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小學(xué)生作文

小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-09-17 17:48:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字(必備9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文600字(必備9篇)

小學(xué)作文600字 篇1

  星期六下午,我上完跆拳道課后回到了家,我累得筋疲力盡。盡管這樣,我也硬著頭皮沖了個(gè)澡,躺在床上,一會(huì)兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我回到了不會(huì)用火的時(shí)代。我感到渾身很冷,當(dāng)睜開眼睛后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的周圍黑漆漆的,前方的盡頭有一道光。突然,四、五個(gè)身影從光射進(jìn)來(lái)的地方走進(jìn)來(lái)。

  他們慢慢朝我逼近,突然一只老虎“從天而降”,離我不遠(yuǎn)的人嚇得大叫,向我飛奔而來(lái)。我借著亮光瞅一下那些人,他們一個(gè)個(gè)赤身裸體,只穿了用樹藤和樹葉編織成的內(nèi)褲向洞口跑去。跑到洞口,我對(duì)他們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力!”那些不幸的人們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,一起向老虎沖了過(guò)去。乘著混亂我一個(gè)箭步?jīng)_到了他們的前面,一陣風(fēng)似的朝老虎廝殺,洞窟里響起一遍喊殺聲。

  我狂奔到山下,接下來(lái)的.二至三小時(shí)內(nèi),我圍繞這座山走了一圈,發(fā)現(xiàn)這山上的洞大大小小一共有104個(gè),里面都住有人,那些人冷的不得了,渾身凍得發(fā)抖,蜷縮著圍著打來(lái)的獵物,有的用手撕著皮,有的抓著內(nèi)臟吃,有的竟然還吸著動(dòng)物的血,它們個(gè)個(gè)滿嘴滿臉都是血淋淋的。

  “他們必須要有火!”我說(shuō)。于是我到山頂上去找看有沒有火石,我用來(lái)九牛二虎之力才爬上山頂,已經(jīng)是傍晚了,我的肚子已經(jīng)咕咕地叫著,饑餓威脅著我。我暈倒在山頂上。

  一陣暴雨淋醒了我,我驚奇地看見山洞的外面有四五顆大樹,于是,我跑到樹下大喊大叫。突然,一道閃電從頭頂劈打下來(lái),正好打到了樹木,綠油油的樹瞬間變成紅彤彤的火苗?粗侨紵臉淠疚业男睦聿唤魂圀@喜!突然,周圍的事物離我越來(lái)越遠(yuǎn)!拔业幕穑业幕!”我大聲喊。

  “火什么火?快點(diǎn)穿好衣服起來(lái),我們到街上去買東西吧!”我的媽媽說(shuō)。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  從此,我開始更加節(jié)約自然資源了。

小學(xué)作文600字 篇2

  我去香港玩回來(lái)啦!在那里,我發(fā)現(xiàn)香港和大陸有許多不同呢!我回來(lái)分享分享吧。

  在車上導(dǎo)游給我們介紹,香港房?jī)r(jià)很貴的,一平方米就要好幾萬(wàn)。那是因?yàn)樵谙愀鄣娜肆髁刻,香港又小,房子?dāng)然貴啦!但是,一個(gè)6口之家居住的房子據(jù)說(shuō)也不超過(guò)80平方米。而且,高樓與高樓間間隔非常小,有的兩棟樓還和用一堵墻!一出門就能看見一層一層的大馬路,根本沒有什么小區(qū)。以上的不同都是因?yàn)橄愀厶〉膯栴},這也難怪,我們坐車環(huán)游香港,繞來(lái)繞去都是維多利亞港。

  我的'第二個(gè)發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)游說(shuō)到“香港司機(jī)開車的位置都是在右邊”時(shí),我恍然大悟,是嗎?我怎么沒看到。于是,我不由自主抬頭觀察。對(duì)呀,我上車時(shí)怎么沒注意呢?我不時(shí)看窗外那些面包車、小轎車司機(jī)在開車,見到左邊沒有方向盤,總覺得怪怪的,擔(dān)心他們車開不好,撞到人了。

