- 相關(guān)推薦
小學(xué)寫作文700字匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫作文700字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫作文700字 篇1
20xx年3月18日的星期四，大家都盼望著這一天。這一天，我們班上的人都要去廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界春游。
在前一天，我已經(jīng)早早地都收拾好背包。盼望的那一天終于到了，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，心“撲通”“撲通”地跳著。吃過(guò)早餐，聽(tīng)完了校長(zhǎng)的講話后，我們就上車。在車子上一邊玩一邊樂(lè)感覺(jué)一下子就到了。
到了廣州的長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，我們集好隊(duì)，就可以進(jìn)入里面了。
一進(jìn)里面，就是白虎大街了，白虎大街里有十五只大雕像的白虎，多雄偉呀！哪里還有一個(gè)真人，他一動(dòng)不動(dòng)，還拿著一個(gè)和他全身一樣顏色的吉他。
經(jīng)過(guò)了白虎大街，導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)ネ鎵?mèng)幻轉(zhuǎn)馬。坐夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬的時(shí)候，我坐在轉(zhuǎn)馬上，一邊聽(tīng)著迷人動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一邊發(fā)出各種各樣、五彩斑斕的泡泡，就像在童話世界一樣，多浪漫，多興奮啊！
坐完了夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬，就到“快樂(lè)干線”像是一個(gè)輪子，不過(guò)，它又好象是一部自行車，在上面踩呀，踩呀，很累很累，但是，我覺(jué)得十分好玩。
玩完了這兩個(gè)游戲后，我們就要一起去吃飯，雖然，飯盒里的飯菜不好吃，但是，我非常高興。飯后，我們學(xué)生就會(huì)和教師一起集合。
我們女生就是和我們的班主任——盧老師一組，盧老師先是帶我們?nèi)タ矗瑏喼拮畲蟮?D的.四維電影——恐龍總動(dòng)員�！翱铸埧倓�(dòng)員”是講一只龐大的火龍和其他恐龍如何打敗外星人，重現(xiàn)光明的。我坐在座位上，好像真的進(jìn)入了那一個(gè)世界一樣，一會(huì)兒，一條鐵蛇在你的大腿上悄悄地爬過(guò)；一會(huì)兒，許許多多的小怪物在你的腳下捉你的腳；一會(huì)兒，“碰到了隕石”椅子不停的搖晃著；一會(huì)兒，有外星人在你的后面襲擊，突然間，打你一拳……
精彩的四維電影——恐龍總動(dòng)員看完了，我們就去玩“急流勇激”感受一下穿空越雨。玩的時(shí)候，先是緩緩地向上走，我根本不可以擺正，快到下行的時(shí)候，我的心不知不覺(jué)地“跳”出來(lái)了，下行完畢后，就有一些“雨”從天而降。搞到我的鞋子都濕了。噢！實(shí)在是太過(guò)癮了！
之后，我們又去看了一場(chǎng)電影，名字叫“驚爆危機(jī)”，是真人演出的，演得可真了。真是太好看了；我們又去玩了“飛椅”和“飛船”來(lái)，這兩個(gè)游戲可好玩了！
快樂(lè)的時(shí)光，總是飛快的，我們又車子上，睡了一會(huì)兒覺(jué)，又回到了學(xué)校。
小學(xué)寫作文700字 篇2
蜘蛛是一種很弱小的動(dòng)物，但它在很遠(yuǎn)古時(shí)代就已經(jīng)存在了。為什么它依然存在呢？下面，讓我來(lái)給大家講一個(gè)蜘蛛的童話故事吧。
從前，有一只蜘蛛找到了森林中一棵枝葉茂盛的大樹(shù)，它慢慢地爬上了樹(shù)干，當(dāng)它找到兩根適合織網(wǎng)的樹(shù)枝時(shí)，它開(kāi)始吐出絲來(lái)。它一邊吐一邊后退，從上面那根樹(shù) 枝退到下面那根樹(shù)枝，銀白色的細(xì)絲在清風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，美麗極了。這時(shí)一只小松鼠跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你看你這么半天才吐了兩根絲，多辛苦呀，快別織了，和我一 起玩吧”，蜘蛛看了小松鼠一眼，說(shuō)：“正是因?yàn)槁�，我才要�?jiān)持，不能偷懶”。
