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方案

實(shí)施方案

時(shí)間:2024-02-25 13:04:38 方案 我要投稿

實(shí)施方案6篇(優(yōu)選)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)施方案6篇(優(yōu)選)

實(shí)施方案 篇1

  今年是我局創(chuàng)建國家有機(jī)食品基地縣,開創(chuàng)環(huán)保工作新局面的關(guān)鍵一年。因此,宣傳工作必須主動(dòng)發(fā)揮先行官的作用,根據(jù)局工作安排,及時(shí)搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作。特制定環(huán)保宣教工作方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞創(chuàng)建國家有機(jī)食品基地縣主題,結(jié)合其他環(huán)保中心工作,認(rèn)真組織環(huán)保宣教活動(dòng),積極開展對外宣傳,普及環(huán)保法律法規(guī)知識和環(huán)?破罩R,提升環(huán)保部門形象,提高社會(huì)公眾環(huán)保意識,營造全縣上下共同關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的濃熱氛圍。

  二、工作內(nèi)容及步驟今年環(huán)保宣傳主要分三大塊進(jìn)行:

  (一)、創(chuàng)建有機(jī)食品基地縣宣傳

  1、內(nèi)容:盤錦市考察學(xué)習(xí)情況、創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)情況、創(chuàng)建計(jì)劃組織落實(shí)完成情況、創(chuàng)建典型報(bào)道、有機(jī)招商推介情況、國家環(huán)保局調(diào)研驗(yàn)收情況以及有機(jī)食品相關(guān)知識

  2、方式:

 、傺垺吨袊h(huán)境報(bào)》》《新華日報(bào)》》《揚(yáng)州日報(bào)》、省環(huán)保宣教中心等縣外媒體對創(chuàng)建動(dòng)員情況、有機(jī)招商推介情況、國家環(huán)保局調(diào)研驗(yàn)收情況進(jìn)行專題報(bào)道。

 、诳h電視臺和《今日寶應(yīng)》進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,并請縣電視臺制作創(chuàng)建有機(jī)食品基地縣專題片。

 、劾绵l(xiāng)鎮(zhèn)宣傳櫥窗,有線廣播和社區(qū)市民學(xué)校、宣傳欄等宣傳陣地,定期宣傳有機(jī)食品知識及創(chuàng)建情況,營造大眾參與氛圍。

 、苎垏矣袡C(jī)食品發(fā)展中心和省環(huán)保廳專家來我縣開設(shè)有機(jī)食品知識專題講座。

  ⑤充分發(fā)揮《寶應(yīng)環(huán)!饭娋W(wǎng)站的'作用,及時(shí)傳遞國家、省、市環(huán)保政策動(dòng)態(tài),報(bào)道全縣環(huán)保工作信息。

  3、時(shí)間:根據(jù)《創(chuàng)建有機(jī)食品基地縣方案》安排,由自然保護(hù)科和法制宣教科組織實(shí)施。

  (二)、環(huán)境管理工作宣傳

  1、內(nèi)容:項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)情況、環(huán)保執(zhí)法情況、環(huán)保目標(biāo)責(zé)任狀落實(shí)完成情況、全縣環(huán)境質(zhì)量狀況、《排污許可證》執(zhí)行管理情況、企業(yè)環(huán)境行為信息公開化執(zhí)行評定情況、醫(yī)療廢水廢棄物治理運(yùn)行情況、綠色學(xué)校和綠色社區(qū)創(chuàng)建情況、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境措施落實(shí)情況、環(huán)保法律法規(guī)知識、環(huán)?破罩R。

  2、方式:請縣電視臺和《今日寶應(yīng)》及時(shí)宣傳報(bào)道,并分別制作和刊登項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)、環(huán)保行政執(zhí)法兩個(gè)專題報(bào)道。

  3、時(shí)間:根據(jù)全年工作計(jì)劃安排,各相關(guān)科室及時(shí)提供相關(guān)情況,由法制宣教科與媒體對接實(shí)施。

  (三)、環(huán)保宣教活動(dòng)

  1、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日等重大節(jié)日,采用街頭現(xiàn)場咨詢、宣傳展牌、橫幅標(biāo)語、散發(fā)宣傳材料、電視字幕講話等形式進(jìn)行集中宣傳。

  2、與組織部聯(lián)系,在黨政干部培訓(xùn)班開設(shè)環(huán)保知識講座。

  3、與宣傳部和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系,組織一次環(huán)保知識競賽活動(dòng),并在農(nóng)村黨員干部冬訓(xùn)班上開設(shè)環(huán)保講座。

