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寫景作文

風景的作文

時間:2024-01-25 13:18:01 寫景作文 我要投稿

風景的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的風景的作文3篇,歡迎大家分享。

風景的作文

風景的作文 篇1

  當運動員們正在運動場上努力拼搏,揮灑汗水的時候,幾個鏡頭已經(jīng)對準了他們……

  鏡頭一:小侗同學最先沖過了終點!讓我們來回放一下。“加油啊,小侗,你一定要跑第一!”我鼓勵小侗說!氨M我所能吧!毙《贝鸬馈V灰娦《闭驹诘2跑道上,她緊張的手不停地去提她的褲子,等到裁判說“預備”的時候,她兩手放在了起跑線上,為了避免摔倒,她把手挪到了前腳兩側。隨著“砰”的一聲槍響,她像離弦的箭一樣沖了出去。只見她大步向前奔去,在奔跑中兩腿向前快速交替?炝耍炝,快到終點了,在最后那一剎那,她大步一跨,抬胸向前一挺,前腳最先跨過終點線,小侗得了第一名!就在她邁入終點線的那一瞬間,形成了跑道上最亮麗的風景。

  鏡頭二:這些運動員們努力拼搏的背后,還有老師們的.良苦用心。只見班主任龔老師來到跑道邊,在離終點線約5米的地方或單膝跪下,或躬身站立,擺好姿勢舉起手機,在小侗同學沖過終點的一瞬間拍下她那光彩的一瞬。只有要班上運動員進行比賽時,龔老師看到哪個就拍哪個,拍出來的照片個個都抓拍的很細致,而照片背后,是龔老師對我們的關懷。

  鏡頭三:“唉,我只跑了第三名。”剛跑完800米比賽的小路同學嘆息道。“第三名不錯啊!毙÷⊥瑢W點頭贊道。“可我的目標是前二啊。”“沒事,下次努力嘛!边@時,A同學拿來了兩瓶水分別遞給了小路和小隆,B同學前來攙扶小路和小隆,扶著她倆行走,這溫馨和諧的一幕,以及同學之間互幫互助的友情,成為賽場上最美麗的風景。

  這一組鏡頭,是運動場上最普通的一部分,但都是我心中最亮麗的風景。

風景的作文 篇2

  前幾日看到一組照片,讓我特別感動。圖片主角是華山上的挑山工。

  華山之險,有目共睹:或筆直插天,好似蒼龍騰空,或萬丈深淵,勢如刀削斧劈。上不見天下不見底的陡峭山路,單是走走,都讓人毛骨悚然。險峻的地勢讓先進的運輸工具也只能望而卻步,但有一群人,卻能悠然自得的穿行于萬丈之巔,身負重擔,如履平地。他們就是圖片上那些默默無聞,埋頭于肩頭重物的挑山工們。山上的開發(fā)建設、店鋪所需物資等大多由他們來運送,可以說,沒有這些穿行于峰頂山頭的挑山工,就沒有今日之華山。

  我無法想象他們是如何做到今日的悠然自得,肩頭背著重物,卻似閑庭散步,竟然還有人一邊肩挑重擔穩(wěn)步前行,一邊用悠揚的笛聲抒發(fā)著心中的安然。他們大多年過半百,卻承受著超強的體力勞動。他們踏實、善良、樂觀、堅毅。臉上時常掛著敦厚的'笑容。

  我們眼里的華山是險峻、是挑戰(zhàn),而挑山工們眼里看到的卻是家庭的溫飽,是生活的希望。一副扁擔,一根長繩,或一個背簍、一根竹杖,就是挑山工們養(yǎng)家糊口的家當。扁擔扛上肩,一頭擔著家庭,一頭挑著責任,數(shù)年累月,從未偏斜。背簍里裝滿的是樂觀、是曠達、是幸福、是希望。

  他們是華山上一道獨特的風景,樸素卻又偉大。黝黑的皮膚是陽光賦予英雄的披風,粗糙的雙手,是山風心疼撫摸的印痕。他們擔起的不止是一個小家的幸福,更是游客中途飲食物資的保障。

  他們是千千萬萬勞動人民中平凡的一員,在我眼中他們更像是華山上那一座座堅硬挺拔的山峰。他們用行動譜寫著“與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮”的壯麗詩篇,傳承著中華民族不服輸不認輸?shù)膱詫嵠犯瘛?/p>

  我,對他們肅然起敬!

風景的作文 篇3

  車窗外的風景早已模糊,可車窗內的風景卻記憶猶新。

  留在我心底的風景,是那助人的一幕。

  時間已不早,放學后的我急忙的去趕公交,踏上公交時,我心中一陣竊喜:正巧,最后一個座子被我占到了。此時的心又漸漸平靜了下來,我轉過頭去,朝窗外看去,愉快地欣賞著窗外的風景……

  “!避囃蝗煌A讼聛,打斷了我的思緒,也影響了我看風景。我朝車門處看去,一位老人,一位背著蛇皮袋的老奶奶用沉重而又極緩慢的步伐踏上車來,慢慢地轉過頭去,朝車內各處看了一下,此時車內已沒有位子了。一群低頭玩手機或和我一樣向窗外看風景的'人,似乎沒有人注意到這個老奶奶。我環(huán)顧了一下周圍,然后準備起來讓座,可不知為何,自己好似被粘在位子上似的,怎么也起不來,內心十分糾結,也不知自己是不好意思還是圖一些小安謐還是什么,始終沒有起來,又在心中反復地糾結……

  “老奶奶,坐這兒吧!”小伙子的聲音打斷了我的沉思。他輕輕地扶著老奶奶讓她坐下,老奶奶高興地笑著并連聲說:“這孩子真不錯,謝謝,謝謝……”臉上滿是喜悅地坐了下來。我打量了一下這個小伙子,戴著一副眼鏡,大約二十來歲,手中還提著行李箱,估計也是學生。

  “這孩子真不錯……”老奶奶小聲地嘀咕著。

  全車人聞聲朝那兒看去,又迅速地低下頭去,默默地玩手機……

  這是一件小事,一件再小不過的事,從中我看到了人性的冷漠,但我也看到了正能量,看到了希望!縱然這次我沒有做好,但我以后會將這種正能量發(fā)揚下去!我們是一個大家庭,在這個大家庭中,我們不能缺少關愛,缺少幫助,因為我們每一個人都需要愛。

  我轉過頭去,繼續(xù)欣賞著風景:此時太陽也快要落下,金黃的陽光照向大地,窗外的風景是美的,可是窗內的風景卻是最美的!

  我學著去欣賞,欣賞留在我心底的窗內的風景!

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