這時(shí)，風(fēng)來(lái)了。它好象故意要和蜘蛛作對(duì)似的，“呼”的一聲，就把蜘蛛剛吐出的兩根絲吹斷了。蜘蛛一下子掉了下來(lái)，幸好被剛剛吐出的細(xì)絲粘住，吊在半空中。 它劃動(dòng)著八條細(xì)腿，順著細(xì)絲漫漫地爬了上去。小松鼠嚇得躲在樹(shù)洞里，哆哆唆唆地說(shuō)：“你看，多危險(xiǎn)呀，你還是像我一樣，找一個(gè)樹(shù)洞，多好呀，別在自己織網(wǎng) 了”。蜘蛛搖搖頭說(shuō)：“不！我必須要靠自己的努力，來(lái)建造一個(gè)美麗的家園”。
蜘蛛的話，被風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)了，風(fēng)很感動(dòng)，悄悄地走了。
見(jiàn)風(fēng)停了，蜘蛛又開(kāi)始吐絲，它是那樣的認(rèn)真，那樣的仔細(xì)，那樣的有耐心。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，天黑了下來(lái)。一根根的細(xì)絲組成了一張美麗的網(wǎng)，網(wǎng)的每個(gè)格子都是那么勻稱�？粗煲ǔ傻�'家，蜘蛛心中充滿了喜悅。
誰(shuí)知這時(shí)，雨又來(lái)了。碩大密集的雨點(diǎn)把蜘蛛快織好的網(wǎng)砸斷了。斷破的絲網(wǎng)掛在樹(shù)枝上搖來(lái)?yè)u去，蜘蛛沒(méi)有害怕，只是緊緊地把自己沾在破爛的細(xì)絲上，以免自己被雨點(diǎn)砸下樹(shù)去。
雨看見(jiàn)蜘蛛這么頑強(qiáng)，也不忍心再搞破壞了，它收住了雨點(diǎn)，也悄悄地離開(kāi)了。
見(jiàn)雨停了，小松鼠才爬出樹(shù)洞，它看著破爛的絲網(wǎng)，惋惜地說(shuō)道：“看，你不聽(tīng)勸告，吃大虧了吧，放棄吧！”，蜘蛛沒(méi)有答理它，而是默默地又開(kāi)始吐絲，因?yàn)樗幌肟禳c(diǎn)把網(wǎng)織好，那樣就有了美麗的家了。
太陽(yáng)公公漸漸從山那邊爬了上去，天亮了。蜘蛛的家園終于織完了，七彩的陽(yáng)光灑在上面，閃閃發(fā)亮，真象一幅美麗的絲織畫。小松鼠吃驚地看著陽(yáng)光下閃著金光的絲網(wǎng)，羨慕地說(shuō)：“真佩服你 呀！你是那么的頑強(qiáng)，那么的不怕挫折，那么的堅(jiān)持不懈。”
蜘蛛聽(tīng)了，也開(kāi)心的笑了。
小學(xué)寫作文700字 篇3
時(shí)光一去不復(fù)返，這是人人都知道的�？晌覅s一直有一個(gè)念頭，讓時(shí)光倒流，時(shí)間不再流逝，停留在歡樂(lè)的時(shí)光。
在成長(zhǎng)的道路中，如果沒(méi)有任何阻礙，那就不叫成長(zhǎng)了。我真的好想念當(dāng)時(shí)稚嫩的時(shí)光，那段時(shí)光，沒(méi)有傷心，沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有哭泣也沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，只有歡樂(lè)。而現(xiàn)在，只過(guò)了一年，我也升到了5年級(jí)，本以為會(huì)和4年級(jí)時(shí)一樣，沒(méi)有任何的悲傷，可到了5年級(jí)我才知道，當(dāng)時(shí)的自己是多么的天真吶？
我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的味道，是苦的。當(dāng)我來(lái)到了新的班級(jí)，接觸到了新的同學(xué)與老師，本以為會(huì)有多么的開(kāi)心，可是我錯(cuò)了，我覺(jué)得這個(gè)新的班級(jí)真的好陌生，新的同學(xué)根本不和我多接觸。我漸漸的在學(xué)校變得沉默寡言，同學(xué)不理會(huì)我，我也不去理會(huì)她，我知道我這樣是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，可我控制不住自己不這樣做。漸漸地，同學(xué)們覺(jué)得我很拽，可是誰(shuí)會(huì)懂我心里的無(wú)助與失望？呵，我想，要誤會(huì)的話，那就讓他們誤會(huì)吧，于是，自那以后，我整天幾乎都黑著一張臉，同學(xué)們又覺(jué)得我可笑，總在我的背后說(shuō)我的壞話，我開(kāi)始變得愛(ài)哭起來(lái)了，在家里，我經(jīng)常躲在被窩里想著學(xué)校的事，然后又偷偷哭泣，我真的好想好想我之前的朋友啊，要是她們?cè)诘腵話，那么，他們看到我現(xiàn)在這樣，肯定會(huì)著急地詢問(wèn)我哪里不舒服或不開(kāi)心，可是，連這么一個(gè)小小的愿望，老天爺也不肯施舍給我。