  4、發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保助理作用,分別在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織一次企業(yè)人負(fù)責(zé)環(huán)保培訓(xùn)。

  5、與教育局聯(lián)合開展環(huán)境教育,舉辦一期暑期環(huán)境教育骨干教師培訓(xùn)班、組織一次6·5”世界環(huán)境日學(xué)生環(huán)保征文。

  6、與安宜鎮(zhèn)聯(lián)系,在社區(qū)市民學(xué)校開設(shè)環(huán)保知識講座。

  三、組織與實(shí)施

  1、上半年主要抓好三項(xiàng)工作:一是緊緊圍繞創(chuàng)建有機(jī)食品基地縣大力開展宣傳活動(dòng),請相關(guān)媒體跟蹤報(bào)道并制作專題片,在全縣范圍內(nèi)進(jìn)一步掀起創(chuàng)建熱。二是繼續(xù)抓好學(xué)生的滲透教育,開展綠色學(xué)校活動(dòng)評估,在5、6月份完成中學(xué)生環(huán)保征文和相關(guān)部門的環(huán)保知識競賽活動(dòng)。三是和縣電視臺聯(lián)合制作“為項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)的專題,全面反映我局為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的精神風(fēng)貌。下半年,重點(diǎn)抓好管理和各類培訓(xùn)工作,并結(jié)合最佳執(zhí)法大隊(duì)的評比工作,制作一部“環(huán)保行政執(zhí)法專題片,重點(diǎn)突出監(jiān)*大隊(duì)的日常工作,同時(shí)和相關(guān)部門搞好各類培訓(xùn)工作。

  2、全局工作人員要高度重視宣傳工作,要把宣傳環(huán)保當(dāng)作己任,對外報(bào)道人人有責(zé),要本著求真務(wù)實(shí)的工作精神,積極出主意、想辦法,通過一切渠道宣傳環(huán)保形象,提高環(huán)保位置。

  3、法宣科是宣教工作的職能部門和主力軍,要恪盡職守,主動(dòng)和其他科室加強(qiáng)聯(lián)系,掌握全局動(dòng)態(tài)信息,積極配合他們做好信息的收集、整理,并及時(shí)反饋給相關(guān)媒體。

  4、把好稿件的質(zhì)量關(guān),尤其是典型稿件,要不厭其煩的反復(fù)修改,精斟細(xì)酌,提煉精華,提高命中率,力爭做到一投必登。

  5、耍爭取外援,主動(dòng)和省廳宣教中心及相關(guān)新聞媒體加強(qiáng)聯(lián)系,主動(dòng)上門請教,虛心學(xué)習(xí),并適時(shí)請新聞界朋友來寶指導(dǎo),使我縣的環(huán)保之花越開越艷。

實(shí)施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)國家中醫(yī)藥管理局制定的《33個(gè)病種中醫(yī)護(hù)理方案》,發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色優(yōu)勢,提高中醫(yī)護(hù)理效果,規(guī)范中醫(yī)護(hù)理行為,為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

  二、實(shí)施目標(biāo)

  到20xx年底醫(yī)院每個(gè)病區(qū)均實(shí)施相應(yīng)病種中醫(yī)護(hù)理方案,全院實(shí)施中醫(yī)護(hù)理方案數(shù)達(dá)到20個(gè)以上,每個(gè)病種完成病例20-30例(不足者按實(shí)際收治病例數(shù)實(shí)施)。

  三、實(shí)施步驟

  1、培訓(xùn)、考核階段:20xx.8.5—20xx.8.31制定實(shí)施方案,組織全院培訓(xùn)及科室培訓(xùn),進(jìn)行培訓(xùn)效果考核,達(dá)到相關(guān)人員熟練掌握方案的應(yīng)用。

  2、實(shí)施階段:20xx.9.1—20xx.12.31各科室對所收治病人第一診斷為相應(yīng)病種者實(shí)施中醫(yī)護(hù)理方案,同時(shí)做好數(shù)據(jù)收集工作。

  3、效果評價(jià)分析階段:20xx.1.1—20xx.1.15對所實(shí)施病種中醫(yī)護(hù)理方案護(hù)理效果進(jìn)行總結(jié)分析。

  四、重點(diǎn)內(nèi)容

  1、進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理方案及中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)、考核,提高護(hù)理人員應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理方案的能力。

  2、按照國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)的《33個(gè)病種中醫(yī)護(hù)理方案》結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,選擇20個(gè)優(yōu)勢病種中醫(yī)護(hù)理方案分科室進(jìn)行實(shí)施。

  3、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合,重點(diǎn)落實(shí)辨證施護(hù)及中醫(yī)特色技術(shù)的應(yīng)用,提高中醫(yī)護(hù)理效果。

