小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
寒冷的冬天，我一個(gè)人走在回家的路上，我隱隱約約地聽(tīng)到“汪汪汪”的狗叫聲，聲音聽(tīng)起來(lái)很微弱，我四處尋找了一下，發(fā)現(xiàn)冬青叢中有一只臟兮兮的小狗，凍得渾身發(fā)抖，看著很可憐，我便把它抱回了家。
“叮咚，叮咚——”媽媽打開(kāi)了門(mén)，全家六七雙眼睛看著我懷里抱著的小狗，媽媽不聽(tīng)我任何的解釋便發(fā)火了：“趕快把這只小狗給扔了�！蔽衣�(tīng)了害怕極了，不知該怎么辦才好？
這時(shí)，爺爺從客廳走了出來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，留下來(lái)吧�！闭媸俏业木刃�，我心里頓時(shí)安定了許多，暗自慶幸著。
我開(kāi)心地抱著小狗正準(zhǔn)備去給小狗洗澡時(shí)，坐在沙發(fā)上看電視的爸爸漫不經(jīng)心是說(shuō)著：“讓他養(yǎng)吧，反正養(yǎng)兩天就死了。”我聽(tīng)了爸爸的話很生氣，小聲地嘟嚷著：“我抱回來(lái)的狗要你管，真沒(méi)有同情心，哼！”最疼我的奶奶對(duì)這件事沒(méi)有任何看法。
我抱著小狗走向衛(wèi)生間，我那頑皮的弟弟一下子沖到了我的.身旁，笑呵呵地說(shuō)：“哥哥，我來(lái)幫你給小狗洗澡吧�！蔽覀兙鸵黄鹱哌M(jìn)了衛(wèi)生間，讓小狗痛痛快快地洗了個(gè)澡，剛才還臟兮兮的小狗瞬間變成了一只“白雪公主”，真是可愛(ài)呀！我和弟弟抱著洗干凈的小狗來(lái)到客廳，媽媽看了看，馬上陰轉(zhuǎn)晴，摸著小狗滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)道：“這小狗還挺可愛(ài)的，你可以留下來(lái)養(yǎng)幾天�！蔽衣�(tīng)了心里甭提有多高興了。
小狗似乎也明白了什么，一會(huì)兒跳到桌子，一會(huì)兒藏到沙發(fā)底下，一會(huì)兒又鉆到人們的身后，好像跟大家捉迷藏似的。突然，我有了一個(gè)想法，提議大家給小狗起個(gè)名字，弟弟調(diào)皮地說(shuō)：“小狗這么可愛(ài)，就叫可愛(ài)吧�！边@只從外面撿來(lái)的無(wú)名小狗現(xiàn)在卻成了我們家的“小可愛(ài)”了。一場(chǎng)由史以來(lái)的家庭風(fēng)波便平息了。
小學(xué)的作文 篇2
今天下午發(fā)生了一件不平凡的事件，當(dāng)然是稿費(fèi)了。
課堂上，當(dāng)范老豆在宣布有稿費(fèi)的同學(xué)名單時(shí)，我心里很激動(dòng)，媽呀，天上掉錢(qián)了，大家快來(lái)?yè)尠�！一次十元，這對(duì)土豪少爺和土豪公主們來(lái)說(shuō)是九牛一毛，但是對(duì)我這個(gè)“窮人”來(lái)說(shuō)，卻恰似自己的巨款一般。當(dāng)老師發(fā)稿費(fèi)的時(shí)候，我激動(dòng)地等著盼著，盼著等著……，終于等來(lái)了老師那漂亮的身影，可是卻從我身邊慢慢地飄過(guò)，這時(shí)我才意識(shí)到，我沒(méi)有稿費(fèi)，我的內(nèi)心深處忽忽悠悠地飄過(guò)來(lái)一片烏云，555，好難受。
就連超豆和澤豆都有了一大筆錢(qián)，我就沒(méi)有了？看著他們拿著稿費(fèi)，喜笑顏開(kāi)，得意洋洋的表情，我好無(wú)奈。不對(duì)啊，超豆和澤豆可謂是班上出了名的，算了，不說(shuō)了，說(shuō)了傷害他們的自信心和自尊心呀，他們聽(tīng)寫(xiě)No，練字No，學(xué)習(xí)不夠Yes，怎么一下子進(jìn)步這么快。哦，我明白了！這是我們平時(shí)寫(xiě)班級(jí)日記的功勞呀，超豆的日記挺好，贊一個(gè)。