我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的味道，不僅是咸的，還是甜的。有一天，我的一個(gè)好朋友來(lái)看我了，她來(lái)到我的班級(jí)，呵，很高興，她沒(méi)有忘記我的生日，她是來(lái)給我說(shuō)一聲生日快樂(lè)的。她給我?guī)?lái)了一件很可愛(ài)很可愛(ài)的生日禮物，我笑了，笑得很燦爛，我是第一次在班里的笑容。我投給她一個(gè)大大的擁抱，眼睛都紅了，差點(diǎn)就哭出來(lái)了。我真的好想好想和她說(shuō)：“我想你們了�！笨墒�，我不敢，我怕被別人鄙視，所以，這個(gè)小秘密，我還是藏在心里比較保險(xiǎn)吧？班里的同學(xué)紛紛議論：“吖，她也有朋友？”“嘿，這娃笑起來(lái)還不錯(cuò)�！薄暗谝淮蔚男θ菡O�！�......那一天是我過(guò)的最愉快的一天了，至少我是這么認(rèn)為的。
我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的味道，不僅是辣的，還是酸的。在晚上，我轉(zhuǎn)學(xué)了的朋友用手機(jī)給我發(fā)了一條信息：“我想你了，生日快樂(lè)�！蔽业谋亲铀崴岬模貜�(fù)道：“我也想你了。你快回來(lái)吧，回來(lái)看看我�！拔野盐业男睦镌挻虺隽擞謩h掉，最后只發(fā)了一句話：”嗯，我也是�！氨闳滩蛔〉目蘖恕�
一路走來(lái)，我嘗到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣咸。
小學(xué)寫作文700字 篇4
小蕓是一名三年級(jí)小女孩，成績(jī)一般，相貌一般，智力一般……總之，她只是一位普通的小孩子，沒(méi)有什么出眾的特點(diǎn)。因此，她總是被遺忘。
一天早晨……
“小蕓，去買早餐啦！”小蕓的媽媽大叫。
小蕓很聽(tīng)話，拿了錢就出去了。沒(méi)想到，再去買早餐的路上，她在路邊看到了一只可愛(ài)的蝴蝶，可是受傷了。小蕓一把把它捧起，卻在這瞬間小蝴蝶閃過(guò)一道粉光，小蕓驚恐極了：他來(lái)到了另一個(gè)陌生的世界。
剛才的小蝴蝶也不見(jiàn)了，眼前出現(xiàn)了一位可愛(ài)的女孩，小云仔細(xì)打量了起來(lái)：這個(gè)女孩頭戴著鮮花，穿著鮮花盛裝，背后居然還有一對(duì)亮閃閃的翅膀！
女孩開(kāi)口說(shuō)話了：“你不要怕，我就是剛剛那只蝴蝶。我是仙子國(guó)的公主，歡迎你來(lái)到仙子國(guó)�！毙∈|的眼睛瞪得圓圓的：“那，那你怎么會(huì)出現(xiàn)在我的世界里？”女孩低下了頭：“說(shuō)來(lái)真是慚愧，我太貪玩了，偷偷背著大人跑去人類世界玩。”小蕓恢復(fù)了心跳，面帶笑容：“我叫小蕓，我們交個(gè)朋友吧！”“我叫蝶蝶，我來(lái)給你當(dāng)導(dǎo)游，帶你領(lǐng)略仙子國(guó)的美麗風(fēng)光吧！”“恩，好啊！”
蝶蝶帶著小蕓來(lái)到了仙子湖，那可是一口神奇的湖水哦！蝶蝶向小蕓介紹：“這湖水可是有神奇療效的哦，喝了它的人，有病的去病，沒(méi)病的則是可以強(qiáng)健體魄。女孩子更是喜歡喝，因?yàn)槿梢云鸬矫廊莸男Ч�。”小蕓不禁驚嘆：“真神奇�。 �
接著她們又來(lái)參觀了仙子國(guó)的仙子林，蝶蝶解釋：“仙子林是我仙子國(guó)面積最大、風(fēng)光最美，和棲息動(dòng)物最多的.森林，我也經(jīng)常到這兒來(lái)和動(dòng)物們玩呢！”
最后，她們來(lái)到了仙子游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)保安一把把她們攔著�！按竽�，連我也敢攔！”蝶蝶質(zhì)問(wèn)著�！笆�、是公主啊，請(qǐng)問(wèn)旁邊這位是？”保安大驚失色�！拔业呐笥选！眮G給保安這句話后，蝶蝶立刻帶小蕓進(jìn)去游樂(lè)場(chǎng)玩了。
