快樂(lè)的小學(xué)作文（優(yōu)秀4篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
一天中午。我正走在回家的路上。
突然一曲怪異的音樂(lè)灌進(jìn)我的耳朵。隨著音樂(lè)找去，原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正抱著一種不知名的樂(lè)器一邊演奏一邊乞討。
那位老人已經(jīng)很老很老了，頭上的白發(fā)幾乎都要掉光了。身上的衣服又破又舊，滿口的牙也快掉沒(méi)了，臉上布滿了歲月的滄桑，身旁放著一個(gè)臟兮兮的杯子。每當(dāng)看見(jiàn)有路人經(jīng)過(guò)。他就抬起頭。吃力地?cái)D出一臉的笑�！靶行泻�。給點(diǎn)兒錢(qián)吧�！本退闶俏覀冞@些小學(xué)生從他身邊經(jīng)過(guò)。他也機(jī)械地重復(fù)著同一句話。好多同學(xué)夸張地捂著鼻子從他身旁跑過(guò)。嘴里還說(shuō)：“呸！臭要飯的�！备蓺獾氖�。竟然還有同學(xué)拿些泥土塊兒往他杯子里扔。我心里又急又氣。非常同情那個(gè)可憐的老爺爺。
我身上正好有兩塊錢(qián)。是媽媽給的零花錢(qián)。我下定決心。要把錢(qián)給老爺爺。心里卻又?jǐn)_豫了。他會(huì)不會(huì)是個(gè)騙子？再說(shuō)。我還想用這錢(qián)買冰棍兒呢。不過(guò)�？粗蠣敔旓柦�(jīng)風(fēng)霜的臉上那雙純樸的眼。不像是個(gè)騙子啊。但。騙子一般都會(huì)裝得很像。頭上也不會(huì)貼著標(biāo)簽。
記得。前些日子看了一條新聞一個(gè)“要飯的”自己不愿意勞動(dòng)。通過(guò)騙取別人的同情。要了很多錢(qián)。住的是賓館，上的`是大酒店。盡情地吃喝，日子過(guò)得很滋潤(rùn)。我們?nèi)铱戳硕己苌鷼�。正�?dāng)我陷入兩難的境地時(shí)。又聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在那兒喃喃地說(shuō)：“行行好。給點(diǎn)兒錢(qián)吧！”于是。
我下定決心把錢(qián)放進(jìn)了那位老人的杯子里。老爺爺急得直擺手…孩子，快拿回去。你的錢(qián)我不能要！”
我轉(zhuǎn)身就跑。越跑越輕快。心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。我敢斷定一個(gè)不肯收小學(xué)生錢(qián)的老爺爺�？隙ú皇球_子。兩元錢(qián)雖然不多。也該夠老爺爺買個(gè)充饑的面包了吧。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
大家對(duì)快樂(lè)的定義都不同。像姐姐認(rèn)為，只要能夠高高興興、無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)完一天就夠了!我覺(jué)得不管是什么事情，只要認(rèn)真的`完成，從中找到快樂(lè)就行了。
這一天，下午我坐著公車一如往常的前往集美小學(xué)上課，好不容易……熬過(guò)三個(gè)小時(shí)，我又再度搭上公車，往游泳池去。到了游泳池，我很高興終于能夠停下來(lái)喘口氣“呼~(yú)呼~(yú)”我坐下忘了望四周，這里的一切變了好多，欸!畢竟三年沒(méi)來(lái)了，平凡老舊的飲水機(jī)，換成搶眼的飲水機(jī)，令我驚艷不少啊!黃文孝是我們老師，他人很好也很親切!整堂課下來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)下課了，盥洗室己的水泄不通，每個(gè)家長(zhǎng)都急著把小孩拉出去，以免著涼!我迅速的吹干頭發(fā)。媽媽帶我們?nèi)チ恕胞湲?dāng)勞”，還遇到同學(xué)了呢!
這一天過(guò)得很快樂(lè)，回到好久不見(jiàn)的學(xué)校，還遇到以前的同學(xué)和老師，心里十分快樂(lè)，希望以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
有一天，下著茫茫大雪，雪停了，世界成了銀白色。小軍和小美在滑冰，他互不相識(shí)，但是滑冰的的樂(lè)趣讓他們漸漸熟悉起來(lái)，他們一邊滑冰一邊聊天。
他們滑著滑著滑到了冰的邊緣，看見(jiàn)三個(gè)小孩子在堆雪人。他們滑累了，也想堆雪人，他們便脫掉滑冰鞋去找他們一起玩。
三個(gè)小伙伴看到他們開(kāi)始害怕。
他們倆說(shuō):“你們不要害怕，我們不是壞人，我們是想跟你們一起堆雪人�！�
他們說(shuō)：“你們來(lái)吧，我們正好不會(huì)堆呢”！小軍說(shuō)：“你們?nèi)冀惺裁疵盅�？”“我叫小麗”“我叫小潔”“我叫小馬”小伙伴們說(shuō)。
他們開(kāi)始堆雪啦，小軍滾雪人的下身，小麗滾雪人的.上身。他們滾呀滾呀成了上身和下身。
他們說(shuō)：“滾好了，”小麗找到了兩個(gè)桂圓子。小潔找到一個(gè)胡蘿卜，小馬找到一條圍巾，一個(gè)掃把，一個(gè)帽子。分別裝上胡蘿卜桂圓子，圍巾，掃把，帽子。
裝好了！他們一起說(shuō)“好了�！比缓螅麄円黄鹜嫫鹆硕阖堌�，跳繩子。就天黑了，他們抱著一起圈了三個(gè)圈就走了 。
指導(dǎo)教師：郭宸卓
教師評(píng)語(yǔ)：這篇文章多處運(yùn)用了人物的語(yǔ)言描寫(xiě)，冒號(hào)、雙引號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用，符合人物特征的對(duì)話內(nèi)容，小作者非常細(xì)心。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
星期六天氣不錯(cuò)我和往常一樣早早的起床了，吃完早餐爸爸陪我一起做作業(yè)，完成了作業(yè)gkh，還陪我復(fù)習(xí)了語(yǔ)文第16、17頁(yè)，媽媽陪我一起完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。一個(gè)早上很快就地去了。下午因?yàn)楹偷艿芗s好去唱歌所以特別的'期盼，整整一下午我唱了好多歌有小蘋(píng)果、中國(guó)功夫、枙子花、兩只老虎等等，不知不覺(jué)一下午就過(guò)去了。晚上的時(shí)候還去參加了興趣班。上課回來(lái)我自己刷牙、洗澡。洗完澡和媽媽一起下了五子棋，平分1：1，終于贏了媽媽一次，我很開(kāi)心。
第二天早上我和爸爸一起整理書(shū)包，因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)完成下午我要去奶奶家。好多天沒(méi)見(jiàn)到奶奶我有點(diǎn)小興奮。到了奶奶家爸爸陪奶奶去醫(yī)院配藥，媽媽陪我一起做作業(yè)，把剩下的作業(yè)都完成了。做完作業(yè)我和媽媽一起比賽跳繩，我一共跳了367個(gè)，最快的一次一分鐘跳了86個(gè)，媽媽說(shuō)距離目標(biāo)還有一點(diǎn)距離，讓我繼續(xù)努力練習(xí)。跳完繩隔壁哥哥正好來(lái)找我玩，于是我和哥哥一起去玩了，快樂(lè)而充實(shí)的周末很快就過(guò)去了。
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