一聲把大風(fēng)和閃電嚇了一跳。雨來(lái)了,它讓大風(fēng)、閃電、雷停下,然后讓它們來(lái)開一個(gè)歌唱會(huì),大家都同意后,就開始唱了。雷“轟轟”一聲,閃電開始演奏著,雨用手彈著琴,琴聲從“滴答”變成“嘩嘩”,大風(fēng)“呼呼”唱著美妙的'歌曲,好聽極了。可以說(shuō)是風(fēng)聲雨聲打雷聲,聲聲入耳!
歌唱會(huì)后,風(fēng)、雨、雷和閃電一起開心地走了。小孩子們又出來(lái)玩了,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉上的雨水“沙沙”落下來(lái),青蛙在“呱呱”地叫著。
下雨真熱鬧!
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