游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)，小蕓和蝶蝶的笑聲響徹云霄。不過(guò)，歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，小蕓忽然想起自己還要回家，媽媽還在等著自己呢，就像蝶蝶提出回家的請(qǐng)求。
蝶蝶戀戀不舍，忍痛說(shuō)：“那好吧，時(shí)間不早了，你回家吧！”說(shuō)完，拿出一根星星魔法棒，魔法棒一揮，又像來(lái)到仙子國(guó)時(shí)那樣，粉光一閃，眨眼間小蕓又回到了自己的世界。她原本以為所經(jīng)歷過(guò)的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，但，她手中的一個(gè)閃閃發(fā)亮的蝴蝶標(biāo)本否定了她的想法……
小學(xué)寫作文700字 篇5
他，并不魁梧，卻可以保護(hù)我這棵弱小的幼苗；
他，并不溫柔，卻給予我最貼心的照料；
他，并不博識(shí)，卻教懂了我最多做人的道理；
他，并不細(xì)心，卻能在眉宇間透露出對(duì)兒女的絲絲愛(ài)意。
他，只是一個(gè)平凡的人。然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻又是最特別的——爸爸。
從小，我就不太尊重爸爸，總是忽略了爸爸的重要性。或許是因?yàn)榘职值膶W(xué)歷不高，所以很多事情都沒(méi)有和爸爸商量，也從沒(méi)向爸爸透露過(guò)自己心中的感受。只是在電燈泡壞了的時(shí)候，東西太重搬不動(dòng)時(shí)候，才會(huì)想起爸爸。那時(shí)的我總是希望爸爸能隨傳隨到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸卻總是那樣任勞任怨，可那時(shí)的我不懂得爸爸眼里那關(guān)懷的神情，只覺(jué)得這一切都是理所當(dāng)然。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，終于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。當(dāng)我走在烈日下時(shí)，我懷念起爸爸車上軟綿綿的沙發(fā)和涼爽的空調(diào)。我這才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候有多幸福，我這才發(fā)現(xiàn)我不能再任性。
小時(shí)候，在我摔倒的時(shí)候，爸爸從來(lái)都不會(huì)伸出手扶我起來(lái)，而是站在遠(yuǎn)處，手里拿著我最喜歡的棒棒糖，大聲地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，只要你自己站起來(lái)，走到爸爸這里，就可以吃到棒棒糖嘍！”我不知道是因?yàn)榘舭籼堑奈�是因?yàn)榘职盅壑衅笈蔚哪抗�，讓我有勇氣站起�?lái)，讓我有動(dòng)力向前走去。當(dāng)我終于走到爸爸身邊的.那一刻，爸爸興奮地將我抱起，我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容。我終于知道，原來(lái)我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。
每當(dāng)爸爸工作到很晚才回家的時(shí)候，在朦朧間，我感覺(jué)到爸爸摸了摸我的頭發(fā)，幫我蓋上了被子。一種溫暖的感覺(jué)油然升起。原來(lái)爸爸一直在保護(hù)著我和媽媽。
爸爸是一個(gè)堅(jiān)持自己愛(ài)好而且不屈服的人。他堅(jiān)持每天都洗冷水澡，他堅(jiān)持每天都去游泳。一年四季，不管天氣有多冷，總是這樣堅(jiān)持著，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到爸爸喊到一聲“痛”或“累”，他總是掛著這張堅(jiān)強(qiáng)的臉，一切不順心、不如意都以微笑帶過(guò)。他曾經(jīng)告訴過(guò)我：“人，一定要堅(jiān)持自己的理想，不管有多苦，有多累。”從此，我不再害怕風(fēng)，不再害怕雨，學(xué)會(huì)了做任何事都要堅(jiān)持到底。
這幾天，爸爸又出差去了。在這些日子里，讓我學(xué)會(huì)了懷念。
小學(xué)寫作文700字 篇6
