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小學生作文

小學作文

時間:2023-08-15 08:16:55 小學生作文 我要投稿

小學作文(合集9篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學作文(合集9篇)

小學作文 篇1

  我最喜歡的花就是太陽花。太陽花五顏六色,可好看了。

  這盆太陽花有很多顏色,我先介紹一下吧!太陽花有幾片小小的花瓣,有不同的`顏色。不同顏色的花,中間的花蕊顏色也不同,有黃色、紫色、粉紅色…..五顏六色的花瓣包著五彩繽紛的花蕊。那個樣子,就像是燃燒著整個世界,祝福著人們生活過的紅紅火火、快快樂樂。

  太陽花,很好養(yǎng)。只要播下種子,她就會很快地發(fā)芽,長出枝葉。幾天的工夫就會張滿一大盆呢。每天只要澆一點水,她就可以長起來,但是沒有太陽的照耀,她是不會開花的。所以人們才把她叫做太陽花。

  以前我們家種了太陽花,但現(xiàn)在我們沒再種了。我真希望媽媽再種一盆太陽花。

小學作文 篇2

  無論你去問任何人:“你遇到過挫折沒有?”他都會不假思索地回答:當然遇到過!難道你沒遇到過挫折嗎?

  的確,每個人都遇到過挫折,但在一些人眼里,挫折就像一個河堤,把他的機會全都鎖住了;在另一些人眼里,挫折也像河堤,使他更努力創(chuàng)造機會。

  在我眼里,挫折是一塊塊石頭,它也許會把你絆倒,但你只要爬起來,并把那一塊塊石頭壘成一座堅固的'塔。當你爬了上去,并站到了塔的最高點時,你比其他人更成功——即使你不是最高的一個。

  可以這么說,一次挫折就是一個機會,它只是表面不像機會罷了。只要你抓住了它,你會得到比一個單純的機會更好的機遇。比如你在剪窗花時不小心剪到了手,如果你再努力去剪,那么結果是——你不但學會了剪窗花,而且你還會防止剪刀或其他東西再傷害你。

  挫折就是這樣,它能不能變成金子取決于你能不能好好打磨它。

小學作文 篇3

  小時候,我最喜歡和小伙伴們一起放風箏了。

  又一個陽春三月,是放風箏的大好時節(jié)。今天的天氣真好,我和爸爸決定出去放風箏,去年的風箏壞了,爸爸便帶我出去買風箏。我們來到小市上,啊,風箏好多啊,好漂亮!賣主把不同的風箏都掛了起來,排成一行,真是好看極了。爸爸一眼就相中了一個飛機形狀的`,我卻看中了一個蝴蝶樣式的,最后我們統(tǒng)一了意見,買了個豬八戒形狀的,爸爸付了錢,我們便拿著風箏回家了。

  我和爸爸來到了田野上,做好了放風箏前的準備,爸爸用手托著風箏,我牽著線站在遠遠的地方,我一聲令下“放”,爸爸手一松,我快速地向前跑,邊跑邊回頭看,風箏漸漸飛起來,我越跑越快,風箏也越飛越高,漸漸高過了樓房,這時我停下來,看著天空中飄著的風箏,心里非常地高興。風箏在天空中隨風飄來飄去,就好像豬八戒在天空中騰云駕霧似的,好看極了。小伙伴們的風箏也飛起來了,看!天空中有漂亮的蝴蝶、有長長的蜈公……好像走進了動物樂園。

  大約玩了一個小時,天也漸漸暗了下來,我們依依不舍地把風箏收起來,并商量好明天我們還要一起來放風箏。

  到了晚上,我想到了一個問題,“風箏為什么會飄在空中而掉不下來呢”?我認為是風的緣故吧,爸爸告訴我,這不只靠的是風力,還有牽引力和浮力的作用,風箏受到向上和向下的力達到平衡,才使風箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。因為放風箏,我不但找到了快樂,而且還學到了知識。

小學作文 篇4

  我們經(jīng)常做自己后悔的事。有時候我想,要是有時間隧道就好了,我會在爺爺還活著的時候回到他身邊,給他更多的關心和照顧。

  我和爺爺?shù)墓适潞軣o知,很悲傷,讓我很愧疚

  我爺爺離我們家很遠,我一年只能去爺爺家?guī)状危蛔滋炀妥。所以爺爺特別喜歡我們,我?guī)缀趿晳T了對爺爺指手畫腳,要東西。很多時候,我可以很容易地從爺爺那里拿到零錢去買我想吃的零食;有很多次,我可以把換洗的衣服扔在爺爺家滿屋都是;很多次,我和哥哥偷偷從爺爺抽屜里拿了零錢,隨意揮霍。但即使是這樣一個慈愛的'爺爺也沒有贏得我和哥哥的尊重和孝順,因為很多次爺爺叫我掃地拿筷子搬凳子,我都很不耐煩,甚至抱怨。

