[優(yōu)]小學(xué)的作文600字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　我沒(méi)有華麗的外表，單我又一顆不輸?shù)男�；我沒(méi)有過(guò)人生才華，單我有為理想拼搏的信念；我沒(méi)有過(guò)目不忘的記憶，但我有堅(jiān)持不懈的毅力。

　　人生是春天的果。我喜歡春天，因?yàn)槭谴号�花開(kāi)的季節(jié)，到處充滿(mǎn)生機(jī)，我喜歡春蟬那種不怕死的精神，喜歡他的毅力，我知道人的這一生并不是順順利利的，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。因此我想說(shuō)我的`人生如同春天的果實(shí)，他經(jīng)過(guò)我的努力，才收獲的果實(shí)，要想使它更大更好，必須要付出百分之百的努力。

　　人生是夏天的雨，夏日的炎熱可想而知，人們總會(huì)感到厭倦，因?yàn)橐驗(yàn)檠谉釙?huì)使平靜的心顯得十分炊燥，而我的人生就想夏天的雨，雖然大雨中總夾雜著電閃雷鳴，但是大雨過(guò)后卻會(huì)看到彩虹，為它的美而感到欣慰，只有不怕失去，才能品嘗得到的喜悅。

　　人生是動(dòng)的雪，有的人說(shuō)冬天是一年四季最痛苦的，因?yàn)楹�冷總是沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有活力。單為什么還有人喜歡冬天呢，大概是因?yàn)檠┑拇嬖诎�，我的人生就像那滿(mǎn)山遍地的白雪，在我沒(méi)有準(zhǔn)備為它奮斗是，它是那么寂靜，我討厭寂靜，因此我要為它增添新生機(jī)，讓小雞畫(huà)上它的楓葉，小狗畫(huà)上它的梅花，讓伙伴們充滿(mǎn)微笑還畫(huà)上他們的小腳丫，這樣的雪才是最美的，這樣的人生才能是多彩的。

　　也許我不懂人生，但我的人生我不要讓它那么的復(fù)雜，我喜歡單純，單我討厭單一，因?yàn)閱我坏娜松�是沒(méi)有經(jīng)過(guò)女里的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)付出的，人生的多彩是用畫(huà)筆一點(diǎn)點(diǎn)勾勤出來(lái)的，它們的每一筆都顯出它們的重要性，不是能去省略的……我沒(méi)有春蠶柞蠶自裹的精神，沒(méi)有蠟燭犧牲小我來(lái)照顧大家的品質(zhì)，單我相信我的人生會(huì)在我的努力下更美麗，我的人生我做主。

小學(xué)的作文600字 篇2

　　記得，那是一個(gè)天氣非常炎熱的夏天，家鄉(xiāng)的小河變得十分熱鬧起來(lái)，好多好多的人因?yàn)槭懿涣藷�，都成群結(jié)隊(duì)的到河里去游泳。

　　我不會(huì)游泳，很想去游泳班學(xué)，但是爸爸不讓我去．后來(lái)我賴(lài)著媽媽去．終于有一天，媽媽答應(yīng)帶我去學(xué)游泳．

　　我們來(lái)到家鄉(xiāng)的小河邊，只見(jiàn)好多好多的人們?cè)诤永镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，真象河里的魚(yú)兒一樣，自由自在，看他們那樣子，就讓人心里美極了．就是不會(huì)游泳的生手，往腰上套一個(gè)救生圈，在水中蕩來(lái)蕩去，嘻戲玩樂(lè)，整個(gè)河中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，水花四濺．

　　這時(shí)，我媽媽早在河里游著了．我想：＂游泳也不難，不就那么簡(jiǎn)單嗎？只不過(guò)在水中比劃著，我也會(huì)啊．＂于是我不假思索，三下兩下就把身上的衣服脫了個(gè)精光，撲通跳進(jìn)河里．天啊，我直往下沉，咕嘟咕嘟的還喝了兩口河水，我大喊＂媽媽?zhuān)瘚寢尅�。。＂也不知道是誰(shuí)把我拉上了河岸．

　　事后，媽媽對(duì)我說(shuō)＂你膽子還不小啊，沒(méi)教你就自己往河里跳�。�

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：＂我就是想游泳嘛，看別人游泳那么爽啊．我以為很簡(jiǎn)單的事嘛．＂其實(shí)我為自己剛才跳河里的事還很怕呢．

