風景作文9篇（精選）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的風景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
那麼請減慢你的腳步，由于這兒也有風景。
——題記
前不久的一陣暴雨，雖未褪寒冬不留情面的冰涼，卻寫到了早春輕輕地洋洋的溫文爾雅干勁，將大門口的那一排排伏在馬路邊不值一提的綠色植物打的枝折葉落。
常常經(jīng)過，心里不覺油然長出一種不可名狀的幸災樂禍尤其是那一株株殘敗的花朵，意想不到一向表面光鮮亮麗的大家也有這一天！
那陣子，我正悠哉游哉地走在濕乎乎的路面上，腳掌踏著花瓣上缺的身體，一次不經(jīng)意的抬著頭，卻重重的震懾住了我對花瓣的譏諷。
原先這兒也有一番風景！原先有一種花，能夠這般默默無聲而熱血沸騰地盛放在頭上幾尺的樹杈間隙間！他們的紅并不是艷的晃眼，卻含有下完雨后的刻骨銘心，放射狀地以熊熊烈火的姿態(tài)向四周噴涌，平常不為人知，原來是雨中盛放的蓄勢
我真想在此刻停留，由于這兒也有風景。
我整理好自身的驚詫，再次往前走去但是心，以不爭氣地妥協(xié)在了那點燃的樹底下，遠遠望，這種居高臨下的熱鬧，簡直在枝頭燒得正旺，雖然那箭簇一樣的火苗中，參雜有隱約的露光那便是說白了絕不起眼得花罷。
但這并不危害，我真實地意識到，這炙熱的火與那冷面的水，徹底坐落于兩個世界，樹是在點燃，在這兒以花的方式，用自身的生命著怒放。他們認真地看待自身的每一朵花，每一次開花期，他們用殷紅的笑顏來證實自身的存有，用火爆的真心來表述對生命的喜愛。他們只為讓大家了解，這兒也有風景。
他們在春天里如期而至，未承諾地瓢潑大雨，催毀的是柔弱的信念，真實最強者的`方案將循規(guī)蹈矩井然有序得再次開展。
真正地，吞沒一切的火災可滅，而雨中的這簇火，是柔弱的雨所乏力泯滅的，它是沒有別的事情可以替代的風景！
他們便是樹枝的一團團不息的火�；蛟S有朝一日他們將凋零，將粉碎，將被大地面上的厚厚一層灰土遮蓋，但他們不朽，他們存有于土壤里，樹桿的液汁里，存有于每一次新芽屈伸時的震顛里，最后他們將涅盤于含苞的花朵，綻開出更為燦爛的光輝，這類火，連同著這類精神實質，將被一直傳送下來，這兒也有風景罷
這便是酷肖火苗花朵的小故事，這便是一處無以倫比的風景
雨中，一次經(jīng)過，搞清楚，這兒也有風景。
風景作文 篇2
讓我們每個人用愛的雙眼，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，去創(chuàng)造身邊的美。
校園里，處處有風景，如果用盈滿愛的雙眼去觀察，小小的風景也能很動人。
班級中，風景也動人。走進教室，不小心把我同桌心愛的筆摔壞了，這下可惹惱了她，班上立刻變得吵鬧起來，我們倆你一句，我一句地大吼著，兩人誰也不理睬對方，裝著視而不見，上課時，老師要求同桌討論，我倆也默不作聲，就這樣，一直持續(xù)到下午。
天上烏云密布，電閃雷鳴。不一會，滂沱大雨從天上傾瀉而下，仿佛每一次閃電，人心都惶惶的。我走在去洗手間
的路上，由于下雨，路上變得十分濕滑，我不小心滑倒了，同桌與我差點相撞，只是我一個人跌倒了，同桌看見我，開始有些抱怨，冤家路窄，兩人碰到了一起，我明顯地看出她臉上的怒氣。我看得出來，她早上的氣還沒有消。就在一秒之后，她立刻變臉，從“烏云密布”轉為“晴朗”，我有些疑惑�！巴�，你沒事吧，有沒有摔倒哪兒，早上，早上……是我不對，我向你道歉，對不起�！彼龓е敢�，有些吞吞吐吐地說�！皼]事的，其實早上是我不好，我應該向你道歉�！本瓦@樣，我們和好了，也可能因為彼此的體諒，從那以后，我們再也沒有吵過，彼此都相互包容。你看，班級中的風景也動人。
