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小學(xué)的作文600字7篇【熱】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
默寫對(duì)于我來說是司空見慣的事,然而,星期五的語文課上,我卻經(jīng)歷了一次特殊的默寫。
我像往常那樣拿出默寫本,準(zhǔn)備認(rèn)真聽老師報(bào)詞語。老師清了清嗓子,聲音響亮地開始報(bào)了:“第一個(gè),王雨風(fēng)!”王雨風(fēng),哪一課中有這個(gè)詞語?我頓時(shí)丈二和尚——摸不著頭腦。我轉(zhuǎn)念一想,不對(duì),這不是班上同學(xué)的名字嗎?可老師為什么要默寫他的名字,真不知她葫蘆里賣的什么藥。同桌也反應(yīng)了過來,“撲哧”一聲笑出聲來,全班同學(xué)跟著哈哈大笑。奇怪的.是,老師并沒有阻止大家,自己也抿嘴笑了。“三橫王,下雨的雨,刮風(fēng)的風(fēng)!蔽乙贿呡p聲念叨著,一邊快速寫下來。這也未免太簡(jiǎn)單了,旗開得勝,我有點(diǎn)沾沾自喜。
等大家都默完了,老師笑瞇瞇地報(bào)了第二個(gè):“楊旌弘。”呀,這下可難倒我了,“旌”字怎么寫?我的大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,搜索多次,得到的結(jié)果總是“程序未響應(yīng)”。在我一籌莫展的時(shí)候,“智多星”陸鏡安在旁邊悄悄地提醒我:“你快看,黑板角落里批評(píng)欄中不正有他的名字嗎?”我順著他手指的方向看去,嘿嘿,天助我也,真有個(gè)“旌”字。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”,我急忙把它默了下來。
“第三個(gè)有點(diǎn)難哦!”老師來了個(gè)下馬威,“盛晨曦!”同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,面面相覷。后面的小潘同學(xué)唉聲嘆氣,不停地抱怨:“他媽媽也真是的,起這么復(fù)雜的名字!”同桌陸鏡安思來想去寫不出來,臉像個(gè)熟透了的桃子,他伸長(zhǎng)脖子,恨不得把盛晨曦的本子搶過來抄一下。我呢,在一旁暗自竊喜,以前盛晨曦就坐在我的前面,我經(jīng)常要發(fā)本子給他,當(dāng)然早就記住啦!
后來,老師又報(bào)了幾個(gè)名字,我都沒有遇到“攔路虎”,順利過關(guān)。校對(duì)時(shí),幸運(yùn)女神降臨到我身上——啊,全對(duì)!
這次默寫真的很特別。同學(xué)們朝夕相處了五年,可是能夠全部正確寫出同學(xué)名字的人寥寥無幾。看來,今后同學(xué)之間要多關(guān)心、多幫助。
小學(xué)的作文600字 篇2
橋是什么?著名橋梁專家茅以升說:“橋但是是一條放大的板凳?”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用?
生活中,有形形色色的橋:水上的橋,陸地的橋;獨(dú)木橋,石板橋;運(yùn)用高科技手段設(shè)計(jì)的立交橋?斜拉橋……橋是聯(lián)系我們生活的'重要紐帶,也是社會(huì)發(fā)展?時(shí)代變遷的一個(gè)重要見證?
古今中外的畫家對(duì)橋也是情有獨(dú)鐘?宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫卷的高潮,橋成為這幅世界名畫中的一個(gè)亮點(diǎn)和獨(dú)特的風(fēng)景?當(dāng)代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋,把橋的姿態(tài)與風(fēng)采展示得淋漓盡致,描繪得栩栩如生?
文學(xué)作品中更是離不開橋?以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍(lán)橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題,展示了人們對(duì)和平美滿生活的強(qiáng)烈追求,對(duì)法西斯的無比憎恨?中國古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋:《白蛇傳》中的西湖斷橋,成就了一段完美的姻緣;《牛郎織女》中的鵲橋,更是發(fā)揮了中國古人完美的向往和豐富的想象,表達(dá)了人們對(duì)幸福生活的向往與追求?據(jù)說,在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚,你若藏在葡萄架下,還能偷聽到牛郎和織女親熱的對(duì)話呢?