  4、收集數(shù)據(jù),對實(shí)施的中醫(yī)護(hù)理方案進(jìn)行護(hù)理效果總結(jié)分析。 五、工作要求

 。ㄒ唬⑻岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 全院醫(yī)護(hù)人員要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識發(fā)揮中醫(yī)藥特色,提高中醫(yī)護(hù)理效果的'重要性,切實(shí)提高思想認(rèn)識,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,確保中醫(yī)護(hù)理方案落到實(shí)處。

 。ǘ⒊闪⑨t(yī)院中醫(yī)護(hù)理方案臨床實(shí)施應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:

  副組長:成員:職責(zé):

  1、制定醫(yī)院實(shí)施中醫(yī)護(hù)理方案的工作目標(biāo)和實(shí)施方案,并組織實(shí)施。 2、制定相關(guān)制度,完善工作機(jī)制。 3、對相關(guān)科室人員進(jìn)行培訓(xùn)。 4、指導(dǎo)并監(jiān)督各科室實(shí)施情況。

 。ㄈ⒆o(hù)理部成立中醫(yī)護(hù)理方案臨床應(yīng)用工作實(shí)施小組 組長: 成員:職責(zé):

  1、指導(dǎo)科室實(shí)施相關(guān)病種的中醫(yī)護(hù)理方案。

  2、收集和整理數(shù)據(jù)。

  3、組織對全院實(shí)施的相關(guān)病種中醫(yī)護(hù)理方案實(shí)施效果評價(jià)與分析。

  4、每月進(jìn)行全院信息匯總及分析評估。

 。ㄋ模、科室成立護(hù)理方案實(shí)施小組 組長:科室護(hù)士長、科主任

  成員:護(hù)理責(zé)任組組長、醫(yī)療組組長、質(zhì)控員、責(zé)任護(hù)士 職責(zé) :

  1、實(shí)施本科室病種的中醫(yī)護(hù)理方案。 2、收集和整理數(shù)據(jù)。

  3、對實(shí)施的相關(guān)病種中醫(yī)護(hù)理方案進(jìn)行效果評價(jià)與分析。

  4、每月向護(hù)理部上報(bào)本科中醫(yī)護(hù)理方案實(shí)施進(jìn)展情況。

  5、組織科室醫(yī)療、護(hù)理人員培訓(xùn)。

實(shí)施方案 篇3

  為貫徹“特色引領(lǐng)、做優(yōu)小學(xué)、做強(qiáng)初中”的發(fā)展戰(zhàn)略,全力推進(jìn)《構(gòu)建分層教學(xué)特色學(xué)校的實(shí)踐研究》課題研究,打造新興中學(xué)鮮明的教學(xué)特色,從20xx年10月,學(xué)校英語學(xué)科率先實(shí)施分層教學(xué)實(shí)驗(yàn),數(shù)學(xué)學(xué)科相繼進(jìn)行,經(jīng)過近一學(xué)年的調(diào)研、論證、試行,學(xué)校準(zhǔn)備將實(shí)驗(yàn)學(xué)科擴(kuò)展為英語、數(shù)學(xué)、語文,充分發(fā)揮分層教學(xué)的優(yōu)勢,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使各項(xiàng)可比指標(biāo)走在全市前列。特修改制定此實(shí)施方案。

  一、理論基礎(chǔ)

  1、因材施教理論。在傳統(tǒng)班級授課中,要想針對每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異進(jìn)行施教有一定的難度。因?yàn)閭(gè)體與個(gè)體之間既有共同性,又有差異性。因此,把某些方面類似的學(xué)生安排到一個(gè)層次里,既可兼顧學(xué)生個(gè)體間存在的差異,又可把因材施教提高到一個(gè)可操作的水平,達(dá)到共同提高的目的。

  2、“最近發(fā)展區(qū)”理論。教師針對各層次學(xué)生的實(shí)際,包括知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、能力等方面的實(shí)際情況,從各個(gè)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),提出學(xué)習(xí)任務(wù),使各層次的學(xué)生都能“跳一跳,摘到果子”。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  通過走班制分層教學(xué),讓不同層次的學(xué)生都能得到充分發(fā)展,使其學(xué)習(xí)能力在更適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)空間得到循序漸進(jìn)的有效提高。期末考試成績、合格率、優(yōu)秀率等可比指標(biāo)進(jìn)入全市前列。

  三、學(xué)生選班

  每年級層次班設(shè)為A(提高班)、B(基礎(chǔ)班)、C(加強(qiáng)班),每年級設(shè)6個(gè)行政教學(xué)班,英語、數(shù)學(xué)、語文教學(xué)時(shí)每三個(gè)班按A、B、C三層同時(shí)實(shí)施教學(xué)。

