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小學(xué)寫作文500字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫作文500字 篇1
“王,珍重!”深邃的眼眸訴說(shuō)著濃濃的情,點(diǎn)點(diǎn)的淚光閃耀著隱隱的痛。她的指尖變得冰冷,心卻溫?zé);她的身體變得顫栗,意志卻堅(jiān)定。心口還糾結(jié)著不盡的傷,眉間還凝結(jié)著無(wú)盡的愁。釋然一笑,詮釋了她與美麗并行的人生。嘴角上揚(yáng)的瞬間,她用終結(jié)給哀愁以回應(yīng)。眉梢間的愁舒展,消失,化成了滴滴鮮血沿著她白皙的肌膚滑落在地上,盛開(kāi)出朵朵紅蓮……她試圖染紅一面旗幟抒寫勝利,她試圖用微笑感染上天從鑄歷史,可歷史的車輪依舊沿著原來(lái)的軌跡轉(zhuǎn)動(dòng)。夕陽(yáng)的余輝緩緩地走遠(yuǎn),漸漸地帶走了她的'體溫。她累了,于是合上了雙眼,那瞬間,她流下了最后一滴淚,滴在了廣闊的土地,滴在了項(xiàng)羽的心里。白色裙角鑲上了一圈鮮紅的邊,在無(wú)情的風(fēng)中飛揚(yáng),飛揚(yáng)……英雄面前,虞姬,香消玉殞。群山萬(wàn)壑間,清脆的啼哭向世人昭示了一段不平凡的人生。大漠中,串串蹄印承載的是她無(wú)助的哀怨。
漢宮外的驕陽(yáng)留下她動(dòng)人的身影,荒蕪的沙漠呼嘯著他飄搖的人生。她的嘴唇漸漸開(kāi)裂,滲出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅,像紅玫瑰般綻放在心頭,演繹著血色的痛。大漠的孤煙中縈繞著她對(duì)故土的牽掛,長(zhǎng)河的落日下映照著她對(duì)親人的眷戀。漢宮的雨飄落,潤(rùn)澤出萬(wàn)物嶄新的笑顏;大漠的雨散落,哭訴著遠(yuǎn)處寂寥的墳冢。稀疏的雜草是她細(xì)細(xì)的哀傷;零星的花朵是她枯澀的笑容;清冷的露珠是她無(wú)奈的淚水。藍(lán)天,碧草,荒漠,青冢,永遠(yuǎn)地佇立在歷史的一端,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村,倔強(qiáng)在皇宮,孤獨(dú)在大漠,美麗在人心。蒼穹之下,昭君,香飄于殞。當(dāng)溪流經(jīng)過(guò),散發(fā)出一陣清馨時(shí),當(dāng)花兒開(kāi)過(guò),留下一片絢麗時(shí),當(dāng)鳥兒飛過(guò),劃出一道清痕時(shí),當(dāng)美人笑過(guò),閃爍一世燦爛時(shí),美在腳下漫延……
小學(xué)寫作文500字 篇2
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!币粋(gè)人如果沒(méi)有理想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。人人都有自己的夢(mèng)想,有的想做科學(xué)家,有的想做醫(yī)生,還有的想做教師……而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名書法家,寫出漂漂亮亮的字,讓外國(guó)人看了都豎起大拇指說(shuō):“中國(guó)好,中國(guó)的歷史書法更好!
