運(yùn)動(dòng)的作文6篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在這一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們?cè)谛W(xué)生涯里的最后一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在一聲聲響亮的口號(hào)聲中，我們整齊地走向主席臺(tái)，有節(jié)奏地跳著準(zhǔn)備已久的兔子舞。我們雙手背在身后，面帶微笑地望著主席臺(tái)，腳有規(guī)律地跳著，贏得了嘉賓們的一致好評(píng)。
“各就各位，預(yù)備，跑！”現(xiàn)在是我們班上的運(yùn)動(dòng)兒李會(huì)輝在參加八百米的'長(zhǎng)跑比賽。只見(jiàn)李會(huì)輝在一開(kāi)始就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)手，可一個(gè)對(duì)手在李會(huì)輝體力不支的時(shí)候超過(guò)了他，李會(huì)輝每一步都邁得很艱難，豆大的汗珠一滴滴流了下來(lái)。而沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們也沒(méi)有閑著，同學(xué)們?yōu)槔顣?huì)輝加油鼓勁，有的同學(xué)去接糖水，有的同學(xué)去終點(diǎn)等李會(huì)輝，還有的同學(xué)干脆陪著李會(huì)輝一邊跑一邊加油。李會(huì)輝終于沖過(guò)了終點(diǎn)線，雖然李會(huì)輝不是第一名，但是重在參與嗎，能堅(jiān)持跑完八百米就是一種成功。
雖然我沒(méi)有得到好成績(jī)，但是我明白了：只有不斷地向前跑，才會(huì)獲得成功，不要在乎自己現(xiàn)在身在何方，不要吝嗇自己的腳步，向前才是唯一的出路！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
終于盼到下午了，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始啦！
第一項(xiàng)就是跳排舞。有的同學(xué)跳得東倒西歪，逗得大家哈哈大笑。
第二項(xiàng)是齊心協(xié)力。其實(shí)啊，就是全班同學(xué)和老師一起配合鉆呼啦圈。因?yàn)槲覀兪侨�，第三個(gè)出場(chǎng)，所以獲得了足夠的`經(jīng)驗(yàn)，也掌握了一些技巧，自然而然就打敗了四一班，而四二班實(shí)在是太厲害了，我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時(shí)還出了一個(gè)笑話----呼啦圈傳到大李那兒的時(shí)候他竟然摔倒了！不過(guò)，他為了不耽誤時(shí)間，急忙把手中的呼啦圈舉得老高，讓下一個(gè)同學(xué)一伸手就能夠到，之后他才從地上爬起來(lái)。
第三項(xiàng)是上下傳球。這回又在四五班出了差錯(cuò)：本來(lái)是上下傳球，可他們班傳著傳著就扔開(kāi)了----他們犯規(guī)了----于是他們班就被取消了參賽資格，當(dāng)然也就沒(méi)分了。
第四項(xiàng)是搭橋過(guò)河。兩人一組，給兩個(gè)墊子，腳和手不能觸地，看哪個(gè)班的人最先全部走完哪個(gè)班就獲勝。雖然大家拼盡全力，但我們班還是輸了，有些同學(xué)很不開(kāi)心，老師便安慰我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，得分不重要，重在參與嘛！”
我真喜歡這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，玩得太開(kāi)心了，真希望每個(gè)學(xué)期都舉行一次！更重要的是我懂得了重在參與的道理，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到一定要關(guān)心別人，學(xué)會(huì)與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作，就像運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二項(xiàng)----齊心協(xié)力----一樣。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
指導(dǎo)教師劉恩惠 清晨，明媚的陽(yáng)光灑滿森林，森林里郁郁郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。小熊貓來(lái)到小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處報(bào)名。大象爺爺親切地問(wèn)它：“你參加什么項(xiàng)目呢？”熊貓神氣地說(shuō):“跳、賽跑、爬樹(shù)，我全報(bào)名�！� 為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，動(dòng)物們抓緊時(shí)間練習(xí)。小兔刻苦地練習(xí)賽跑，小鹿勤奮地練習(xí)跳高，小猴用力地練習(xí)爬樹(shù)�？吹竭@些，小熊貓得意洋洋地想：這些運(yùn)動(dòng)太簡(jiǎn)單了，我都會(huì)，我不用練習(xí)也能得第一！于是小熊貓每天都玩，從來(lái)也不練習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了，第一項(xiàng)是賽跑，開(kāi)始了，一起跑小兔就跑地飛快，可是，小熊貓跑起來(lái)慢慢吞吞，跑著，跑著，小熊貓的腳底下打滑了，堅(jiān)持不下來(lái)了，它重重地摔在地上爬不起來(lái)了。 第二項(xiàng)是跳高，小熊貓看見(jiàn)橫桿心慌了，小鹿卻很容易躍過(guò)橫桿，小熊貓一下子摔在地上。