記得那是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽答應(yīng)我考試得了100分，就獎(jiǎng)勵(lì)我20元錢。在一次單元考中，我真考了100分，真是功夫不負(fù)有心人。在回家的路上我想：“大功告成，如果能吃上一只烤雞該有多好呀！”想著想著，口水不停地直往下流。
一回到家，肚子早就唱起了“空城計(jì)”。剛想告訴媽媽我考了100分這個(gè)好消息之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條，上面寫著：“媽媽今天去赴宴�！庇谑俏异`機(jī)一動(dòng)，跑到了老地方——菜廚。（老地方是我和媽媽的一個(gè)放東西的“倉(cāng)庫(kù)”重地，決不讓第三個(gè)人知道，只要不辭而別時(shí)有東西要交給對(duì)方時(shí)，就把東西放在菜廚里。）媽媽果然把這串寶貴的鑰匙放在菜廚里。
我自作主張地拿起鑰匙。同時(shí)心里也浮現(xiàn)出了一個(gè)壞念頭：“媽媽去赴宴也沒(méi)那么快回來(lái)，倒不如自己去拿錢，如果現(xiàn)在不拿，媽媽晚上回來(lái)也會(huì)給我的�！�
于是我向媽媽的房間走去。突然我發(fā)現(xiàn)外婆正坐在客廳的沙發(fā)上，仔細(xì)一瞧，外婆正在閉目養(yǎng)神，我趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，猶如一只小老鼠似的飛快地溜進(jìn)媽媽的.房間。找準(zhǔn)抽屜的鑰匙，開(kāi)鎖之時(shí)真是提心吊膽，但我還是拿出了20元。
錢是已經(jīng)到手了，拿這么多錢干什么呢？突然，我腦里一閃：“拿這20元錢去買只雞烤好了”接著我拿起電話，邀了幾個(gè)同學(xué)在我家樓下見(jiàn)面。我拿起雞，向匯合點(diǎn)跑去。我邀請(qǐng)的幾個(gè)同學(xué)都到齊了。把雞放在火里烤。大約過(guò)了40分鐘，我們拿起香噴噴的雞大吃起來(lái)。好像沉浸在一片歡樂(lè)海洋里……回家時(shí)才想起拿完錢后忘了把抽屜關(guān)了。我一回家就跑進(jìn)媽媽的房間。沒(méi)想到媽媽已經(jīng)回來(lái)了，這簡(jiǎn)直是自投羅網(wǎng)。剛想回頭就被媽媽叫住了：“你剛才去那里了？”媽媽生氣的問(wèn)，我吞吞吐吐的說(shuō)：“剛才……剛才我去同學(xué)家玩�！眿寢寶鈶嵉恼f(shuō)：“你還強(qiáng)詞奪理，是不是拿了我得錢？去干什么了？快把錢拿出來(lái)�！蔽覒M愧的低下頭，把事情一五一十，一字不漏地說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子。你考了100分，媽媽是要給你20元錢，但是你不可以自己去媽媽抽屜里拿，你沒(méi)經(jīng)過(guò)媽媽的同意，這可以算是偷，你要知道‘小時(shí)偷真針，大時(shí)偷金’這個(gè)道理�！甭�(tīng)了媽媽的話，我羞愧得恨不得鉆到地下去。
回想起當(dāng)時(shí)的所作所為，我不禁對(duì)自己所犯的錯(cuò)后悔萬(wàn)分。我決心洗心革面，做個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的人！
小學(xué)寫作文700字 篇7
磐安一個(gè)小山城，因水而在，因水而美；磐安一座山水之城，青山綠水，碧空如洗；磐安一塊旅游勝地，風(fēng)景如畫，碧波粼粼，山水相襯。磐安因?yàn)橛兴琶溃瑳](méi)有水，就沒(méi)有磐安。
“五水共治”這一領(lǐng)導(dǎo)方案已在磐安四處蔓延，所謂的五水指：污水、洪水、澇水、供水、節(jié)水。這五大水要合理使用，合理排解五水帶來(lái)的災(zāi)難。可如今最嚴(yán)重的還是治理污水。近幾年磐安的美麗變質(zhì)了，“山水之城”的稱呼變得子烏虛有。不少地方的水源遭到了破壞原本清澈的溪河流水，變得渾濁不堪，惡臭陣陣，當(dāng)陽(yáng)光傾瀉望見(jiàn)的不再是粼粼波光，而是從半空落下的塵埃。在石頭縫中長(zhǎng)滿了骯臟的青苔堆滿了各式各樣的垃圾，還孕育了成千上萬(wàn)的病毒，青苔、污水是它們的樂(lè)園，各種垃圾是它們生活的保障，病毒將給人們帶來(lái)危害，要治理污水，重新?lián)碛姓嬲纳剿l(xiāng)。