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小學(xué)作文600字必備（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
今天是我十歲生日，我邀請(qǐng)了十位同學(xué)到必勝客參加我的生日宴會(huì)。
傍晚時(shí)分，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了必勝客。突然，我們看到了一個(gè)熟悉的身影，再仔細(xì)一看，竟然是我們的班主任——史老師，他還送了我一件生日禮物，這真是一個(gè)意外的驚喜！
以前，我吃過(guò)比薩餅，但從來(lái)沒(méi)有親手做過(guò)比薩餅。今天生日會(huì)的重頭戲之一就是我們親手做一做比薩餅。
我們分成了兩組，我、王驊川、杜宇軒、應(yīng)天恒等一組，羅逸凡、金帥等一組。服務(wù)員阿姨先拿了兩個(gè)圓圓的面餅和許多配料（有黃黃、軟軟的奶酪，有紅紅、酸酸有番茄醬，有香噴噴的肉球、肉片，還有一些不知名的香料）。剛開(kāi)始，我們還挺有秩序的，先把番茄醬均勻地涂在面餅上�？刹灰粫�(huì)兒，大家就亂成一鍋粥了，四、五個(gè)人七手八腳地把全部的`配料一股腦兒倒在了面餅上，后來(lái)還是服務(wù)員阿姨幫助我們調(diào)整了一下，最后再放一層奶酪，比薩餅才大功告成。我們給親手做的比薩餅取了一個(gè)名字叫“大雜燴”。
等到比薩餅烤好了，我們迫不及待地讓老師品嘗。老師先吃了我們組的一小塊，接著又吃了羅逸凡他們組的一小塊，最后滿意地點(diǎn)頭說(shuō)：“飛揚(yáng)組的比較好看，羅逸凡組的比較好吃。你們兩組各有所長(zhǎng)，如果能各取所長(zhǎng)，那就更好了�！蔽覀兌几吲d極了。
接下來(lái)同學(xué)們?yōu)槲页崭�，我吹生日蠟燭，大家一起吃生日蛋糕。我們非常開(kāi)心！
吃飽后，我們還用乒乓球做游戲。在一分鐘以內(nèi)，用吸管把一個(gè)桶內(nèi)的乒乓球吸到另一個(gè)桶內(nèi)，看誰(shuí)吸得就為勝。我和李軻楠先比了一場(chǎng)，同學(xué)們圍在我倆旁喊著“加油”！竟然還有人在喊“漏油”。我沒(méi)有理會(huì)他們，只是專心致志地吸著乒乓球：一個(gè)、兩個(gè)……十二個(gè)、十三個(gè)。我贏了！我興奮地舉起手：“耶”！
這真是一個(gè)難忘的生日會(huì)��！
小學(xué)作文600字 篇2
期中考試已經(jīng)過(guò)去一周了，在這一周里，我們都在反省自己，重新立目標(biāo)，并為之奮斗。
那天，我們的數(shù)學(xué)又開(kāi)始了新的課程，我深知自己之前學(xué)的不好，不夠努力，所以，在以后的每一節(jié)課，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，不能讓自己再繼續(xù)墮落下去了，我已經(jīng)沒(méi)有后退的余地，也不會(huì)再給自己留余地，只能進(jìn)，不能退。那天的數(shù)學(xué)課，果然有效，我發(fā)現(xiàn)自己聽(tīng)得格外明白，格外清楚，已不再像以前那么迷迷糊糊了。不只是這樣，從那以后，不管晚上學(xué)到多么晚，次日上課，也不感到困了，所以，作業(yè)做起來(lái)也不那么費(fèi)力了，反而覺(jué)得很easy。有時(shí)候做完作業(yè)，就可以多一些時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，有一節(jié)數(shù)學(xué)課，心里有些害怕。另一個(gè)班上數(shù)學(xué)課，有一些同學(xué)“倒霉”了。孰不知，又一次暴風(fēng)雨也正在從我們背后偷偷襲來(lái)，那一節(jié)課，教室內(nèi)死一般寂靜，我們可以聽(tīng)見(jiàn)老師走進(jìn)來(lái)的腳步聲，就更加膽戰(zhàn)心驚。老師要講布置的課下作業(yè)，而且，和以前不一樣的是，要讓我們同學(xué)講，不僅要會(huì)做，好要講出解題思路。叫一個(gè)同學(xué)，就代表著一行要做準(zhǔn)備，一開(kāi)始，就是叫的我這一行，幸虧我的作業(yè)是自己做的，會(huì)講解題思路，慢慢的.，有一些同學(xué)講不出怎么做的了，老師也知道，這些不會(huì)講的，有一小部分是真不會(huì)，但占大多數(shù)的，是抄的別人的作業(yè)，所以，才不會(huì)講�？赡苁菙�(shù)學(xué)老師覺(jué)得以前管得不嚴(yán)，同學(xué)們總是抄襲作業(yè)，才導(dǎo)致數(shù)學(xué)考不好，老是這是在“打擊”抄襲作業(yè)現(xiàn)象，那些倒霉同學(xué)沒(méi)能逃過(guò)這一劫，聽(tīng)著那聲音，我都不禁毛骨悚然。畢竟也是同班同學(xué)，心里也會(huì)不好受。
我知道，說(shuō)學(xué)老師也是在警告我們：抄作業(yè)只會(huì)害了我們自己，考試的時(shí)候，沒(méi)有人讓我們抄的，只能靠自己。通過(guò)那一節(jié)課，我知道了抄作業(yè)的害處。以后，我一定控制自己不抄作業(yè)，一切靠自己。
為了中考而拼搏，為了自己而拼搏！相信自己，一定會(huì)成功的。I am very wonderful!