　　第二天，媽媽又和她的.朋友們?nèi)ズ永镉斡�，我還是賴(lài)著媽媽?zhuān)�教我游泳，大人們都拗不過(guò)我，只好教我．經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)，我終于在水里浮起來(lái)了．雖然還不是那么自由自在，但也不至于沉水里了．后來(lái)，我就學(xué)會(huì)以游泳了．

　　通過(guò)學(xué)游泳這件事，我明白了一個(gè)道理，做一件成功的事情，不能莽撞，但也不要怕困難，只要掌握正確的方法，迎難而上，相信一定會(huì)成功的．難忘的童年趣事！

小學(xué)的作文600字 篇3

　　從小到大，我讀過(guò)許多的書(shū)，但令我記憶最深的是美國(guó)著名女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

　　這本書(shū)講述了海倫·凱勒在十幾個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病，奪走了這個(gè)小女孩的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，使她以后只能生活在黑暗中。海倫·凱勒的父母為此到處帶著她尋醫(yī)問(wèn)藥，最后還是無(wú)濟(jì)于事。指導(dǎo)海倫·凱勒的啟蒙老師莎莉文小姐的到來(lái)，才讓海倫·凱勒一家重新燃起了希望。莎莉文小姐用字母拼板教海倫·凱勒拼讀英文單詞，教她用心去感受大自然來(lái)理解這些英語(yǔ)單詞。在海倫·凱勒的加倍努力下，她考上了她夢(mèng)想的大學(xué)——哈佛大學(xué)。在大學(xué)期間，海倫·凱勒不能和同學(xué)們一起玩，不能和同學(xué)們一起上課，不能和同學(xué)們一起考試，但海倫·凱勒不放棄，憑著超人的毅力，終于把大學(xué)念完了，還學(xué)會(huì)了幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。

　　海倫·凱勒雖然是一個(gè)聾啞人，但是她很努力，最后成了作家。她堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？難道不應(yīng)該比她更刻苦嗎？

　　我喜歡這本書(shū)，因?yàn)楹�倫·凱勒的精神感動(dòng)了我。這本書(shū)告訴我，只有你付出努力，才會(huì)有回報(bào)，只有你付出比別人更多的努力，你才會(huì)取得成功。如果你想守株待兔，一步登天，不付出努力就想得到回報(bào)，那是不可能的事。聰明的人，不僅靠天賦，還要靠勤奮和努力。愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之一的.靈感，加上百分之九十九的血汗”。在生活中，有所成就的人，人們看到他們僅僅是榮譽(yù)，卻不知他們背后付出多大的艱辛，多大的努力。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，遇到困難，不退縮，迎刃而上的精神。

　　這就是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)——《假如給我三天光明》。

小學(xué)的作文600字 篇4

　　今天下午第二節(jié)課，科學(xué)老師帶我們?nèi)��?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，我們很緊張也很激動(dòng)。

　　到了實(shí)驗(yàn)室，我看到了各式各樣的實(shí)驗(yàn)器材，有雞蛋、土豆、鹽、燒杯、筷子等讓我眼花繚亂，看看這一個(gè)很好奇，看看拿一個(gè)也很好奇。上課了，我們坐在座位上，聽(tīng)老師講，這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)《使沉在水里的物體浮上來(lái)》老師先把土豆放在其中一個(gè)水杯里，土豆沉下去了，老師又把土豆放在另一具水杯里，結(jié)果土豆浮上來(lái)了，我們思考了又思考，終于想出來(lái)了，其中一個(gè)水杯里加鹽了，因?yàn)榈谷臌}，水的`密度變大，而浮力也會(huì)變大，鹽倒得越多，密度就越大，重力相同也會(huì)浮起來(lái)，雞蛋也一樣，這就說(shuō)明，可以往水里加鹽，物體就能浮上來(lái)。

　　老師又讓我們把橡皮泥浮在水面上，我一放入水，成塊的橡皮泥就沉入水底。有什么辦法呢？同學(xué)們左思右想，這時(shí)我舉起手來(lái)，老師讓我回答。我說(shuō)：“可以把橡皮泥放在漂浮物上或者把它弄成小船樣式�！崩蠋熁卮鸬溃骸昂茫�不錯(cuò)，那我們就來(lái)試一試�！蔽覀兿劝严鹌つ喾旁谒芰吓菽�上，啊，浮起來(lái)了，每個(gè)組都先成功了，這個(gè)方法成功了，然后把橡皮泥捏成小船形狀，第一塊橡皮泥沒(méi)捏成功，我們很沮喪，這時(shí)老師過(guò)來(lái)耐心的給我們指導(dǎo)了一下，我們吸取了經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樾〈瑑蛇厸](méi)有立起來(lái)，是平著的，這樣進(jìn)了水，自然而然就沉下去了，于是，我們又開(kāi)始做第二條小船，我們成功了，小船浮上來(lái)了，我們激動(dòng)地都拍手叫好。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，可以借助漂浮物和改變形狀，當(dāng)然也有改變重量這個(gè)辦法。