我的`家鄉(xiāng)有一條小河，在油漆廠還沒(méi)建設(shè)以前，溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群，四周更是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳綠花紅，可是油漆廠不斷地排放污水和垃圾，使得小河里的水遭受到了污染，魚(yú)蝦大量的死去，整條河臭氣熏天在河面上蠅蟲(chóng)飛舞，蒼蠅蚊子肆無(wú)忌憚地在屬于它們的“風(fēng)水寶地”繁殖。夏天河水****變質(zhì)，更加引來(lái)蒼蠅蚊子的“光顧”，加上河水的惡臭，使居住在小河旁的人們叫苦連天。油漆廠還在不停地排放污水，還把有害物質(zhì)倒入水中，四周的植物也變得枯黃了。我想，這應(yīng)該是破壞水之源的主要原因，假如合理排放污水，并且盡量不往河中排放，就不會(huì)出現(xiàn)河水污染的情況了。防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水、治污水，這五大水都很重要，節(jié)約用水在其中也占重要的位置。中國(guó)的北方經(jīng)常發(fā)生旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說(shuō)：全國(guó)作物受旱面積達(dá)1·46億畝。全國(guó)43%左右的冬小麥遭受旱災(zāi)，有398萬(wàn)人、195萬(wàn)頭牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上、電視新聞里我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油一片的冬小麥大部分都已經(jīng)成了干草，平整的麥田也變成了一張張枯老干燥的臉，田里布滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋，看到這些畫面怎么不使人心酸？然而我國(guó)是一個(gè)水資源奇缺的國(guó)家，人均擁有水量只是世界的第109位。如果我們?cè)俨缓侠淼睦盟Y源，我們就將會(huì)面臨淡水資源危機(jī)，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，是我們每個(gè)人共同的事業(yè)和責(zé)任！
“五水共治共創(chuàng)幸福磐安”，我們要使磐安更美就要從五水開(kāi)始，五水齊下，相信磐安會(huì)更加美好。既然是磐安人，就要擔(dān)起“五水共治”的責(zé)任，為磐安的明天開(kāi)辟出美好的未來(lái)！
小學(xué)寫作文700字 篇8
這個(gè)學(xué)期的課間操獨(dú)特而神奇，充滿魅力，但它需要我們用心去體會(huì)，才會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。
起初，學(xué)操時(shí)，我們懷著好奇而期待的心情來(lái)到后操場(chǎng)，可沒(méi)學(xué)幾個(gè)動(dòng)作，這個(gè)操就令我們期待的心情跌入至谷底，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橛靡痪湓拋?lái)概括，那就一個(gè)無(wú)聊，而且還有絲幼稚。女生盡管有些不喜歡，但也不敢不做，只能心不甘情不愿地學(xué)著老師的動(dòng)作。但男生就沒(méi)那么聽(tīng)話了，有的懶洋洋地做了幾個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作，有的在發(fā)呆，有的甚至聊起了天來(lái)。我也暗自在心里嘀咕：這操不會(huì)是低年級(jí)做的吧？可師命難為，就這樣一節(jié)課在我們不甘愿的情況下稀里糊涂過(guò)去了。
通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，課間操的第一部分，我們基本掌握了，不知什么原因，大家好像沒(méi)剛開(kāi)始那么排斥了，周圍的抱怨聲也明顯少了很多�！斑@節(jié)課我們合上音樂(lè)來(lái)跳！”孫老師一邊宣布一邊打開(kāi)音箱。音樂(lè)響起，我們追隨著老師的動(dòng)作跳了起來(lái)。漸漸地，那音樂(lè)似乎有著什么魔力似的'，緊緊扣住每個(gè)人的心弦。大家都沸騰起來(lái)了，有的同學(xué)像一只美麗的蝴蝶般翩翩起舞，有的同學(xué)像一只歡快的小燕子一樣快樂(lè)的跳著，當(dāng)然還有的同學(xué)像一只笨重的河馬一樣怎么也跳不好，但這絲毫不影響同學(xué)們跳舞的熱情。一時(shí)之間，感覺(jué)天地間只剩下了歡快的舞蹈和熱情的音樂(lè)……一節(jié)課如飛箭般過(guò)去了。下課時(shí)，我聽(tīng)到許多同學(xué)哼著課間操的伴奏樂(lè)。哦，前兩天還是叫苦連天的，今天音樂(lè)的旋律卻能從心中自然地涌出……