現(xiàn)實(shí)生活中溝通人與人心靈的是心橋?人與人之間隔了一堵墻,如果用真誠理解?信任溝通去推倒它,就會(huì)搭建起一座溫馨的心橋來?繁榮貿(mào)易,促進(jìn)交流,加強(qiáng)合作,共同發(fā)展就要建立商業(yè)往來的商橋?商橋使世界更加和平友好,和睦相處,共同發(fā)展,互惠互利……
朋友們,就讓我們以真誠與真情為基石,用心血和汗水去澆鑄,在世界的每一個(gè)角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來,世界必須會(huì)更加幸福而完美!
小學(xué)的作文600字 篇3
代我家有只貍貓,它已經(jīng)兩歲了,相當(dāng)于人到了二十五歲,顯然已經(jīng)算“一朵花”了。但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。
這只貓長(zhǎng)的非常胖,大概是我家總喂它好吃的吧!它的身子大部分是白色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對(duì)黑色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時(shí)圓、時(shí)細(xì)。
咪咪非常懶,我習(xí)慣叫它“小懶貓”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,但是到了晚上它就去捉老鼠了。有一天中午,我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子,按捺不住自己的心情,拿著柳條,沖進(jìn)屋子打了它一頓,它好象聽懂了,灰溜溜的出去了,我跟著它到了外面,滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了,誰知,它溜到草垛,曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。
咪咪也非常調(diào)皮,一天我寫作文的時(shí)候,要抄用一下書上的筆記,就出去看了看,回來后,看見咪咪坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆,我火冒三丈,使勁把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我給你來點(diǎn)厲害的,我把代根叫了過來,代根一下子把咪咪趕到了地下,這一下子可愛的`咪咪好象摔的不輕,它坐在地上半天才 “明白過來”,我心理暗自愧疚:對(duì)不起,咪咪”正當(dāng)我喃喃自語的時(shí)候,忽然咪咪一個(gè)鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的柜下,還沒有等我反映過來,柜下傳來吱吱的慘叫,仔細(xì)一看,咪咪的嘴里多了一只肥大的老鼠!!咪咪翻著眼睛瞪了我一眼,邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去,惡霸似的。
這時(shí)這就是我家的小貓咪,懶惰,調(diào)皮但關(guān)鍵時(shí)刻還不失“英雄本色。
小學(xué)的作文600字 篇4
記得我上幼兒園時(shí),一位老師曾經(jīng)對(duì)我說過的話,這些年仿佛就在耳邊,使我終生難忘。
那是我讀幼兒園大班的事情。有一次,教我們數(shù)學(xué)的張老師讓我們把黑板上的口算題抄下來,再認(rèn)真寫上答案,做好了一個(gè)一個(gè)地交給老師批改,全對(duì)了才能回家。可是,我一心只想回家看《喜羊羊》動(dòng)畫片,于是就亂七八糟的把題抄下來,枯燥的數(shù)字在我眼前晃來晃去,根本不知道該怎么做,但我又很想回家,突然我腦子里就蹦出了一條妙計(jì)來,亂寫幾個(gè)數(shù)填上去吧,或許可以蒙混過關(guān),當(dāng)我興高采烈地把題本交給老師的'時(shí)候,我以為過關(guān)了,可是老師看了題本生氣地瞪了我一眼,嚴(yán)肅地說:拿回去,重新做!我失落地看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)高高興興地從我面前走過,心情糟糕透了,坐在那里什么都不想寫。
最后同學(xué)們都走了,只剩下了我一個(gè)人,老師就走過來摸著我的頭,關(guān)切地對(duì)我說:上課的時(shí)候不認(rèn)真,課后的作業(yè)又怎么會(huì)做呢?老師希望你以后一定要改正壞習(xí)慣,做到上課認(rèn)真聽講。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里含著淚花,這時(shí)老師并沒有著急回家,耐心地用擺小棒的方法講解我不會(huì)做的地方,可有些時(shí)候我又在想再不回家動(dòng)畫片就沒得看了,老師看出我有些心不再焉的樣子,我琢磨著想這下一定完了,老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,令我意想不到的是,老師并沒有說我,只是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:不管做什么事情都要認(rèn)真,學(xué)什么都要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持,別的同學(xué)先回家是因?yàn)樗J(rèn)真聽了課,有付出才會(huì)有收獲!我聽了老師的話,羞紅了臉低下頭覺得很對(duì)不起老師,慚愧地說:老師對(duì)不起,我錯(cuò)了,以后上課再也不會(huì)開小差了,老師請(qǐng)相信,我一定會(huì)做到的!老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:知錯(cuò)就改就是好孩子,很晚了咱們回家去吧! 這件事情雖然過去了好些年,但是張老師和藹可親的樣子和她那溫和的話語一直在我腦海里浮現(xiàn)。
我真感謝您,我最敬愛的老師!是您教會(huì)了我付出才會(huì)有回報(bào),堅(jiān)持才會(huì)勝利!