可是，我的日記不好么？范大人，饒了我這窮人吧，如果我的好日記發(fā)上去投稿成功，那就是我人生中最大的財(cái)富，難道老天爺不給我好臉�？粗麄�?nèi)沼浻心敲炊嗟?人點(diǎn)贊和贊賞，我可要努力了，我也要寫(xiě)好日記，只要我對(duì)它認(rèn)真，那么我的日記也會(huì)有很多人贊賞。
范老豆說(shuō)過(guò)還有下一次贊賞的機(jī)會(huì)，我要從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書(shū)，讀好書(shū)，積累好詞好句，用“贊”來(lái)證明我的習(xí)作能力，當(dāng)然我也想要稿費(fèi)。
小學(xué)的作文 篇3
細(xì)雨微蒙，晨曦漫過(guò)含黛遠(yuǎn)山，暈染了夢(mèng)中的江南古鎮(zhèn)。暖風(fēng)微醺，拂過(guò)我的眉睫，有新葉幾重，這分明是水墨畫(huà)里獨(dú)有的風(fēng)景。
曾幾何時(shí)，午夜夢(mèng)回，漫步江南，靜觀茶葉的浮沉，楊柳的翩躚�，F(xiàn)踏上這蜿蜒小徑，卻有些不似真實(shí)了。
古老的青磚板路，踏著晨曦的燦爛，舒展開(kāi)堅(jiān)硬的身軀，延伸至夢(mèng)中的小橋流水。歲月浸潤(rùn)青磚的棱角，溫柔無(wú)聲地鐫刻下繁復(fù)的紋路，淺綠也悄悄爬上墻角，詠嘆著古老的生機(jī)。許是下過(guò)雨的緣故，輕踏著青磚板路，卻是踩在了琴鍵之上，交織了細(xì)雨濺落之聲，輕快愉悅的旋律悠揚(yáng)入耳，漾起了心的漣漪。
沿著水流兩岸踏過(guò)去，河畔的'楊柳輕舞枝條，在風(fēng)的調(diào)皮下，交織，飛旋，宛若曳地的長(zhǎng)裙，灑過(guò)一片清新。船櫓搖動(dòng)之聲是曲悠揚(yáng)的老調(diào)，從天邊傳來(lái)，從夢(mèng)的深處飄來(lái)，靜靜地便來(lái)到我的身旁。
搖船之人就若夢(mèng)中的引路人，細(xì)雨中，她戴著斗笠，從煙雨中走來(lái)；即便歲月模糊她的容顏，可卻依如夢(mèng)中所見(jiàn)的眸子，柔如碧水�！吧洗伞！甭曇糨p柔，讓人不禁覺(jué)得這是否是江南人一貫的語(yǔ)調(diào)，如這煙雨，似要隨風(fēng)而散。踏上這老舊的搖櫓聲，搖開(kāi)了水的碧綠，搖進(jìn)了小鎮(zhèn)的深處，搖醒了兒時(shí)的記憶，那多年伴我入睡的搖籃曲。我想我是醉了，竟是別樣的安心，這里似是母親的臂彎，而我也可以安然如夢(mèng)了。
她輕輕哼起了當(dāng)?shù)氐耐{，清亮的歌聲飛揚(yáng)回蕩，掠過(guò)了頭頂?shù)男�，與細(xì)雨結(jié)伴�；匦茡P(yáng)的曲調(diào)，不管如何兜轉(zhuǎn)，最終停在了那夢(mèng)的盡頭——家的地方。
意猶未盡地離開(kāi)了小船，是她清瘦的身影，和記憶中和藹可親的微笑。眸光回轉(zhuǎn)間，炊煙已然升起了。裊裊炊煙與蒙蒙細(xì)雨被溫馨纏繞。風(fēng)也為這恬美一幕放緩腳步，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這吳儂軟語(yǔ)間的脈脈溫情。且聽(tīng)風(fēng)吟，微垂雙眸，心也由是被這濃濃的愛(ài)意融化了。
江南尤是此惹人憐愛(ài)。水墨般的恬靜，叫人心安；細(xì)雨般的朦朧，叫人沉潛。最是那炊煙人家，叫人艷羨。最溫馨的莫過(guò)于家了。
夢(mèng)回江南，踏著延伸遠(yuǎn)去的青磚板路，那是至愛(ài)之地，亦是歸家之路。
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