第三項(xiàng)是爬樹(shù)，小熊貓兩手緊緊地抱住樹(shù)干，就是爬不上去，小猴很快地爬上樹(shù)頂上，興高采烈地坐在樹(shù)頂。 運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小兔得了賽跑冠軍，小鹿得了跳高第一名，小猴得了爬樹(shù)冠軍，而小熊貓什么名次都沒(méi)有取得。它傷心地哭了，大象爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn)它：“你怎么哭了呢？”小熊貓難過(guò)地說(shuō)：“我什么名次都沒(méi)有取得�！贝笙鬆敔敎睾偷卣f(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真地練習(xí)，所以在比賽中就不能取得好成績(jī)�！甭�(tīng)了大象爺爺?shù)脑挘⌒茇堉啦徽J(rèn)真練習(xí)不行，于是，它對(duì)大象爺爺堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“大象爺爺我知道了。我以后一定認(rèn)真練習(xí)�！薄爸厘e(cuò)了改就好�！贝笙鬆敔敻吲d地說(shuō)。小熊貓下定決心從此以后再也不偷懶了。爭(zhēng)取下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一。下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，由于小熊貓刻苦練習(xí)了，所以它每一個(gè)項(xiàng)目都取得了好成績(jī)，都是冠軍，當(dāng)大象爺爺公布成績(jī)時(shí)，小熊貓高興地笑了。點(diǎn)評(píng)： 這篇習(xí)作長(zhǎng)而不亂，條理清楚。文章開(kāi)始給讀者展現(xiàn)了一個(gè)美麗畫面，美麗的森林里，有一群可愛(ài)的動(dòng)物。小熊貓的'神氣、驕傲、后悔生動(dòng)地展現(xiàn)在眼前。使我們看到它的可愛(ài)。知錯(cuò)就改的好品質(zhì)讓我們受到教育。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在大港五中的操場(chǎng)上隆重開(kāi)幕了。這是一次展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上7:20，舉行盛大的開(kāi)幕儀式，全體學(xué)生從操場(chǎng)正北方以班級(jí)為方隊(duì)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)進(jìn)入主操場(chǎng)。各班同學(xué)意氣奮發(fā)，統(tǒng)一著裝，邁著整齊的步伐，隨著鏗鏘有力的音樂(lè)進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
一天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運(yùn)動(dòng)員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們?cè)缭绲膩?lái)到在賽場(chǎng)等待著比賽的開(kāi)始。
在比賽中，那種不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)，比賽項(xiàng)目有100米賽跑、200米賽跑、800米賽跑、1500米賽跑、實(shí)心球、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、4*100米接力跑。每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個(gè)優(yōu)異成績(jī)的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們向他們表示感謝。
各年級(jí)組各班還根據(jù)抽簽、抽到的城市。表演以城市文化為核心的舞蹈以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。這一切充分展現(xiàn)了六年四班的團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，從準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻，無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段，班級(jí)的'運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵，誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩，這種不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。其他同學(xué)組成啦啦隊(duì)，齊聲為本班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，或通過(guò)廣播為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。這都體現(xiàn)了班級(jí)良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些 都是在老師于運(yùn)動(dòng)會(huì)前做了簡(jiǎn)單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的，通過(guò)這次活動(dòng)，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結(jié)束了，一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，更多的是歡笑與快樂(lè)，這掌聲凝聚著一個(gè)班級(jí)的集體責(zé)任感與集體榮譽(yù)感，承載著班主任的殷切期望。