小學(xué)的作文600字 篇5
早晨,陽光明媚,一縷縷陽光照射在窗前茂密的小樹上,陽光下的樹葉亮晶的,顯得更加嫩綠,突然我聽見“嘰嘰嘰”的叫聲,我伸長(zhǎng)頭頸仔細(xì)觀察看見一棵樹的綠葉叢中有一個(gè)精致的鳥窩。鳥窩里面有五只可愛的小鳥,鳥兒們從蛋殼里剛孵出,嘴巴黃黃的,羽毛也沒有豐滿,顯得那樣?jì)赡劭蓯邸?/p>
怪不得我每天看見大鳥飛來飛去,嘴里還含著草呢,原來它們?cè)谠禅B窩。它們滿頭大汗,撲著翅膀一刻不停。鳥媽媽和鳥爸爸用一個(gè)月的'時(shí)間才搭建好這個(gè)鳥窩的,你瞧,這個(gè)鳥窩圓圓的,像山村人編制的小藤籃,像飯碗那么大。小鳥在避日里面不會(huì)受凍,上面有綠葉遮風(fēng)擋雨,既溫暖又安全,如果不是仔細(xì)尋找,你根本不知道這里有鳥兒的家。美麗的房子為孩子們創(chuàng)造了美好的家園,他們興奮地在樹枝上跳躍,歡叫。
我想用手去摸摸它,剛把手伸過去,鳥爸爸、鳥媽媽看見了,像火箭似地沖了過來,撲動(dòng)著翅膀在窗戶周圍飛來飛去, “嘰嘰嘰……”地厲聲叫罵: “走開,別傷害我的孩子,不然我就用嘴巴啄你!边@時(shí),奶奶走過來跟我說: “別去碰它們,鳥爸爸、鳥媽媽正在抗議呢!”我笑著對(duì)它們說: “你們還真疼自己的孩子們呢!”
我早讀了一會(huì)兒,忽然聽見小鳥 “嘰嘰喳喳”地叫聲,抬頭一看,原來是鳥媽媽在喂鳥寶寶呢。鳥爸爸在樹桿上站崗,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著周圍,生怕有人來傷害他自己的孩子,孩子們伸長(zhǎng)脖子張著黃澄澄的小嘴,你擠我,我擠你地爭(zhēng)搶著。鳥媽媽把蟲子扔進(jìn)一只小鳥的嘴里,另幾只小鳥湊過身子來叫著,好像在說:“媽媽我要吃,我餓!兵B媽媽安慰地說:“等一下,別急,媽媽再去找。每個(gè)人都有份!本瓦@樣她飛出去,叼回食喂飽孩子。
又過了一會(huì)兒,鳥兒們睡著了,鳥爸爸才依依不舍地離開了,鳥媽媽還停在鳥窩口,張開翅膀蓋住孩子們。
看著這一幕,我不禁贊嘆道: “那份濃濃的愛真?zhèn)ゴ笱,更何況是人類!”