小學(xué)作文600字 篇3
印象中的冬天是少有人憐的。究其故，不過(guò)是萬(wàn)木枯敗、刺骨嚴(yán)寒的原因。但不知為何，我竟對(duì)冬天有著一份難以言說(shuō)的情愫。
我仔細(xì)觀察過(guò)冬天傲雪挺立的紅梅。
你看，那細(xì)瘦的枝干蒼勁有力地托起如煙霞般的梅。含苞的欲語(yǔ)還羞，似情竇初開(kāi)的少女，有著清麗可人的青澀；盛放的多情似水，宛若異域風(fēng)情的麗人，別有一番楚楚動(dòng)人的風(fēng)致。雪花飄飄，天與云與山與水，上下一片白。梅樹(shù)以這白雪為背景，傲立于天地間，是何等蒼茫大氣！梅瓣周身皆覆著一層薄雪，晶瑩透亮，紅白相間，冬日的晨曦下，我震撼于它冰肌玉骨的純凈，極致的美亦不過(guò)如此吧！
我凝望過(guò)冬天依偎枝頭的寒鴉。
你瞧，凜冽的北風(fēng)夾雜著絲絲雪花，掠過(guò)葉已落盡的枝丫，枝頭有兩只普通的寒鴉，灰黑色的羽毛，細(xì)細(xì)的爪子，一副弱不禁風(fēng)的樣子。它們緊緊依偎著，在一陣比一陣猛烈的'寒風(fēng)中依偎著。它們的羽毛被吹得凌亂不堪，甚至還能看到脖頸后的一抹白。但它們不為所動(dòng)，倚在一起似在低語(yǔ)，不時(shí)發(fā)出幾聲輕柔的叫聲。此情此景，讓人覺(jué)得這不是老樹(shù)寒鴉，而是在河之洲，交頸而鳴的雎鳩。這纏綿的情意與酷寒的冬日格格不入，卻又出奇和諧。
我感受過(guò)冬日里如春風(fēng)拂面的溫暖。
屋外，鵝毛般的大雪下得正歡，媽媽在園子里砍白菜，雪落在媽媽的黑發(fā)上，不一會(huì)竟白了頭，我的心猛一怔，明知是雪卻好怕媽媽就這樣老去。我跑出屋去，抱起媽媽砍好的白菜，叫著嚷著，用身體推攘著媽媽回屋去。媽媽拗不過(guò)，隨我進(jìn)了家門(mén)。我放下白菜，拉著媽媽坐下，然后輕輕地拂去她的“白發(fā)”，待黑絲再現(xiàn)時(shí)，我露出了歡喜的笑容�！澳氵@孩子！”媽媽愛(ài)憐地直起身，將我凍得發(fā)紫的手握在手心里，輕柔地搓著。這感覺(jué)就像一縷春風(fēng)，拂過(guò)了手，又拂過(guò)了心間，我渾身都暖暖的。屋外寒風(fēng)呼嘯，室內(nèi)溫馨美好。
冬，其實(shí)更像一位父親。為何止步于其冷漠的外表，而不去發(fā)現(xiàn)其柔軟的內(nèi)心？我眼中的冬天，溫情而明媚，你體驗(yàn)過(guò)嗎？
小學(xué)作文600字 篇4
今天語(yǔ)文課上，高老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲。我們一個(gè)個(gè)張大了嘴巴，有的驚愕，有的歡喜，還有的人甚至掐自己的臉，看看是不是在做夢(mèng)。我們紛紛猜測(cè)老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。高老師看透了我們的心思，就趕緊公布游戲規(guī)則：“這個(gè)游戲叫‘?dāng)?shù)字陷阱’，當(dāng)我的手伸展指向一個(gè)人時(shí)，他就豎著以蛇形的方式說(shuō)數(shù)字；當(dāng)我的手彎曲指向一個(gè)人時(shí)，他就橫著以蛇形的方式說(shuō)數(shù)字。