同學(xué)們，希望大家把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活中，為六年四班取得更大的進(jìn)步而努力!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
美是無(wú)處不在的。有人喜歡沉魚(yú)落雁的容貌美，有人喜歡獨(dú)韻風(fēng)騷的詩(shī)詞美，有人喜歡沁人芬芳的花香美，而我卻喜歡朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)美。
清晨的學(xué)府公園是富有生機(jī)的，微風(fēng)吹來(lái)，湖面上蕩起一圈圈漣漪，四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己婀娜的身姿。湖周圍用鵝卵石鋪成的小路上，早已走滿了運(yùn)動(dòng)的人們。我又與他不期而遇了，只見(jiàn)稀疏的頭發(fā)和霜白的兩鬢上全是汗珠，一縷一縷地搭在額頭，浸濕的衣裳緊緊地貼著后背。他的右手下垂，緩緩靠著身上，左腳奮力的向前邁了一步，右腳緊貼著地面拖了過(guò)去，右鞋尖已經(jīng)磨開(kāi)了皮。他滿臉通紅，青筋突起，似乎很費(fèi)力，卻依然咬牙堅(jiān)持著鍛煉。雖然不知道什么原因使他右半身行動(dòng)不便，可他在一步一步前行。我看到了一種熱愛(ài)生命，頑強(qiáng)勇敢的運(yùn)動(dòng)美。
步入廣場(chǎng)中心，人們?nèi)宄扇旱木墼谝黄鹛唠ψ印Ｒ粋�(gè)矮胖的男人站在人群中間，只見(jiàn)他右手的`食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，一道優(yōu)美的弧形劃過(guò)，毽子竟穩(wěn)穩(wěn)地落在他伸出的腳尖上。突然，一不小心，用力過(guò)猛，毽子向后飛去，只見(jiàn)他不慌不忙，向后翹起了腿，一個(gè)后拐踢，毽子竟像聽(tīng)到命令一樣又踢回到胸前。一個(gè)漂亮的磕踢，五彩的毽子又飛到了天空中，就像一朵纖細(xì)的菊花在空中飛舞。他如一個(gè)魔術(shù)師，讓毽子乖乖地跟著他的腳走，毽子一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)落在胸前，一會(huì)落在背后，不管落到哪里，他總是十拿九穩(wěn)地接住。他雖然胖，但動(dòng)作卻是那樣敏捷，周圍的人都在為他鼓掌，喝彩。我看到了一種熱愛(ài)生活，強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)美。
“一，二，三……”稚嫩的童聲傳來(lái)，順著聲音望去，原來(lái)是一個(gè)大約五六歲的男孩在拍籃球。小小的手掌隨著籃球的跳動(dòng)上下拍打，沒(méi)幾下，籃球便從他的掌心中逃脫，他快速向籃球追去，時(shí)不時(shí)用有點(diǎn)臟的小手抹去汗珠，紅彤彤的臉上留下一道道的擦痕，宛如一只小花貓。遠(yuǎn)處的媽媽始終微笑的注視著他，不停地為他鼓勵(lì)加油。男孩不曾氣餒，依舊專注的繼續(xù)拍球。那樣認(rèn)真，那樣執(zhí)著。也許在不久的將來(lái)，又會(huì)升起一顆耀眼的籃球明星。我看到了一種奮發(fā)向上，愉悅身心的運(yùn)動(dòng)美。
運(yùn)動(dòng)帶給人們動(dòng)作美，體態(tài)美，健康美，使我們的生活更加豐富多彩。它以與眾不同的方式征服了我，我也很快地加入了這全民健身運(yùn)動(dòng)的浩瀚大軍中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了期望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。你知道在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)生了什么事情嗎？
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了“智傳呼啦圈”“擲投沙包”等活動(dòng)。開(kāi)幕式剛結(jié)束，比賽就開(kāi)始了。廣播喊我們“智傳呼啦圈”的參賽選手開(kāi)始比賽。我們把呼啦圈舉到頭上，穿過(guò)身體，從腳下取出來(lái)；下一位選手把呼啦圈從腳下套入，從頭上取出來(lái)。就這樣，我們這一組選手，配合默契，身手敏捷，獲得了該項(xiàng)目小組第二名的'好成績(jī)。
擲投沙包可沒(méi)有這么順利了。女生的成績(jī)還說(shuō)得過(guò)去，男生就不太理想了。尤其我最倒霉，投擲五次，就扔進(jìn)去了一次。我沒(méi)想到會(huì)這樣，一陣陣失望感在我身邊彌漫開(kāi)。最后我才意識(shí)到失誤的原因是什么，擲投時(shí)手的力度不夠，平衡性、穩(wěn)定性不好，準(zhǔn)頭較差，扔出去的沙包自然命中率不高。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)最激烈的項(xiàng)目是拔河。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌、熱血沸騰。我們作為助威鼓勁的啦啦隊(duì)，用盡全力吶喊：“三五班加油，三五班加油！”結(jié)果，我們還是因力量太懸殊，二比一輸給了三三班。運(yùn)動(dòng)員回來(lái)以后，我們安慰他們不要傷心，安全第一，友誼第二，比賽第三！不要像某些控制不住自己情緒的班，因?yàn)檩斄硕絼e的班去踢門。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了一次輸了不代表永遠(yuǎn)都會(huì)輸。我們要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗的原因，勇敢堅(jiān)持，爭(zhēng)取下一次贏回來(lái)！
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