　　通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了，往水里加鹽，借助漂浮物，改變形狀和改變重量，可以讓沉在水里的物體浮上來(lái)。這一節(jié)課不但在實(shí)驗(yàn)中增長(zhǎng)了知識(shí)而且實(shí)驗(yàn)成功時(shí)，心情愉悅。

小學(xué)的作文600字 篇5

　　誰(shuí)的心底都有一個(gè)最深的回憶，而且各式各樣的，有開(kāi)心的，有傷心的`，有害怕的……當(dāng)然，開(kāi)心派得我，最深的回憶，一定是開(kāi)心的。

　　不久前，我家買(mǎi)了一個(gè)烤箱，挺大很漂亮，功能也很多，什么烤面包，烤蛋糕，燒烤等，什么都能干，我很得意，真想天天都唱這句話：“我得意的笑，我得意的笑……”我也嘗試做過(guò)幾次餅干樣子好看，味道也很好。

　　有一天，我弟弟來(lái)我家玩，我向他炫耀，他可羨慕了，吵著要我跟他做，我也只好答應(yīng)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大部分材料都準(zhǔn)備好了，只剩黃油了。黃油很難切，因?yàn)樗�被冰在冰凍處，拿出�?lái)硬邦邦的，我想讓它自然化軟，可這個(gè)時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng)，我可忍不住，只好拿起刀，一點(diǎn)一點(diǎn)鋸下去。一次鋸的很少，最大一塊也只有大拇指大。

　　切了半天，黃油也準(zhǔn)備好了，可我們已大汗淋漓（弟弟也幫我鋸過(guò)黃油），筋疲力盡。休息了一會(huì)兒，我們又把黃油倒到蛋糕粉里，揉啊揉，左揉揉，右揉揉，不知過(guò)了好久，面粉被揉成了一個(gè)黃色的面團(tuán)。

　　最重要的一步來(lái)了—做形狀。上次做餅干是經(jīng)過(guò)媽媽的幫助，是媽媽用裱花器擠出的形狀，裱花器很難用，以我們的力氣，擠出一點(diǎn)就是奇跡了，何況是擠出一個(gè)餅干狀！我犯愁了，怎么辦呢？弟弟也著急了，哭喪著臉說(shuō)：“怎么辦�。课覜](méi)餅干吃了！”原來(lái)你只知道吃，是你說(shuō)做的啊，我們都生氣了。忽然，我想到：我不是有一些模具嗎？我可以用模具印��！我真機(jī)智！把想法告訴了弟弟，弟弟一聽(tīng)也不生氣了，立馬拉起衣袖，忙活了起來(lái)。

　　半小時(shí)過(guò)后，餅干從烤箱里出來(lái)了，香噴噴的，我和弟弟?chē)L了嘗，“好好吃！”弟弟感嘆道。我拿著給爸媽嘗了嘗，他們也連忙夸我們，我們也很高興，因?yàn)樗鼈兪俏覀儶?dú)立做的��！

　　從這個(gè)回憶，我悟出了一個(gè)道理：凡事都有困難，我們不能因?yàn)槔щy而退縮，不能急，要想辦法克服，這才能成功。

小學(xué)的作文600字 篇6

　　今天我的心情格外愉快，路邊的小草小花好像也在對(duì)我點(diǎn)頭微笑，因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘还?jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。

　　昨天老師說(shuō)：“明天全校班主人要到我們班來(lái)聽(tīng)課”。回到了家，我拿著《前沿解讀》認(rèn)真地看著，生怕漏看了一題，明天被老師提問(wèn)的時(shí)候出丑。

