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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時間:2023-11-05 07:36:12 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)的作文(范例3篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文(范例3篇)

小學(xué)的作文 篇1

  映著風(fēng),隨著雨,烏云由灰到黑,你看到么!云是紫色的,天是綠色的,水依然透徹.(小草的世界總是和別人的不同).

  這一瞬間我想我觸到了一滴水,一滴清亮晶瑩的露珠,不!我感到了它的溫度,它是一滴眼淚,(草的眼淚)這眼淚其實并不屬于它,因為它是為人類哭泣,為人類的虛偽流淚,(因為沒有一個人敢站出來告訴大家自己所看到的)雖然它知道虛偽就是人的本質(zhì),是人類淅變的一個過程,時間長了它就是人的善面,其實就是人認為最高貴的品質(zhì),在這我想虛偽一詞并沒有玷污人性,它確切的表達了人的改變,草依然哭泣著(,直到它發(fā)現(xiàn)自己的哭泣沒有一點意義,雨依就下著,房子里的小寶寶依然偎依在媽媽的`懷抱里,小狗依然興奮的舔著它心愛的骨頭,從此小草學(xué)會了堅強,太陽也終于露出了笑容,清澈的河流里倒映著一條看不風(fēng)邊際的彩虹.溫度開始高了起來,高得都聽到知了在鳴叫,除了季節(jié)改變了,似乎什么也沒改變,一切就好象什么也沒發(fā)生一樣,"不"上帝緩緩的說道,我看到小草正在成長,在我們的一生中所做的一切事情,不管成功的失敗的,那都是客觀事物發(fā)展的必然,只要我們盡力了,努力了,付出了,那都無毀于自己的生命。."呵呵"小草微笑道.“即使有些時候是誤解”上帝小聲的說道。

  映著風(fēng),隨著雨,不知有多少小草趴在了地上,又不知道有多少小草更加挺直了腰桿,它們其實也經(jīng)歷過那些風(fēng)風(fēng)雨雨,相互的告白讓彼此相信更深,我想可能也只有在這茂密的草叢里,小草才會長得更高,上帝創(chuàng)造了人類同時也送給人類各種各樣的環(huán)境,因而成就了這各式各樣的人,從而讓他們?nèi)?chuàng)造屬于他們的一片天空(一片連上帝都不知道是怎樣的天空)。

  老天給予了我生命,讓我追尋陽光,我在追尋陽光的過程中,看到了周圍的活動,老天給予我生命,其實正如給其它草生命一樣,為了他為了他們的幸福而活下去,為了他人的幸福而奮斗.

小學(xué)的作文 篇2

  唯一生氣郁悶還能讓全世界都感到暖心的,可能就只有“小盆友”了。說到“小盆友”,我想到了我的堂弟,他是我叔叔的二兒子,今年3歲了,叫子琪,有時家里人都叫他老二。

  他長的十分可愛,肥肥的臉蛋,白暫的皮膚,還有水汪汪的大眼睛,所以看見他就想在他臉蛋上咬一口,他長的`實在是太可愛了。

  他的嘴巴十分甜,因為他的嘴巴特別饞。有一次,我正在吃東西,他來到我家,甜甜的說了聲“哥哥好,哥哥你又帥了”,我一高興,便把零食給了他,誰讓我喜歡聽好話呢!

  他哭的時候特別好哄,那一次,他從樓梯上摔了下來,哇哇哇的哭了起來,我說,子琪不哭,哥哥帶你去買東西吃好嗎?他說,好,那我要吃.............(好多的零食啊!我崩潰了,但是還得買啊。)買了之后,他馬上不哭了,但是 我卻哭了。。。

  但是我還是特別喜歡這個弟弟,因為有他,我們這一大家子才有了溫暖,我愛我的這個可愛的堂弟。

小學(xué)的作文 篇3

  今天體育課上,我們進行了跑十圈練習(xí)。

  矮個子徐薇從跨出起跑線后一直遙遙領(lǐng)先,保持第一名的好成績。眼看著我與她的距離越來越遠。不過,我沒有灰心,不擅長長跑的我另有目標——鄭志強。幾次練習(xí)都表明,我倆實力相當(dāng),所以我雙拳緊握,前后擺動,緊緊地跟在他后面。

  鄭志強似乎感覺到我緊逼其后,雙肘大幅晃動,加大步子離我而去。我也咬咬牙,一邊做著深呼吸,一邊身子前傾繼續(xù)追趕。這時,他的`擺臂頻率更快了,頭也高高地昂著,似乎準備沖刺。我沒有加大步子,心想:還沒到?jīng)_刺的時候呢,一定要穩(wěn)住,他肯定跑不遠!果不其然,他的步子又明顯慢了,甚至還走了幾步,再跑,而我依然穩(wěn)著步子,漸漸向他靠近。

  就這樣,他跑跑停停,頻繁地加速又減速,反而亂了自己的節(jié)奏,更甩不開我了。

  哼,甩不開我的吧,就像牛甩不開蒼耳!這樣一想,我自己都忍不住笑了。

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