風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
金黃色的田野上,一陣微風(fēng)吹過(guò),麥子隨風(fēng)搖擺,從遠(yuǎn)處望去,好像是一片金黃色的大海。當(dāng)你走近麥田時(shí),麥子會(huì)像大臣參見(jiàn)國(guó)王一樣低頭致敬。高粱舉起了燃燒的火把,柿樹(shù)上掛著一個(gè)又一個(gè)大紅燈籠秋天的原野真美!來(lái)到楓林,真是流連不已。楓樹(shù)上像是燃燒著熊熊火焰,落下來(lái)的楓葉如同一只只翩翩起舞的火蝴蝶。再看你腳下,火紅的楓葉和金色的落葉鋪成了一條華美的鑲有金邊的.紅色地毯。到果園里去看看,果農(nóng)的臉上洋溢著豐收的喜悅,蘋(píng)果樹(shù)上、橘子樹(shù)上 都結(jié)滿(mǎn)了碩大的果實(shí)。葡萄架那邊,青綠的藤子上掛滿(mǎn)了紫水晶,晶瑩剔透,要是摘下來(lái)嘗一顆,那味道甜到了心里頭。來(lái)到山角下仰望,秋姑娘給大山披上了一套金裝,雨山像是一塊巨大的金子落在了城市中間,美麗極了!
秋天真美啊,我愛(ài)秋天!
風(fēng)景的作文 篇2
對(duì)于去海邊玩一直是我的愿望,要是能在海邊去玩玩看看,親手觸摸一下沙灘、海浪那肯定是一個(gè)件暑假愉快的事了。
這次,爸爸仿佛是被觀世音菩薩點(diǎn)點(diǎn)醒了似的,居然要帶我和堂姐一家去海邊玩。我得知這個(gè)消息,真的是高興得直呼:爸爸萬(wàn)歲。
準(zhǔn)備完畢,我們走上了朝珠海方向去的路上,我們的目標(biāo)是珠海飛沙灘。聽(tīng)說(shuō)那里的景色美極了,是旅游的好地方。一路上,我和堂姐興奮得像只小麻雀,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,那內(nèi)心的喜悅?cè)繉?xiě)在臉上了。
上午十點(diǎn)十分,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們到了珠海飛沙灘了。
哇,好美!我看到過(guò)圖片上的大海,也看到過(guò)電影電視中的大海,但真正親身來(lái)到海邊,還是第一次。到這里游玩的人好多啊,有大人,也有像我們一樣的小孩,還有老人,還有老外這些人穿著各色的美麗的衣裳,有的在沙灘上玩,在踩著腳印,有的在堆沙子,有的在挖著貝殼,還有很多的人在海里游泳呢!
一停車(chē),我們就迫不及待地跳下車(chē),興奮地朝沙灘跑去。當(dāng)我踩上了金黃黃的、松軟軟的沙灘上時(shí),雖然沒(méi)有脫鞋,但還是感受到軟軟的舒服的感覺(jué)。堂姐比好更興奮了,她早就脫了鞋子朝海里奔去,看樣子,她非得和大海來(lái)個(gè)親密接觸不可了。我可不能落后啊,于是,我就把鞋子一脫一甩,喊道:老媽?zhuān)銕臀铱葱,我去和堂姐玩了。朝堂姐追去。光著腳踩在沙灘上,那軟軟的,麻麻的感覺(jué)更明顯了;仡^看,跑過(guò)之處是一行彎彎曲曲的腳印。這時(shí)剛好是退潮,海水一漾一漾的,很快就把我的褲腳打濕了,但這又有什么關(guān)系呢?我和姐姐追著、喊著、笑著,海邊顯得更加熱鬧起來(lái)。
順著彎彎的海岸沙灘一直走,就能看見(jiàn)那奇形怪狀的礁石。礁石上有很多人在尋找什么。爸爸告訴我,那些人是在捉小海蟹。想到小海蟹會(huì)夾人,我們也就罷了。海的對(duì)面還有一個(gè)小島。在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外的迷人,要是能上去小島玩,那該是多么舒服啊。于是我們央求爸爸帶我們?nèi)ツ切u上玩。爸爸想了一下便同意了。
我們坐上快艇到小島沖去,涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái),將我和堂姐的`長(zhǎng)頭發(fā)吹起,好舒服呀?纯赐Ш螅粭l由小變大的白浪緊緊跟隨,真是好看的很。我們把手放進(jìn)水里,激起了一朵朵的浪花,就像一群一群群頑皮的小男孩沖到我的口中和臉上。那澀澀的感覺(jué)使我不禁想到了用鹽泡的鹽水。再往遠(yuǎn)處看,是一望無(wú)際的碧綠的大海,水天想接的地方有好多的船。啊,還有海鷗。真是太美了!