食堂里，風景也動人。“今天，老師又拖課了，哎，肚子餓死了�！蔽易匝宰哉Z，內心埋怨著老師。也許走路有些匆匆忙忙，把菜灑了一地，同學都視而不見，有的.低頭裝作沒看見，有的與同學聊天，還有些人專注吃飯。我心想：這次真倒霉，灑了一地的東西，不會有人來幫我的。這時，一位食堂阿姨，向我走來，輕撫著我的肩，溫和地對我說：“沒事，阿姨來幫你，你再去重打一份吧�！甭犃诉@話，我的嘴角微微漾起了微笑，急忙道：“謝謝，阿姨�！蹦憧矗程美锏娘L景也很動人。
讓我們每個人用愛的雙眼，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，去創(chuàng)造身邊的美。因為，身邊的風景也很動人，我們每個人也將成為一道道動人的風景！
風景作文 篇3
雨，瀝瀝地往下滴，然而雨后的彩虹流進了我的心田。
雨兒似乎厭倦了天上的生活，爭先恐后地逃出天空媽媽的懷抱。天空媽媽生氣了，氣得臉都白了，不停的閃著道道嚇人的閃電。天陰森森的，地濕淋淋的。
我望著這樣的天氣，不禁打了一個寒顫。老媽也真是的，這么大的雨也要我出去，真懷疑她不是我親媽。突然我看到了一輛大車正朝左邊駛去，而那兒有一個脫離了父母看管的.小孩在路邊戲水。我在想：“到底要不要救他呢，他離我這么遠，就算到了，恐怕還趕不上，沒準，我在馬路上跑著，一輛車又向我這邊撞來咋辦。”“這孩子沒救了”我不禁發(fā)出了感嘆。
那車離他越來越近，怎么辦，就差1米了。忽然，閃出一道影子，在雨點的淡化下，變得朦朧不清。轉過頭一看，小孩不見了，影子卻變得越來越清晰，似乎有兩件東西在摩擦。
車跑了，留下他在那濕淋淋的路。他的神情很安穩(wěn)，似乎不曾后悔過。他——一位12歲的男孩。
我不禁愣住了。不知道為什么，冰冷無情的雨兒啪在臉上，居然是熱乎的。難道是雨兒也感動了嗎。哦，原來是我臉上的潸然淚下。雨傘跑了，是在嘲笑我的膽小懦弱嗎？雷電更閃了，是在責備我的
冷酷無情嗎？
他流進了我的心田——一位不知名的小孩，形成了一道壯麗的風景線。
雨不再瀝瀝往下滴，他化作了一道雨后的彩虹。
風景作文 篇4
保爾站在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，炮聲響徹云霄，驚天動地。突然一顆炮彈呼嘯著飛向保爾，瞬間，他，倒下了，而他的話卻回蕩在戰(zhàn)場上。他又站了起來，在另一個戰(zhàn)場上，屹立不倒。穿越時空，我驚訝地問道：“是什么促使你又堅強地站起來？”他回答說：“是信念！”
我回想著那幅畫面，這該是一幅怎樣的風景？
突然，我領悟到原來“信念”就是風景，真美。
魯迅先生用他抑揚頓挫的筆鋒喚醒了千百萬人民的靈魂。先生把手術刀換成了筆桿子，因為他知道，醫(yī)好他們的身軀，不如醫(yī)好他們的心靈，他吶喊，在人民中他欣慰地得到了共鳴�！笆鞘裁醋屇惴艞壛死硐�，棄醫(yī)從文？”我看著瘦小的身軀問道�！皭蹏甭曇羧允穷D挫。
我想像著他寫文章時的'激昂，這又是一幅怎樣的風景呢？
突然明白“愛國”就是風景，好美。
“采菊冬籬下，悠然見南山”，陶淵明一邊澆水一邊吟。他雖然有遠大的抱負，但是朝中的腐敗，讓他無用武之地，所以他隱居山中，也好不自在。我輕言輕語地問：“汝果弗朝，心甘之�！彼麑υ唬骸靶钠綒夂鸵苍�！”
滿園菊花飄香，這又是怎樣的風景呢？
突然明白“平靜”就是風景，好美。