  自由逛街了!好開心哪,我決心要在發(fā)現(xiàn)一些不同。第三個(gè)發(fā)現(xiàn):香港很干凈,沒有人會(huì)亂扔垃圾。想起幾天前我去深圳第一家超市,超市對(duì)面的大廣場(chǎng)上,面巾紙、塑料袋隨風(fēng)打著滾,翩翩起舞到我腳上了。這和香港比,差別巨大呀。

  第四個(gè)發(fā)現(xiàn):我可以放心大膽地把手機(jī)拿在手上嘍。那是因?yàn),香港政府超?jí)嚴(yán),監(jiān)控?zé)o處不在,如果你撿了東西沒有送去公安局,那就是偷,可要判刑的!那么搶就更不用說(shuō)了。

  第五個(gè)發(fā)現(xiàn):香港的大巴車都是兩層的,真好奇他們?cè)趺瓷先ィ葑拥降子卸喔甙。!不過(guò)香港會(huì)不會(huì)太節(jié)約了?

  這次香港之旅我主要就這五個(gè)發(fā)現(xiàn),你也去玩玩,說(shuō)不定還有其他發(fā)現(xiàn),記得分享哦!

小學(xué)作文600字 篇3

  記得去年暑假我在龍兆苑第一次學(xué)游泳的經(jīng)歷。 一開始, 教練先教我們悶 水。 我因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué),有些害怕,不敢把整個(gè)頭浸在水里。教練見我不敢悶,就一下子把我的頭按到水里。最后,我只上了五次課,就再也不敢學(xué)下去了。

  在那個(gè)暑假, 媽媽幾乎晚上都帶我到小區(qū)游泳池玩水, 漸漸地我不害怕水了,敢悶水了,頭也越埋越下了。

  今年, 媽媽在放假前為我又報(bào)了游泳訓(xùn)練班, 希望我今年能有始有終堅(jiān)持到底。我雖然嘴上答應(yīng)了媽媽,但是心里卻有些害怕。但我還是開始了游泳課。第一次上課, 李教練先教我們做下水前的準(zhǔn)備操, 然后教我們悶水。不知道為什么, 這次我一點(diǎn)也不覺得害怕。我先認(rèn)真聽清教練的動(dòng)作要領(lǐng), 然后照著反復(fù)練習(xí)。回家后,練習(xí)老師布置的功課。教練夸我學(xué)得既認(rèn)真又快,還讓我給其他小朋友作示范。真奇怪, 我對(duì)水的恐懼竟然消失了。我看到同一班 的`兩個(gè)年齡小的小朋友因?yàn)槟懽有。?不敢悶水。 一個(gè)甚至急得哭了。這讓我想起了自己去年的經(jīng)歷。但是,李教練很耐心地鼓勵(lì)她們,并在一旁和她們一起練。對(duì)于那個(gè)急哭的小女孩,李教練也不逼她, 先讓她在一邊看,一邊玩水。第一堂課后, 我發(fā)現(xiàn)自己愛上游泳課了。幾個(gè)星期后, 我學(xué)會(huì)了悶水,打腿,漂浮,F(xiàn)在正在學(xué)手的動(dòng)作和換氣。我越學(xué)越喜歡,最好每天都泡在水里。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)勁頭感到很吃驚,她說(shuō)去年每天玩水功課沒有白做。媽媽也感嘆學(xué)本領(lǐng)不能操之過(guò)急,F(xiàn)在每隔幾天,我總是拉上媽媽去小區(qū)游泳池向媽媽匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)看到媽媽的吃驚樣子,聽到媽媽的夸獎(jiǎng) 。我心里別提有多美了。

  游泳不僅可以鍛煉身體, 而且也是一種防身本領(lǐng)。學(xué)習(xí)游泳讓我的暑假過(guò)得又充實(shí)又有意義。

小學(xué)作文600字 篇4

  20xx年9月三十日下午三點(diǎn),一架從北京飛往杭州的飛機(jī)在杭州機(jī)場(chǎng)停下,從飛機(jī)上走下一位穿著當(dāng)今最時(shí)尚的服裝,拿著一個(gè)提包的女士。

  她是誰(shuí)?她就是我!