若問(wèn)我為什么會(huì)有當(dāng)書法家的夢(mèng)想,我的答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)橹袊?guó)的.書法藝術(shù)博大精深,許多外國(guó)朋友不懂中國(guó)書法,所以,我要努力練好毛筆字,再和其他有名的書法家一起辦書法展,請(qǐng)外國(guó)朋友來(lái)參觀,讓他們感受中國(guó)書法的魅力。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我每星期六下午都要去爺爺家跟他學(xué)習(xí)練毛筆字。一開(kāi)始,我連毛筆都不會(huì)拿,爺爺就教我:先用中指和大拇指捏緊筆桿,食指從上面靠過(guò)來(lái),無(wú)名指和小指從下面靠近筆。我很快就學(xué)會(huì)握筆了。爺爺先教我筆劃,從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,到提、折、鉤,一共學(xué)了38個(gè)筆劃。練習(xí)了一個(gè)多月,爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會(huì)寫,但幾個(gè)筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次,還是老樣子。我扔下筆,惱怒地說(shuō):“不學(xué)了!”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦、懂堅(jiān)持,功夫總是不負(fù)有心人!痹跔敔?shù)墓膭?lì)下,我撿回自己的筆,按照爺爺?shù)闹笇?dǎo),一遍又一遍地繼續(xù)練……
幾個(gè)月過(guò)去了,我不僅學(xué)會(huì)了用毛筆寫筆劃、部首,還學(xué)會(huì)寫完整的字。我終于學(xué)會(huì)了寫毛筆字。但爺爺說(shuō):“想要功夫深,還得繼續(xù)不斷地努力!蔽覜Q心再也不放棄,練就過(guò)硬的本領(lǐng)。我就像一只小鳥,在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚,在書香墨海里快樂(lè)地遨游……
“只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W(xué)習(xí)書法,貴在堅(jiān)持。我相信,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力奮斗吧!我相信,我的夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)。
小學(xué)寫作文500字 篇3
在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽,算得上是刻骨銘心。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我們正在刻苦地練習(xí)著跳大繩,為比賽做著充足的準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兩险n鈴一響,就是我們班。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,我們聽(tīng)到聽(tīng)到上課鈴后開(kāi)始緊張起來(lái);氐浇淌依蠋熃M織我們到外面站排,這時(shí)我看見(jiàn)老師憂心忡忡的樣子,我知道了,老師在擔(dān)心我們班的那幾個(gè)不會(huì)跳的同學(xué)。比賽開(kāi)始了,辛主任讓老師選出一名同學(xué)挑石子。如果選大的就先跳,選中小的就最后跳,我還不知道是什么意思,結(jié)果就選中了一個(gè)最大的石子當(dāng)了先鋒。
我們班的對(duì)形是按個(gè)子的大小排列的。大個(gè)先跳,前幾名同學(xué)跳得非常好,如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是到了才東安跳的時(shí)候我心里非常的緊張,因?yàn)樗纳聿暮芘、笨拙。只?jiàn)他慢慢地跑過(guò)去,當(dāng)繩還在他頭上的時(shí)候就抬起腳來(lái),可當(dāng)繩到腳邊的時(shí)候,他的腳卻早落地了。全班同學(xué)都為他著急?伤捎谑∫仓缓么诡^喪氣地走到隊(duì)伍最后,等待第二次再跳。接著就輪到我了,可能是受他的'影響,心里忐忑不安,但我一直在暗自鼓勵(lì)著我自己:不要緊張,我能行,我能行。結(jié)果我順利地跳了過(guò)去,緊張的心也終于放了下來(lái)……我們班一共跳了 個(gè)。我們班名列第三。回到教師我們都很傷心,幾個(gè)女同學(xué)還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說(shuō):“同學(xué)們,輸了比賽不要緊,我們已經(jīng)盡力了,在精神上我們是贏家!甭(tīng)了老師的話,我們的心好受了很多。
那場(chǎng)比賽至今我還記得清清楚楚,那顆失敗的石子我還留著呢,借以鞭策我永遠(yuǎn)向上。
小學(xué)寫作文500字 篇4
一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來(lái)到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō):“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。
而花生、大豆、豌豆等植物,它們的'種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地,,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開(kāi)花植物,所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹(shù),柏樹(shù)等。
看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來(lái),遞給我看。爸爸說(shuō)他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒(méi)有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看,讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了,爸爸說(shuō)“兒子,時(shí)候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)這是蕨類植物,我問(wèn)媽媽怎么知道的,媽媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的,連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候,爸爸叫我了,原來(lái)爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
小學(xué)寫作文500字 篇5
新年,蹦蹦跳跳的來(lái)了。新衣裳,新面貌,新的開(kāi)始,新的氣象,一切都是新的。懷著一種興奮的心態(tài),度過(guò)我新的一年。就在這20xx年的最后一天最后幾個(gè)小時(shí)里,我說(shuō)不出的激動(dòng),說(shuō)不出對(duì)新一年充滿了理想和希望,說(shuō)不出對(duì)長(zhǎng)大的幻想,只能用“樂(lè)不可支”來(lái)形容。此時(shí),耳邊傳來(lái)大人的呼喊聲:“雅柔,吃團(tuán)年飯啦!快點(diǎn)!”對(duì)美食很有向往的我沖向餐廳望著一桌子的美味佳肴,除了傻傻的微笑,還有什么能表達(dá)我此時(shí)的'興奮。開(kāi)吃啦!