  學(xué)生選班指導(dǎo)意見:

 、欧謩e召開學(xué)生會(huì)和家長會(huì),詳細(xì)介紹學(xué)校實(shí)施分層教學(xué)的方案,讓學(xué)生和家長明確選班的意義和目的,實(shí)事求是的選擇最適合自己學(xué)習(xí)和提高的層次。

 、迫雽W(xué)水平測試。開學(xué)初,學(xué)校組織英語、數(shù)學(xué)、語文學(xué)科年級水平測試,綜合考察小學(xué)畢業(yè)成績和本次測試成績,其結(jié)果作為入學(xué)基礎(chǔ)資料和選班的重要依據(jù)。

 、墙處熃ㄗh。學(xué)校將成立學(xué)生選班工作指導(dǎo)小組,主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任、課任教師等組成。其任務(wù)是根據(jù)學(xué)生水平測試成績,為每個(gè)學(xué)生選班提出建議,供學(xué)生和家長參考,選班的最終決定權(quán)在學(xué)生。

  ⑷選班工作一般每個(gè)學(xué)期進(jìn)行兩次,根據(jù)期中和期末考試成績,同時(shí)充分征求家長意見進(jìn)行調(diào)整。

  四、分層教學(xué)

 。ㄒ唬〢層次

  1、教學(xué)目標(biāo)

  在全面達(dá)到課標(biāo)目標(biāo)要求的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化能力拓展,考試成績優(yōu)秀率達(dá)到50%以上,合格率達(dá)到100%。

  2、課堂教學(xué)原則:“大容量、快節(jié)奏、高效率”

  大容量——在完成基本教學(xué)任務(wù)后,加大學(xué)生知識和能力的拓展。

  快節(jié)奏——強(qiáng)化預(yù)習(xí)、展示、提升“三環(huán)節(jié)”教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)預(yù)習(xí)、主動(dòng)展示、主動(dòng)提升。

  高效率——教學(xué)目標(biāo)全員“堂堂清”。

  (二)B層次

  1、教學(xué)目標(biāo)

  全面達(dá)到課標(biāo)目標(biāo)要求,學(xué)科考試成績良好率達(dá)到50%以上,合格率達(dá)到100%。

  2、課堂教學(xué)原則:“強(qiáng)基礎(chǔ)、勤活動(dòng)、習(xí)方法”

  強(qiáng)基礎(chǔ)——強(qiáng)化雙基的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

  勤活動(dòng)——用活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)提高。

  習(xí)方法——重方法指導(dǎo)和能力培養(yǎng),全員實(shí)現(xiàn)“三清”。

 。ㄈ〤層次

  1、教學(xué)目標(biāo):按照課標(biāo)基本要求實(shí)施教學(xué),學(xué)科考試成績合格率每學(xué)期提高5%—10%,力爭中考合格率達(dá)到70%。

  2、課堂教學(xué)原則:“低起點(diǎn)、小坡度、重提高”

  低起點(diǎn)——加大基礎(chǔ)知識的補(bǔ)充和復(fù)習(xí),使每一個(gè)學(xué)生“聽得懂、跟得上、樂意學(xué)”。

  小坡度——分解目標(biāo),強(qiáng)化激勵(lì),培養(yǎng)興趣,使學(xué)生從微小的進(jìn)步走向更大的進(jìn)步。

  重提高——強(qiáng)化“雙基”的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,著眼于每一個(gè)學(xué)生的提高,基本目標(biāo)全員實(shí)現(xiàn)“三清”。

  五、教學(xué)評價(jià)

  在評價(jià)方法上推行發(fā)展性增量評價(jià),“以入口定出口,從起點(diǎn)看變化”,重點(diǎn)考核每個(gè)層次中每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、變化和發(fā)展。