  我現(xiàn)在是一位聞名中外的服裝設(shè)計(jì)師。

  我回到景江苑(我的家),見到我的父母和弟弟。爸爸媽媽的頭發(fā)已經(jīng)有些白了,小弟弟也已經(jīng)有一個(gè)孩子了。

  第二天,我要到彩虹城小學(xué)開同學(xué)會(huì)。二十年前,我的小學(xué)時(shí)光就是在這里度過(guò)的。

  我走著從前上學(xué)的路,路上的一草一木都變了。原來(lái)那條熱鬧的小街,現(xiàn)在變成了美麗的.花園,一進(jìn)去,香味撲鼻;原來(lái)那路旁的小苗,也已經(jīng)長(zhǎng)成大樹了;原來(lái)那沒造好的地鐵,現(xiàn)在造好了,來(lái)來(lái)往往的人非常多;原來(lái)那冷清的馬路……盡管這一切都變了,但我還是覺得那么親切!

  來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校也變了。樓層變高了,教室、學(xué)生變多了,操場(chǎng)變大了,花的品種也增加了……

  我來(lái)到七樓會(huì)議室,好多同學(xué)都到了。同學(xué)們中有老師,有科學(xué)家,有畫家,有院長(zhǎng),有……大家有說(shuō)有笑,熱鬧極了!二十年過(guò)去了,同學(xué)們都變了!要是不自我介紹一下,我都認(rèn)不出來(lái)!

  剛進(jìn)教室,馮老師就穿著藍(lán)色衣服走了進(jìn)來(lái),我認(rèn)真看了看馮老師:因歲月的流逝,明顯衰老了許多。但聲音還是那么爽朗,說(shuō)起話來(lái)還是那么幽默!教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲,我仿佛又回到了小學(xué)時(shí)光。

  我們跑上去,圍著馮老師說(shuō)說(shuō)自己在各行各業(yè)做出的成績(jī),馮老師聽了特別高興!她鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,為國(guó)家為人民作出更大的貢獻(xiàn),我們滿口答應(yīng)。

  同學(xué)會(huì)結(jié)束了,我們相約,20年后再相會(huì)!

  故鄉(xiāng)雖然變了,可美好的回憶是歲月沖不走,侵蝕不了的!我愛你,故鄉(xiāng)!

小學(xué)作文600字 篇5

  我喜歡春暖花開、萬(wàn)象更新的春天,也喜歡綠樹成蔭、荷花盛開的夏天。秋天香甜豐富的瓜果,燦爛的金菊也令我贊美。

  冬天給許多人的印象就是天寒地凍、北風(fēng)呼嘯,凍得雙腳麻木、雙手如胡蘿卜。張口說(shuō)句話也會(huì)吐出團(tuán)團(tuán)白氣。但冬天也有許多獨(dú)特的樂趣,就是別的季節(jié)所無(wú)法比擬的……

  且不說(shuō)冬天早上,你留心看自家的窗玻璃,哇!難道夜里神仙來(lái)過(guò)?在我家窗玻璃上留下他神奇的畫作。卷曲的海草,飄逸的鳳尾,奇異的花朵,枝椏縱橫的鹿角……都就是那么晶瑩剔透,神奇而又自然。

  接連幾天的寒流,長(zhǎng)長(zhǎng)的河流變成了一條亮閃閃的玉帶。圓圓的池塘化為明亮的冰鏡,都成了孩子們天然的溜冰場(chǎng)。技術(shù)好的,在冰面上流星一般滑過(guò),不時(shí)做幾個(gè)花樣動(dòng)作贏得大家的'贊嘆。新學(xué)的貓著腰,支愣著胳膊瞪著眼,一點(diǎn)一點(diǎn)留意翼翼的挪動(dòng)。時(shí)不時(shí)‘撲通!’一個(gè)屁股墩,逗得大家哈哈大笑!連老成持重的大人們也忍不住下場(chǎng)一試身手?此麄兣d奮地表情仿佛年輕了十歲咧!