  直到有一次,媽媽、阿姨、哥哥等人想回媽媽的老家看望爺爺,我茫然地意識到,爺爺?shù)膶櫮缈赡苡肋h不會存在。

  起初,我被蒙在鼓里。我以為我只是像往常一樣回爺爺家玩,一兩天后就會回來。我看到爺爺臉色蠟黃,雙手無力地垂在胸前,雙眼渾濁地盯著我們。我心里一陣悸動,可我們還是那么沒心沒肺,連爺爺都不說話。我和哥哥什么都不懂,就在房間里開心的玩手機。我媽在打電話,我再也笑不出來了,因為我聽見我媽在哭。當時不明白媽媽為什么哭,心里有不好的預感。直到后來我才知道,我媽媽是因為爺爺生病才哭的。

  后來爺爺被上天帶走了,心里說不出滋味。

  前幾天我媽跟我說我爺爺年輕的時候,說他很努力掙錢,一天干好幾個活。有一次搬木頭的時候,門框突然掉下來,砸到了我爺爺?shù)男乜。即便如此,爺爺也沒有去醫(yī)院,因為當時家里沒錢,也就是爺爺當時留了內傷。

  現(xiàn)在爺爺去世很久了,但只要一聽到爺爺?shù)倪^去,心里還是會時不時的翻騰。心里還是不是滋味,鼻子酸酸的,眼里的淚隨時會掉下來。如果愛情能回來,我一定要長得像孫女,溫柔,永遠陪著孝順。

小學作文 篇5

  我小時候很喜歡跳長繩,喜歡它的節(jié)奏,喜歡它的速度,最喜歡的是這項運動中透出的“團結、合作”的精神。

  從二年級接手羊村之后,我就開始訓練他們練習長繩,這條大繩把淘氣的同學們一個一個的牢牢的'拴在了一起。同學們越跳越熟練,越跳越勇敢,越跳越團結。

  現(xiàn)在他們跳得很有進步,但是完全可以進一步突破。人就是要有這種超越自己、挑戰(zhàn)自己的精神。

  今天我也陪著學生一起跳長繩,學生們連連稱贊,我要讓學生們看到,學無止境。

  我現(xiàn)在腿好疼呀!誰來給我揉揉呀!

小學作文 篇6

  在我們的生活中,每天都在發(fā)生很多很多事,有煩惱的,愉快的,好玩的,憂愁的,無論什么事,我們都要細細地去品味,體會人間的那種真情。

  細雨描繪著綠葉紅花,一切都在傾聽著寧靜,在教室的我焦急不安,我在想:我沒有帶雨具怎么辦呢,媽媽會不會來接我呢,我看著黑板,可老師講的是什么我一點也不知道,只聽見外面的雨越下越大的聲音,下課鈴響了,同學們相擁著走出教室,而我卻是焦急地跑出教室,到處找尋媽媽的身影,可是我失望了,怎么辦,怎么辦呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?當我醒過神來,看見老師一張微笑的臉,頓時,我的心里特別溫暖,我望著老師,不知說什么,老師也沒說什么,還是微笑著把傘遞給我,我沒有接,我有些猶豫:老師只拿了一把傘,我拿走了,老師怎么辦?老師看出我的心思,把傘遞到我手里,自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的'身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是說不出的感動。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲!崩蠋煹膼劬拖襁@春雨一樣,滋潤著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事,但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。

小學作文 篇7

  一天,爸爸對我說:“兒子,我教你學打籃球吧,這樣又長個又鍛煉身體。”打籃球是我最向往的體育運動了,但都沒有時間。如今,爸爸提出來了,我心里別提有多高興了,爽快地答應了。于是爸爸帶我出去打籃球。

  我來到師大體育場上,放眼望去,只見滿操場都是打籃球的。爸爸說:“兒子,我教你打籃球吧!闭f時遲,那時快只見爸爸忽然跳了起來,同時球也被爸爸投了出去,只聽“砰”的一聲,球被爸爸投中了,我豎起了大拇指對爸爸說:“爸爸真棒!”爸爸把球交給了我,讓我來試一試,本以為很好打籃球的我遇到了想不到的困難,有時球砸到了我的頭上,把我的.頭震的“嗡嗡”直響;有時從我的眼前落地了,把我嚇了一大跳;還有時沒有瞄準,球打到了籃板上,球被彈了回來,“砰”的一聲嚇了我一跳。

