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我的朋友小學(xué)作文500字「精選篇」
朋友,是每一個(gè)人不可缺少的,本文就來(lái)分享一篇我的朋友小學(xué)作文,歡迎大家閱讀!
篇一:朋友
世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。
我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):
我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳佳,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的`題寫(xiě)下來(lái),揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái),以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳佳的桌上,他打開(kāi)紙四下張望,看見(jiàn)我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的!
交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳佳向我走來(lái),我一見(jiàn)他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了。”誰(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊。”隨之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng),最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng),聽(tīng)到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自己的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳佳又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,你自己還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽(tīng)著朋友的話,越來(lái)越來(lái)勁。
放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好朋友!”
篇二:朋友
朋友可以是同學(xué),可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個(gè)最好的朋友。
我最好的朋友是小兔子。 小兔子這個(gè)名稱很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。
上體育課時(shí),她跑得可快啦!她跑起來(lái)像一陣風(fēng),鬼點(diǎn)子很多,你總不知道她在想什么。
上課時(shí),她會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,總不分神;下課時(shí),她也會(huì)很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時(shí),總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí),她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的.短短的胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔子慢慢地移動(dòng)了視線,“呀!”小兔子驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔子說(shuō)完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地!昂冒伞!蔽掖饝(yīng)了。她高興地把它抱起來(lái),輕輕地?fù)崦怂鼛紫,說(shuō):“我們走吧!蔽覀冿w快地回到了家里。
回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)水,我們對(duì)它可真像對(duì)一個(gè)病人呀。
后來(lái),小貓的傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地?fù)u搖尾巴,淘氣的沖我們叫個(gè)不停,似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻(gè)成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小兔子之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢!常凱麗
篇三:朋友
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)的一名大學(xué)生了。在這五年來(lái),我結(jié)實(shí)了很多朋友,和我關(guān)系較好的是紀(jì)小憲。他高高的個(gè)子,白白的臉上總掛著微笑,他多才多藝,特別是鋼琴?gòu)椀锰貏e好。雖然他做事不認(rèn)真,丟三落四,但是他和有愛(ài)心,樂(lè)于助人。
記得四年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)后,我們寫(xiě)完作業(yè)一起到城里中學(xué)操場(chǎng)上玩。我們先打了一會(huì)籃球,之后我們感覺(jué)沒(méi)意思,中學(xué)的學(xué)生要繼續(xù)上課,我們只好離開(kāi)了塑膠操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)邊上的路上玩,我們感覺(jué)樹(shù)下很涼快,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著歌,我們兩也像快樂(lè)的.小鳥(niǎo)一樣,跑來(lái)跑去,一會(huì)兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步,繼續(xù)玩兩人相追趕單色游戲,我在前面飛快地跑著,紀(jì)小憲在后面追趕著,但是還是被我落下了。這時(shí)正當(dāng)我得意忘形地向后看時(shí),突然腳下一滑,雙手撲地,重重地摔在地下。我的手掌頓時(shí)感到很疼,一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀(jì)小憲快步地跑了過(guò)來(lái),立刻把我拉了起來(lái),拉著我的手說(shuō):“沒(méi)事吧?疼不疼?”說(shuō)著就走向醫(yī)務(wù)室,這時(shí)我疼的眼淚都快流出來(lái)了,他不事的安慰我說(shuō):“堅(jiān)持一下,我們?nèi)タ瘁t(yī)生!边沒(méi)有走到醫(yī)務(wù)室門(mén)口,他就大聲喊道:“阿姨,快來(lái)看看!笨粗麨槲抑钡臉幼,我心里很是感激。他就一直在旁邊看著醫(yī)生為我上藥,滿眼充滿著關(guān)心。雖然這是一件小事,但是他卻帶給我朋友的溫暖。
這就是樂(lè)于助人的好朋友——紀(jì)小憲,我要向他學(xué)習(xí)那種對(duì)朋友的真誠(chéng)和愛(ài)心。徐子揚(yáng)
篇四:我的朋友
朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。
我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——大賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的.眉毛。他平時(shí)話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂(lè)。
有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開(kāi)始不專心聽(tīng)講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候,坐在我后面的大賈看見(jiàn)了,忙寫(xiě)了一張小紙條,塞給了我。我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。
大賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。
有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。大賈看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問(wèn):“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說(shuō):“我的傘沒(méi)帶,爸爸媽媽上中班,不可能來(lái)接我,我沒(méi)法回去!薄澳呛棉k,我可以把你送回去。”大賈說(shuō)。話音剛落他撐開(kāi)傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見(jiàn)大賈把傘移到了我這邊?吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來(lái)。
“沒(méi)事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說(shuō),“你比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。
雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······
有這樣的朋友真是多么幸福!