到了小島。島上的風(fēng)光更美了,這里的沙灘比剛才的沙灘更潔凈,更細(xì)膩,沒(méi)有一點(diǎn)臟的東西。有一些人就在大的遮陽(yáng)傘下休息,有的干脆直接在沙灘上做日光浴呢。我和姐姐她們一起去撿貝殼。我們正興致勃勃地?fù)熘,突然,一個(gè)大浪沖向我們,堂姐大叫起來(lái):哇!怎么這么大的龍卷風(fēng)。课液吞酶缭谝慌酝低档男。
快樂(lè)的時(shí)光總是容易過(guò)的,不知不覺(jué)夕陽(yáng)向西墜下了,爸爸就叫我們收拾東西要回去了。
陽(yáng)光、沙灘、海浪、貝殼、碧水在我的腦海里構(gòu)成了一幅永不退色的風(fēng)景畫(huà)。
風(fēng)景的作文 篇3
我不是一位詩(shī)人,不會(huì)拈花成詩(shī)。但我的詩(shī)心早已根植在一個(gè)美麗的季節(jié),期待長(zhǎng)出一朵蓮來(lái),馨香會(huì)閃亮登場(chǎng),氤氳成醉人的風(fēng)景。
那女子,溫婉如蓮,一念一清凈,一生一悠然。
那女子,明媚如蓮,一枝一娉婷,一笑一嫣然。
那女子,端莊如蓮,一筆一禪心,一字一云煙。
一個(gè)女子,在紅塵里行走,輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),穿透滄桑歲月,一番詩(shī)情畫(huà)意,被季節(jié)裝訂成冊(cè),置放在夜未央,每一頁(yè)刻畫(huà)著一個(gè)無(wú)法遺忘的風(fēng)景。烙印在心頭,如一朵蓮,在云水之湄,守著一川煙雨,懷揣一份詩(shī)意,臨水照影,娉婷裊裊,不染俗塵,看云卷云舒,引得清風(fēng)自來(lái)。
這是怎樣令人向往、心動(dòng)的風(fēng)景。如你的名字,溫婉如君,泛起滿(mǎn)懷的柔情。溫涼了誰(shuí)的如水月色,溢滿(mǎn)誰(shuí)的相思湖泊,醉了誰(shuí)的一江秋水。那一瓣瓣花開(kāi),在風(fēng)中是如何的輕啟,那一瓣瓣花落,在雨中是怎樣的顫栗,有一滴清露為證,掬一池清波,研一抹月色,蘸一筆煙柳,一筆一畫(huà)淺勾淡描著江南的煙雨時(shí)節(jié)。那女子婉約含蓄,好美,好柔,以至需要銘刻,生怕時(shí)光流逝逼我交出她的倩影。
如蓮的女子,靜默繁華三千,冷眼流光飛舞,無(wú)語(yǔ)笙歌婉轉(zhuǎn)。卻為一個(gè)人固執(zhí)地堅(jiān)守細(xì)水長(zhǎng)流,直到地老天荒,滄海桑田。在寂寞的風(fēng)中,沏了一壺月色,填好一闕長(zhǎng)相憶,等一個(gè)人涉水而來(lái),與她同飲共讀。她的柔情不為傾城傾國(guó),只為傾心,在反復(fù)的回憶中增增刪刪,不覺(jué)間成就我的完美清棲之地。