  冬天最美的景物當(dāng)然要數(shù)雪了1傍晚時(shí)分,一群群神秘的銀色精靈悄悄從天而降,無(wú)聲無(wú)息,跳著最優(yōu)雅輕盈的舞步。時(shí)而隨風(fēng)輕揚(yáng),時(shí)而盤旋回轉(zhuǎn)……

  夜越來(lái)越深,更多的小精靈成群結(jié)隊(duì)手拉手織成巨大的銀毯,然而整個(gè)世界仿佛都被溫柔的籠罩起來(lái)。

  天亮啦!一輪紅日冉冉升起,啊!一夜之間,我們竟入了童話世界!到處都就是潔白純凈的雪,反映著日光,明亮的讓人不敢正視。那些難看的破磚爛瓦啦,垃圾堆啦,枯枝爛葉啦,統(tǒng)統(tǒng)不見了。像被魔法手指點(diǎn)過(guò)一樣,一輛輛小汽車變成了白白的面包,小土堆像剛從地下冒出的白蘑菇。平時(shí)極普通的灰磚小樓,看上去竟像個(gè)小小的雪城堡。路邊早就被秋風(fēng)削去綠葉的可憐兮兮的行道樹,干枯的枝條沾滿銀粉,如同珊瑚玉樹……

  一陣風(fēng)吹來(lái),銀亮亮的雪沫如雨一般從天灑落,俏皮的鉆進(jìn)人們的脖子里,粘在人們的頭發(fā)絲上,有誰(shuí)會(huì)惱呢?這可愛的精靈!每個(gè)人都露出興奮地笑容,仿佛來(lái)到一個(gè)美麗新世界……

小學(xué)作文600字 篇6

  俗話說(shuō)得好:人上了年紀(jì)就愛嘮叨。這句話一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò),我姥姥每天都要嘮叨那么兩句。當(dāng)然,瑕不掩瑜,她有一手絕活——織毛衣。

  我姥姥織的毛衣是復(fù)古形式的,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲依牙芽椀拿露际撬畹臅r(shí)代所用的毛線,手法與造型,也是她生活的時(shí)代的。雖然造型重回歷史了,但這來(lái)自50、60年代的毛線,我實(shí)在受不了,穿上毛衣后不過(guò)十秒鐘,你就會(huì)感到身上有成千上萬(wàn)只“蟲子”在蠕動(dòng),十分的癢,所以每當(dāng)我們需要請(qǐng)我姥姥出手織毛衣的時(shí)候,我們總會(huì)提前給她買好的`毛線來(lái)讓她織,織出來(lái)的毛衣可是很暖和的!保你一冬無(wú)憂。

  記得那是一個(gè)秋天,冷空氣的突然降臨,讓大家措手不及,昨天還有十幾度,今天,就“唰”地降到了零度以下,為了不著涼,大家都自動(dòng)躲進(jìn)了自己的家?僧(dāng)時(shí)還沒有放寒假,所以我還要履行我們學(xué)生最重要的一條職責(zé)——堅(jiān)持準(zhǔn)點(diǎn)上學(xué)不遲到。所以我頂著風(fēng)寒,向?qū)W校沖去。但這終究還不是個(gè)辦法,因?yàn)橥饷娴目諝馐鞘值睦,讓我們的雙手和腳都凍僵了!我還沒有過(guò)冬的衣物!因?yàn)殚L(zhǎng)勢(shì)喜人,我去年的冬衣都嫌小了,所以我是格外的冷。這天,我放學(xué)回到家,正好見我姥姥來(lái)了,姥姥見我還沒有過(guò)冬的衣物,當(dāng)即把她的羽絨服脫下來(lái),給我穿上了。之后,她開始加班加點(diǎn)地為我織毛衣,直到深夜也不肯睡去,久久的在那臺(tái)燈下為我“工作”。這樣一來(lái),原本需要三天織好的毛衣,我姥姥兩天就織好了,織好的當(dāng)天我立即穿上了,很溫暖,很舒服。

  每次穿上姥姥織的毛衣,我就情不自禁想起那天深夜里姥姥為我趕織毛衣的場(chǎng)景,熱淚盈滿我的眼眶。

  雖然她總是愛嘮叨,但她仍是我最親的姥姥!