  1、學(xué)生評價(jià),重點(diǎn)看每一次檢測后進(jìn)步的幅度,只要進(jìn)步就給以積極的鼓勵(lì)。

  2、教師評價(jià)。一是層次教學(xué)目標(biāo)完成情況,二是年級學(xué)生整體水平提高情況。

  六、教學(xué)研究

  1、推行“五分一統(tǒng)”分層教學(xué)模式。即:在統(tǒng)一教材進(jìn)度的前提下,實(shí)現(xiàn)分層授課、分層練習(xí)、分層輔導(dǎo)、分層考查、分層評價(jià)。分層授課,就是根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)按三個(gè)層次確定教學(xué)目標(biāo)、形成教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施課堂教學(xué);分層練習(xí),就是通過必做、選做等形式,安排適合不同層次的學(xué)生隨堂練習(xí)和課后作業(yè);分層輔導(dǎo),就是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際狀況分別進(jìn)行輔導(dǎo),包括查漏補(bǔ)缺、學(xué)法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)等;分層考查,就是在階段性檢測中,在基礎(chǔ)試卷的前提下,設(shè)置加試題;評價(jià)分層,就是不用一把尺子衡量學(xué)生,調(diào)動(dòng)每一層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  2、集體備課。圍繞“五分一統(tǒng)”實(shí)施集體備課,共同形成三個(gè)層次的教學(xué)設(shè)計(jì)和流程。

  3、強(qiáng)化課堂教學(xué)目標(biāo)意識,學(xué)習(xí)實(shí)踐魏書生“六步教學(xué)法”,努力打造高效課堂。

  4、實(shí)施班級小組合作學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),研究合作學(xué)習(xí)的`有效策略和模式。

  七、學(xué)生管理

  分層教學(xué)模式打破了學(xué)生行政班的體制,加大了學(xué)生日常管理的難度,對學(xué)校及年級組的管理機(jī)制將帶來不小的挑戰(zhàn),教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)生自主管理模式的探索是分層教學(xué)有效實(shí)施的重要保障,因此,在實(shí)施過程中,年級組長及各位教師要把它作為一個(gè)重要的課題積極實(shí)踐和研究。

  1、學(xué)生自主管理。為便于管理,設(shè)立層次班長和層次課代表、學(xué)習(xí)小組長等,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)、選擇權(quán)和管理權(quán)交給學(xué)生,最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,形成有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)和管理的模式和策略。

  2、教師團(tuán)隊(duì)管理。任課教師兼層次班班主任,負(fù)責(zé)層次班的教學(xué)和學(xué)生管理,并及時(shí)與行政班主任交流溝通學(xué)生情況,建立由年級組長、行政班主任、層次班主任和任課教師組成的管理團(tuán)隊(duì),為分層教學(xué)的實(shí)施提供組織保障。

實(shí)施方案 篇4

  切實(shí)加強(qiáng)開發(fā)區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的針對性、有效性和可操作性,為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。根據(jù)旌辦發(fā)30號精神,結(jié)合開發(fā)區(qū)工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、具體要求

  深刻認(rèn)識深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)把開發(fā)區(qū)黨員干部的思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央和省、市、縣委的重大決策部署上來,把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的各項(xiàng)要求不折不扣地落到實(shí)處。要認(rèn)真按照“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體要求,緊緊圍繞縣委“為增速全市領(lǐng)先創(chuàng)先進(jìn),為總量擴(kuò)張爭先鋒”及開發(fā)區(qū)“堅(jiān)持服務(wù)創(chuàng)優(yōu),推動(dòng)發(fā)展?fàn)幭取钡幕顒?dòng)主題,準(zhǔn)確把握“實(shí)行分類指導(dǎo)、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力、注重繼承創(chuàng)新”的原則,重點(diǎn)在以下四個(gè)方面取得實(shí)效。

  (一)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識、樹立科學(xué)發(fā)展理念,理清科學(xué)發(fā)展思路、提高科學(xué)發(fā)展能力,圍繞實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,確定創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的主題、內(nèi)容和載體,推動(dòng)開發(fā)區(qū)更好地執(zhí)行縣委、縣政府重大決策部署。要以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),大力推進(jìn)思想解放,大力推進(jìn)工作創(chuàng)新,大力破解難點(diǎn)問題,用科學(xué)發(fā)展的成果檢驗(yàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的成效。

  (二)豐富活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)開發(fā)區(qū)當(dāng)前正在開展的其他各項(xiàng)活動(dòng)。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與開展“踐行廉政準(zhǔn)則、優(yōu)化政治生態(tài)”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,著力解決黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔從政方面存在的.突出問題,努力營造風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài);與拓展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)解決機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題,進(jìn)一步樹立公道正派、清正廉潔、忠誠正直、能力出眾的開發(fā)區(qū)干部新形象;深化開發(fā)區(qū)效能建設(shè),轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、優(yōu)服務(wù)、解難題、盡職責(zé)、促發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)辦事效率最高、服務(wù)質(zhì)量最好、發(fā)展環(huán)境最優(yōu)的目標(biāo);與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,建設(shè)一支思想解放、素質(zhì)全面、有創(chuàng)新能力的黨員干部隊(duì)伍。

