關于運動會小學生作文合集十篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的運動會小學生作文10篇,希望對大家有所幫助。
運動會小學生作文 篇1
天陰沉沉的,好像快要下雨了,但還是阻止不了同學們的激情,運動員更是精神百倍,個個都熱火朝天的。我心里想:這次的奧運會的冠軍一定是我們班。
比賽開始了,首先是比賽短跑,我們手里拿著國旗,一邊喊:“加油,加油。”短跑運動員們個個都準備好了,隨時準備跑步,但臉上還是透露著緊張的表情,他們身體向前,左腿在前,右腿在后,槍聲一響,運動員就飛奔而去,我們班的運動員第一個沖過了終點。嘩!我們都高興的鼓起掌來,因為進入了決賽。在決賽中,我們使出了自己所有的力氣喊,為參賽的.運動員加油。我跺著腳,雙手握著拳,嘴里喊著加油加油,正在緊張的時候,我們班竟然又率先沖過了終點。得到第一名啦!大家都跳了起來,興奮地拍紅了自己的雙手,嘴里說著:“好、好樣的!”
接著我們又觀看了激烈的比賽,結束了興奮、緊張的一天。
運動會小學生作文 篇2
一年一度的秋季素質運動會在同學們的期盼中拉開了序幕。傅校長在江城中學的主席臺上宣布:“秋季素質運動會現在開始!辈賵錾项D時沸騰了起來,同學們都按捺不住心中的激動,爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
百米比賽開始了。六位小運動員摩拳擦掌,精神抖擻地站在起跑線上。槍聲一響運動員們像一只只勇猛的小老虎,飛快地向終點沖去!凹佑!加油!”站在主席臺上的校長、書記們也在為他們加油。沈佳駿像一支離了弦的箭一樣,一眨眼的功夫就把其他人甩在了后面!凹佑!沖刺!快!”許多同學和老師都在為他們加油鼓勵。沈佳駿一下子就過了終點,取得了本項目的`第一名的好成績。
“6113”只聽老師在報我的牌號,完了該輪到我了,我的心胸間仿佛踹了一只小白兔急促地跳動,這可怎么辦啊,跟周群嵐比,我肯定輸了。不行,邵老師說過的只要你全力以赴,就一定能成功,哪怕我跑了倒數幾名,我也會很欣慰。因為別人是看你的過程,你只要盡自己的所能,而不是為了名次。“快,沖刺!趕上去!”站在一旁的邵老師給也在為我們加油,我暗暗的在鼓勵自己,思嘉,加油!勝利就在眼前,快,沖刺一下吧!我雙手前后擺臂,邁開大步。終于到了,我跑了第四名。
下一個是團體項目——接力賽。同學們都竭盡全力,贏得了第一名。
激烈的運動會在同學們的歡聲笑語中結束了······我希望能在下一次運動會中賽出風格,賽出水平。
運動會小學生作文 篇3
這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現作了生動形象的描寫,傳神地表現出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當的議論和點評不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景,尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫,抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫,使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。
文章布局合理,開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的氣氛,表達了自己面對運動會積極高興的心理,下文敘述整場運動會的過程,敘事條理清楚,語言流暢自然,很好,希望作者繼續(xù)努力。
文章結構嚴謹,過渡自然。在動作描寫上全面,細致,有條理,有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟,主題明確,內涵豐富,情感細膩真切,語言優(yōu)美流暢,刻畫也十分細致到位,是一篇非常不錯的習作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情,動作描寫比較到位,例如:“每當我看著班上的同學站在起跑線上,弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那,他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等,突出了小作者渴望參加運動會的心情。
習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調它的'重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫,一場驚心動魄的賽跑娓娓道來,描寫細膩,扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗,不是修辭的堆砌,而是要在文章中體驗情感,感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動人心的運動會,向我們證實了現代生活中的學生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現代的生活氣息。
運動會小學生作文 篇4
星期三這天,天氣變化多端,忽雨忽晴。我一大早就起來了,心里很興奮,因為這兩天是我們天長小學和金都小學、時代小學三校要舉行“遠動會”比賽,所以我感到非常激動。
來到學校,等同學們全都到齊后,何老師就馬上帶我們集合去校門口的大汽車上準備出發(fā),到了那邊,我們下了車進入大操場,啊! 場地真雄偉,真壯觀呀!大操場中間是主席臺,兩旁是座位,下面中間是一塊綠色的草坪,旁邊是紅色的跑道。
老師安排我們按小組的座位坐下,然后又帶我們練練出場式,做好準備。何老師很辛苦,忙的她臉上是通紅通紅的,熱心的家長們也忙著照顧我們,給我們送水送棒冰送雨披。
過了一會兒,出場式開始了,我的心也飛騰起來,等輪到我們時,我們二(2)班同學們就像四十四位小精靈很有精神的站在主席臺前面,我與郭淑怡、吳晨悅和金穎是在前面跳舞,王梓舉班牌,其它同學們喊口號,主席臺的老師們給我們熱烈的掌聲。
出場式結束了,比賽項目開始了,首先是廣播體操比賽,同學們的臉上都帶著微笑做的很認真,我心里暗暗祈禱為我們班加油, 廣播體操結束后,同學們回到了自己的位子看比賽,結下來是女子60米跑步,我們班的趙凱璐是“短跑健將”。她像一只靈巧的小燕子快速的'追了上去,給我們班得了60米跑步第二名,金旭文也像勇猛的小老虎為我們班100米跑步得了第三名,陳嘉楊也不錯男子跑步也得了第四名,第一天的比賽結束了。
第二天的比賽更精彩“接力賽”。比賽開始了,老師的一聲吶喊,起跑的同學像離弦的箭一樣,往前飛奔。把棒交給自己的隊友。我們的隊友也如猛虎下山,手里緊握接力棒,飛一般沖向自己的隊友,把棒交給第三位同學。第四位、第五位......由于我們的齊心合力,最后我們班得了小組第一名,同學們歡蹦亂跳,開心極了!