篇五:我的朋友
她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛(ài)擰她粉嘟嘟的臉,好可愛(ài);她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂(lè)于助人,經(jīng)常在我最需要時(shí)出現(xiàn),及時(shí)幫助我。
記得有一次我生病,一個(gè)人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門(mén)鈴響了,趕緊跑去開(kāi)門(mén),“怎么是你?”不等我問(wèn)完,韋融融便急切地詢問(wèn)道:“今天怎么沒(méi)去學(xué)校上課。俊薄拔依亲恿!薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生!”她關(guān)切地說(shuō)著,走進(jìn)了房間!拔沂莵(lái)給你送作業(yè)本,順便幫你補(bǔ)課的!薄疤昧,我正愁落下的課呢!”我興奮起來(lái)。
書(shū)桌前,韋融融打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),指了指書(shū)本上的幾張圖,開(kāi)始清晰地講解……終于講完了,她提議說(shuō):“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的`成果!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒(méi)多久都完成了,互相核對(duì)了答案,相視而笑!澳氵@個(gè)小老師不錯(cuò),我的接受能力也不賴。呵呵!蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門(mén)口,深情地說(shuō):“謝謝你!”“客氣啥,誰(shuí)叫咱倆是朋友!好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無(wú)私地把快樂(lè)帶給別人,熱情大方,樂(lè)于助人。
昨天逛街,我看到一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買(mǎi)下來(lái)打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見(jiàn)證,讓友誼之花越開(kāi)越絢麗。
篇六:我的朋友
我的朋友是陳昊天。我和他雖然說(shuō)不上是什么鐵哥們,但關(guān)系還是不錯(cuò)的。
他長(zhǎng)得瘦瘦的,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,很是紳士。他讀書(shū)很多,屬于我們班的讀書(shū)名人。
他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過(guò)飯,我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的橡皮來(lái)斗,誰(shuí)的橡皮先掉在地上,誰(shuí)就算輸。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的橡皮。因?yàn)殛愱惶斓南鹌び悬c(diǎn)小,所以,每次他都很快敗下陣來(lái),但他仍然十分喜愛(ài)這個(gè)游戲。
一天中午,我們又像往常一樣,吃過(guò)飯一起玩橡皮大戰(zhàn),今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來(lái)?yè)v亂,老是擠我,我說(shuō):“沒(méi)和你玩,請(qǐng)你走開(kāi)!彼硪膊焕,又對(duì)陳昊天說(shuō):“看,這個(gè)是炸彈,誰(shuí)碰我,誰(shuí)就死!”陳昊天又對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你走開(kāi)!”王澤宇嬉皮笑臉地說(shuō)道:“這是流星雨,砸到誰(shuí),誰(shuí)就死。”陳昊天終于火了,說(shuō):“不玩了!”于是,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。
還有一次,我們玩橡皮大戰(zhàn),陳昊天想起了上次鬧哄哄的場(chǎng)景,就對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)各位把音量調(diào)到1——3度,和我現(xiàn)在說(shuō)話的聲音一樣!彼挠哪,令在場(chǎng)的.同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。
這就是我的好朋友陳昊天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度,又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚!