很快，我們興致高昂地學(xué)完了第二部分。雖然每次跳得滿頭大汗，但卻樂(lè)此不疲。第三部分會(huì)不會(huì)更精彩呢？可老師卻賣起了關(guān)子來(lái)，一連幾天都不教我們。直到上個(gè)星期的三節(jié)課下，第三部分才露出了廬山真面目。
可卻令人想不到的是，這部分的動(dòng)作特簡(jiǎn)單。身旁的同學(xué)不以為然地撇了撇嘴，說(shuō)：“我以為有多難呢，這舞幼兒園時(shí)就學(xué)過(guò)了！真掃興�！蔽倚α诵�(duì)她說(shuō)：“其實(shí)你應(yīng)該為別的沒(méi)學(xué)過(guò)的同學(xué)考慮下,試著去適應(yīng)現(xiàn)在所學(xué)的舞蹈。”
確實(shí)，人生的道路上不可能永遠(yuǎn)都如你所愿，你應(yīng)該適應(yīng)不同的環(huán)境，不同的人，世界也不會(huì)因你一個(gè)人的不滿而去改變，在你適應(yīng)的過(guò)程中，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)適應(yīng)也是一種享受……
小學(xué)寫作文700字 篇9
有時(shí)候，我不禁反復(fù)思考同樣一個(gè)問(wèn)題。我們總是渴望著長(zhǎng)大，渴望擺脫這小不點(diǎn)的身高，渴望擺脫掉別人看著我們嘲諷的表情，渴望擺脫掉自己的無(wú)力，渴望長(zhǎng)大之后能選的路也能活得更精彩，總之我們真的很渴望長(zhǎng)大。小孩子，心里總是覺(jué)得長(zhǎng)大了我們就能交到更好的朋友，因?yàn)槲覀冇心莻�(gè)資本去交朋友了，我們以為，我們長(zhǎng)大了，就能賺錢就能幸福了……
真的嗎？現(xiàn)在的我覺(jué)得曾經(jīng)自己可笑極了。所有的渴望到最后不過(guò)就是一個(gè)泡沫，哪怕有些事情最后實(shí)現(xiàn)了，可我還是不覺(jué)得幸福。以前的我們稚嫩的笑容，幼稚的行為，在現(xiàn)在看來(lái)才是一個(gè)幸福啊。我們長(zhǎng)大了，可能真的有了很高的身高，也許能擺脫掉別人的嘲諷看不起，因?yàn)槲覀兣α�，可是，最后卻也要舍棄掉我們?cè)?jīng)的好多東西。都說(shuō)有舍有得，可有時(shí)候我們舍棄的也是對(duì)我們很重要的東西。還記得，同窗友誼嗎？曾經(jīng)的我們和好朋友說(shuō)要一輩子在一起，現(xiàn)在才知道這一輩子竟然如此短暫。還記得畢業(yè)吃飯時(shí)，我們洋溢的笑容嗎？為什么我們會(huì)笑？因?yàn)椋覀冎懒司退銜簳r(shí)離別，以后也還能再見(jiàn)啊？所以，才不會(huì)傷心，因?yàn)槲覀儍?nèi)心總覺(jué)得彼此和彼此的心永遠(yuǎn)不會(huì)分離，更不會(huì)疏離。
現(xiàn)在，想來(lái)當(dāng)初的我們竟然如此天真。最后一次見(jiàn)面不過(guò)是在那次畢業(yè)之后的飯局，不知道什么時(shí)候我們漸漸斷了電話練習(xí)，qq上給你發(fā)的消息總是杳無(wú)音訊，再想起你時(shí)，翻開(kāi)聯(lián)系人， 卻再也找不到你，原來(lái)我早已經(jīng)忘了你的電話號(hào)碼，何來(lái)尋找？你是不是，也早就忘了我呢？再相見(jiàn)時(shí)，曾經(jīng)同窗同寢同樂(lè)的幾年時(shí)光，只換來(lái)一句好久不見(jiàn)。說(shuō)好的要一起走，說(shuō)好的以后組一個(gè)寢室，一起住在一起，以為我們能生活的很快樂(lè)�？晌覀儾恢朗裁磿r(shí)候就這樣斷了聯(lián)系，并且都沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)一句為什么？我們的友誼就這樣漸漸淡了，再想起來(lái)時(shí)，不過(guò)是青春的一場(chǎng)幼稚感情。美好的.回憶，再美好我們也不能再得到了，過(guò)去的我們也是現(xiàn)在再也得不到的了。