風景是心中的那一份信念，讓你奮發(fā)向前，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
風景是愛國的那一份情意，讓你慷慨激昂，開拓屬于自己的區(qū)域。
風景是內心的那一份平靜，讓你安逸自在，營造屬于自己的氛圍。
風景作文 篇5
有的人喜歡某個名星，就刻意去模仿；有的人見別人怎么做，她也怎么做。但是我不會，我絕對不去邯鄲學步，鸚鵡學舌，因為，我，就是一道亮麗的風景。
或許我不如舞者的身體輕盈，也不如別人有驚艷的容顏，但我不會自卑，因為我就是我，我不會活在別人的影子里。我有時幽默風趣，天真浪漫，經(jīng)常鬧出一些笑話，有時又心思縝密，絕技必殺，遇到再大的事情也臨危不懼。但無論是怎樣的我，我都會欣然接受，因為這是真實的我。
我是一道風景。在外人眼里，我是一個乖巧懂事的女孩；如果你真正了解我，會發(fā)現(xiàn)對我只有三個字來形容最恰當，那就是：瘋丫頭。我也承認，我確實有點兒“瘋”。放學路上，總會飄蕩著我的笑聲；課上課下，我與同學聊得不亦樂乎。也許會有人說我不矜持，我不在乎。如果要在快樂和矜持之間選擇一個的'話，我一定會選擇快樂。人生之路并不漫長，走完這段路，需要保持樂觀的心態(tài)，勇敢的去追求自己想要的東西。如果有流言蜚語困擾著你，你完全不用去理會，因為我們自己本身就是一道風景。
我是一道風景。別人鬧哄哄進行課間游戲時，我會倚在門前的柱子上發(fā)呆，這個時候，我是在思考一個問題，或者在凝視一個東西。和身邊的人格格不入。也許會有人說我格格不入，我不在乎。如果要在喧鬧和沉思之間選擇一個的話，我一定會選擇沉思。人生不僅僅需要一往無前，也需要靜下來思考。
我，就是我。雖然我聽取他人意見，但絕對不會盲從。我會辯證地對待他人意見，會比較和鑒別，會吸納有益于我的意見，使我的性格逐步完善。
我幽默風趣，我特立獨行，我開朗活潑，我是一道獨特的風景。
風景作文 篇6
秋天，一個金色美好的季節(jié)，它帶走的不僅僅是酷暑，也為大地換上了別具一格的新裝。我對秋天印象最深的不是一望無際的豐收稻田，也不是果實累累的果園，而是那最平凡不過的樹葉了。
作為秋天樹葉的象征，滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠遠眺望，那一團團熊熊燃燒的烈火，顯示出它們頑強的生命力。走進楓林，片片宛如小手掌似的楓葉環(huán)繞在你的周圍。一陣清爽的秋風吹過，帶著萬般眷戀的樹葉，悄然無聲地投進大地母親溫暖的環(huán)抱。調皮的樹葉有時也會與風姑娘玩起捉迷藏游戲，伴隨著山鳴谷應和樹葉們演奏的沙沙樂曲，跟隨著小鳥動聽的歌喉，盡情地展示自己，沐浴著陽光在翩翩起舞。若你拾起一片楓葉，夾雜著泥土馨香的.味道就會撲鼻而來。從楓葉清晰的葉脈、色彩的變化中我對唐代著名詩人杜牧的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”有了頗深的體會。
最常見的梧桐樹葉在沐浴陽光的同時也為寫生者創(chuàng)建了一幅瑰麗的油畫。從樹葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟，而與此不和諧的是綠油油的葉子，它們襯托出了秋的生機勃勃，構成了一幅鮮明的對比畫。
數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉也不亞于梧桐，它們奇特的小扇形樹葉引人注目。當你漫步在銀杏的“海洋”中時，就會被金色之秋所吸引，甚至自己也會化成片片被秋風搖曳的樹葉，在風中回旋。
