(熱門(mén))小學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
在烈焰灼人的夏日,我和媽媽一起到市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)青菜都好貴喔!嗨,自己種,又安全,還可以自己吃,所以我就有種菜念頭了。
一回家,我先拿媽媽剛買(mǎi)的地瓜的莖,一下松土,一下把莖埋好,讓我忙得不可開(kāi)交,當(dāng)天晚上,我還急著去澆水,睡覺(jué)時(shí)還做了個(gè)收成的好夢(mèng),夢(mèng)里的我看著埋好的莖,沒(méi)過(guò)幾秒就是快速的冒出新芽,接獲著又馬上冒出一大片一大片的葉子,我還迫不及待的抱著一大把分給鄰居們,還告訴他們我種菜的過(guò)程,還讓他們很驚訝呢!
隔天早上,我就迫不及待的跑到果園里,去看看我的`地瓜葉發(fā)芽了沒(méi)?喔!我的地瓜葉怎么沒(méi)有發(fā)芽?我傷心難過(guò)的跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)別難過(guò),再過(guò)兩天你就可以看到新芽了!到了晚上我還是興高采烈的替地瓜葉的種子澆水,幾天后,早上我還是跑到果園哩,我看到好多好多的地瓜葉冒出來(lái)了,我興奮得又叫又跳急忙的告訴媽媽。
當(dāng)天晚上,媽媽煮了好多地瓜葉和地瓜葉湯,我吃得津津有味,媽媽說(shuō),以后我們可以種很多地瓜葉,就可以不用買(mǎi)青菜,不但安全,又省錢(qián),多的還可以分送給鄰居,那天我好快樂(lè)!
小學(xué)的作文 篇2
姥姥家院子里養(yǎng)了10只雞,9只母雞1只公雞。這一天,一只母雞飛出籠子,姥姥就把它抓了,用手摸了摸雞的屁股,說(shuō):“這只雞可能要下蛋!庇谑,姥姥就把飛出的母雞放在另外的一個(gè)小籠子底下,姥姥讓我一起看著雞下蛋。我從籠子的小孔中看到雞在里面“咯咯噠”地叫,我就想,怎么還不下蛋呢?過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,雞終于下蛋了。我跟姥姥說(shuō):“母雞下蛋真不容易!崩牙寻训叭〕鲎屛夷弥u蛋放在手里很舒服,熱乎乎的。
我把雞蛋放在椅子上玩,覺(jué)得椅子有椅背,雞蛋不會(huì)掉下來(lái)。我想撓撓癢,沒(méi)想到,雞蛋咕嚕咕嚕的從椅子上滾了下來(lái),“啪”的.一聲,蛋掉在地上摔碎了。我心里感覺(jué)很難過(guò),心想:“母雞下個(gè)蛋不容易,我怎么能打碎呢?”我觀察了椅子兩邊和前后邊,發(fā)現(xiàn)雞蛋是從椅子后面掉下來(lái)的,我真不應(yīng)該把雞蛋放在椅子上,應(yīng)該讓姥姥放在廚房。
姥姥走過(guò)來(lái)一看,蛋破了,說(shuō):“母雞下蛋多不容易,你怎么能打破呢?”我說(shuō):“姥姥對(duì)不起,我放在椅子上,剛想撓癢癢,沒(méi)想到雞蛋會(huì)滾下來(lái)!崩牙延终f(shuō):“沒(méi)事了,不就是一個(gè)雞蛋嗎?”
媽媽問(wèn):“姥姥批評(píng)你了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,媽媽你想想,一個(gè)雞蛋重要還是對(duì)我好重要?”媽媽笑了,說(shuō):“姥姥當(dāng)然覺(jué)得你更重要,但是,以后做事要細(xì)心小心,這樣別人才會(huì)更信任你!
一個(gè)雞蛋的故事,讓我知道了做錯(cuò)了事情要及時(shí)道歉,以后做事情要小心仔細(xì),這才是一個(gè)懂事的孩子。
小學(xué)的作文 篇3
放學(xué)了,奶奶高興地對(duì)我說(shuō):“你媽媽今天要燒酸湯魚(yú)了!”我一聽(tīng)本來(lái)非常高興,可一聽(tīng)到“魚(yú)”這個(gè)字就不高興了,因?yàn)槲易畈粣?ài)吃魚(yú)了(不過(guò)我喜歡吃鮑魚(yú),但是奶奶說(shuō)這次酸湯魚(yú)是媽媽家鄉(xiāng)的口味,很美味,那我就嘗嘗吧。┯谑俏覍(duì)奶奶說(shuō):“是嗎?那我就要嘗一嘗!”