  (三)增強(qiáng)宗旨意識,服務(wù)園區(qū)企業(yè)。深入開展向沈浩、曹軍同志學(xué)習(xí)活動(dòng),大力弘揚(yáng)英模精神,教育和引導(dǎo)開發(fā)區(qū)黨員進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),認(rèn)真履行為發(fā)展服務(wù)、為園區(qū)企業(yè)服務(wù)的各項(xiàng)職責(zé),千方百計(jì)地為企業(yè)辦實(shí)事辦好事,千方百計(jì)地幫助企業(yè)解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。

  (四)加強(qiáng)基層組織,激發(fā)創(chuàng)爭活力。認(rèn)真貫徹黨建工作責(zé)任制,全面落實(shí)中央和省、市、縣委對加強(qiáng)黨建工作的一系列部署要求,不斷提高黨建工作整體水平。加大培訓(xùn)力度,全面提高黨員的能力素質(zhì)。深化發(fā)揮黨組織和黨員作用的載體建設(shè),激勵(lì)黨員比、學(xué)、趕、幫、超。

  二、主要內(nèi)容

  根據(jù)開發(fā)區(qū)黨組織、黨員的特點(diǎn),開發(fā)區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以創(chuàng)建先進(jìn)黨工委、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,以落實(shí)“五個(gè)好、五帶頭”為主要任務(wù),確定活動(dòng)內(nèi)容,搭建活動(dòng)載體,使活動(dòng)更加貼近基層、更加貼近群眾、更加貼近開發(fā)區(qū)工作實(shí)際。

  把大力弘揚(yáng)沈浩精神貫穿創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)全過程,組織開發(fā)區(qū)黨員學(xué)英模、見行動(dòng),在增強(qiáng)服務(wù)意識、提高能力素質(zhì)、提高工作效能上下功夫。根據(jù)開發(fā)區(qū)黨員的不同情況,精心選擇弘揚(yáng)沈浩精神的項(xiàng)目載體。比如,可重點(diǎn)圍繞落實(shí)行政審批制度改革舉措,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng);積極引導(dǎo)每名黨員根據(jù)自身實(shí)際,按照既量力而行又盡力而為的原則,選擇創(chuàng)爭項(xiàng)目,作出明確承諾,落實(shí)創(chuàng)爭任務(wù)。

  三、需要著力抓好的幾項(xiàng)工作

  (一)爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員。以黨員干部喜聞樂見、生動(dòng)活潑、易于接受的多種形式,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。以經(jīng)濟(jì)發(fā)展知識為主要內(nèi)容,大力開展“月薦一本書”、“日讀一小時(shí)、月讀一本書、半年一交流”,以及讀書成果評比等活動(dòng),打造知識型開發(fā)區(qū),引導(dǎo)開發(fā)區(qū)黨員干部愛讀書、讀好書、善讀書。通過組織理論宣講、舉辦知識講座、抓好干部在線學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等形式,加強(qiáng)黨員干部培訓(xùn),不斷完善知識結(jié)構(gòu),全面提升能力素質(zhì)。

  (二)拓展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)。積極組織開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng),努力把開發(fā)區(qū)建設(shè)成一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、形象好的高素質(zhì)黨員隊(duì)伍。

  (三)深化效能建設(shè)。以爭創(chuàng)效能建設(shè)先進(jìn)科室為載體,進(jìn)一步推動(dòng)效能建設(shè)向工作一線延伸,完善效能建設(shè)各項(xiàng)制度,不斷健全效能建設(shè)長效機(jī)制,切實(shí)抓好效能建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

  (四)推進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)對共建。采取請進(jìn)來與走出去相結(jié)合的方式,逐步建立與共建單位組織活動(dòng)聯(lián)誼、黨員隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)、干部教育聯(lián)培、資源利用聯(lián)享、人才隊(duì)伍聯(lián)管、改革發(fā)展聯(lián)手、社會(huì)和諧聯(lián)建的工作機(jī)制。

  (五)設(shè)立“黨員先鋒崗、黨員示范窗口”。在開發(fā)區(qū)確立黨員示范崗,通過佩戴黨徽、掛牌上崗等形式,把黨員身份亮出來,促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,并帶動(dòng)其他工作人員不斷提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。

  四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)

  (一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立以黨工委書記、管委會(huì)主任為組長的開發(fā)區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對整個(gè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

  (二)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。結(jié)合開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分工,每人聯(lián)系一個(gè)科室。聯(lián)系人要經(jīng)常深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究、督促檢查、具體指導(dǎo),及時(shí)掌握活動(dòng)開展情況,提出具體指導(dǎo)意見,幫助解決實(shí)際問題。