三的倍數(shù)不能說(shuō)，要拍手。若說(shuō)不上或說(shuō)錯(cuò)數(shù)字，就要掉入陷阱——講臺(tái)”。游戲開(kāi)始了，可憐的`侍帆還沒(méi)回過(guò)神來(lái)就已觸犯了禁忌，只好極不情愿地走上講臺(tái)。他那皺得像苦瓜的臉上透露出傷心，又仿佛在哀嘆命運(yùn)，定睛一看，他的眉宇間分明寫(xiě)著痛苦二字。他的心中也許會(huì)忐忑不安，或者有些緊張，等待著屬于他的懲罰。過(guò)了一會(huì)兒，他變得平靜起來(lái)，身子不再亂晃了。就在侍帆慶幸自己凱旋歸來(lái)時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)又有人在唉聲嘆氣，不用問(wèn)，也知道他們說(shuō)錯(cuò)數(shù)字了。這下臺(tái)上可熱鬧了：楊莎剛一抬頭看見(jiàn)同學(xué)們的目光就羞澀地低下了頭；許俊儀東瞅瞅西看看，好像這件事與他無(wú)關(guān)；陳旺的手不停地揉衣角，仿佛能從里面找到錦囊妙計(jì)……最有趣的要數(shù)武阿民了。他一會(huì)兒像落了霜的茄子一樣歪著，一會(huì)兒像吹了氣的氣球一樣繃著，一會(huì)兒愁眉苦臉，一會(huì)兒嬉皮笑臉，他的臉像一張晴雨表，一下子多云，一下子又變成了晴天。通過(guò)玩這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：人生處處有陷阱，稍有不慎就會(huì)失足，就算你不幸墜入，也要記住：在哪兒摔倒就在哪兒爬起，明天的太陽(yáng)會(huì)等著你！
小學(xué)作文600字 篇5
公元20xx年2月17日北京時(shí)間上午十點(diǎn)三十紐約時(shí)間晚上十點(diǎn)四十我踏上了回家的旅程。我上了飛機(jī)后就給家人打電話我說(shuō)：“喂，媽媽，我就要回家鄉(xiāng)了。”媽媽說(shuō)：“哦，要不我們?nèi)ワw機(jī)場(chǎng)接你了?”我說(shuō)：“不用了，我認(rèn)識(shí)回家的路�！眿寢屨f(shuō)：“唉呀，接你去吧，你真不認(rèn)識(shí)路啦�！蔽覠o(wú)奈的說(shuō)：“好吧�！�
飛機(jī)快到飛機(jī)場(chǎng)了，我睜大眼睛看了看真不一樣了，我嘴里說(shuō)：“果然是看過(guò)再多的風(fēng)景，也不如回家路上的美麗�！�
“轟隆隆”飛機(jī)降落了，我下了飛機(jī)，拿出iphone11給媽媽打了一個(gè)電話：“喂，媽，我到了，你們?cè)谀?”“我們?cè)诖箝T(mén)口。你快出來(lái)吧”“哦，知道了�！�
我走出飛機(jī)場(chǎng)后，隱隱看到了家，他們?cè)谀抢锔吒吲e著牌子上面寫(xiě)的.是“歡迎李一帆回家”我看見(jiàn)牌子后就立刻跑過(guò)去找真的是我的家人我過(guò)去緊緊抱住了媽媽。
回到家了真的不一樣了，我說(shuō)：“要是你們不來(lái)接我，我可能真找不到回家的路了�！蔽液图胰说搅艘黄�(shù)林中，媽媽和我說(shuō)：“這是我和你爸親手栽的�！蔽覇�(wèn)：“那邊怎么有一個(gè)游泳池?”“哦，那個(gè)游泳池呀!本來(lái)是個(gè)大坑，讓雇的人鋪上了地磚。好了好了，快回家吧，明天再來(lái)參觀�！�
我第二天早上起來(lái)去了長(zhǎng)治縣運(yùn)動(dòng)館我看了看手機(jī)提示上面顯示：這里是長(zhǎng)治縣運(yùn)動(dòng)館這個(gè)運(yùn)動(dòng)館將是第36屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦地點(diǎn)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)館占地99999999999999平方千米是全世界最大的運(yùn)動(dòng)館。“嚯，長(zhǎng)治也變的這么繁華啦。
“哈欠，好了886�！�
第一天(實(shí)際的世界)我醒來(lái)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，要是真有這事該多好。
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