好想與你作一枝并蒂蓮,這樣擇水而居,不問(wèn)花為誰(shuí)開(kāi),水為誰(shuí)流。就在水之湄,參禪打坐,柳邊的流螢,半夜的蛙鳴,葉下的魚(yú)動(dòng),潺潺的流水,是你的經(jīng)卷,也是我的云煙,在風(fēng)中輕翻細(xì)讀,在月下冥思苦參,享受一脈幽思,任霧濕了你的裙袂,任月朗照了我的青衫。這無(wú)關(guān)風(fēng)月,只染心情。
你早已養(yǎng)出從容素靜的心性,不戀世俗的繁華,用一川煙雨輕鎖綺夢(mèng)。與我隔著一首詩(shī)的距離,帶著十二分的警惕與矜持與我對(duì)視,不入我的煙花巷陌,不上我的紅杏墻頭,也不染我的游絲飛絮,用琉璃般的心境,靜守一方水域,撐起一方清涼。這是何等靈慧高雅的女子,漫溢著盈盈的誘惑。她的血脈里一定賁張關(guān)于愛(ài)情的睿智。
你每一個(gè)細(xì)節(jié)賦予了靜美清馨,只容一絲清風(fēng)吹過(guò),不染半點(diǎn)塵埃。寂靜的湖面多了一絲漣漪,有風(fēng)來(lái),帶來(lái)一絲熟悉的味道。溫潤(rùn)我的詩(shī)意,我得鋪開(kāi)歲月的畫(huà)卷,用深情的筆觸描摹,為你寫(xiě)下來(lái),“荷裙搖曳,素面流香,安得翠浪不用妝。冰清玉潔原有味,柳眉平添月下霜。誰(shuí)家笛管,吹散夜涼,錦心鶯舌賦詩(shī)章!碑(huà)像。你不嗔不惱我的輕狂。白了我一眼,“我隱藏的冰霜更白皙!
一朝得見(jiàn),甚為殊顏。讓我看到一場(chǎng)雪的玉潔,一朵蓮的清白,如天使般飄浮而來(lái),不為閑夢(mèng)清愁所絆,不為紅塵執(zhí)念所礙。從一首詩(shī)里出發(fā),清清爽爽,自然而行。以水為柵欄,結(jié)寨扎營(yíng),固守自己的城池。你在水央,我在水岸,我們純潔的目光,落在彼此的身上。我與你交談著,翻來(lái)覆去的文字,喋喋不休,解釋黎明的晨色,釋?xiě)严﹃?yáng)的`沉溺。偶爾,葉下魚(yú)動(dòng),濺起環(huán)環(huán)的波紋,擾亂了我的思緒。
我忘了要與你保持的距離,總想靠近再靠近,以至忘了有溺水的危險(xiǎn),若是作一次沉溺的夕陽(yáng),潛入你的水域,心中便有小竊喜。聞著你的幽香,是我春天的暖,夏日的微涼。有點(diǎn)醇,有點(diǎn)純,也醉人。這樣,直到有一天我們老去,回憶的詩(shī)箋,會(huì)找不出悲傷的文字。
今宵月下有簫聲如訴,仿佛要洞穿我的靈魂。每個(gè)音符在解密你花開(kāi)的情節(jié),朝露下的嫣然,夜闌下的寂寞。每一節(jié)沉吟,又在碎了誰(shuí)的一世憂(yōu)傷,許了誰(shuí)的一簾幽夢(mèng)。每一段的悠揚(yáng),又在追問(wèn)誰(shuí)的蘭舟催發(fā)。有人看見(jiàn)么,風(fēng)來(lái)云去皆有意,我是你的歸客,你是我的守人,我們就共著這湖風(fēng)清月白,相信那些美好的存在,如同相信一定會(huì)春暖花開(kāi)。
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