飄飄而落的樹葉伴隨我度過許多個春秋，我愛千姿百態(tài)的樹葉，更愛美麗豐收的秋季。
風景作文 篇7
歌德說，倘使讓我指點風景，必先讓我爬上屋頂�！}記
“滴滴滴，滴滴滴”，好不容易熬到了周末，卻被這該死的手機鈴聲吵醒。Pa小姐不耐煩的打開收件箱，里面除了老總叫加班，就是各種繳費提醒，，看了四五條，便索性將手機關機了。倒頭大睡。
Pa小姐是21世紀標準的公司白領，公司背著老總發(fā)呆，家里對著電腦熬夜，早上還要早起一小時將昨夜的輝煌戰(zhàn)績，酷似“熊貓眼”的.黑眼圈，這兒抹點，那兒涂點地全部遮掉，才踏著高跟鞋去上班。僅有的娛樂，便是公司舉行的聚會了，剛開始還很興奮，時間一長才發(fā)現(xiàn)，腰包自掏還飲水自帶，全年少休不說，這快過年了，還集體加班，每每想到此，她的恨不得撞南墻了。
大好的周末，睡到自然醒時已經(jīng)是中午十二點了，簡單梳洗后，嘴啃著面包，手抱著電腦，想在網(wǎng)上找人聊聊天，碰到一個叫“過年了，回家吧”的網(wǎng)友，兩人聊得蠻投機。Pa小姐把自己的苦水都一下傾瀉給了對方，而對方并沒有顯得不耐煩，反倒認真安慰著她。對方說：“我女兒也是干白領的，現(xiàn)在做什么都不容易，以前她回來，待不了幾天就走，我知道她忙，所以也不去煩她。但她已經(jīng)好久都沒回來了�！边@個網(wǎng)友打字顯然很慢，幾行字差不多五六分鐘才出來，但看完，她久久沒有回復，謝謝自己好像也好幾年沒回家過年了吧，看著那個網(wǎng)名，她心酸了一下。
向公司把明年的假提前預支了，三天后，Pa小姐已經(jīng)在遠離燈紅酒綠的小城鎮(zhèn)里了。仿佛花木蘭榮歸故里一般，家人的熱情一下讓她不知所措。吃過飯小弟跟她說了一個秘密，他說馬為了和你說上話，特地讓三叔教她上網(wǎng)好久了。Pa小姐似乎明白了什么，嘴角莫名的笑容，久違了。
她和母親在屋頂上聊了好久，這種溫暖填滿了她的心，以前怎么沒覺得天上的月亮是那么大，那么圓呢？她想，幸福原來離得這么近，只要爬上屋頂便唾手可得。一覽無遺。
風景作文 篇8
五月榴花妖艷紅，五色青絲纏角礫。每逢端午，微風吹拂，細雨紛揚。蔚藍天穹下，幾只艷麗的紙鳶正乘風飛翔，此時它們便是最美的風景。
伯伯是當?shù)赜忻娘L箏藝人，他十來歲就開始接觸風箏，以后的三十年每天和風箏打交道。
“用心制作，將會誕生一個有生命的風景。”伯伯常常掛在嘴邊。
他是這樣說，也多年如一日地踐行，伯伯專門在遠離喧囂的郊外修了座草屋，屋前有一小溪，沿溪植以青竹，瘋長著，日漸茂密。伯伯每天天蒙蒙亮都會提水用心澆灌竹子，看著它們茁壯成長，眼里滿是欣慰。
天亮后，伯伯先在一張大方桌上擺上家當，再仔細地從溪中抽出一根已浸泡一天的嫩竹。用砍刀砍成四段，用銼刀挫去竹節(jié)，兩兩重疊，與一方白布一起放入制作風箏骨架的機器。待基本成型后，用鐵絲固定牢，于此，一個風箏骨架就制作完成了。
微風吹拂，風化作調皮的孩子，拽這陽光同他捉迷藏，陽光隨風擺弄，照亮了翠綠的骨架，照亮了門前那缸染料。
接下來就是給風箏上色了，這是賦予風箏生命的關鍵環(huán)節(jié)。伯伯舀一碗染料，挑一根細篆，眉頭微皺，揮手作畫。筆鋒過處，皆是生花之處，點睛之筆。一片一片的渲染間皆是余味與韻味。伯伯此時儼然就是畫師，每一筆都注入他的.愛意。那風箏也在感染下上下擺動。
最后一筆點就，那風箏微昂頭，欲……
那換上新裝的紙鳶讓我眼前一亮。她的登場讓周圍其他的事物失了光彩。她為何閃亮？她是伯伯智慧和心血的結晶，是伯伯用心去完成的。
