運(yùn)動的作文匯編【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文6篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
這個星期的周四，周五，我校舉行了半年一度的運(yùn)動會，我班幾乎所有的運(yùn)動員都有名次，陳侃在800米中獲得了第一名的好成績，并破了紀(jì)錄，可是我……唉。 在200米預(yù)賽中，我系了系鞋帶，做了一下熱身運(yùn)動，感覺有十足的把握跑第一，我站在跑道上，身子向前傾，隨時都可以沖出去。只聽槍聲一響，比賽開始了，我又叫用力一蹬，就沖了出去，就像一只“憤怒的小鳥”，彈射出去，可是沒跑幾步，我的鞋子似乎不合拍——要滑出了，想完，突然鞋子脫離了“軌道”，被甩了出去，我腦子飛快地轉(zhuǎn)動，思考是否要穿上鞋子？是否退出比賽？我猶豫了一下，立刻做出了忍辱負(fù)重的決定，管他三七二十一，我便光著襪子跑了起來，一腳高一腳低真不好受，怎么也跑不快，眼看就要追上對手了，可是終點(diǎn)到了，我無緣入決賽只好把希望寄托在了400米上。
第二天，我吸取了教訓(xùn)，換了一雙緊些的鞋子，由于心理作用，我總是不停地試鞋子，看著比賽選手一個一個的少下去，馬上輪到了我，我的心怦怦直跳，都跳到了我的嗓子眼了。一會兒，輪到了我們了，我的.整個身子都處于緊張狀態(tài)，我目視前方，鎖定目標(biāo)，一聲槍響，我沖了出去，突然一個四年級的男生，橫穿跑道，偏偏在我的跑道上停住了，我措手不及，連忙“剎車”，再猛踩“油門”，可是目標(biāo)已遠(yuǎn)，一圈過后，我漸漸“沒電”了，茅老師叫我快點(diǎn)擺動手臂，帶動腳，可我哪有力氣理他呀，想立刻坐下來休息一會兒，終于到了終點(diǎn)，我氣喘吁吁，只跑了個最后。唉，我得罪了誰了？難道是我人品太差？唉，這次運(yùn)動會我真慘。爸爸說我胖了，以后要多多鍛煉，不要把鍛煉當(dāng)游戲。
運(yùn)動的作文 篇2
十一月十九日這天，不但是我們龍門小學(xué)的運(yùn)動會，也是新校落成啟用典禮的一天，所以別具意義。為了這次的活動，我們?nèi)熒鸁o不卯足全力，精心規(guī)劃，反復(fù)練習(xí)，希望能在當(dāng)天可以將最美好的成果，呈現(xiàn)給大家，使大家大飽眼福。
不料運(yùn)動會前夕，竟下起陣陣大雨，雨勢磅礡，原本以為運(yùn)動會就要泡湯，沒想到老天有眼，天公做美----這天居然萬里無云，陽光普照，我也放下心里的大石頭。
開幕典禮過后，接下來就是龍門小學(xué)-----五年級的表演，我們將表演練習(xí)已久的“無敵鐵金鋼”現(xiàn)代版。勁爆的音樂搭配超酷的動作，再加上熱情的口號，我們也非常賣力的舞動著，家長們也很捧場，爭先恐后的替我們拍照，“啪啦！啪啦！”此起彼落的閃光燈，感覺比陽光還要刺眼，我有一種巨星的感受呢！
中場休息時間我也沒閑著呢！我?guī)ьI(lǐng)著家人四處參觀學(xué)校的環(huán)境，順便介紹我的`好朋友讓家人認(rèn)識，一路走下來，不時聽到奶奶和姨婆感嘆著她們生錯年代，爸媽也直嚷著們們也生不逢時，無法感受到“愛的教育”、“人性化的管理”和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，奶奶說她想都不敢想，在她那個年代有書讀就很不錯了，尤其是女孩子更是不敢奢望上學(xué)，所以她老人家一直款款交待我千萬要好好用功讀書，要懂得珍惜。