小學(xué)作文600字 篇7

  昨天,媽媽帶我去shopping。

  我們逛了好久好久,每次從不同的店里出來(lái),我都會(huì)把手臂伸向媽媽,輕啟嘴唇:“媽媽,挽好我!”

  依稀記得小時(shí)候,媽媽每次帶我出去都會(huì)溫柔的說(shuō):“挽好我!”歲月飛逝,逛的店面變了,我和媽媽的年齡變了,說(shuō)這句話的人也變了,唯一沒變的是這句話中那濃濃的愛意!巴旌梦遥 边@一句簡(jiǎn)單樸實(shí)的交代,飽含了我和媽媽之間多么深厚的情誼阿!媽媽,女兒大了,個(gè)子高了,可以保護(hù)你了。無(wú)論遇到什么事,請(qǐng)你挽好我,千萬(wàn)不要松手!

  我和媽媽挽在一起慢慢的走著。人行道上被各類小吃攤占滿,所有行人只能在慢車道上行走,原本一直站在靠人行道最近的地方的我,讓媽媽站在了最里面,而我站在車輛行駛較多的一面。媽媽不解,我笑了:“這地方,車多不安全,你站里面安全些。”接著,我又不忘加了一句:“挽好我!”

  因?yàn)槲易⌒A,媽媽工作又忙,現(xiàn)在至少半個(gè)月我才能見一次媽媽,學(xué)習(xí)任務(wù)重的話,三四個(gè)月都見不到一次。平時(shí),我無(wú)法去呵護(hù)她,做她的“衛(wèi)士”,但只要我看到她,我一定會(huì)盡我所能,百分之兩百地去照顧她。雖然我現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟(jì)能力,但我堅(jiān)信,為了媽媽,我會(huì)拼命學(xué)習(xí),以后拼命工作,付出一切,只要讓媽媽快快樂樂、輕輕松松的過(guò)日子,我會(huì)讓媽媽吃得好,穿得美,住得爽,這是我最大的心愿!

  那么,從現(xiàn)在開始,我要一直大聲的說(shuō):媽媽,請(qǐng)挽好我!

  評(píng)語(yǔ):作者選取了日常生活中的'一個(gè)小小的事件作為切入點(diǎn),抓住了“挽”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,通過(guò)“我”挽媽媽與媽媽“挽”的變化,自然而然的流淌出母女間的深情,勾勒出一個(gè)懂事乖巧的女兒的形象。語(yǔ)言質(zhì)樸,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,敘事與抒情結(jié)合自然,能夠以真情打動(dòng)人心。