用心去發(fā)現(xiàn)吧！這個世界，一草一木是風景，一舉一動是風景。它們在等待你去發(fā)現(xiàn)，而你在這個過程中也會收獲心靈的愉悅和成長。
妄想回來，那紙鳶已乘風而去，翱翔于天際。
風景作文 篇9
只有經(jīng)歷過無數(shù)的失敗，才能懂得成功的艱辛。
怎么說呢，我是一個大家公認的“壞小子”，什么壞事都干過，用球砸壞過別人家的玻璃，和狐朋狗友們一起爬過樹掏過鳥窩，欺負過比自己小的同學等等。當然，這些都屬于過去。后來父母也受夠了我的折騰，執(zhí)意要把我轉走，百般恐嚇，甚至于堅持要把我給賣掉，當然，我心懷明白，這是不可能的事，他們含辛茹苦的把我養(yǎng)這么大，真會賣給別人，傻子也會笑的。理歸理，想歸想，在日復一日的虛度年華中，我終于熬到了中學。中學的學習生活比小學有了壓力，但沒能阻擋住我那顆蠢蠢欲動的野心，逃課、打群架、甚至于還學會了喝酒進網(wǎng)吧。我簡直成為了一個狗皮膏藥，到哪那兒大家都反感。學校一次次的警告，班主任老師的一遍遍電話，令可憐的父母東跑西竄，求爺告奶，為我奔波著，然而，一切的一切都不是影響我變好的理由，我依舊我行我素，依舊不學無術，按天混日子的堅持著屬于我自己的那份生活。
直到后來的那一天……
中學生活我是屬于住宿生，晚上閑來無聊，約上幾個同樣不學無術的.同學一塊走進了學校附近的一個網(wǎng)吧，盡情暢游屬于自己的“王者榮耀”等各類游戲，從中我學會了人與人之間的打打殺殺，看到了世界的渺小。忘記了時間的消逝。直至夜里11點左右才有說有笑的走出了網(wǎng)吧，來到了熟悉且久違的學校院墻翻墻區(qū)，也就是平常經(jīng)常逃學外出的安全區(qū)。幾個同學先后進入了校園，最終的我卻真實地被看宿老師給擒獲了。人生的大起大落在此體現(xiàn)的淋漓盡致�！俺醵昙�*班*同學因夜不歸宿，給予全校通報批評一次，給予所在班級扣罰10分的處分”；聽著校園喇叭的“光榮表彰”，看著令我生畏的班集體，我的心也徹底涼了。熟悉的班主任辦公室門口，班主任老師開始了苦口婆心的教誨，一通道理過后責令我回家反思，我一直沉默無語，再聰明的狡辯也會被老師視為頂嘴。拎起書包，義無反顧的走出了學校，校門口碰到了接到老師電話過來接我的父親，相視父親那雙黯然的眼神，我心底有些懊悔，但極力掩飾著。父子之間一路無語，出租車穿過了形形色色的紅綠燈，看著大街上熟悉的街景，我的心卻真的有了諸多的哀怨，學校、家、我，一切的一切可能到了最壞的打算。
進到家門，依舊是一言不發(fā)，準備好接受父親的“咆哮”和母親的“嘮叨”�！翱煜聪词殖燥埌�，兒子最喜歡吃的紅燒排骨加面”，母親小心的提醒著我和父親。那天的飯也很豐盛也很好吃，但我卻始終沒能品味出其中滋味�；氐阶约旱姆块g，擺開作業(yè)本準備裝一裝，父親跟了進了：“兒子，不小了，該長大了，”父親喃喃著，我不敢說話，“我相信我們的兒子不屬于壞孩子，我的兒子肯定能成功的”，父親繼續(xù)喃喃著，我終于抬起了頭，突然看到了父親滄桑的臉龐和鬢角的白發(fā)，老了，父親在這一刻真的蒼老了許多，父母付出了一切，我長大了，而他們自己卻衰老了。那一刻，慚愧、懊惱、悔悟一時間全部涌上了我的心頭……
那一夜，向來沒心沒肺的我失眠了，想了很多，反思了很多；父母的許多愛，許多我一生都無法回報的愛，是呀。已經(jīng)不小了，也該放手拼搏一番了，為了父母、老師和其他親人，更是為了自己，請相信我，回頭風景依然美。
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