接著是接力賽，各班選手摩拳擦掌，一副蓄勢待發(fā)的模樣，就在鳴槍的那一剎，每班的第一棒好像脫線的風(fēng)箏一般，都拚了命的朝前狂奔，很不幸的，我們班明顯落后，而且還還落后了一大段距離，我是第七棒，看到此情此景，心里也冷了半截，但一聽到家人和同學(xué)的支持加油聲，我只好奮力的猛沖，還好有一班掉棒，再加上班上同學(xué)拚命的往前直奔，最后居然打敗了幾班，成果雖不滿意，但已是練習(xí)以來的最好成績了，應(yīng)該沒有什么好挑剔的了。
很多別班的同學(xué)對我說：“哇！想不到你們班上居然也是如此厲害，很不錯��！有進(jìn)步，有努力喲！”是的，有汗就有成果，有努力就有收獲，這是古今中外皆不變的道理。爸爸說：“輸贏不是那么重要，人生不可能全部都是贏的，往往輸?shù)臅r候比較多，但是如何在輸?shù)沫h(huán)境之中，去學(xué)習(xí)檢討，做到改進(jìn)，那么成功之路就不遠(yuǎn)了�！卑职值臋C(jī)會教育使我壑然開朗，就好像人家所說的：“一分耕耘，一分收獲�！钡牡览硪粯�，我會記取這次運(yùn)動會所得到的心得和感想，做為以后我人生道路上的座右銘。
閉幕典禮之后，我意猶未盡，有機(jī)會的話，我還是希望可以為班上爭取更多的榮譽(yù)，期待下次的運(yùn)動會也能如此令人興奮，也希望下次的運(yùn)動會能趕快到來。
運(yùn)動的作文 篇3
星期一，老師宣布星期五要開展。這件事傳到了學(xué)校的每個角落里。我也不例外。晚上睡不著，吃飯吃不香。光陰似箭，日月如梭。眨眼間到了星期四的下午，正好有一節(jié)體育課，可老師偏偏不讓我們玩。還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)賽跑，來選運(yùn)動員。本來有39人來賽跑，可跑了一圈后，已經(jīng)有36人落后了。只有我們3人跑在最前面。該跑第2圈了，正在我洋洋得意的時候從后面，躥出兩個同學(xué)來，跑在了我的前面，我用力跑，可最終也得了個第3名，但我當(dāng)上了一名運(yùn)動員。我別提多高興了。
到了星期五，我們在七中操廠舉行了運(yùn)動會，當(dāng)該我比賽了，我心里砰砰直跳，腿還不由自主的發(fā)抖，只聽發(fā)令槍一響我就像離弦的箭一樣跑在起跑線上。一路遙遙領(lǐng)先，快到終點(diǎn)了，我用力沖刺，得了第一名。我高興的蹦了起來。
領(lǐng)獎的時候，老師念到我的時候，我大步走上領(lǐng)獎臺。拿過獎狀，我心里美滋滋的。
4、運(yùn)動會
金秋十月，我們文海學(xué)校舉辦的第二屆田徑運(yùn)動會，正式拉開序幕。校園里一下子沸騰起來。運(yùn)動場上，升起了國旗，奏起了國歌。之后，主席臺上我們尊敬的校長宣布開幕儀式正式開始，所有的運(yùn)動員們都退到了觀眾臺上去看表演，開幕式的第一個節(jié)目是小青蛙，剛開始荷花開了，后來一群小青蛙跳了出來，他們跳來跳去，我看的眼花繚亂。接著第二第三個節(jié)目連續(xù)表演，我最喜歡第三個節(jié)目，因?yàn)樗麄兣軄砼苋ザ己苷R，一會兒變成太陽，一會兒變成風(fēng)車，我看得目不轉(zhuǎn)睛，表演完，觀眾臺上頓時響起了一片掌聲。
主席臺上我們尊敬的校長再次宣布田徑運(yùn)動會正式開始，各項(xiàng)比賽開始了，運(yùn)動場上龍騰虎躍，熱鬧非凡。瞧，跑道上，運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，砰，隨著發(fā)令槍響，他們立刻像一匹匹脫韁的`小馬，飛快的從起跑線上直沖出去。
最后一個精彩的項(xiàng)目是接力比賽。操場上更加熱鬧了，運(yùn)動員們就像下山的小老虎，你追我趕，各不相讓。每一次接棒，每一個傳遞，都牽動著全場所有觀眾的心。