  爸爸走了過來,對我說:“兒子,投籃時首先要抱住球,使勁一蹦,然后瞄準籃筐一投,就有百分之九十的希望投中了!蔽野凑瞻职值姆椒,果然十個中有兩個進了,我高興極了!于是我再接再厲,終于在爸爸的鼓勵下,我成功的投進了20個球。

  玩著玩著,我累了,爸爸見我累了,說:“兒子,累壞了吧,咱們回家吧,明天再來玩。”聽了爸爸的話,我依依不舍的離開了師大體育場。

小學作文 篇8

  小學六年,一定是人們學生時代過的最快樂最漫長的六年學校時光,因為那里有最稚嫩的讀書聲,最和藹的老師,還有最美麗的風景…

  我的學校,一進門首先就能聞到那濃濃的桂花香。大清早,同學們就嘻嘻鬧鬧的'來到學校,總喜歡跑到兩邊的桂花樹下聳一聳鼻子嗅一嗅桂花香,那香味使人舒適,使人清醒,使人沉醉。從樹上掉下的桂花,同學們喜歡撿起來把它塞在耳狹,女生配上潔白的桂花,就像花仙子,男生就像護花使者,這是一幅多么美的畫面。

  再走進去,就看見一座莊嚴的升旗臺。它是一個大圓形,周圍有銀光閃閃的鐵柱做圍桿,圍桿旁種著些植物,好像叫萬年青。它們一堆堆的綠色給這個升旗臺增添了生氣勃勃的色彩,鐵柱圍欄分出幾個扇形的入口,中間豎著一根長長的鐵柱,上面掛著一面隨風飄揚的五星紅旗,我永遠都忘不了那在五星紅旗下的宣誓,好好學習,報效祖國!

  走入操場,首先看到是一片白色的跑道然后才看見一小片綠色。大大的白色操場供同學們上體育課玩耍,走過比較偏的一塊地方就可以可以看見嫩綠嫩綠得小草,它們爭先恐后的鉆出頭來,好像在向我們說,你們好呀。在草地里還有一盆很顯眼的花朵,有很多紅色,大紅的,淺紅的,粉紅的…一簇簇花朵看起來就像草叢中的仙女,特別耀眼!操場周圍還種有幾棵大樹,茂盛的大樹像一把把綠傘,孩子們在樹下乘涼玩游戲,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,氣氛多和諧啊!

  我的小學伴隨了我六年的成長,我愛我的學校,很愛很愛。

小學作文 篇9

  在一個草翠花開、綠樹成蔭的森林里,一只可愛的小白兔正挎著籃子,蹦蹦跳跳地采著蘑菇。突然,她發(fā)現(xiàn)一只兇惡的大灰狼正露著他那尖銳的牙齒,躡手躡腳地接近自己。小白兔大吃一驚,嚇得撒腿就跑。

  小白兔慌不擇路,跑到了一條小河邊。這條小河流速極快,即使小白兔水性好,跳下去也必死無疑,更何況她壓根兒就不會游泳。就在這十萬火急的'時刻,小白兔看見一頭大象正在河邊洗澡。于是,她跑到大象身旁,上氣不接下氣地對他說:“大象伯伯,大灰……狼在……后面追……我!”大象二話不說,用他那靈活的鼻子輕輕地將小白兔卷到背上,涉水而過。大灰狼追到河邊,一看大象把小白兔救走了,氣得直跺腳:“臭大象,有種你就給我站住!那是我的午餐!”大象連眼皮都不抬,輕蔑地說:“切,憑什么要給你?想要回你的午餐嗎?嘿嘿,你還嫩了點兒!”

  大灰狼聽到這一番挑釁,不由得火冒三丈,心想:你這個礙事的家伙,今天甭想搶走本大王的美食!于是,他一下子猛撲到對岸,擋住了大象的去路。大象尋思:這家伙還不罷休啊!行,我就陪他玩一玩!只見他一邊用鼻子卷起大灰狼一邊冷笑著說:“哈哈,你平時老欺負弱小,今天就讓你嘗嘗我的厲害!“大象正準備將他摔進河里,只聽對方可憐巴巴地哀求道:“象大人,您就放我一馬吧,我以后再也不敢了!”大象假裝思索了一會兒,然后對大灰狼約法三章:“這次我可以放過你,但你要保證以后不再欺負比你弱小的動物!薄班培!我一定做到!”大灰狼連忙答應,剛從大象的鼻子上下來,就一溜煙地逃走了。

  事后,小白兔含著眼淚對大象說:“大象伯伯,謝謝您救我了一命,謝謝您!

  從此以后,大象和小白兔成了形影不離的好朋友。大灰狼似乎也已經(jīng)改邪歸正了。森林里恢復了往日的寧靜。

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