大自然的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的大自然的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　大自然有許許多多的啟示，比如說(shuō)：科學(xué)家看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛翔，發(fā)明了飛機(jī)；看見(jiàn)青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼；看見(jiàn)蝸牛背上的殼，發(fā)明了房子；看見(jiàn)魚(yú)兒在水中游，發(fā)明了船……

　　在我的記憶中，有一次，我在學(xué)校里上課。突然，有一只很小的.壁虎在教室里的天花板上爬來(lái)爬去，安靜的教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家都指著那只壁虎議論紛紛�！盀槭裁磩e的動(dòng)物不能爬那么高呢？而且壁虎爬那么高還不會(huì)摔下來(lái)呢……”我腦海中浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，我決定回家問(wèn)一問(wèn)博學(xué)多才的爸爸。

　　一回到家，我連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下，就飛快地跑進(jìn)了房間，就纏著爸爸，好奇地問(wèn)：“為什么壁虎可以爬那么高的墻壁，還不會(huì)掉下來(lái)呢？”爸爸摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“乖孩子，因?yàn)楸诨⒌氖稚嫌心苜N在墻上的液體。所以，壁虎才能爬在天花板上，不會(huì)摔下來(lái)呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我知道了！”然后回到了自己的房間。

　　“呀，這壁虎可真神奇��！要是我們也能像壁虎那樣行走就好了！”想著想著，我腦海里浮現(xiàn)出一種產(chǎn)品——壁虎手套！那這小小的壁虎手套有什么用呢？這手套對(duì)我們平常人是沒(méi)有多大的用處，可是對(duì)某些職業(yè)的人就大有用處。像對(duì)消防員來(lái)說(shuō)，他們?cè)诰然饡r(shí)，可以戴上壁虎手套，因?yàn)橛袝r(shí)候火勢(shì)兇猛，很多人會(huì)困在里面很難逃出來(lái)，被困的人就可以戴著這個(gè)手套脫險(xiǎn)了。還比如像那些高空作業(yè)的清潔工，他們也可以帶上手套工作，這樣清潔起來(lái)大樓會(huì)更干凈，他們自身也更安全……

　　大自然的奧秘還有許許多多，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探索科學(xué)的秘密，為大家發(fā)明更多便捷的產(chǎn)品！

大自然的作文 篇2

　　在今天的社會(huì)，人類不斷發(fā)展自己，而地球也在不斷被破壞。

　　我打開(kāi)相冊(cè)，兩張新舊不同的照片跳入眼簾。舊的一張，背景是古樸的小院，隱約可見(jiàn)的葡萄架與盆盆花草，畫(huà)面恬靜、安祥。新的一張，背景是雄偉的廠房與高聳的煙囪，畫(huà)面整齊、氣派。

　　舊的一張是我幼時(shí)拍的，照片上的小院子是我以前的家。

　　那時(shí)，我家住在長(zhǎng)白山下的一個(gè)小鎮(zhèn)里，小鎮(zhèn)規(guī)模不大，是一所具有典型山村風(fēng)光的小鎮(zhèn)。一條小溪從長(zhǎng)白山上方緩緩地流入小鎮(zhèn)的中心，洗去小鎮(zhèn)的塵土，留下清潔又默默地離去。溪流的兩邊，錯(cuò)落有致地分布著一個(gè)個(gè)小院，前前后后到處可見(jiàn)一叢叢花草及一株株高大的樹(shù)，那些地方是鳥(niǎo)雀?jìng)兏璩�的舞臺(tái)，孩子們玩耍的天堂。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、潺潺流水，給沉靜的小鎮(zhèn)增添無(wú)限樂(lè)趣。

　　我家坐落在小鎮(zhèn)的一個(gè)角落里，顯得格外寧?kù)o，可在那不大的庭院里，有我寶貴的童年，有時(shí)，在傍晚我依偎在祖父的懷里聽(tīng)他給我講故事。

　　新的照片是我在少年時(shí)拍的，那時(shí)因?yàn)楦赣H工作的關(guān)系搬去了西安，照片上的建筑是我家路口的一個(gè)廠房。

　　去年，我同父親一同回了次老家，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我心愛(ài)的小庭院與小溪、小鎮(zhèn)都已經(jīng)不存在了，我得知幾年前，小鎮(zhèn)被規(guī)劃為長(zhǎng)白山的“三大林區(qū)”之一。居民們都搬走了，祖父母都說(shuō)住樓挺好的，以后離縣里更近了，還說(shuō)以前的小院也都已經(jīng)老舊，不行了，但我覺(jué)得不是那樣的，因?yàn)閺淖娓傅难劾�，我看到了無(wú)盡的'悲哀。