篇七:我的朋友
我有兩個(gè)最最要好的朋友,一個(gè)是劉夢(mèng)浩,一個(gè)是王銳霖。不過(guò)我最好的朋友還是劉夢(mèng)浩。
記得有一次,老師叫買(mǎi)日記本,我忘記了買(mǎi),到了第二節(jié)課下課的時(shí)候,我開(kāi)始著急,因?yàn)檫@一節(jié)課就要寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記呢。急到什么程度呢?急的就象熱鍋上螞蟻一樣走來(lái)走去的。一看表已經(jīng)離上課只剩下兩分鐘 了。我沒(méi)有信心了 。我看到王銳霖,就向他借。他說(shuō):“我就這么一本日記本呀,怎么借給你呢?”我便很快的`想起劉夢(mèng)浩。我把事情的來(lái)龍去脈給他說(shuō)了一下,劉夢(mèng)浩就毫不猶豫的回答!爱(dāng)然可以,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”剛借到這個(gè)本子就上課了。我對(duì)劉夢(mèng)浩說(shuō):“真的謝謝你!”
記得還有一次,我在回家的路上走,突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái)!摆w昱霖、趙昱霖、”我抬頭一看,原來(lái)是我最要好的朋友劉夢(mèng)浩。我連忙叫住他,我說(shuō):“我正愁沒(méi)有人陪我玩呢,正好作業(yè)都寫(xiě)完了,沒(méi)有一點(diǎn)事干。我每次發(fā)愁的時(shí)候,你都在我身旁邊。咱倆真是有緣呀!”就這樣我和劉夢(mèng)浩來(lái)到我家里。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我偷了他飛機(jī)上的一零件,劉夢(mèng)浩回來(lái)說(shuō):“你拿了一個(gè)機(jī)翼!蔽艺f(shuō):“你的車子不需要,我是飛機(jī)不能沒(méi)有呀!眲(mèng)浩說(shuō):“好吧,反正我也用不著。”
這就是我最好的朋友——?jiǎng)?mèng)浩,我想你們肯定也有幾個(gè)最好的朋友吧!
篇八:我的朋友
每個(gè)人都有朋友,但是,每個(gè)人的朋友都各不相同。而我就是一個(gè)例子。我喜歡書(shū),我最好的朋友也是書(shū),自然,我也可以算是一個(gè)讀書(shū)迷了。
先從自身說(shuō)起,我的名字也可以算是一個(gè)謎了,聽(tīng)家人說(shuō),媽媽為了我的名字,也可以算是歷經(jīng)九九八十一難了,她又是翻《辭海》又是找《辭源》,千辛萬(wàn)苦才得來(lái)的,對(duì)我有著望子成龍的愿望,所以,我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我喜歡書(shū),再加上媽媽每天對(duì)我嚴(yán)厲的教導(dǎo),我不僅可以在書(shū)本里學(xué)到更多的知識(shí),而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和能力,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的'知識(shí)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》等等都在我的腦子里扎下了深根。
跟你說(shuō)說(shuō)一次看書(shū)的經(jīng)歷吧。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在椅子上如饑似渴的看著書(shū),“看書(shū),看書(shū),就知道看書(shū),趕緊吃飯”媽媽板著臉說(shuō),我依然一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,媽媽這時(shí)怒氣沖沖直奔我來(lái),我只好乖乖去吃飯了。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這一句句言語(yǔ)深深地扎在我的腦海里,結(jié)下了深根書(shū)既能陶冶情操,又能使人心情愉悅,還能讓你把厭煩的事情排除,不高興的時(shí)候選擇一本好書(shū),空閑的時(shí)候選擇一本好書(shū),高興的時(shí)候選擇一本好書(shū),保證能讓你充滿更多的樂(lè)趣。
我想那些好讀書(shū),讀好書(shū)的人必定前途廣大,我愛(ài)書(shū),我喜歡書(shū)。
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