長(zhǎng)大，真的是一件很快樂(lè)卻也痛苦的事情。得到了很多，成長(zhǎng)了很多，但失去的同樣也是我們?cè)?jīng)視以最珍貴的東西啊，可曾經(jīng)我們寶貴的東西，卻被現(xiàn)在的我們棄之如履啊，人生真是一個(gè)讓人捉摸不透的東西啊。離別，有時(shí)候可能就再也不能見(jiàn)呢，畢業(yè)也許就意味著永遠(yuǎn)不見(jiàn)吧。有時(shí)候?qū)幵覆灰L(zhǎng)大啊，可是時(shí)間從不憐惜我們，我們能把握的不過(guò)就是抓住自己珍惜的一切，好好珍惜吧……
小學(xué)寫作文700字 篇10
金秋十月，丹桂飄香，我和爸爸媽媽來(lái)到了老家五蕩灣。
這里安靜極了，沒(méi)有身居鬧市的喧嘩，沒(méi)有工作和學(xué)習(xí)的壓力，只有發(fā)自內(nèi)心的輕松和安逸。我們躺在田野里，盡情地感受著大自然的芬芳和奇妙。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空像是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，清澈透亮；偶爾有幾只大雁飛過(guò)，留下來(lái)嘎嘎地叫聲；帶著桂花香的秋風(fēng)吹過(guò)稻谷的海洋，漾起了金色的波浪；勤勞的農(nóng)民在田野里一邊勞作，一邊大聲地拉著家常，不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲……這里一切的一切，都讓我們心曠神怡。
媽媽拉著我的手走進(jìn)無(wú)邊的稻田，我摘下幾粒金燦燦的稻谷放在手心細(xì)細(xì)觀察，稻粒是短圓形的，很飽滿，摸上去很粗糙。媽媽說(shuō)：“這小小的稻谷要成為我們吃的米飯看似簡(jiǎn)單，但是，不知道飽含了多少人的辛苦。稻種由爺爺從街上的農(nóng)科站買來(lái)，下種、拔秧苗、插秧，還要經(jīng)常打藥水殺蟲(chóng)。等稻谷成熟了，由工人收割回家，奶奶把它曬干，還要送到加工稻谷的地方變成大米。每一粒都來(lái)之不易，所以我們都要珍惜糧食�！蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
燒午飯前，爺爺要去太婆婆后院摘點(diǎn)新鮮的蔬菜，愛(ài)湊熱鬧的我自然如小尾巴般，一同前往。
一打開(kāi)后院的門，滿眼的綠色迎面而來(lái)，細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜架上掛、圓鼓鼓的四季豆稞上長(zhǎng)、綠油油的小青菜地里冒……一棱棱、一排排、一塊塊地羅列著，雖顯凌亂，卻又異常協(xié)調(diào)，一切是那么生機(jī)勃勃。爺爺搬來(lái)梯子，去采躲在高處的.絲瓜，我一手扶著長(zhǎng)梯，一手舉著竹籃，任憑笑容如花朵般在臉上綻放。
吃過(guò)午飯，我們又去村子的另一頭散步。只見(jiàn)幾棵高大的紅楓筆直地“站”在河邊，儼然一副保家護(hù)國(guó)的模樣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片紅得發(fā)紫的葉子飄飄然落下來(lái)。一片落在了河面上，隨著水流開(kāi)始了它漫長(zhǎng)的旅行；一片在空中打著旋兒，忽上忽下，落進(jìn)了河邊的草叢里，“落葉飄零回歸大樹(shù)地下的根”，這無(wú)疑是它不二的選擇；還有幾片隨風(fēng)飄落在路上，似乎供行人近觀和收集。我走上前，撿起其中的一片，放在小河里洗了洗，并用餐巾紙擦干凈。楓葉紅中帶著點(diǎn)黃，有五個(gè)角，每個(gè)角邊還有一些細(xì)小的鋸齒，獨(dú)特而美麗�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，楓葉，就是這秋天特意賜予大自然的，一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天真是個(gè)美好的季節(jié)，它雖不如春天明媚，夏天熱情，冬天純潔，卻讓人發(fā)自內(nèi)心的舒暢。我愛(ài)秋天！
【小學(xué)寫作文700字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫作文06-16
小學(xué)寫作文11-18
【經(jīng)典】小學(xué)寫作文12-09
小學(xué)縮寫作文06-20
小學(xué)擴(kuò)寫作文06-05
小學(xué)仿寫作文11-18
小學(xué)寫作文的技巧10-11
小學(xué)寫作文的方法10-08
小學(xué)畢業(yè)寫作文09-29
小學(xué)寫作文方法11-26