　　小鎮(zhèn)已經(jīng)變成了稻田，我不敢想像機(jī)器轟鳴著毀滅小鎮(zhèn)的情景，也不敢回憶以前兒時(shí)的種種快樂(lè)，我的小鎮(zhèn)消失了，但這世界上還有無(wú)數(shù)的小鎮(zhèn)、無(wú)數(shù)的小庭院�；厝�時(shí)，一路望見(jiàn)的都是長(zhǎng)白山的“林場(chǎng)”，四處豎立著煙囪，微風(fēng)過(guò)處濃煙滾滾，看見(jiàn)天空上的濃煙，我想起了兒時(shí)祖父給我講的漁夫的故事，產(chǎn)生一個(gè)奇妙的想法，這些煙囪多像故事中的“魔瓶”呀？冒出的煙又多像“魔瓶中的魔鬼”。我真想化作那位勇敢的漁夫把“魔鬼”降服。而且還讓它交出它隱藏的財(cái)富，為人類造福。到那時(shí)我要拍張新的照片，還是原來(lái)的地方，畫(huà)面上高聳的煙囪飄出了裊裊的清煙。

大自然的作文 篇3

　　早晨，我聽(tīng)著音樂(lè)走進(jìn)樹(shù)林。（我閉著眼睛，隨著音樂(lè)走進(jìn)樹(shù)林。）

　　聽(tīng)，晨鳥(niǎo)在唱著它們的原創(chuàng)歌曲：《音樂(lè)的樹(shù)林》。“嘰——嘰喳——喳——嘰——”小鳥(niǎo)們站在枝頭，梳理梳理羽毛，身體蹭著對(duì)方，好像在打招呼呢！“吱吱——吱——吱——”知了也趴在樹(shù)干上歌唱。

　　樹(shù)葉是那么茂密，空氣是那么清新。各種昆蟲(chóng)也都唱出各種動(dòng)聽(tīng)的歌聲，仿佛組成一組合唱團(tuán)�；秀遍g，我伸出一只手，兩只小鳥(niǎo)都爭(zhēng)著飛到我的.手上。我又伸出一只手，兩只小鳥(niǎo)一只停一只飛。接著，我采下各種野花，編成花冠，戴在頭上，跳起舞來(lái)，就像一個(gè)快樂(lè)的舞蹈家。

　　忽然，閃電像流星似的劃過(guò)，緊接著“轟隆隆，轟隆隆”，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子砸向地面。這時(shí)，我還沉迷在“合唱團(tuán)”里，結(jié)果被大雨淋成了落湯雞。我急忙跑到附近的亭子里避避雨。“嘩嘩嘩”，雨越下越大，砸向地面，地面上頓時(shí)炸開(kāi)了無(wú)數(shù)小酒窩。不一會(huì)兒，樹(shù)林里就匯成了小溪。

　　雨停了，小溪叮叮咚咚，一顆顆水珠從葉子上滾落到小溪里。我的身旁蹦出兩只小青蛙。

　　合唱團(tuán)又回來(lái)了，我又沉迷在了歌聲中……我很開(kāi)心！

大自然的作文 篇4

　　炎熱的一天，天空中難得有幾片白云飄過(guò)來(lái)為我們遮陽(yáng)。

　　到中午，人們熱得受不住，一個(gè)個(gè)汗流俠背，氣喘吁吁，只好到樹(shù)蔭下去乘涼。園子里的花草樹(shù)木，在烈日的蒸曬下，都顯得無(wú)精打采。只有知還在枝頭上個(gè)勁地叫著，好像在喊：“熱呀！熱呀！”

　　下午，老天爺突然變臉。霎時(shí)間狂風(fēng)大作，烏云滾滾，如萬(wàn)馬奔騰似的從天邊撲來(lái)。接著電閃雷鳴，一道道閃電像火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會(huì)兒，大雨像瓢潑似的倒下來(lái)。豆粒大的雨點(diǎn)落在屋上、地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來(lái)，就像一條條奔騰的'小溪。

　　我站在窗前，看得人神。透過(guò)雨幕，我看見(jiàn)園子里的花草樹(shù)木，都挺直軀干，豎起葉子，它們?cè)谪澙返睾戎�雨水。有幾個(gè)小孩打著赤膊在雨里高興地跑著跳著，不住地嚷：“好雨！好雨！”過(guò)一會(huì)兒，雨停，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長(zhǎng)虹，宛如一座巨大的彩橋，橫在天。一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一股濃郁的芳香，使人心情舒暢。太陽(yáng)公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地欣賞著自己紅彤彤的臉龐。

　　大自然真的是難以捉摸啊，剛剛還的晴空萬(wàn)里，突然間就變成狂風(fēng)暴雨，大自然的奇妙永遠(yuǎn)讓我們猜不透。

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