小學(xué)的作文600字 篇6
今天我那剛?cè)龤q半的妹妹——聽聽到我家來了。
她像個(gè)大忙人,一會(huì)兒搞搞這,一會(huì)兒摸摸那,那漂亮的衣服轉(zhuǎn)眼間就黑了,嘴里的話也沒斷過。
她看見我在做作業(yè),就跑過來說:“哥哥,給我一支筆,我是‘小學(xué)生’,也要做作業(yè)!蔽夷昧艘恢ЧP給了她,又拿了幾張白紙,再把一張大板凳給她當(dāng)桌子,小板凳當(dāng)椅子。
她坐穩(wěn)后,開始做“作業(yè)”了。過了一會(huì)兒,我一看她的“杰作”,嚇了一大跳,只見紙上漆黑一片。見此情景我說:“別亂畫,我教你寫字!彼闹终f好。我先寫了“1,2,3”幾個(gè)數(shù),再握著她的手寫了一遍。然后她自己又寫了起來。不一會(huì)兒,她拿起寫好的字邊跑邊說:“我會(huì)寫字了!我會(huì)寫字了!”好像耍讓全世界的`人都知道。那樣子真可愛。
上午,我剛做完作業(yè)。妹妹看見我來了,就連蹦帶跳地跑了過來說:“哥哥,我給你講個(gè)故事好嗎?”我想:她才三歲半會(huì)講什么故事?為了不傷她的心我便說:“好吧。”
她開始講故事了。她講:“從前有一只小白兔,小白兔很聽話,不亂跑。有一天,它爸爸上班去了,媽媽買菜去了,小白兔一個(gè)人正在家里玩……”講到這她突然不講了,我著急地問:“后來怎么樣?”她說:“你給我倒杯茶來,我就告訴你。”唉——沒辦法,我只好走進(jìn)廚房給她倒了杯茶。她喝完茶后,又說:“我要在沙發(fā)上躺著講!蔽野阉У缴嘲l(fā)上后,她裝著睡著了的樣子。我裝著氣憤的樣子說:“你真可惡!叫我給你倒水,讓你躺著講,現(xiàn)在你卻睡了。你一定要把故事講完!”她伸了個(gè)懶腰說:“好吧,我的故事講完了。”
我這下傻眼了,她卻笑了,妹妹真調(diào)皮。
小學(xué)的作文600字 篇7
轉(zhuǎn)瞬間,這兒多年過去了。我已將從原來那個(gè)不懂事,愛撒嬌的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)明事理懂禮貌的大孩子了,而你們呢,反而為了我們一天天的變老變憔悴,為了這個(gè)家你們操碎了心。
俗話說得好,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào);父母為了我們操勞了一輩子,而我們連句簡(jiǎn)單的‘謝謝’都從未說過。想到這里,我更是自愧不如。
爸爸是整個(gè)家庭的頂梁柱,他每天所想的就是怎樣才能多賺點(diǎn)錢,如何才能讓家里的生活更好一些。因此,他每天勞累奔波,常年在外,盡管這樣,他還是無時(shí)不刻地牽掛著這個(gè)家,經(jīng)常打電話問候我們,尤其是我的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麑?duì)我的期望很高,而我卻總是辜負(fù)他。
在家里,跟我最親就屬媽媽了,她總是很樸素,任勞任怨,做著重復(fù)一遍又一遍的家務(wù)活,令我印象最深的是媽媽的.手,她的手總是一刻不停地工作著,洗了衣服,又洗碗……..這些瑣碎的家務(wù)事她都干慣了,尤其是到了冬天,她的手又裂開了,鮮血止不住的往外流,當(dāng)我急忙去包扎時(shí),她總是不愿意。年復(fù)一年,日復(fù)一日,媽媽的手不知裂了多少次,盡管這樣,她還是利用每天的空閑時(shí)間去菜地拔草,澆水,累了就坐在地上歇一會(huì),然后又開始干活。
也有人說,媽媽是個(gè)天生勞碌的命,先不了,我也感同身受,她每天總是急匆匆的吃完飯,就給自己找活干,所以媽媽的手很粗燥。
當(dāng)我跟母親發(fā)脾氣的時(shí)候,我總是一味的埋怨,而他總是一味忍讓,事后再給我講道理時(shí),我總是裝作一副不厭其煩的樣子。
直到現(xiàn)在,我才知道我錯(cuò)怪了她,她為我擔(dān)心了一輩子,含辛茹苦的吧我們拉扯大。想想,他們?cè)撚卸嘈量喟 ?/p>
感謝爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我無怨無悔的付出。你們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你們。
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