  (三)搞好輿論宣傳。充分利用報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,運(yùn)用各種群眾喜聞樂見的形式,大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求,把開發(fā)區(qū)黨員干部的思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央和省、市、縣委的決策部署上來,以飽滿的熱情投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中來。

  (四)注重統(tǒng)籌兼顧。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要與推動(dòng)開發(fā)區(qū)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,特別是項(xiàng)目建設(shè)、招商引資等工作,實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要與貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委重大決策部署結(jié)合起來,切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。要與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)觀活動(dòng)整改落實(shí)工作相結(jié)合,全面完成整改落實(shí)后續(xù)任務(wù),切實(shí)兌現(xiàn)向群眾作出的承諾,健全完善科學(xué)發(fā)展長效機(jī)制。要通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)開發(fā)區(qū)工作作風(fēng),提高機(jī)關(guān)效能,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)開發(fā)區(qū)年初既定目標(biāo)提供強(qiáng)大動(dòng)力和重要保證。

實(shí)施方案 篇5

  為全面落實(shí)積極倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的文明新風(fēng),我校根據(jù)上級部門的要求和學(xué)校的實(shí)際情況,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo),以“倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐”為主題,大力普及文明餐桌知識、把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活,落實(shí)到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的'理念變成廣大師生的自覺行動(dòng),營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。

  二、行動(dòng)目標(biāo)

  發(fā)動(dòng)全體師生、食堂工作人員共同參與,從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手,切實(shí)做到:文明用餐――不打鬧喧嘩,有序進(jìn)入食堂;安全用餐――不用地溝油,采購放心食材;健康用餐――不偏食挑食,合理搭配飲食;節(jié)儉用餐――不剩飯剩菜,使用公筷公勺。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了加強(qiáng)對學(xué)!拔拿鞑妥馈被顒(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),本校成立由全體行政成員組成領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動(dòng),確保活動(dòng)取得成效。

  四、活動(dòng)階段

  1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月初)。

  學(xué)校制訂活動(dòng)方案,召開由全體師生參加的文明餐桌行動(dòng)動(dòng)員大會(huì),向師生和工作人員發(fā)出“倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐”倡議。

  2.組織實(shí)施階段(9月――12月)。

  根據(jù)文明餐桌活動(dòng)內(nèi)容,參加“文明餐桌示范班級”創(chuàng)建活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)工作,使餐桌文明在學(xué)校全面普及推廣。

  3.總結(jié)鞏固階段(12月下旬)。

  對前期工作成果進(jìn)行回頭看,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)一步督促整改,鞏固文明餐桌行動(dòng)成果。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.營造“文明餐桌”活動(dòng)氛圍。在活動(dòng)期間,學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語,利用校黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播專題宣傳文明餐桌活動(dòng),大力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規(guī)范,使全體師生和工作人員樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚。

  2.開展“文明餐桌進(jìn)校園”活動(dòng)。學(xué)校通過國旗下講話對全校師生進(jìn)行“文明用餐、節(jié)約糧食”教育;每班每月開展一次文明餐桌行動(dòng)為主題的班會(huì);全校開展一次“文明用餐、節(jié)約糧食”繪畫比賽;每班刊出一期“文明用餐、節(jié)約糧食”主題的墻報(bào);全校定期開展學(xué)生“文明用餐、節(jié)約糧食”評比活動(dòng)。

  3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂管理制度,對食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn),每天落實(shí)各類工作,完成各種臺賬資料;提供營養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查,采購放心食材,確保師生安全用餐。

實(shí)施方案 篇6

  一、目標(biāo)任務(wù)

  今秋明春,全縣新增造林綠化面積2萬畝,其中護(hù)堤護(hù)岸林0.6萬畝,西南崗生態(tài)林果0.6萬畝,綠色通道0.2萬畝,城鎮(zhèn)和村莊綠化0.2萬畝,更新造林0.4萬畝;新建農(nóng)田林網(wǎng)2萬畝,完善4.7萬畝;農(nóng)村造林綠化植樹總株數(shù)800萬株。城鄉(xiāng)綠化總植樹量1000萬株。

  二、重點(diǎn)工程

  今秋明春,全縣繼續(xù)圍繞“五帶四區(qū)三沿”開展造林綠化活動(dòng),重點(diǎn)突出六項(xiàng)重點(diǎn)工程。

  (一)河渠湖灘護(hù)堤護(hù)岸林工程。

  全縣所有流域性河道、溝渠塘壩、沿湖灘岸和新開挖的河道堤坡,繼續(xù)建設(shè)護(hù)堤護(hù)岸林。新建0.6萬畝,補(bǔ)植完善0.6萬畝(包括更新0.3萬畝)。