　　今天我來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)了教室后面坐滿(mǎn)了老師，我的心里不免有些緊張，懷里像揣了只小兔子蹦蹦直跳。正當(dāng)我在心里打著小鼔的時(shí)候，我們的新老師（趙慧）大步走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們上課”，這時(shí)負(fù)責(zé)喊起立的房佳旗卻忘記了喊起立，我們?cè)谛睦锊粌H為房佳旗捏了一把冷汗，誰(shuí)知趙老師卻沒(méi)有批評(píng)她，而是繼續(xù)面帶微笑地給我們喊“上課”，這一次房佳旗沒(méi)有忘記喊起立，趙老師開(kāi)始說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第七課《彩色的翅膀》，請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)前思考幾個(gè)問(wèn)題，咱們這一組課文講的是愛(ài)國(guó)故事，為什么這篇課文要以《彩色的翅膀》為題呢?，還有戰(zhàn)士小高為什么回家探親的時(shí)候?yàn)槭裁匆獛б恍├ハx(chóng)會(huì)去呢？”，在我們讀了幾分鐘后，我們紛紛舉起手來(lái)，第一個(gè)問(wèn)題我們非常輕松的回答出來(lái)，可答到第二道題的時(shí)候卻出現(xiàn)了一個(gè)非常危險(xiǎn)的事件，不知語(yǔ)文老師有意還是無(wú)意，竟然點(diǎn)中了李航宇，誰(shuí)都知道李航宇什么都不會(huì)。果然李航宇站起來(lái)后哼哼幾聲，就什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)坐在后面的'老師小聲議論起來(lái)，只見(jiàn)趙老師微笑著說(shuō)：“我想李航宇同學(xué)一定會(huì)但可能說(shuō)不出來(lái)，我想請(qǐng)李航宇的同桌來(lái)回答，果然李航宇的同桌說(shuō)的非常好，就在這時(shí)下課鈴響了，后面的老師都鼓起掌來(lái)，我們帶著依依不舍的感情離開(kāi)教室。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是一場(chǎng)精彩的語(yǔ)文課呀！

小學(xué)的作文600字 篇7

　　人人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)作家，還有的想當(dāng)警察……是的，夢(mèng)想猶如一顆種子在你的心中生根發(fā)芽，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想就是我的動(dòng)力，因此我也會(huì)有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明許多環(huán)保機(jī)器，這是為什么呢？“有人會(huì)問(wèn)，這就要從我小的時(shí)候說(shuō)起了。

　　小時(shí)候，有一次我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一個(gè)掃地工人正在掃地，豆大的汗滴從額頭上滾下來(lái)。我仔細(xì)一看，街上到處都是垃圾，還有一股臭味撲鼻而來(lái)的氣味。不知過(guò)了多久，他終于掃好了一處地方，去掃其它地方的時(shí)候，掃好的地方又被樹(shù)上的'樹(shù)葉掉下來(lái)搞臟了，那時(shí)我多想去幫幫他，可又被媽媽拉走了，走時(shí)還說(shuō)了一聲:”他真可憐，“媽媽立刻說(shuō)，“對(duì)呀，如果你不好好學(xué)習(xí)的話就會(huì)像他一樣只能去掃馬路。”走時(shí)心里還想著：怎樣才能幫助他呢？忽然，我靈光一閃，我可以發(fā)明許多環(huán)保機(jī)器…..就這樣一顆夢(mèng)想的種子在我心中播種了。

　　可是，自從我有了夢(mèng)想，家里的各種東西可就慘了，家里一片狼籍，壞了的鬧鐘.斷了腿的假人和一張張圖紙…….盡管這樣，我還天天催著媽媽買(mǎi)積木，媽媽可經(jīng)不起我的軟磨硬泡。于是答應(yīng)了我，不幾天，積木買(mǎi)回來(lái)，我按圖紙上拼好了汽車(chē)，房子…….我又把它折了按自己的想象去拼一個(gè)環(huán)保機(jī)器，首先拿四個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)垃圾桶的形狀，然后拿四個(gè)圓的零件做四個(gè)腿。再拿兩個(gè)長(zhǎng)的零件當(dāng)兩只手，這樣一個(gè)垃圾桶就完成了，我想象著他在未來(lái)清理垃圾的樣子。我仿佛看到掃地工人的笑容。

　　我不僅在實(shí)踐中鍛煉，還要在書(shū)中學(xué)知識(shí)，書(shū)當(dāng)然是發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)的，一邊看我還一邊做筆記呢，這就是我的夢(mèng)想，我相信只要努力，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，先不說(shuō)了，我看書(shū)去了，再見(jiàn)。

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