如何在課堂上積極思考

　　上課時不僅要集中精神聽老師講課，還要積極開動腦筋，主動思考問題，才能取得良好的聽課效果。下面是小編整理的在課堂上積極思考的方法，一起來看看吧!

　　一、舉例說明聽課法

　　當(dāng)老師講到某種概念或者規(guī)律時，自己馬上積極思考，給老師講的內(nèi)容舉個例子來說明，看看是否合適。

　　舉例，可以仿照課本上的例子，最好結(jié)合實際自己生活舉出例子，來說明老師講的道理。

　　如果舉例新穎恰當(dāng)，而且不照搬書上的例子，那么，你就是真正掌握了抽象的知識。

　　二、閱讀式聽課法

　　閱讀式聽課就是要求要像閱讀課文一樣去聽課，在聽課的過程中要通過品味、回想、概括、形成結(jié)構(gòu)，來弄清老師講課的重點、要點和結(jié)構(gòu)。

　　品味，主要是品味老師用詞的恰當(dāng)，老師講課的思路，老師講課的語調(diào);

　　回想，就是聽課中不斷回頭想一想，老師剛才講的是什么，前面是怎么講的，前后有什么關(guān)系;

　　概括，把老師剛講的歸納起來，用一句話來說明。

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