如何緩解學(xué)習(xí)壓力大

　　現(xiàn)在的小孩子什么都需要考試，小到上一年級(jí)的分班考試，大到?jīng)Q定人生命運(yùn)的高考，無(wú)數(shù)種考試在摧殘著這些祖國(guó)的花朵們，而且很多的家長(zhǎng)，老師都以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)判斷學(xué)生的好壞，根本就不在乎孩子其他方面的發(fā)展，每一天只會(huì)要孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，逼得很多孩子學(xué)習(xí)壓力非常大。

　　其實(shí)以前的父母根本不知道孩子有很大的學(xué)習(xí)壓力，他們總是喜歡以自己小時(shí)候?yàn)槔�，像什么小時(shí)候根本沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)或者是根本沒(méi)有錢學(xué)習(xí)，所以你們現(xiàn)在有我們每天掙錢供你們上學(xué)，你們這些孩子有什么理由不好好學(xué)習(xí)等等原因教育孩子，殊不知現(xiàn)在和以前的社會(huì)大不相同，學(xué)習(xí)壓力大的不是一點(diǎn)半點(diǎn)。而且還有一些家長(zhǎng)喜歡拿自己家的孩子和其他的孩子進(jìn)行對(duì)比，總是對(duì)自己的孩子說(shuō)你怎么不如那個(gè)孩子，要是那個(gè)孩子是我家的該多好等等，這樣很容易會(huì)造成孩子怨恨與他作比較的孩子。

　　現(xiàn)在的父母教育方式都有一些問(wèn)題，孩子是需要表?yè)P(yáng)的，而不是需要批評(píng)，不要經(jīng)常拿自己家的孩子和其他人進(jìn)行對(duì)比，光看別人家的孩子怎樣好了，也不想想是不是自己沒(méi)有給孩子起到帶頭作用，而且學(xué)習(xí)不光要看自身的努力程度，還要看天賦，有的孩子自己看書本就能明白書上的知識(shí)，而有的孩子就算老師講過(guò)幾百遍還是記不住，讓這樣的孩子和那些有天賦的孩子相比較，這不是難為孩子嗎，也不好好想想，孩子這么笨是遺傳了誰(shuí)的基因。

　　想要孩子學(xué)習(xí)壓力不大，就不要老是和其他孩子進(jìn)行對(duì)比，多發(fā)掘孩子的長(zhǎng)處，并且在孩子取得一點(diǎn)成果時(shí)表?yè)P(yáng)孩子，在孩子失敗時(shí)鼓勵(lì)孩子，并且給孩子做榜樣，不要對(duì)孩子做超過(guò)自己能力的期待，這樣才會(huì)使孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，能夠減少壓力。所以想要讓孩子減少學(xué)習(xí)的壓力，就要多關(guān)心孩子的身體，不要把關(guān)注點(diǎn)防止學(xué)習(xí)上，這樣孩子才不會(huì)感覺(jué)到過(guò)大的壓力。

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