啊!運動會在熱烈的氣氛中結束了!20xx的這次運動會是多么有意義、快樂呀! 我鄭重宣布:“這次運動會圓滿成功”。
運動會小學生作文 篇5
“加油!加油!”在同學們的歡呼聲中,我們終于盼來了學校一年一度的運動會。這次的運動會和以往大不相同,增添了許多新奇的項目。
我們先把鏡頭拉到這個新項目“飛得更高”。
瞧,一個個參賽選手都神采奕奕、精神抖擻,全神貫注地看著自己的小飛機,仿佛整個世界都只剩下這小小的飛機了?炜,一號選手的飛機飛得好高哦,根據前幾位選手的表現,他目前暫時占據第一名的位置了吧!呀!四號選手的飛機掉下來了,太可惜啦!全場一片嘆息聲?矗栠x手超越了一號選手的成績,一號選手被反超了。而三號選手正是我們班的楊欣同學,真是為我們班級爭光!
接下來,我們到達小小管道工的比賽現場。這個比賽現場已經是女生們的天下了。參賽的女生小組紛紛踏入比賽場地,她們迅速搭好各自的小管道,準備好了圓溜溜的乒乓球。
隨著一聲清脆的哨響,乒乓球飛一般地往下滾,女生們迅速地把管道一個個拼接好,可是調皮的乒乓球就是不聽使喚,沒一會就“出軌”了。女生們頓時亂了陣腳,一個個猶如熱鍋上的螞蟻,我也為她們捏了一把汗。幸好,乒乓球最終還是乖乖地歸位了。但是好景不長,乒乓球又一次“出軌”了!唉,太可惜了!
現在讓我們將目光投向一個集體協作項目——群龍擊鼓。16條“小龍”一起用鼓來頂球,這可不僅僅是靠技術就能拿到好成績的哦!這個項目不僅需要參賽小組的成員有過硬的技術,更需要每個選手有團隊合作精神,只有每一個選手互相關注、齊心協力,才能取得好的成績,否則一不小心就跑偏了。1個、2個、3個……627個、628個,哇!這可是前所未有的好成績!我們竟然得了全校第一名,把高年級的哥哥姐姐都甩開了幾條大街,F場所有的.同學們一起為我們班歡呼起來。想必這次運動會我們班的成績會很好,滿滿的集體榮譽感在我們每一個同學心中洋溢。
還有好多其他項目的比賽,比如:趣味接力賽、紙飛機打高爾夫等等……歡樂的時光總是溜得這么快。不知不覺,運動會在同學們的歡歌笑語聲中結束了。
回家的路上,運動會上的一幕幕比賽場景,就像電影一樣在我腦海中回放,同學們奮力拼搏的競技精神在我的頭腦里已經醞釀成了“奧林匹克精神”。哈哈,咱們下一屆運動會不見不散哦!