雞腿,肉串,雞翅膀,鮑魚,鱈魚,魷魚蛋使我大飽口福!拿著一杯橙汁,看著圓圓的肚子心中暗暗自喜!
剛剛吃過(guò)年夜飯,還沒(méi)有喘氣的功夫,那些來(lái)自遠(yuǎn)方的賀年卡,電話和電子郵件,紛紛飄落在我的案頭耳畔和眼前,使我深感自己擁有無(wú)形而寶貴的精神財(cái)富,并品味“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”的幸福。我沉浸在賀卡中,只聽(tīng)“砰”——煙花。急忙抱起兩箱煙花,沖向樓頂,點(diǎn)燃導(dǎo)火索,只聽(tīng)“砰砰砰”的響聲,像老鼠尾巴的燈火“啾”的一聲往天竄,在天上開(kāi)了“花”。論顏色:五顏六色,七彩斑斕,總而言之,顏色多得數(shù)不清。論形狀:各式各樣,有似流星,有似花朵絢麗繽紛!
呀,那一輪圓月已懸在天空,映著煙花那流光溢彩的“身姿”已令人眼花繚亂,再透著星光,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍,如登仙界。當(dāng)當(dāng)當(dāng),新年的鐘聲敲響,沉睡的黎明蘇醒過(guò)來(lái)。我們又長(zhǎng)大一歲,少了幾稚氣,多了一分成熟。
春天的氣息撲面而來(lái),春花綻放,春雨迷蒙,心中的煩惱,丟棄在流逝的時(shí)間之中用嶄新的心靈,迎接新年的陽(yáng)光。
小學(xué)寫作文500字 篇6
我們總是會(huì)犯錯(cuò),然后在很久之后,才能夠明白,當(dāng)我們明白的那一刻,卻發(fā)現(xiàn),失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)地失去了。然后我們不停不停地尋找,直到某天,覺(jué)悟了,放手了
青春是一場(chǎng)盛宴,它,讓我們明白了愛(ài);它,讓我們懂得了失去,它,讓我們學(xué)會(huì)了放棄
也許某一天你突然發(fā)現(xiàn),身邊的人越來(lái)越少了,你也不會(huì)成天出去瘋玩了,只是每天宅在家里,坐在電腦前,玩著手機(jī),看著qq上亮起的頭像,也不再說(shuō)話了。坐在教室里,前幾排的同學(xué)都在認(rèn)真?zhèn)淇迹笈诺耐瑢W(xué)也忙著戀愛(ài),所有人,都在忙著自己的事,他們不再打打鬧鬧,下課了,教室里也是安安靜靜的,時(shí)間似乎靜止在了這一刻,沒(méi)有一個(gè)人去打破這一份來(lái)之不易的平靜。
年輪的運(yùn)轉(zhuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)有終止的那一刻,三年前,我們希望永遠(yuǎn)停留在離別的'那天,但時(shí)間他還是帶走了那天的別離,三年后,沉寂的心,再次被驚起了波瀾,我們已經(jīng)懼怕離別了,可時(shí)針卻還是一如既往的運(yùn)轉(zhuǎn)。離開(kāi)的時(shí)間到了,每個(gè)人都是平靜的離開(kāi),沒(méi)有想象中的哭泣,因?yàn)槲覀冎,離開(kāi)是為了更好地相聚,所以我放任你們的離開(kāi),但你也要記得我們的承諾。