運(yùn)動的作文 篇4
星期四上午，晴空萬里，我們六年級兩個班在老師的帶領(lǐng)下，一起去一中參加12屆運(yùn)動會的開幕式，在新的小學(xué)第一次開運(yùn)動會作文450字。
我們來到了一中，開幕式還沒開始，操場周圍已經(jīng)是人山人海了，我們坐在指定的位置上，等待著。過了一會兒，開幕式開始了，首先是入場儀式，最先入場的是鼓號隊，他們身穿深藍(lán)色的鼓號服，敲著鑼鼓，吹著小號，走向主席臺。接著，各個學(xué)校的儀仗隊，都陸續(xù)的走向主席臺。輪到我們進(jìn)場時，每個同學(xué)都邁著整齊堅定的腳步，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。不難看出，我們是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的'集體，一個充滿青春活力的集體。
場上立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲，大家都祝愿運(yùn)動員們能夠取得優(yōu)異的成績，為班級爭光，為學(xué)校添彩。接著，一中校長為運(yùn)動會致詞，運(yùn)動員代表講話……然后，奏起了國歌，升起了國旗，放起了禮炮。最后校長以激動人心的話語宣布：“東風(fēng)教育集團(tuán)第32屆運(yùn)動會在一中正式開幕了！”這時，一支儀仗隊的小學(xué)生把手中的氣球一松，數(shù)以千計的、五顏六色的氣球爭先恐后地飛上湛藍(lán)的天空，越飛越高，就像一片片五彩的云朵。滿載著我們的希望，為運(yùn)動會的開幕式畫上了一個圓滿的句號。
這將在我的小學(xué)生涯中留下美好的回憶！
運(yùn)動的作文 篇5
金秋時節(jié)，秋風(fēng)送爽，又到了運(yùn)動會的時間了。
老師挑了幾位人高馬大的男同學(xué)和幾位姿色不錯的女生，男同學(xué)被選去當(dāng)運(yùn)動員，女同學(xué)自然要去啦啦隊。老師說幾天后就是一年一度的運(yùn)動會，所以要選運(yùn)動員和啦啦隊員送去訓(xùn)練。雖然我沒有被選中，但我還挺樂意去看的，我這幾天一直都在期盼運(yùn)動會快點(diǎn)到來。
終于，一年一度的運(yùn)動會開始了。老師整好隊伍讓我們?nèi)フ椅覀儼嗟奈恢�，到指定地點(diǎn)后，我們各自找位置坐下來，我坐在了黃金位置前三排中的第一排，看得最清楚，我一定是幸運(yùn)兒，這個位置居然沒人和我搶。終于運(yùn)動員們到場了，我們一起高聲歡呼以表示歡迎他們。首先第一項(xiàng)是四百米短跑，第一個上場的是一位很瘦很瘦的同學(xué)，我覺得他跑起來像一只離弦的箭，隨著哨員的一聲哨聲，他們就跑了起來，每位同學(xué)跑的都吃力，只是還是有些同學(xué)落后了。果然不出我所料，那位瘦瘦的同學(xué)贏了，我激動得說不出話來，旁邊的拉拉隊員跳起了舞來，邊上的.班主任欣慰地笑了。
第二項(xiàng)活動是投鉛球，上場的果然都是大力士，只見一位同學(xué)掄起了胳膊，同時與手一起出力，用力一甩，好像發(fā)泄心中的不滿，其他同學(xué)同樣吃力，可還是那位贏了。
運(yùn)動會圓滿的結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的特點(diǎn)，只要努力一點(diǎn)，你就是一顆發(fā)光的金子。
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