運動會小學生作文 篇6
一年一度的運動會開始了,我被選為女子400米的參賽選手。
女子400米的比賽即將開始,我正在賽場邊做著熱身運動。裁判員一聲令下:“上跑道!”我便沉著的走上了跑道。在起跑線上做好準備動作:一條腿向后伸出,蹬住地,弓著腰,身子往前傾,雙手扶住地。只聽裁判員喊道:“各就位,預備,叭――!”一聲槍響,聲裂長空。猶如大江決堤,群馬奔騰,長跑健兒像沖出閘口的水流涌入渠道,漸次列為一隊。剛開始我保持領先地位,后來一個白色身影超過了我。
雖然我在后面一個勁地追趕,但她的速度的確好快啊!正在這時,后面3跑到的選手一個箭步追上我,速度與我不相上下,我猛一蹬地,把她甩在了后面。
眼看離終點不遠了,我因體力不支,速度漸漸慢了下來。此時此刻,我又聽見啦啦隊“加油,加油”地喊聲,其中老師的.聲音最響。我不想辜負老師與同學們對我的期望,使勁最后一點力氣沖刺。
終點線上,裁判員們捏緊了手中的秒表,在全神貫注地等待著沖過來的運動員。我沖刺沖刺再沖刺,終于取得了第二名的好成績。
通過這次運動會,我明白了一個道理:我們不管做什么事,都要有恒心,有毅力,才能取得成功。
運動會小學生作文 篇7
今天,我們學校要舉行一年一度的秋季運動會,因此,同學們都早早地來到了學校。
吃完早餐,廣播里播報通知:請各班班主任組織學生循禮廣場參加運動會開幕式。同學們聽到這個消息,個個高興得手舞足蹈。這時,班長陳子謙站在講臺上,大聲說道:到外面站隊。同學們便迅速站好隊,向循禮廣場走去。等全校師生都到達廣場后,少先隊輔導員潘老師說:現在,我宣布步步高杯秋季運動會正式開始,下面有請學生領導講話。隨后又有運動員代表、裁判員代表講話,運動會開幕式在繼續(xù),可同學們早就等不及了,開始在下面竊竊私語了。有的說:期待已久的運動會終于來臨了,我真高興。有的說:我真擔心我拿不到好名次。還有的說:希望我們班能得到團體總分第一名。過了一會兒,開幕式終于結束,比賽正式開始了。
我在教室里休息了一會兒,便去看比賽了。來到50米比賽場地,這時正好是我班佳欣在參加比賽。只聽見哨聲一響,六位運動員迅速而有力地一蹬腿,一個個便像脫韁的野馬,又似離弦的箭,飛快地向前方沖去。我拼命地為佳欣加油,跑在最前面的是五(2)班的徐月琪,佳欣排在第三。這一局很快就過去了,佳欣沒能進入決賽,真是太可惜了。
下午,800米比賽開始了。運動員們站在起跑線上,等待著比賽的'開始。只聽見哨聲一響,運動員像一匹匹獲得自由的駿馬,飛快地向前奔去。一圈,二圈,三圈,還有最后一圈。加油,快跑,堅持住!喝彩聲、加油聲連成一片,拉拉隊隊員們仿佛是要通過這大聲地吶喊,把自己的全部力量都傳給正在向終點沖刺的運動員。比賽結果出來了,我們班郭雨豪得了第二名的好成績,我們真為他感到高興。
比賽結束后,我們在班主任的帶領下回到了教室。
運動會小學生作文 篇8
今天,我們一(5)向陽花們迎來了小學階段的第一次運動會。同學們一個個都心情激動,早早地到學校等待。
終于,輪到我們入場式了,我們這51朵向陽花組成了一個朝氣蓬勃、健康自信的集體!瞧, 我們的步伐多么整齊;看,我們的手臂多么有力;聽,我們的'口號多么嘹亮……小向陽花們雖然人小志氣卻不小,“一(5)一(5),向陽向陽;我們是最棒的!”加油,勝利正在不遠處等著我們!
運動會小學生作文 篇9
一年一度的運動會終于快來了,當然,我的心七上八下,因為要開始選接力的選手了,聽著體育老師說的號碼,越來越靠近我,我的心就像快要彈出來一樣,好緊張。
34號……終于到了決定命運的時刻了,看著劉晏彤胸有成竹的樣子,我真的好擔心喔!當老師放下了旗子,這時,我的腦袋里除了跑步,上下的全是空白,終于跑到了終點,我回過神之后,睜大眼睛完全專注于老師緊握在手上的碼表;當老師公布了成績以后,我的眼前一片黑茫茫,頭腦也神智不清,為何接力的名單上沒有我呢?我想,這也是不能勉強的吧!初中再加油啰。
這次運動會的主題是歡樂童年,真希望真的'如題目所說的,讓我們留下歡喜又快樂的童年呢!運動會當天,我最期待的就是接力,雖然我不是選手,但是只要我發(fā)出我運動家的精神幫班上加油打氣,相信大家一定會贏的!隨著時間一分一秒的過去,我們已經觀賞完上午大家辛苦跳出的舞步,處處充滿著歡笑,但這些都比不過六年級的接力賽;砰!比賽開始了!接力分成兩階段,我們班是第二階段的,不過七班吸引了我的 注意,看到他們的速度,我想他們是由魔鬼教練訓練出來的魔鬼,才一下子就奪走了第一名的寶座,希望我們班也是如此。
第二階段終于開跑了!一開始,我們班的后援會精神抖擻的喊著,為班上加點油,盡一份心力,雖然最后的成績不怎么好,不過我知道大家都很努力的在跑,后援會的人有很認真的幫忙加油打氣,所有的人都在為班上爭取榮耀,雖說成績不是很理想,但是大家都有發(fā)揮運動家的精神,這樣就夠了吧!
運動會小學生作文 篇10
星期天的早晨,動物們在森林里舉行了運動會。
你瞧!大象正在舉重,它的力氣可真大呀。旁邊的青蛙在跳繩,應為青蛙腿的彈跳非常的好,袋鼠媽媽帶著它的寶寶在進行跳遠比賽,小烏龜跟兔子在比賽跑步。小猴子非常的靈活,在爬樹。
它們都有自己的.長處,都在展示自己最優(yōu)秀的一面。它們今天比賽的非常的開心,非常的友好。
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