回頭望了望那間教室,似乎還能聽(tīng)到,同學(xué)們的喧鬧聲;回頭望了望,那些可愛(ài)的老師們,似乎還能聽(tīng)到,生氣時(shí)的憤怒聲;回頭,望了望,那些同學(xué)們,然后,轉(zhuǎn)身離開(kāi),眼淚終于忍不住,一滴一滴掉落在地上,為這場(chǎng)離別,送上我們最真摯的感情。
我不知道,我們是否會(huì)相聚,我不確定,多年后,我們的感情是否依舊,但在離別的這天,我送上我最真摯的祝愿:沒(méi)有過(guò)不去的坎坷,沒(méi)有走不到的地方,沒(méi)有達(dá)不成的目標(biāo)。我只想說(shuō)一句話:在這個(gè)世界上,你不努力就是輸。
永遠(yuǎn)不要為自己的過(guò)錯(cuò)找借口,那只會(huì)讓別人覺(jué)得你虛偽。
小學(xué)寫作文500字 篇7
那是一座刻滿了歲月痕跡的古橋,橋下的河水總是不知疲倦的向前流著,小河的兩岸草木茂盛,開(kāi)著許多不知名的野花,一株野茉莉就靜靜的綻放其中的一個(gè)角落里。
它很不起眼,無(wú)人問(wèn)津,也只有藍(lán)天白云,清風(fēng)雨露默默陪伴它吧。它常常望著水中那個(gè)寂寞的影子,那抹清冷的白,孤獨(dú)的在風(fēng)中搖曳著,沒(méi)有玫瑰牡丹那樣華麗的外表,那樣濃郁的芬芳,它有些自卑,內(nèi)心更多的是失落,也許是只有像它這樣的小角色才會(huì)被遺忘在這個(gè)不被接納的角落里吧。它常常從清晨一直發(fā)愣到深夜,然后又沉沉睡去,一切就像無(wú)聲的黑白電影,每天都這樣毫無(wú)生氣的循環(huán)下去。
一天早晨,一縷陽(yáng)光輕輕地親吻著它的'臉龐,它揉揉朦朧的睡眼,從睡眠中醒來(lái),睜開(kāi)眼睛,它被眼前的景象驚呆了:一輪火球似的太陽(yáng)從地平線上緩緩升起,灑下萬(wàn)道金光。也給周圍的彩云鑲上了華麗的金邊,它們瑰麗的彩衣在天空中變幻莫測(cè),一會(huì)兒紅的似火,一會(huì)兒粉的似花,一會(huì)白的似雪……這美麗的朝霞把整個(gè)天邊都染成了一幅五彩繽紛的畫卷,絢麗極了?粗@景象,它心中思緒萬(wàn)千,沉思了起來(lái):原來(lái)自己以前一直認(rèn)為的是錯(cuò)誤的,是自己沒(méi)有去接納這個(gè)世界,沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好,其實(shí)生活并不孤獨(dú)乏味,有這么多美好的事物陪伴著,每天都應(yīng)該是喜悅的吧。想到這,它心中不禁豁然開(kāi)朗,它換了一種看待生活的方式,所以心頭的一切陰?kù)\都煙消云散了。
從那以后,它每天都快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò),臉上一直掛滿了笑容,日子也十分充實(shí)。是的,只要換一種對(duì)待生活的態(tài)度,一切都不一樣了。
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