回到家,我做好功課,媽媽也回來(lái)了,我見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)看起來(lái)很重的大袋子,大袋子里有許多小袋子,我連忙上去幫媽媽拿。媽媽興奮地對(duì)我說(shuō):“我要燒酸湯魚(yú)火鍋吃!”我說(shuō):“這個(gè)奶奶早就告訴我了!”這時(shí),我已經(jīng)把袋子提到了水池邊,把袋子打開(kāi)一看,哇!里面裝著的是一條大魚(yú)!我激動(dòng)地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是你說(shuō)的酸湯魚(yú)里的那條魚(yú)嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō):“對(duì),這是一條花鰱,足足有四斤重呢!”
媽媽把魚(yú)拿出來(lái)洗得干干凈凈就放在盆里?粗鴭寢屆γβ德档臉幼樱南耄何乙膊荒荛e著呀,得幫媽媽做些事。于是我說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)當(dāng)你的`小助手吧!”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“好呀!”于是媽媽一邊讓我拿了許多東西,有料酒、花椒、生姜、鹽等等,我也忙了起來(lái),只見(jiàn)媽媽將這些調(diào)料均勻地拌在魚(yú)里,媽媽說(shuō):“把魚(yú)腌十分鐘,現(xiàn)在你再幫我剝蔥吧!”于是我看著媽媽把蔥的外皮輕輕地剝下來(lái),又把它的根須一起摘掉,蔥就剝好了,我也學(xué)著媽媽的樣子剝呀剝呀,把有用的也給剝掉了,那根蔥已經(jīng)被我剝得細(xì)細(xì)的,太可憐了!媽媽看見(jiàn)了,便手把手地教著我。然后,又讓我來(lái)剝蔥,這回我終于剝得像樣一點(diǎn)兒了。媽媽看了我剝下來(lái)的“成果”,說(shuō):“還不錯(cuò)嘛!至少比之前進(jìn)步了很多!”我很開(kāi)心。
開(kāi)始做火鍋了,只見(jiàn)媽媽將火打開(kāi)。在鍋里倒上油,又倒上特別的酸湯調(diào)料,西紅柿,加上水,煮了一會(huì)兒,酸湯做好了,湯料紅紅的,香味撲鼻而來(lái)。媽媽又把事先腌好的魚(yú)煮在湯里,煮了一會(huì)兒,一盆又香又嫩的酸湯魚(yú)出鍋了。我嘗著美味的酸湯魚(yú),真讓人感到回味無(wú)窮!有機(jī)會(huì),你一定要來(lái)我家做客,嘗一嘗媽媽做的酸湯魚(yú)哦!
小學(xué)的作文 篇4
在這學(xué)期里,我有許多的回憶,有快樂(lè)的、感動(dòng)的、高興的……但是也有令人傷感的事,其中有一件事,使我至今還都感到困惑。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)星期五。這天,數(shù)學(xué)正好上新課,正因?yàn)槭巧闲抡n,我有許多方法和技巧都還沒(méi)弄明白。于是我利用課余時(shí)間去問(wèn)老師。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,就是這一問(wèn),那令人困惑的一幕發(fā)生了。
來(lái)到辦公室,只見(jiàn)老師在認(rèn)真地批改著作業(yè)。我輕聲地走過(guò)去,問(wèn)老師:“老師,今天的新課的解題方法我還有點(diǎn)不明白,您能教教我嗎?”“哦,那好吧,到上課時(shí),我在評(píng)講或等會(huì)兒再說(shuō)吧,你先留著吧!崩蠋煹'話(huà)音未落,只見(jiàn)我班的數(shù)學(xué)尖子——小蘇,已經(jīng)在門(mén)口候著了。見(jiàn)到小蘇,老師的態(tài)度全變,馬上親切地問(wèn):“小蘇啊,你有哪道題不會(huì)啊。我?guī)湍憬鉀Q!闭f(shuō)完便微笑著幫小蘇解題了?吹竭@一幕,我懵了。老師,你為什么愿意幫小蘇而不愿意幫我呢?我困惑!我不理解!想到這,我走出辦公室,飛奔到一個(gè)僻靜的地,將自己心里的苦楚說(shuō)給三片樹(shù)葉聽(tīng),然后將這三片樹(shù)葉埋在地里,讓它永遠(yuǎn)埋在我的心里,不讓它成我內(nèi)心的一個(gè)揮之不去的陰影。
老師,你為什么愿意幫小蘇而不愿意幫我呢?難道是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)嗎?為什么,為什么!我困惑,我不明白。老師,請(qǐng)你給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案,好嗎?
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