小學(xué)作文600字 篇8

  在成長(zhǎng)的道路上,我門會(huì)留下許多腳印,它見證我們的成長(zhǎng)!為我們?cè)?jīng)走過(guò)的路留下屬于我們的成長(zhǎng)腳!很長(zhǎng)時(shí)間我都在迷茫,長(zhǎng)這么大,到底留下了什么?是有什么豐功偉績(jī)還是輝煌事例?答 什么都沒有!只是在不斷的在重復(fù)著昨天!日復(fù)一日,年復(fù)一年!我們都漸漸的長(zhǎng)大了!不再是昨天的小孩子了!回首昨天我們都會(huì)覺得很可笑吧!但那確實(shí)是我們!是我們成長(zhǎng)過(guò)的痕跡!人們常說(shuō)千里之行始于足下!只有自己的腳走出來(lái)的路才是最真實(shí)的,最可信的!只有腳印才可以見證我們?cè)?jīng)走過(guò)的路!相信自己相信腳。≡谝淮稳ゴ筮B的列車上,我看見了以為沒有雙腳的人!我很難想象,他這么多年都是怎樣過(guò)來(lái)的!我們都是健全的`人!我們從未有過(guò)他那樣的感覺,我們不會(huì)懂得沒有雙腳是什么滋味,然而,他卻嘗了17年!他是在一次意外中永遠(yuǎn)喪失了他的運(yùn)動(dòng)能力!在他的面前我從不蹦蹦跳跳,因?yàn)槲矣X得那樣對(duì)他來(lái)講很不禮貌當(dāng)然也很不公平!我和他之間曾有過(guò)一次很簡(jiǎn)短的對(duì)話!他說(shuō) 他以前的是生活態(tài)度很消極,但媽媽一直鼓勵(lì)他要好好活!一天夜里,他看見媽媽在哭泣,他終于下定決心要好好活 不能再讓媽媽擔(dān)心了!我很佩服他!和他聊完之后我的感觸很大!我們身體健全卻沒有做有用的事!不覺得很可悲嗎?不覺得我們?cè)诶速M(fèi)生命嗎 ?不覺得我們對(duì)不起上天給我們的健全的身體嗎?所以同學(xué)們!我們要多做些有意義的事情!別再虛度年華!別再浪費(fèi)時(shí)間!別再浪費(fèi)生命!要記住千里之行 始于足下!命運(yùn)就掌握在我們自己的手中!加油吧!努力拼搏吧!

小學(xué)作文600字 篇9

  高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫曾經(jīng)也說(shuō)過(guò):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我覺得,書是人類最好的老師,它時(shí)時(shí)刻刻告訴我,要如何做人!

  小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,可我又愛看書。沒辦法,只好看圖片。

  我四歲時(shí),在圖書上看到了一只鼴鼠。覺得它在地里挖洞挺可愛的,自己也想要一只。有一天,我趴在地上的一個(gè)小洞旁,媽媽問我在干嘛,我說(shuō)我在挖鼴鼠。‖F(xiàn)在想起來(lái)呀,都覺得挺好笑!

  上學(xué)前班時(shí),媽媽給我買了一本童話書。那時(shí),我也認(rèn)識(shí)了一些字。于是,我邊拼著拼音,邊讀著《神筆馬良》。當(dāng)我看見馬良用神筆畫出的風(fēng)把壞人的船吹翻在浪中時(shí),我便拍手叫好!

  每次看到那本童話書時(shí),我就會(huì)從頭腦中浮現(xiàn)出我小時(shí)候讀書的情景?磥(lái)讀書還能給我?guī)?lái)許多的快樂呢!

  慢慢的,我上二年級(jí)了。學(xué)了一篇名叫《丑小鴨》的童話!冻笮▲啞分饕v了一個(gè)丑陋的小鴨子受到同伴的排斥和諷刺,被趕出了鴨群,單獨(dú)一個(gè)人在外面流浪。最后丑小鴨克服了種種困難,變成了一只在藍(lán)天上飛翔的美麗的白天鵝!

  學(xué)完了這一篇文章后,我覺得我跟這只丑小鴨太像了。因?yàn)槲倚r(shí)候個(gè)子太矮了,小伙伴都不和我玩。所以我要像這一只丑小鴨一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,最終我也會(huì)像丑小鴨一樣,變成在空中飛翔的白天鵝!

  我還在童話里讀過(guò)《木偶奇遇記》呢!《木偶奇遇記》講了一個(gè)老木匠做了一個(gè)小人偶,可誰(shuí)知道那個(gè)小木偶居然活了,老木匠讓小木偶一個(gè)人生活。因?yàn)樾∧九继珢廴鲋e了,受到了懲罰。小木偶的`鼻子越來(lái)越長(zhǎng),最后,小木偶再也不撒謊了。小木偶的鼻子變短了,從木偶變成了一個(gè)小男孩。

  讀完了這一篇童話,我明白了只有誠(chéng)實(shí)、不撒謊的人,別人才會(huì)相信你!

  讀書能給我們帶來(lái)歡樂,所以我們要多讀書。書就像我的一位老師。時(shí)時(shí)刻刻告訴我,要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。大膽地去面對(duì)人生中所有的困難!還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

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