  (二)西南崗生態(tài)林果基地建設(shè)工程。

  圍繞西南崗3萬畝生態(tài)林果基地建設(shè)規(guī)劃,建設(shè)完善西南崗地區(qū)經(jīng)濟(jì)林果和青天線苗木林果產(chǎn)業(yè)帶。以市場為導(dǎo)向,效益為核心,合理布局,有序?qū)嵤,宜林則林,宜果則果,宜農(nóng)則農(nóng),農(nóng)林間作。新建0.6萬畝,補(bǔ)植完善0.6萬畝。

 。ㄈ┯谰眯陨掷m(xù)建工程。

  永久性森林進(jìn)行續(xù)建補(bǔ)植。補(bǔ)植完善提高標(biāo)準(zhǔn)0.4萬畝,總面積達(dá)到1.6萬畝。

  (四)城鎮(zhèn)和村莊綠化工程。

  結(jié)合“三化一攻堅(jiān)”,開展全國綠化模范縣創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建評比綠化模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綠化示范工程、森林生態(tài)村、綠化示范村、綠化模范小區(qū),打造農(nóng)村宜居環(huán)境,面積0.2萬畝,森林生態(tài)村10個(gè),綠化示范村30個(gè)。

 。ㄎ澹┚G色通道林帶提升工程。

  對近三年沿路沿線造林綠化重點(diǎn)工程進(jìn)行回頭看。各個(gè)綠色通道要在20xx年基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,缺株斷壟的補(bǔ)植到位。新建0.2萬畝,補(bǔ)植完善0.4萬畝(包括更新0.1萬畝)。

 。┺r(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)工程。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)田未實(shí)現(xiàn)林網(wǎng)化區(qū)域,特別是已流轉(zhuǎn)的集中連片農(nóng)田要按照省定林網(wǎng)化標(biāo)準(zhǔn)(要求區(qū)域內(nèi)閉合面積小于200畝的'林網(wǎng)面積占80%以上,單塊林網(wǎng)閉合面積不大于300畝)搞好建設(shè)。新建2萬畝,補(bǔ)植完善4.7萬畝。

  三、實(shí)施步驟

  (一)秋冬季動(dòng)員和重點(diǎn)工程補(bǔ)植階段。

  根據(jù)造林自查和省市造林核查結(jié)果,對春季造林失敗的重點(diǎn)工程地塊進(jìn)行補(bǔ)植。

  (二)冬春季造林準(zhǔn)備階段。

  圍繞“五帶四區(qū)三沿”和六項(xiàng)重點(diǎn)工程,全面組織開挖樹塘,并做好苗木準(zhǔn)備。同時(shí),結(jié)合農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利建設(shè)和水系調(diào)整,搞好農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)。

 。ㄈ┐杭驹炝志G化突擊月活動(dòng)。

  組織開展“春季造林綠化突擊月”活動(dòng),及時(shí)調(diào)撥苗木,調(diào)劑水源,抓好栽植,全面完成春季造林綠化任務(wù)。

 。ㄋ模┩晟坪蜋z查階段。

  對農(nóng)村造林綠化工作進(jìn)行核查總結(jié)。造林綠化督查組將不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)造林綠化組織動(dòng)員、消除盲區(qū)、抗旱保苗、撫育管理等工作進(jìn)行督查。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。

  把造林綠化工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門年度目標(biāo)考核體系,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)造林綠化和林木覆蓋率考核指標(biāo)實(shí)行“一票否決制”。成立縣造林綠化督查指導(dǎo)組,以查盲區(qū)促植樹,以查管護(hù)促鞏固。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣各有關(guān)部門也要做好自查和督促檢查工作。

  (二)科學(xué)指導(dǎo),服務(wù)到位。

  農(nóng)委(林業(yè)局)要成立林業(yè)技術(shù)服務(wù)隊(duì),技術(shù)人員分赴鄉(xiāng)村指導(dǎo)造林綠化業(yè)務(wù)工作,及時(shí)糾正造林綠化過程中存在的問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要發(fā)揮林技員和種植大戶的積極性,提高栽植撫育技術(shù)水平。

 。ㄈ⿺U(kuò)大宣傳,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

  要結(jié)合全國綠化模范縣創(chuàng)建工作,宣傳造林綠化先進(jìn)典型,營造全民參與創(chuàng)建,全社會(huì)支持造林綠化的工作氛圍。有關(guān)獎(jiǎng)補(bǔ)、獎(jiǎng)懲政策按照縣相關(guān)文件執(zhí)行,確保人力、物力、財(cái)力保障到位。

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