我美麗的校園

　　你讀過的學(xué)校或者，你現(xiàn)在讀的學(xué)校你覺得美嗎?你想把你的學(xué)校寫過他人看嗎?小編會發(fā)出一些作文給你們參考

　　我們的校園是個美麗的大花園。

　　一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學(xué)樓。

　　在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

　　再向里走就到了操場，也就是我們學(xué)校最美的地方。

　　下課時，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。

　　繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神。

　　它們是校園的守護(hù)神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。

　　松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。

　　在陽光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。

　　每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。

　　蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

　　教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。

　　上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因為他們每個人的臉上，都掛著甜甜的笑容。

　　美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

　　我美麗的校園【2】

　　我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

　　春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。

　　“轟轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。

　　雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。

　　老師還沒來得及說下課，有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。

　　老師說下課的那一會兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。

　　特別是我們班上那幾個調(diào)皮的.

　　夏天來了!小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。

　　蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。

　　雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。

　　原因有兩點:一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。

　　二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

　　秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。

　　小草、小花也枯了，變成土黃色的了。

　　同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。

　　但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。

　　這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了!

　　冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。

　　可男同學(xué)們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。

　　當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。

　　我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!

　　我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福!!

　　我美麗的校園【3】

　　“山”和“水”在府學(xué)指的是什么呢?對了，就是小山和天邑池。

　　這里和我校充滿古代氣息的建筑物可大不一樣，這里透露出了大自然的風(fēng)情，美不勝收。

　　下面就隨我觀賞一下吧!

　　現(xiàn)在小山上鋪上了一層綠色的地毯—小草。

　　光禿禿的小山有了她們的陪伴，變得生機(jī)勃勃。

　　小草的顏色很亮，但不是很搶眼。

　　周圍又整齊地鑲嵌著一排石頭，“圍”了一圈“花籬芭”。

　　粉色的花和嫩綠的草，

　　互相陪襯著，結(jié)合在一起，春意盎然。

　　一條灰色的石板小路通向山頂，上面有石桌和石椅，一種古樸的美在這里顯露無遺。

　　夏天，坐在這里乘涼的有快樂的同學(xué)、面帶微笑的老師、時不時飛來的小鳥……，大家都其樂融融。

　　這美麗的小山難道不是最美的?

　　知魚池也不甘落后。

　　池上架著一座木頭做的橋，橋身低矮，顏色很深，似乎是仿照著古代的風(fēng)格建成的。

　　夏天，天氣炎熱，水中的魚兒愛躲在橋底的陰涼下，聚集在一起。

　　紅的、金的、黑的……，

　　清水就像被染了一樣。

　　小池里，隱隱能看見幾塊石頭，更拉近了這里和真實大自然的距離。

　　知魚池旁，也就是小山上，立著一塊大石。

　　對著知魚池那邊刻著“智者樂水”，對著山坡那邊刻著 “仁者樂山”。

　　大有些依山傍水的意思。

　　值得一提的是，知魚池邊有一座小筑。

　　小筑前面是用木頭搭成的架子，上面爬滿了植物，給木架編了個花環(huán)。

　　架底有一座兩個老人下棋的塑像。

　　炎熱時來到架底，一種說不出的涼爽和寧靜悄然而至，木架后就是心理小屋，這里是專門為有心事的同學(xué)準(zhǔn)備的。

　　啊，這一大片風(fēng)水真美麗!府學(xué)真美麗!我愛府學(xué)!

　　

　　我美麗的校園【4】

　　噢!我愛校園!也許你的學(xué)校環(huán)境優(yōu)良，花團(tuán)錦簇，鳥語花香;也許你的學(xué)校普普通通，整整潔潔。

　　可你要愛你的校園!

　　你要是來到大門，你會見到——一排排大椰王樹，中間一排鮮明的“四聯(lián)小學(xué)”閃耀在眼前。

　　那就是教學(xué)樓，大廳，教室，舞蹈室，音樂室……樣樣都有。

　　“四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。

　　走入其中，可觀環(huán)境之雅，可聞泥巴之香，可觸陶藝之靈氣，可嘆后生之創(chuàng)造。

　　休閑區(qū)開滿了五顏六色的鮮花，流著潺潺的溪水，還有許多可觀風(fēng)景線。

　　例如說“陶柱林立”，陶瓷作品一層層疊成了柱子，一排排柱子形成了壯觀的景象。

　　還有“陶缸養(yǎng)荷”，一個個大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花，嬌艷欲滴，沾滿了水珠，讓人看了心軟軟的，不是懷人和思鄉(xiāng)。

　　還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。

　　除此以外，還有品書園、品畫室……

　　操場呢，一片短短的草，連成了綠綠的草地。

　　五星紅旗和校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。

　　主席臺、各種球場、操場……樣樣俱全。

　　教學(xué)樓每個教室都有一個大屏幕和一臺電腦，還寬敞明亮。

　　我們的校園十分美麗，我要感謝老師，感謝校長，感謝工人，感謝黨，給了我們這個舒適美麗的校園!

　　我美麗的校園【5】

　　在舜耕山下，淮河岸邊，座落著一所“花園式的校園”——淮師附小。

　　它雖然位于吵雜的街道中，但是淮師附小內(nèi)依然那么幽靜。

　　進(jìn)入學(xué)校，向東北角望去，是秀麗的紫藤長廊，它為校園增添了無限生機(jī)。

　　在長廊門口駐足觀賞，長廊上方有許多紫藤枝葉盤繞在長廊的架子上，顯得那么可愛。

　　上兩級石階就進(jìn)入了長廊，長廊的右側(cè)有一排石凳，供同學(xué)們在課余時間休息。

　　再往里走，細(xì)心的學(xué)生可能會發(fā)現(xiàn)，在石凳后面，藏著一棵古老的香樟樹，它已經(jīng)有幾十年的歷史了，一年四季常青，枝葉布滿了整個長廊。

　　春天邁著輕盈的腳步來了，花草樹木開始生長，紫藤花的枝葉上，冒出了一個個小樹葉，煞是可愛。

　　真是“春風(fēng)花草香”呀!香樟樹也在生長中，嫩芽從香樟樹的枝丫上探出頭，欣賞外面的世界。

　　夏日，太陽灼烤著大地，紫藤花兒點綴在長廊上，給長廊增添了不少涼意。

　　紫藤枝葉郁郁蔥蔥，把長廊上方的架子遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，形成一個巨大的遮陽傘。

　　香樟樹的枝葉上有著一朵朵小小的花，散發(fā)出淡淡的清香。

　　白天，長廊中，幾只小蜜蜂跳著舞;夜晚，螢火蟲在長廊中飛著，真可謂“輕羅小扇撲流螢”吶!

　　秋天到了，雖然有的紫藤花已小學(xué)寫景作文經(jīng)凋零，但是一些花還是那么鮮艷。

　　香樟樹上的花兒濃郁的香味吸引著你，比夏天的香味更濃，沁人心脾。

　　聞著花香，漫步在長廊中，觀察廊中的植物，悠閑自在。

　　冬天，白皚皚的雪覆蓋了整個長廊，一切景物都看不見了。

　　長廊的架子上還有許多小冰柱，同學(xué)們?nèi)滩蛔√蛄艘豢�，�?還真甜呀!我們在長廊中休息、堆雪人、打雪仗……歡聲笑語充滿了整個長廊。

　　紫藤長廊的一年四季都很美麗，它既讓我們欣賞到了長廊美景，又收獲了一些科普知識。

　　紫藤長廊真是我們的好伙伴呀!

 

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